初中作文优选【6篇】
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初中作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
小河的周边枝繁叶茂，轻盈的风儿托着叶子，发出“沙沙”的声响。他将鱼钩抛到水中，然后尽情地沉醉在这如诗如画的风景。
钓鱼是我们最享受的事，曾经我总是看着他钓鱼，他那娴熟的技能都已印在我的脑子里，却始终没有尝试过。
“来！今天你来钓！”他把手中的渔具递到我的面前。我惊愕住了，不敢相信地接住了渔具。
我的脑海里开始浮现出他曾经钓鱼的情景，每一次我都很留意。
首先放鱼钩，我收回了原先已放好的鱼钩，像他那样，将鱼钩竖直抛向水的远处。但不知什么缘故，总是不如意。
此时的岸边更加地寂寥了，仿佛一切都定格住了，风声变得轻声细语似乎害怕打破了此时的气氛。我没有去看他，两眼直勾勾地盯着那鱼钩。
他看了看我，伸出一只手在头顶转了转，然后轻轻地斜视了我一眼。顿时我明白了，按着他的步骤开始将手中的鱼线带着钩在我的头顶转了起来，借助这个旋转的力送走了鱼钩，果然比前几次抛得更远了。
我趁着兴致，将旁边的一切都化动为静，向着河深处注视着，注视着，手中还不停地晃动着……
“呵！”伴着我的.一声呼出，鱼钩被我抛得很远很远，远远超出了他曾经抛鱼钩的每一次距离。
我本想着得到他那热烈的掌声或高兴的欢呼，然而他只是用那无视的眼神轻轻的一瞥。
我沉默了一会儿，慢慢地，我懂了……
这种境界就像是“静中有动，寂中有声”。
“今天就到这里吧！”他转过身，向远处走去，渐渐地，他在我的视线中模糊了。
初中作文 篇2
——那个在舞台上的就是雅
从雅懂事开始，我和奶奶就陪着雅一起看芭蕾舞剧。也许，是看着那些演员在上穿着漂亮的衣服，在美轮美奂的场景中，随着音乐跳起了芭蕾舞，雅和我就十分羡慕。呵，她的机会终于来了!在一年级的时候，雅就被选入小孔雀艺术团。从那时起，她便与芭蕾舞结下了不解之缘。
一个手、脚的.位置，稍不标准，这个动作看起来就毫无生气。一个动作要练上成百上千遍。我看到雅她从来也没有放弃过学芭蕾，不管严寒还是酷暑，都能见到妹妹练功的情景。有的时候，我对她说，妹妹你还是别学了，放弃吧!她没有说话只是微微地一笑。为了她的坚持，我决定和她一起学，可是我的耐心只维持了三周就放弃了。
每当芭蕾舞音乐响起时，雅仿佛是一只为芭蕾而生的小精灵，在云朵上、在花丛中，在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋润，她的腿正为芭蕾舞蹈。跳得时间不再流逝，跳得地球不再转动……
考验我们雅的时候到了，那是英国皇家芭蕾舞登记考试，每年一次对她进行测试。考官是一位英国知名度很高的芭蕾舞专家，她和蔼可亲，让人一见便有了一种亲切感。
终于轮到雅跳舞了，雅站在教室中间。音乐响起，伴随着那欢快的音乐节奏，
我见雅仿佛置身于音乐的童话中。她就是舞蹈中那个爱大自然的小姑娘。在茂密的森林中，如果我是蜻蜓，愿为她伴舞;如果我是小鸟，愿为她歌唱;如果我是蝴蝶，愿与她捉迷藏。她快乐的，好似与小动物们采着那朵朵野花和蘑菇，与它们尽情地嬉戏……
就这样，她情感投入地跳完了整套舞蹈，当我看到她行礼时，考官给了她一个前所未有的微笑。我明白，她成功了!
