[合集]初中生作文
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的初中生作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”窗外是一阵“噼里啪啦”的爆竹声,除夕夜也在这热闹声中悄悄地来临。
“接下来进入‘我型我秀’!”屋子里一片欢腾。你可别以为是超女选秀,这可是地地道道的家庭春节联欢晚会。
瞧!堂妹首先出场了。她斜戴着一顶假发,头顶一条阿拉伯式的头巾(用围巾临时编的),大摇大摆地走上了山寨版的舞台,中指和食指间仿佛夹着一根雪茄,她眯着眼,好像在吞云吐雾,活脱脱地像个石油大亨。
接着,一个身披白色毛毯,翘着兰花指,眼中泪光盈盈的男子——堂弟,出场了。他首先抛了一个妩媚得令人想吐的眼神,又伸出他那像胡萝卜似的又红又肿的'手,细声细气地说到:“Hi,大家好!我是林黛玉版西施!我美得倾城倾国,沉鱼落雁,连现在的世界小姐都比不上我呢!”说完话,他又“嘻嘻”地傻笑了两下。然后,又故意跌倒在地上,露出他那两颗龅牙,哭笑不得地用手揪着胸口说道:“唉哟!我的妈呀!俺胸口痛的毛病又犯了!”最后,他跌跌撞撞地跑出舞台——毫无半点淑女风范。台下的姑妈起哄道:“丑八怪回去喽!”平时一个个板着脸的家长,早没了往日的风范,一个个捧着肚子,嘻嘻哈哈地笑倒在沙发上。
最后出场的是表弟,只见他脚蹬耐克牌球鞋,手拿蓝印花布扇,迈着大步,气宇轩昂地向我们走来。“刷——”一下打开扇子,镇定自若地说道:“我乃江南四大才子之一——唐小虎也。”话音刚落,堂妹和堂弟从后台冲出来,手中高举着牌子,大声尖叫着“唐小虎!唐小虎!”毫不逊色于电视中粉丝追求明星的劲头。舅妈笑着在台下发问:“久仰唐才子大名,不知您能否赏脸作诗一首?”这下,表弟面红耳赤,支支吾吾了半天,才说道:“我一字千金!你……你买得起吗?”“就是!就是!”在堂妹和堂弟的簇拥下,表弟像个英雄似的被挤回了房间……
在这个特殊的日子里,多些欢笑,多些祝福!别样的欢乐,别样的除夕夜!
初中生作文 篇2
仿佛就在弹指一挥间,初二的光阴就已不经意地逝去了。日子像流水一样逝去,初中两年的生活划上一个句号了,但初中生活还是一个省略号,未知的路等待着你去探索,去辉煌。
初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路风景应接不暇,在这里,它让你尝遍酸甜苦辣,让你感受到树木的郁郁葱葱、花儿的争奇斗艳,小草的生机勃勃,也让你感受到树叶的飘荡,花儿的凋谢,小草的枯萎。
初中生活,小草的枯萎。
初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,这里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而又低沉的`音符。
初一是绿色的,我们就如一棵棵小草,虽然稚嫩,但充满生机。初来乍到,对周围的一切都感到那么新鲜,新的集体充满了朝气,老师新颖的教学让我们耳目一新,同学稚嫩的脸上总是洋溢着笑容,在那份轻松面前,烦恼、忧愁显得如此渺小。
初二是红色的,充满了激情。共同生活了一年的同学,互相加深了彼此之间的友谊,谈天说地,班里总是回荡着爽朗的笑声。一切是那样的洒脱,自信与温馨。
初中生活使我真正的认识到了时间的重要性。现在回想,时间就像是洪水,一泻千里,让你惊慌失措。每天,我总是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地赶往学校,一切都是快镜头。
在书山学海中步履艰难的苦,却是迎来成功的乐, 但正是这苦和乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。在尝过多少次失败的苦后,使我变得更加自信,更加坚强!
