实用的初中的作文必备[4篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的初中的作文4篇,希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
拉开半露的窗帘,懒散的阳光洒进,细小的灰尘在空气中打着旋。明亮又崭新的一天开始啦。
经过一番整理过后,匆匆的吃了几口饭,便背上书包,迎着清晨和煦的阳光,向学校跑去。想到今天的课程,便不禁想放声大笑出来,要什么课有什么课!就这样伴着满心的愉悦来到了学校。看周围的`人和物都不一样了,同学们是那么可爱,老师们是那么和善可亲。校园里到处都充满了生机与活力。
上课了,听老师讲课时感到精神抖擞,没有丝毫的困意。不一会儿,轻轻松松的就上完了两节课。将头伸出窗外,左顾右盼,终于盼到了美术老师。认真的听完了讲解,终于轮到我大显身手了。拿起一支铅笔,摆出一副大师的风范。低下头来静静沉思,突然灵光一闪,急忙提起笔来,先画出轮廓,再经过细雕慢琢,不大工夫,一幅画作呈现在眼前。我兴奋的将它拿给同桌:“慢慢斟酌,细细品味吧!”果不其然,终究还是被他识破了。只见他嘴角微微上扬,双眼睁大,得意的说道:“凭我多年看画的经验。这!一定是一匹马!”从未见他如此笃定,我不禁鼓起了掌。“高!高!实在是高!”我满脸崇拜的说道。
英语课上了三十多分钟,我双眼开始不断瞄着手表。看似外表十分平静,而心中却如火山喷涌,我实在按捺不住自己的情绪。这分分秒秒都是煎熬,接下来可是我们“一日不见,如隔三秋”的体育课啊。三,二,一,耶!下课喽,同学们似脱缰的野马,飞跑到教室外排队。
正当同学们叽叽喳喳,兴奋得找不着北时,却看见数学老师拿着课本,大步流星地向我们走来。我有一种预感,“灾难”要降临了!老师满脸的笑容格外灿烂,他简明扼要,却直指人心:“下一节课上数学课,体育老师有事!”还没等我们回过神来,老师又补了一句:“看来,大家都很乐意,那么就让我们一起徜徉在数学的海洋里吧!”此时哀鸣声一片。我更加确信,学校里最忙的就是我们的体育老师。
不知不觉,一天就这么过去了,充满了开心愉悦,同时又有些无奈。
初中的作文 篇2
今年的六月。和往常一样,燥热难耐。但今年,在这滚烫的阳光下,我们毕业了。三年的初中生活,让我变得稳重了,让我变得感性了。就要和同学们分开了,平日里嘻嘻哈哈的我,脸上多了一份忧愁和不舍。初中毕业了。
初三下学期就这样平淡地结束,这意味着我们要永远告别陪伴我三年的学校,告别三年来朝夕相处的同学。而迎接我们的是一个未知的世界。
在以前总是听父母说珍惜美好青春,时间不等人之类的话,心里总是不以为然,。到了现在,我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人,四周一片寂静,学校的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们非常遥远了。过去的用换不回再回来,正如张老师说的一样,不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的同学,那一件件学校中发生的小事,再想到这些永远也不会再回来,不禁让我为之落泪。
人生就像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏,走出了一个童年;游戏,走出了一个未知;游戏,迎来了一个青春;游戏,迎来了一个深邃。游戏中,我们渐渐长大从“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休”;从“少年不识何游戏”为寻快乐就游戏”到“难寻快乐味,为了游戏而游戏”人生就是一个偌大的`游戏场?是人在游戏,还是游戏在游戏人?我们将要踏上新的征途。我们要突围,成为游戏的主宰。高中生或即将开始,对将要来到的高中,我常常有一种恐惧,不只是拒绝自己成长,还是对未知事物的一种担心。
戏渐渐地散了,散戏是为了重开戏。一场戏的结束,昭示着另一场游戏的再生。从中我们长大,我们成熟。
虽然知道离别避免不了,虽然知道人生会经历许多离别。但是真正面对离别的时候,自己还是没有准备好。离开的那天我哭得一塌糊涂,带着同学的安慰,我离开了学校。初中,就这么毕业了。
初中的作文 篇3
我在成长的道路中,历经过许多事情,有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的……但直到现在,只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。
那天下午,同学们都沉浸在紧张的气氛里。语文老师走到教室说:“现在开始考试。”我的心像揣着一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看试卷,糟了,有课文填空!我想:哎,这可怎么办啊?
这些该背的我都还没背啊,怎么可能会写呢?我还是先写别的题目吧。我刷刷的写着,不一会,我做完了别的`题目,然后一直在发呆。“还有三分钟交卷。”老师说。
我急忙检查,这时才发现那道题还没写,我急得像热锅上蚂蚁。有了!我故意的把笔摔在地上,然后小声地说:“哎呀!我的笔怎么掉了?”当同桌注意到我的笔时,我偷偷地瞄了一眼同桌的试卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。
不久后,发试卷了,同桌告诉我:“恭喜你!你得了96分!”我望着试卷上那鲜红的96,心里开始不安起来。
回到家时,妈妈看了我的试卷,脸色马上由晴天变成多云,然后又变成了下雨,严肃的问我:“昨天这一段不是不后背吗?今天怎么就考出来了呢?”
“我……我是看同桌的。”我小心地说道,生怕妈妈生气。
本以为妈妈会责怪我,可是妈妈却心平气和的对我说:“儿子,虽然你不会但是你也不能看同桌的呀!记住,做一个城市的孩子。”
通过这件事,我明白了做人要诚实,不要有自欺欺人的道理。分数不是最重要的,凭实力做出来的才是自己真正的成绩。这也应验了一句名言:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”
初中的作文 篇4
孩子来生我依然爱你们
------题记
老天爷又是那样的无情,一点也不,遇到一丁点小小打雷轰电掣,眼泪就哗哗的往下掉,哭诉着自己所有的痛楚。让人看了即心疼又愤懑心疼他遇到了挫折,没有同学,老师,家长与他一起分忧,愤懑她多么不体恤民情,让没有带伞的人寸步难行。
在片片乌云底下,出现了一群可爱的孩子,他们站在门口,呆呆的望着雨,明明到了吃饭的时间,他们又为何迟迟不出?只因为没有雨伞对于老天爷突如其来的考验她们爱莫能助,教室隔壁的办公室门开了,里面走出一个个子高高的',一脸慈祥的人,她就是这群孩子的"母亲”,看着这群孩子爱莫能助的眼神,她好想象刘谦一样会变魔术,“唰”的一下变出好多把伞,让这群乖乖的听话的孩子不被雨淋着。
也就在闪电划过的一瞬间她低头看着自己的手,原来她的右手上紧紧攥着一把黑伞她有了想法她把伞放入了大个子男生手中男生们一致认为要将这个唯一的伞留给其他人不知不觉中,伞流入了女生手中大个子女生推辞:我们个高,比起较弱的小个子女生,还是将伞给她们吧,就这样这把伞在每个人手中传递儿每个接过伞的人没有打开它,而是将他传给另外一个人就这样这把伞在每个人心中传递。
写到这我已经没有办法写下去,思绪像生机勃勃的爬山虎几秒钟内占据我整个心头。我觉得有必要声明一下,此时却又发生,就在我们东外,那位愿意自己担负老天爷的忧愁也不愿学生淋雨的就是优秀班主任杨丽莉老师,那群学生就是东外的学生,他们共同称为初二(10)班。
南京东山外国语学校 初二(10)班
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