有人说，梦是虚无缥缈的，回顾这五年来雅走过的芭蕾之路，我却觉得，芭蕾艺术是她一个最美的梦，可她又是实实在在的，相信她将伴随她的一生……
初中作文 篇3
满树的樱花在阵阵萧瑟的秋风下纷飞开来，带着深深的落寞，悄然无息地躺在地上；一池的春水在天空吞噬了最后一抹金黄的日光后向东流去，满怀着失意的寂寥，黯然失色地渐渐远去；沧桑的母亲在村庄熄灭最后一盏油灯后蹒跚进屋，抚摸着儿子从异乡寄来的相片……
空荡荡的漆黑的小屋只留下一位风烛残年的老母亲日思夜想地盼着儿子归来，心中是如此哀伤；春水在注入大江的途中是多么的困苦、孤寂；樱花躺在冰冷的泥土里，被行人一双双无情的脚踩过，泥土的气息淹没了她的呻吟声。
听……那是寂寞的人在唱着寂寞的歌谣。
深邃而又寂静的夜空点缀着几颗忽明忽暗的星星，一个个孤独地停留在空中。偶尔在空中飞过一只苍鹰，凄厉鸣叫着飞向远处。完美的弧线早已看不见，我只感觉掉进一个黑洞洞的旋涡，我在黑暗中摸索着前进。蓦然回首，只有冰凉的泪遗留在脸颊。我出神地望着那轮凄惨的明月，却看见嫦娥抱着她的玉兔，目光呆滞，静静地望着远方，思索着……那冰冷的广寒宫，永远囚禁着她，她终日寂寞着，忍受着漫无边际的苦境。
你总说很羡慕我。因为在你眼中，我就像是一束温暖的阳光，给人们带去了温暖与光明，即使是在黑暗的角落里，也有我的身影。而你，始终如幽灵般地徘徊在那个深深的，一眼望不到尽头的巷子，你的世界被阴霾所笼罩着，总是一个人一遍又一遍地重复着同一个动作，在巷子里穿梭。日日如此，年年如此……其实，你我角色正好颠倒了，我才是那个孤寂的灵魂，惆怅着、期待着、寂寞着。而你，总是笑在春风里，甜甜的，令我心伤。
记忆中，日出、绿叶、晚霞依旧，但隐约中又像有种莫名的单调，淡淡的忧伤。
没有尽头的牵挂是一种深深的'寂寞，那种感觉让人沉沉地喘不过气来。游子的心在另一头思念着白发苍苍的老母亲，多少个日日夜夜，她曾想丢掉世俗的一切，只静静地守护在母亲的身旁，陪伴她老人家，让她不再受思念的煎熬。每每午睡醒后，她的心便狂跳不已，那一刻，她感到彻骨寒冷，那份思念令她心碎。母亲是她永远的牵挂，亦是她一生的寂寞。
寂寞仍萦绕在我的身边、心灵，心里又滑过淡淡的一丝涟漪……
初中作文 篇4
我家喂养了一只小花猫，它可爱极了。眼睛闪闪发亮
它的嘴咬起东西来，总是发出吱吱的响声，四肢又粗又壮，跑起路来可快了。锋利的爪子下有着厚厚的肉垫，走起路来从不发出一点声响。自从它来到我家，狡猾的老鼠再也不敢出来了。
这只小猫可有意思了。因为我爸爸逗它多一些，它和我爸关系特好。如果爸爸晚上不值夜班在家休息，第二天清早五点多，小猫就会上我们的卧室，在爸爸的床头喵喵地叫，让爸爸给它开门，它要出去玩。如果爸爸不在家，它就不敢上我们的卧室了。
大姨家有老鼠，看到我家的小猫这么听话，想借去几天。一个星期天，我带着小猫去了大姨家，亲眼目睹了小猫捉老鼠的高明本领，我更加喜爱这只小猫了。吃过上午饭，我和大姨正在看电视，发现小猫蹲在客厅的小角落里，一动不动。我知道它发现了猎物，便目不转睛地盯着。过了一会，一只小老鼠探头探脑地出来，又回去了。窥探了几次，以为没什么危险，便明目张胆地跳了出来。这时，小猫伏下身子，盯住角落，胡须一翘一翘的.，在等待时机。老鼠刚一出来，小猫就猛扑上去，一口咬住了老鼠。我在一旁高兴地直拍手。
这只小猫是我的好伙伴，它给我的生活带来了很多乐趣，我要好好爱护它。指导教师：顾宇
初中作文 篇5
