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初中生活作文

时间:2023-10-06 12:04:10 初中作文 我要投稿

初中生活作文汇总[7篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的初中生活作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生活作文汇总[7篇]

初中生活作文 篇1

  曾经让我快乐又开心的童年,已渐渐结束,我来到了一个令我苦恼的初中生活!

  初中的课业绝对会比小学的难好几倍,而且又面临了中考的问题,非让我读书不可,以前我认为“人际”是最重要的事,现在我为“读书”才是真的'不可或缺!妈妈经常叫我读书,对升学这方面比较有机会,除此之外,我还学了许多乐器做为加分用的,我也有出去外面补习,数学、英语都没有少,而且培训班还规定不论大考还是小考都要一百分,不然就得接受处罚,面对这样的压力,虽然很辛苦,但是以后就会变得很轻松!

  所谓“先苦后乐”不是很好吗?我也是一直朝这个方向去努力的。

  我以前都觉得读书事件苦差事,所以就放弃了这项兴趣,一直到了我上初中的时候,有堂“阅读指导课”,帮我找到了读书的兴趣,也让我在预习功课这部分更加有自信,更让我成为了大家的模范!

  前几天,妹妹有好几题数学作业不会写,我看了看,一下子就达出来了,妈妈很惊讶,因为我的数学不是很理想,接着我告诉妈妈初中的数学课本隐隐约约也有提到小学的东西,他就更惊讶了,因我以前都不读书,我还在想,为什么我以前都没有发现“书”是那么的有趣呢?

  虽然过去我没有看很多书来充实自己,但是现在可以,我要用书来让我的人生更多采多姿!

初中生活作文 篇2

  童年的无忧无虑早已如梦般散去,而进入并适应了初中生活一年的我,拥有了不同的朋友与对手。

  刚进初一的时候,还携着以前的稚气懵懂,认为还会和以前一样轻松,所以稍显慵懒。可就是在这种懈怠的思想下,基础并未打牢固,于是就造成了初二的结果 --- 成绩排名飘忽不定。

  如果说初一是基础,那初二就是过渡。同学们也渐渐适应了这种紧张气氛,个个全副武装,随时准备 " 作战"。刚进初中时,人生地不熟,可通过彼此交往,都各自形成了几个朋友圈。朋友都是非常要好的,课余时间一起聊天、开玩笑,我们总是爱幻想,爱编织多彩的梦,爱想入非非。与男生冒冒失失、风风火火的性格形成鲜明对照。我们喜欢在周末一起出去看电影、逛精品店、摆弄那些造型精美的礼品,或者去读书馆看书,使疲惫了一周的身心放轻松。这样的我们构成了五彩缤纷的世界,爱哭就哭,想笑就笑。当我们遇到青春的烦恼时,与朋友倾诉;当我们闹别扭耍脾气时,最终却也能用一颗纳百川的心来包容对方。我们充满激情,拥有梦想,在初中生活中一起努力,共同奋斗。初中,我们正处于人生的花季,这是我们最真实、最美好的阶段,而这时的朋友没有任何利益关系,然是真正做到了 " 知人知面也知心 "。

  进入初中后大大小小的考试随之席卷而来,要说没有竞争那是不可能的。人往往都在竞争中成长,在逆境中积累经验,而我很高兴我的`朋友能成为我的对手。

  有时考卷发下来,看到对手的成绩比我高,沮丧之意油然而生,而作为朋友,我又应该为她取得的成绩而高兴,这时便用种名叫嫉妒的情绪扰乱人心,可是我并没有向 " 它" 屈服,我放平心态,决不能在一次失败之后沮丧地感叹自己注定与成功无缘,摔倒了怕什么?爬起来抖落泥土照样向前走,这是咿呀学语的婴儿都能做到事,屈原放逐,《离乃赋骚》 左丘失胆, 《国语》 我们不必像古人;著有,一样经历生死磨难,但也要付出努力,这样我才能做个称职的对手,这样赢得光彩,输得也同样光彩。对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切。所以,我要感谢对手。

  朋友和对手符合自然规则,本是上天同时派给我们的天使和魔鬼,可在我眼里,那都是上帝对我最大的恩赐。

  我的初中生活充实紧张,却又有那星星点点的轻松娱乐,还有就是我的朋友与对手。

初中生活作文 篇3

  9月我成功的升级为一名中学生,别提有多高兴了。

  8月30日,我怀着兴高采烈地心情向育才走去,路上花儿草儿也在为我站在一个新的起点欢呼,大树也在为我即将开始新的生活而高兴。

  走到育才门口,我瞧见“育才中学”四个字在太阳底下闪闪发光,他们似乎有着无穷的魅力和吸引力,我迫不及待的向校里面奔去。

  走进校门,我一眼就看见了那四个简单的.字--正德厚学,它号召着每一个进入育才中学的学生,要学习优异,品德端正。我已将要开始人生的一段新旅程,我要奋斗!我一定要成为这样的学生,让如今我为之自豪的学校明天为我骄傲!

