实用的初中作文(精选)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初中作文5篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
人人都说乡下的人比较封建，都比较重男轻女，有时我就想，要是真的这样就好了，可我家是个例外，我爸爸妈妈都是重女轻男。我有个妹妹，比我小三岁，爸爸妈妈都特别宠溺她，有时甚至不顾我的感受，我心里渐渐有了阴影。
最严重的那一次，我永生难忘。那是妹妹上初三，快要中考了，学习压力非常大，可当时的我也是上高三的，我要高考的啊，爸爸妈妈后来商量要给我们买牛奶喝，我当时非常开心，再后来的学习中也更加努力，在一次期末考试中取得了优异的成绩，爸爸妈妈当然非常高兴，可让我想不到的事情发生了，他们把我的牛奶断了！我知道我的家境条件不太好，可令我生气的.是我妹妹依然每天喝牛奶，我气愤的去找妈妈，我生气的大声叫喊，压抑在心里的许多不公平仿佛都要发泄出来。
妈妈任我喊，等我冷静了，她才语重心长地说：“孩子，我没有偏心，你们都是我身上掉下的一块肉，我怎么会只爱她不爱你呢？我就是想让你明白，作为一个男孩子，要学会忍让，以后在社会上，你会遇到比这还要不公平的事，那时的你没权没势，任人宰割，你千万不要放弃，你要忍辱负重，才能成大器。”
我听了这些话，想了好些天，才想明白妈妈的良苦用心，我也因此学会了如何更好的为人处事。
初中作文 篇2
大漠中。沙丘耸立着。夕阳在远处熠熠生辉。游客骑在骆驼上，而骆驼又行走在沙丘的脊上，在夕阳的余晖中，形成了一个奇特而又美妙的剪影，使人如痴如醉……
这是在沙漠中我所看到的景象，仿佛是那么遥不可及但又无比真实。“要是能永远住在这儿，该多好呀！”我不由得赞叹。
一边的导游听了，却笑了起来：“要是真的可以，不出几个月，你便不想住了。沙漠里的员工，晚上都是住在沙漠外边的。看着是好的，但叫你住，你就该跑了。”
现在回想起这事，一边思索，觉得这话也不错。绍兴古城在多少人的眼里，是那么的美丽，那么富有诗意。可是在我眼里，很平常罢了，一切是那么自然，那么不足为奇。
当我看着晴空万里，阳关灿烂的日子里，鲁迅故里熙熙攘攘，手拿单反拍来拍去的'人群，是那么不解：不就是一些老房子吗？当我读到一篇游记：一条美丽的河环绕着绍兴，是那么碧绿……半天之后，我才反应过来，这描写的就是那条离家不超过15米的环城河……
记得有一位登山的向导说过：“我多次带领着人登上珠峰，可每次都是在离峰顶不远处停下，看着他们登顶。因为我知道，只要我愿意，我随时都可以。”
有些人不明白为什么海伦·凯勒愿意用一切换取三天光明。原因其实十分简单：光明对我们来说如同太阳东升西落一样平常，但在她眼中却是可望而不可及的。
在同一个地方，你觉得平淡无奇，在他人眼里却是美的；相反，你觉得美的地方，他人却觉得是平淡的。这大概就是人们说的——距离产生美。
初中作文 篇3
入夏的第一场雨就在毫无征兆中来临，伴着肆略的风，在寝室空荡荡的空间里，我瑟缩在一角，任纷乱的思绪横冲直撞！
那时在六年的某一天，天气也跟现在一样，在忙着应付中考的我们，被那咋来的清凉吓了一跳，疯狂的学子便有了疯狂的想法，于是与几个好友冲入这水的世界，心情特别激动。
那便是我第一次与雨最亲密的接触。雨，是真的透明的。而后面对了小考，面对分离，好友们各奔东西，此时，不知他们是不是也在这雨中回忆着当年的雨——友情的雨呀！ 也许从那时开始我便爱上了它！
看着地上溅起的水花，才发觉这也是一种美，那声音轻轻地敲打心扉，在雨中漫步许是一种浪漫吧。不知啥时候起，地上的倒影不再是孤单的，也不去理会旁人投来异样的目光。手牵着手，瑕意地享受雨带来的轻松、冰凉剔透的感觉，潮师的六年，伴着我默默地□□嘻嘻哈哈地走过！
感觉过了好久，我站在今天这个舞台，开始迷茫，开始尝试，渐渐的成熟，可依然抗拒不了雨对我的诱惑。当我再次走进那雨的世界时，我的`心也会飞到另一个地方。虽然隔山隔海，但我知道，在那里也有一个人和我一样，正漫步在这片美丽的世界——思念的雨！
不知何时，我已站在阳台上，冰凉的雨水把我打回了现实，任冰冷的风裹着身体，我发觉眼睛有些受不了风的吹拂。痛痛的，眼角也有冰凉的感觉——是雨吧？
凝望窗外，风铃在风雨中飘摇，没有雷声！
初中作文 篇4
（一） 少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
（二） 关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
（三） 语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
（四） 关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
（五） 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
（六） 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
（七） …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
（八） 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
（九） 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
（十） 运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
（十一） 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
（十二） 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
（十三） 文章前后连贯,形成完整的形象。
（十四） 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
（十五） 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
（十六） 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
（十七） 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
（十八） 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
（十九） 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
（二十） 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
（二十一） 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