午夜，满屋花香，侵入心扉，思绪飘飞。花开一季，落了一地，谁明眸了谁的花期，谁在谁最美的流年里留下了不可磨灭的足迹？或许这一切终将是一场未知的归期，指间岁月，记忆如斯，红尘梦断，花开花落，皆为一场空寂。谱一曲过往流年，怎奈弱水三千，一颗红豆难寄相思苦，凭栏窗前，一纸清寒，难慰今生颠簸！
似曾有人说过：回忆是一座桥，却是通往忧伤的牢。这是我听过的最凄凉的句子，谁的指间滑过千年时光，谁在反反复复追问可曾遗忘，我等你用尽了所有的哀伤，而你眼中却有我所不懂的凄凉。午夜梦回，每每回忆往昔，总会为人生中那回不去的时光欢年、那永不再现的曾经流下热泪，今夜，思绪又一次飘飞到你的身边。
往事如烟，转瞬即逝，但，眸光里留下了千道山万条水，眸光里也阅览过无数的人面，总有一些人和事缱绻在记忆深处，一个会意的眼神，一次擦肩的驻足，一句善意的忠告，一次倾心的交淡，在烟雨红尘中闪烁着光明，让辗转红尘路上的你，增添了一丝妩媚，也增添了一丝温暖。凄婉如烟，缥缈的瞬间，魂梦早已飘到天涯的彼岸，跌落在你久违的肩。无路可遁，有你的彼岸，才是繁华的终点，一路穿越荆棘奔向那心之梦苑，没有出口，所有的不舍，所有的缠绵，都被嵌顿在记忆里。
若没有撕碎震撼的美，何来刻骨铭心的痛？相思无凭语，盈泪粉笺飞,爱从火热的燃烧，到沉寂的静默，再到梦痕的流失，终于领悟了爱的真谛。写不尽的红尘悲欢，叹不完的风月欢颜，画不尽的落寞心，季节更迭，相思留守，执笔画心，真情依旧。一支素笔，满笺思念，水墨年华，用泪和汗写下永远，留给我一篇永不改变的想念，如花似梦，用情和诚筑下明天，赠给我一片可以流泪的花园，你是否又会在这个春暖花开的季节醒来？
谁将彼此的情与梦焚散，踏碎了这场烟花与牵绊，清风吹斜柳也许不能改变，重温旧梦时君是否在原地等待？悠悠岁月，漫漫征途，一生中有太多的风景让我无法忘却，又有太多的事情想记住却又无能为力。曾经有些花，奢望它不落，曾经有些缘奢望它不破，曾经有些人，奢望他不错过，思念，总是有不得不收藏起来的时刻，而生命里最舍不得，藏的总是最深，且不让人知道。
有那么一首歌，会让我不自觉的想起某个人，流下莫名的泪，抑或因为思念或爱一个人而感动于一首歌，原来，快乐真的很简单，只要那么一点音乐，就让嘴角能够翘起，是不是你也会因为一首歌而改变了心情，是不是有那么一句歌词就说中了你的心事，是不是因为一首歌而喜欢上一位歌手。我想，每个人的心中都有那么一首歌，无可取代，悲凄的音符，在荒野漫游,沸腾的眼泪，烫伤满天星斗，午夜的昙花，刹那间悄然而休。
今夜，我站在窗前，透过霓虹的投影，飘忽着你的掠影，欲伸手，无法触摸，一种欲罢不能的隐忍，钻入记忆的缝隙，慢慢游动的疼，侵蚀过去里的所有缱绻缠绵，然后碰撞着破碎，琴声低婉，点点缀帘，风在吟唱，月在漫舞。是岁月老得太快？还是红颜溺了水？拾一片落叶，把思念写在上面，将它装进信笺里，但却不知道该邮寄给谁？趴在窗台上，傻傻地望着天，月儿尖尖，悬在天边，如一艘无人驾驶的船，泊在湖心，任听浪来差遣。寒冬的夜是如此的凄婉，红尘阡陌，于繁华的岁月中，我舞一段暗香盈袖，跳一曲秋水长天，只为这一美丽的相遇，相念的泪凝成了经年的瑚珀，璀灿了你我的过往。
真挚的爱已经镌刻在你的生命里，因为情深，所以难舍，因为情真，所以难忘，如果说爱是静守岁月的期待，那么情就是轻叹红尘的等待，因曾经的那份真实的幸福，你也会感激生命中这份特别的`遇见，在柔软的时光里，一起走过的路，都将成为生命中最珍贵的记忆。往事如烟，转瞬即逝，但，眸光里留下了千道山万条水，眸光里也阅览过无数的人面，总有一个人和一些事缱绻在记忆深处，一个会意的眼神，一次擦肩的驻足，一句善意的忠告，一次倾心的交淡，在烟雨红尘中闪烁着光明，让辗转红尘路上的你我，增添了一丝妩媚，也增添了一丝温暖。