初中生作文 篇3
人类作为灵长动物,既有肉体,也有心灵的存在。心灵,精神的归宿,是一种发自内心的感动的源泉。没有灵魂的人,如同行尸走肉一般,毫无意义地飘荡在人世间,没有内心的震撼,也没有感情的付出,空荡荡的一个人。悲哀!心灵需要我们保护,不能让脆弱的心灵遭受沉重地打击,我们必须保护自己不受伤害。
日前,在武汉公交车载广告上引发强烈反应的不健康的广告已经被强制消除和更换。作为未来建设者的小孩们,他们需要健康的生活环境和文明的社会接触。一些与社会文明不相符的文明垃圾腐蚀着他们幼小的心灵,就算再多的思想教育也无法抵制广泛接触的社会带来的负面影响。只有取缔,才是最好的办法。是的,我们做的是对的!因为孩子们纯真的童心和纯洁的'心灵受到了保护。
在家庭生活中,孩子们的心灵也同样容易被伤害。孩子的半夜才回家的举动,孩子做错了事……作为家长,更需要去体谅和保护他们。应该会静静地听他解释,教他们道理,帮助他的树立信心。如果只是一味地批评他们,指责他们,在他们的内心深处就会产生厌恶的情绪,使他们的心灵上蒙上一层阴影,我们所需要做的只是保护他们,宽慰他们的心灵,让他们插上心灵的翅膀展翅飞翔。
种种的社会问题同样也会在孩子们的心灵处打下烙印,社会的动荡等无疑都给幼小的心灵留下不安的因素,因此我们须要共同建设美好社会,去呵护那些幼小的心灵。
同学不经意地笑话是说者无心,听者有意,让对方心灵受到伤害;同事的一些不经意的言语,让你心灵受到伤害……我们就需要学会去保护自己,同时避免伤害他人,不要因为自己的一时口舌之快,无意识动作,对他人造成伤害。我们做人就需要像有纱笼的水龙头,温顺、柔和,有限有止,不要像空口的水龙头,四处迸射,溅向他人。心灵需要呵护,需要我们共同去建造一个和谐社会。
初中生作文 篇4
在我的脑海里,理想一词平凡而又伟大,平凡于在多数人心里都有理想,伟大在于它给我们带来的都是金钱无法买到的精神财富。假如有人问我,你的理想是什么?毫不犹豫——作家。
这是一个伟大的理想,不平凡的理想,甚至会被人嘲笑,可在我幼小时,便播下了这颗种子,至今已发芽,我期待着,期待着这个芽可以越长越高,越长越大
当我知道“作文”这个名词时,我便欣赏鲁迅散文中所反映的社会现状;佩服冰心作品中柔和细腻的笔调和微带忧愁的色彩;赏识陶渊明谈而有味,淡中见奇的.诗歌;喜爱刘禹锡我知道有他们那样的成就必须付出汗水,努力追寻,才能有所获得,些日记,看书,观察生活我在为我的理想而付出,当然也就有所获得,可也懂得,最重要的应该是过程吧。
在听到老师一句‘作文写的不错’,我知道我的努力没有白费,爱迪生的那句“只要你付出百分之一的努力,你就会获得双倍的收获”是有道理的,可回忆起看书写日记的过程,中间也有过喜悦与泪水,有过烦躁与心灵的洗涤,但正是有这些五彩的画笔,勾勒成了我五彩缤纷的生活,正是因为对理想追寻的过程,才有了实现理想后的喜悦,正是因为种种,才有了种种过后的一切。
我会似海边的岩石坚定自己的理想;我会似毛毛虫蜕变努力的付出;我会似我相信‘舒佳欣’三个字,会在今后,抬头仰望星空时,在最闪耀的那颗星上出现。而此时我仰望星空寻找那颗最亮的星星,向它挑战。
初中生作文 篇5
时间匆匆流逝留下的只是回忆,这些回忆是我们初一六班所有同学的欢乐和泪水。欢乐是我们的胜利,泪水是我们的失落。
初一生活是我们新的开始,在初一期间我们在温馨的这个小家庭结识了很多新朋友。这个家庭让我们感到温馨,我们失落时经常受到老师和同学最真情的鼓励,当我们欢乐时有老师和同学温馨的提醒。这让我们久久难以忘怀。
还记得开学不久后的歌咏比赛,为了整体取得一个好成绩,全班所有同学都齐心协力,在这期间我们都是占用各科老师的给予。我们辛辛苦苦的练习,努力寻找新的样式,准备适合情景的服装。最后到了比赛关头,我们定下了歌曲和形式,我们以一首《国家》和手语定局。因为我们班是第二出场所以我们班都很紧张,上场时同学之间都有互相的提醒和鼓励。虽然我们的样式很新颖,但是由于我们的唱功有点差,所以我们只取得了初一级部的优秀奖。这次的失败没有使我们失去信心,而是增加了信心。我们整装待发迎接下一次的挑战。