  我在公示栏前找到了自己的名字,然后背上书包走向一(6)教室。在路上,我一直琢磨着我会有一个怎样的老师,又会有一群怎样的同学,总之我对新生活充满了期待。

  走进教室,我看见教室前方有一块很大的奇怪的墨色黑板,下面的桌椅排列整齐。这时已经有几位同学端正地坐在那里了。向后瞧去,看见学哥学姐们做的黑板报,那上面写着有力的打字--拼搏。施压,初中三年中只要我敢于拼搏,不断努力,谁能保证我不会生活得很好呢?

  转眼间,我已在这里生活了两天了。惊天,我们将迎来第一节体育课。我们排着整齐的队伍,“向右转,报数”这些让我再一次意识到我已不再是一个小学生了,对自身的要求也应更高了,在老师的话语中我听到了四个充满活力的名字--“舞动青春”。不错,这就是要陪伴我们度过三年的广播体操。我们每一个同学都努力地学习着。

  当我完成了第一次打饭,不由得觉得高兴;当我完成第一次大扫除,自豪之感油然而生;当我完成第一次演练,觉得自己长大了……

  初中是我人生路上的一个重要里程碑,我要让它散发光彩。

  新生活,新起点,我一定要努力拼搏,让这三年的路一直很完美。加油!加油!加油!

初中生活作文 篇4

  紫阳古街是临海有名的地方,那里向我们介绍了临海原来的样子。

  以前的临海,连喝杯水都不方便。那时候,人们要提着水桶去水井旁打水,现在我们有自来水了,只要一拧开水龙头,水就哗哗地流了出来,方便多了。紫阳街里面,有许多破旧的房屋,那是临海人以前住的房子,我们现在住的房子是高楼大厦。

  东湖风景优美,是个旅游的好地方。可你知道吗?以前的东湖,破烂的凉亭、乱七八糟的杂草等等。经过人们的改造,东湖变得美观起来了。凉亭里坐着许多游客,凉亭是游客乘凉的好地方。东湖的路旁生长着许多花草树木:有几百年历史的重阳木、黄金树等等,还有那清香扑鼻的小花,到了冬天,还有梅花呢!

  如果冬天里走进江南长城的梅园,就会有一阵芬芳扑鼻的香味迎面而来。梅花虽小,但只有它们选择在这严寒的冬天开放,所以它们代表:坚强、勇敢。

  江南长城尤如一条龙,好像要飞到天上去似的。有许多外地游客成群走在那条雄伟的“龙”上面。站在这条“龙”身上往下看,哇!人呀,树呀,车呀,都变成“小不点”了。站在“龙”的`“头顶”上往下望,我看到一大片一大片的树林了,那么翠绿,多么美观!但是要知道江南长城原来的样子,可不咋样,爸爸告诉我:“原来的长城只是破旧的城墙。”

  经过这次的寻访,让我感到临海真美!更让我懂得了是人们的努力和劳动改变了临海。如今有美观的东湖、有书有画的紫阳古街、活像一条龙的长城,冬天里,有清香扑鼻的梅园……,那是人们用心血改造,终于使临海变成了一座文明古城,我们现在的生活,是多么幸福、多么快乐!我们生活在这样一个幸福的大家庭里,一定要好好学习,长大回报社会,把临海改造得更美!

初中生活作文 篇5

  生活中充满了矛盾,但面对矛盾,我们一要辨明方向,二要知晓利害,三要分清是非。面对生活中的种种矛盾,我们要以自信的心态去勇敢面对,要以持恒的意志去努力破解,要以宽容的度量去点滴消融。直面生活中的矛盾,需要用勇气坚定自己前行的方向;直面生活中的矛盾,需要用坚强守卫自己不灭的.梦想;直面生活中的矛盾,需要用毅力铸造自己人生的成功。

  面对生活中的种种矛盾,请不要畏惧退缩,搪塞推脱,而应抱之以乐观与自信;面对生活中的种种矛盾,请不要狂暴急躁,感情用事,而应抱之以理智与坦然;面对生活中的种种矛盾,请不要唯我是尊,偏执自私,而应抱之以感恩与博爱。面对高官厚禄与为民请命的矛盾,我选择“为民请命”;面对屈从厄运与艰难抗争的矛盾,我选择“艰难抗争”;面对个人生死与国家大义的矛盾,我选择“国家大义”。面对与父母的矛盾,我们要学会交流与沟通;面对与朋友的矛盾,我们要学会信任与宽容;面对与社会的矛盾,我们要学会融合与正气。

  矛盾就如同生活中的一把把枷锁,锁住了我们的沟通,锁住了我们的信任,锁住了我们心扉。面对这一把把枷锁,我们要用理性、用责任、用爱心砸破这矛盾的枷锁。放下冷漠,用宽容之心去面对矛盾;放下卑劣,用感恩之心去面对矛盾;放下失意,用从容之心去面对矛盾。人生如路,矛盾就是路上的坑洼和荆棘,“如影随形”,这就需要我们学会乐观与坚定;人生如河,矛盾就是河中的暗流与礁石,“随波逐流”,这就需要我们学会自信与机智;人生如山,矛盾就是山间的峭壁与雾瘴,“漫山遍野”,这就需要我们学会理智和从容。