折柳作舟，心弦作浆，荡漾你的心湖；把眉尖的呢喃，写进诗行，让那份思绪梳理成你的样子；对闲窗畔，停灯向晓，让飘飘的衣袂，为你舞动我今生的绚烂！一双翅膀能飞多高，一颗心能走多远，一份相思能有多痛，只有寒月知道。如果可以，让我许相思一个未来，让翩飞的蝶儿不再红尘辗转，泊在宁静的指尖，用一朵兰花的素雅缚住跃动的情丝，从此再无天涯。
关于记忆，或深或浅；关于思念，亦浓亦淡。轻触时光，一些念，若尘；一些梦，幽幽，指尖的温度，滑过静好的岁月，任一剪相思，妖娆了心灵深处的晓月眉弯。洇一笔漫漫时光，舞一阕水墨横斜，凭窗依栏，捻一则千年的经卷，隔着月光水岸，为你，立成一株瘦笺。轻拭相思的眼，望不穿往事如烟，这尘世的古道，牵绊难了，爱恨难圆，此岸，冰雪纠缠，泪滴下的过程风化千年，回头望，这一眼的温柔固守在心海中最脆弱的地方，如灯，如织，相思红尘，爱过无痕，情久久，念久久。
初中作文 篇6
在我的成长过程中，我时常会感到高兴、难过惊讶……但是有一种感觉，它就像冰糖葫芦，一个一个地串进我的心里，舔一舔，甜滋滋的，但当泪水流进心里时，它又有点咸，有些苦涩。
每当我翻开《同学录》，看着那一句句温馨的话语，就好像看到了他们一张张可爱的笑脸，就回忆到了那时我们一起玩过的游戏，一起上过的课堂……那种甜美、酸苦的感觉来了；在与父母离别的时候，总是不停地转过头看着他们，直到他们的影子在我的面前消失，回到家中总是回想着刚才的情形，有些不放心，就打电话过去，听到爸妈的声音，豆大的泪珠滚下来，流进我的心里，润湿了那根冰糖葫芦，酸苦的感觉来了；住院时，老师和同学们都来看我，他们带来了营养品、鲜花，此后，每当我看到墙角的那些鲜花，我就会感到很欣慰，那种甜美的感觉来了。一次看书时，看到了一个词“留恋”，我便翻开了字典，了解到它的意思，我恍然大悟，就是那种感觉，那种留恋的感觉，我就像一只关闭的小鸟突然得到了解放一样，我终于明白多年来积淀在我心底那种甜滋滋又酸苦的感觉就是留恋。
在我们的人生当中有多少留恋！我们的.父母我们的老师、同学，我们的朋友，一切帮助过我们的人，任何事情都值得我们去留恋。我还清楚得小学老师为了让我们写好作文，带领着我们到附近的泥地里种菜，同学们老早就带来了种植的工具，盼望着这天的到来，种植时，班里分成了几小组，各小组都分配做什么事，然后同学们就兴致勃勃地干了起来，有些同学铲地，有些同学撒种子，有些同学还特意带了木板和笔，写上“保护植物，人人有责”挂在树上，整块泥地成了我们欢笑的乐堂。虽然当时同学们各个都满头大汗，但也毫无怨言，仍是高高兴兴，不停地干着，好像一停下来，菜就不见了似的；虽然种菜快要结束时天空中下起了毛毛细雨，老师让同学们回班，可同学们仍舍不得继续干。虽然种完菜来到学校，地上都是泥，被校长骂了一顿，又得把地上打扫干净，同学们有些怨言，但当知道那天是愚人节后大家又高高兴兴，你说说，我说说，乐呵呵的。现在虽然已经离开那儿，但我仍不能忘记那件事，每当经过那儿时，我就会不由自主走到那块泥地，看看那些菜怎么样了，脸上不时地泛起了微笑，眼里却润满了泪花，现在我知道了那是留恋。
深蓝的天空中，我看到了一群小鸟在天空中划过一道美丽的弧线，飞得很远很远，它们对于这儿也有很多留恋吧！我思索着，回忆着，那种感觉又来了……
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