终于,老天不负有心人在期中考中我们获得了全级部第二的好成绩,在后来的`拔河比赛中偶们班抽到了实力最强的八班,我们班输给了八班,后来我们班跟一班二班比了我们都赢了,由于第一场比赛我们输了所以我们没资格去争前四,因为后来我们都赢了所以我们班获得了第五,这次的拔河比赛我们都尽力了,我们虽败犹荣,可能是因为这次的失败导致了我们在期末考试中失利获得了全级部第四的成绩,在初一下学习期的第一次考试中月考我们班的成绩渐渐上去了我们考到了全级部第三的成绩,在期中考试前的几个星期学校举行了冬季长跑接力赛,我们班的运动员们都拼尽全力,最后经过所有队员的努力和我们的鼓励取得了全级部第二的好成绩,这个成绩是我们班在期中考试成了我们的动力,我们又取得了第二的成绩,在临近期末时我们又进行了《弟子规》诵读活动这次的活动我们也精心策划也取得了第二的成绩。在初一的最后一次考试中我们积足了信心,迎接这次挑战,这次的考试我们班有取得了第二名。
在初一的生活中我们与二结缘很多成绩多是第二名,这些第二名证明了我们班的实力,也说明了我们还有上升的余地,在新的学期中我希望我们班可以与一结缘,样样都是第一。
初中生作文 篇6
初春,伴随着一缕缕春风,我家小院里的牡丹悄悄地发芽了。它们不是先长叶,而是先长出花苞。而且花苞还是深红色的呢。十几个花苞探出头来,真像一双双纤细的小手,在迎接春天。
阳春三月,牡丹慢慢地穿上了绿油油的衣衫。在阳光的照耀下,生机勃勃。一个个花苞更加抢眼。远远看去,牡丹花的花苞藏在绿叶之中,就像“小荷才露尖尖角”,真像一只只蝴蝶飞落在上面。走进一看,花苞圆圆的,尖尖的,鼓鼓的,好像里面装满了春天的色彩,急着要怒放一样。等到花儿含苞待放时最美。花苞仿佛变成了一个含羞的小姑娘。只见她展开漂亮的长裙,一层又一层,都是漂亮的玫瑰红。而且还是圆形的呢。让人不禁想起,“绿艳闲且净,红衣浅复深。”的诗句。看了就忍不住赞叹它的`美丽。
今天我又去看它,哇,我家的牡丹终于开花了,而且开得特别灿烂。层层叠叠的花瓣,配着中间黄色的花蕊,真不愧是花魁呀。你看,满树红艳艳的牡丹花,繁花似锦,美丽娇嫩,惹人喜爱。如果闻一闻,还有淡淡的花香呢。我悄悄地摘下一片花瓣,顿时,沁人心脾的牡丹花香,真让人陶醉。啊,今天真是太高兴了。因为经历了漫长的等待,我家的牡丹终于开花了……
初中生作文 篇7
在我的学习生涯中,曾经遇到过许多老师,每一个老师都有不同的教学风格。每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外。那么,你想知道我心目中的好老师标准是怎样的吗?请听我娓娓道来。
在我心目中,“好老师”这个光荣的称号非我小学的语文老师莫属。她中等身材,不高不矮,看上去再平常不过了,但她在教学方面却有着与众不同的方法。
我认为,好老师会更多地关注自主学习,她就是这样做的。她认为课堂应该是民主的,不仅仅是老师,连同学也应当参与进来,于是,她常常鼓励同学们站上讲台,大胆发表自己的见解。在她的带动下,越来越多的同学走上讲台,以“小老师”的身份与同学们交流学习。课堂上,如果有不懂的问题,“小老师”便会带领大家去思考、去实践,直到把问题弄懂为止。当同学们积极思考,踊跃发言的时候,她便会默默地站在教室的最后一排,欣慰地看着我们。是她,让我们学会了如何自主学习,是她,在教给我们方法和技巧后大胆地放手,将宝贵的课堂交给我们。
我认为,好老师不仅仅关注分数,更关注分数背后的东西。当其他班的老师都在一遍遍强调基础知识,让学生们大量刷题的时候,她却拿出为数不多的课堂时间,让同学们练习看图说话、口语交际之类的题。她的关注点与其他老师不同,她觉得学习语文不光是为了考试,更是为了提高文化素养和日常交谈。其他班级的`同学都很羡慕我们,不仅作业少,而且学习成绩优异。正是因为她独特的教学方法,我们班的同学一个个都充满了好奇心与想象力,有着很强的语言表达能力,这对我们以后的发展起着重要的作用。
她还有很多独特的教学方法,在此我就不一一列举了。她是那样出色的老师,在她的循循善诱下,我们的语文成绩不断提高。她仿佛有着无穷的魅力,正是因为她,我们逐渐爱上了语文这门学科。
当地球偷偷绕着太阳跑了六圈,老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。升入初中了,六年来的点点滴滴,都留在了心里。忘不了您啊,亲爱的老师!您永远是我心目中的好老师!
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