  生活中充满了矛盾,取与舍,得与失,义与利,爱与恨,等等。面对诸如此类的矛盾,我们要坚持不懈,用信念敲破矛盾的坚冰,无私奉献,用爱心驱散矛盾的阴霾;恪尽职守,用责任消散矛盾的迷雾。

初中生活作文 篇6

  每到学习繁重,作业堆积如山时,总会想到小时候无忧无虑的自己,没有上不完的补习班和做不完的作业,童年的味道是那么纯真,那么美好!

  午后,我一人漫步在那记载我整个童年的摇篮,迎面吹来的微风夹杂着些许花香,那味道虽然淡,却也是能嗅到的。同时也带走了我心底的浮躁。树叶静悄悄的趴在树上酣睡,丝毫不去理会妖艳丁香和状似葡萄的紫藤萝,我雍容雅步来到那棵宝塔似的松树前,它的树干挺拔笔直,树叶像细针,十分茂密,像是用来保护自己的武器。我拾起一块瓦片,将土刨开,果然,石块躺在那儿,“永远的朋友”还在!

  童年,自然不是我一个人走完的,还有一个我最难忘的伙伴。我俩在一起总有说不完的话,干不完的事。记忆里每到盛夏,我俩就会徒步来到小公园,享受午后的惬意,每每都会到树下过家家,拿石块雕刻各种能想得到的词语。松树将我们纳入怀中,它总是不忍看到孩子被烈日晒的大汗淋漓。“看!棉花糖!”我手指着地上,身旁的他却是满脸无奈,“笨,那是蒲公英,想吃想疯了吧你”。语言刻薄了些,可只有熟悉他的人才知道,他是如何将刀子嘴豆腐心体现得淋漓尽致的。

  “我们为什么要将秘密埋在树底下啊”?我好奇的睁大那一双黑的发亮的'宝石,看着他忙碌的身影疑惑不解。“笨!秘密就是要藏起来啊”!他头也不回的回答又像搪塞,然后将那块刻有“永远的朋友”的石块埋入土中。而我,则真像一个小傻瓜一样眼巴巴的望向他,继续满含憧憬的问:“以后这石头是不是也会发芽?”他白了我一眼,又装出一副无奈的神情训斥:“笨!石头如果能发芽,除非你的脑瓜能开窍”!他就这样永远一副小大人的样子,逞着自己的强,却也不让身边的人受伤。我似乎永远也忘不了他口中的“笨”,以及他貌似毒蛇却又充满无奈的语气。

  快乐的时光总是一去不复返,现在他已离开这座城市,去了世界的另一角,在那里过着属于他自己的生活。不知此刻,他是不是也和我一样,有上不完的补习班,有做不完的作业,是不是会还有人被他敲着脑壳嗔骂笨?而我,现在身边再也没有那样一个刀子嘴豆腐心的人,骂我笨,说我傻,在我最无聊的时候哄我来开心。

  轻轻的将石头放入小土坑,将这个“永远的朋友”藏入记忆的土壤,告诉自己,它在,一切就都在。不必考虑以后它是否会发芽,只要曾经拥有过就好。因为有些乐章,一旦开始,唱的就是曲终人散。

初中生活作文 篇7

  转眼间我们的小学生活过完了,开始了新的生活。在这这个新生活中我认识了许许多多的新朋友和新老师,这些新的朋友有的只听说过名字而没有见过,今天我见着他们了,有的朋友是以前在上补习班见过几面而今后我们就成为了朋友。

  今天我们站在了五十一中学校,这个学校环境优雅同学们都很好,很讲卫生,很爱护环境、特别听老师的话的好孩子们。虽说我们是新来的初一学生,不过我们会向初二初三个大哥哥姐姐们学习的。我们在学校里认识的老师们都特别的`好。有的老师善良、温柔,有的老师对学生特别的好,有的老师对学生特别照顾,有的老师特别好交流。在学校里认识了许多的朋友,有的朋友善良、温柔、积极,有的朋友对待同学特别好,有的朋友也好交流。我们大家在一起就是为了让我们认识多点儿朋友,多和朋友交流,多和老师交流交流,多和老师、同学学一些东西。大家在一起多沟通沟通,总比不认识他们和叫他们时人家就觉得我们非常的不礼貌似得。

  不过我们上初中以后又有点儿想念我的母校,在小学生活里感道特别的自由自在,特别的幸福。但是我们上初中了,在后面的道路上还会有一些绊脚石在后面的生活道路上等待着我们,不过我们要加油、加油再加油就会过了这些生活中的绊脚石的。

  我们新来的同学也会在一起团结起来,就会把我们的这些生活中的绊脚石走过的,虽然这是我们的新起点可我们团结起来就会成功。

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