（二十二） 全文通俗易懂,趣味性强。
（二十三） 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
（二十四） 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
（二十五） 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
（二十六） 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
（二十七） 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
（二十八） 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
（二十九） 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
（三十） 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
（三十一） 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
（三十二） 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
（三十三） 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
（三十四） 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
（三十五） 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
（三十六） 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
（三十七） 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
（三十八） 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
（三十九） 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
（四十） 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
（四十一） 作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
（四十二） 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
（四十三） 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
（四十四） 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
（四十五） 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
（四十六） 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
（四十七） 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
（四十八） 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
（四十九） 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
（五十） 看了你的'文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
（五十一） 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
（五十二） 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
（五十三） 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
（五十四） 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
（五十五） 虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
（五十六） 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
初中作文 篇5
逝去的一切都能清清楚楚地回忆起来，关于过去的每一次风，每一次雨，每一次长夜的嗟叹，每一个在惊悸中颤抖的幻梦……
我自知是个有些固执亦有些偏激的孩子，骨子里荡着那么股浓得化不开的前世的恋旧情结。所以，对于古典文学，我是情有独钟。我着迷于所有扑朔迷离、恍若隔世般的文字。那些风花雪月的文人，风流倜傥的词人，嗜酒狂放的诗人，鸳鸯蝴蝶派的作家一并构成了我独享的、旋转的天堂。我抱着自己的至宝，读得不知冬青不知雪，不知黄叶不知秋。
而我的成绩则像在玩“打水漂“，上窜下跳。面对老师的横眉怒视，面对同学的冷嘲热讽，我置若罔闻。面对一个个近乎佝偻的“死啃“书本的身影，我嗤之以鼻。我天天如坠人五里雾里，只挂念着书堆――我的“避风港”。
期中考试一晃就迫在眉睫了，我一次次把头放在“铡刀“下，又一次次死里逃生。发卷那天，我木然地坐在教室的角落里。当我的地理卷发下后，同桌先伸头瞟了一眼，冷笑着说：“哼，大红灯笼高高挂呀。“我心头一惊，
忐忑不安地低下头一看：天哪，60分!鲜红的数字像一把尖刀剃去我的心，血流如注，浓稠的'心血，迟缓却不断地往外渗，伴随着痛楚一起地汩汩流。一节课根本听不见老师讲了些什么，四肢冰凉，空荡荡得只剩下个躯壳。
我的脑子中只是在不断地重复着两个字：倒数!
忘记自己是怎么拖着书包走出校门的，眼里有什么东西落在地上，砰然溅开。我仰起头，天灰蒙蒙的――下雨了。风习习，叶飘悠而下，如同舞倦了的蝴蝶。小径的落叶被踩在脚下，发出哗哗挣扎声。雨和泪掺杂着从我脸上滑落，我把季节和心情写成文字，放飞在灰暗的天空。柳枝光秃秃的，像落了毛的孔雀，到处是一片凄风苦雨的景象。秋雨梧桐叶落时，我输了，输得如此惨不忍睹，一败涂地。
我刚进家门，恰逢母亲在招待客人，她已和老师通过电话了。当客人问及我这次的成绩时，母亲黯然地瞥了我一眼，那是怎样无奈的一眼啊，写进了十二年来的无尽辛酸，却又怕我受伤害，充溢着关切与爱怜。我的心尖剧烈一颤，泪无声地抖落下来。我冲迸卧室，反锁住房门。难道我真的错了吗?我的姐姐曾对什么都不感兴趣，最终无奈地选择了她并不喜欢的北师大物理系。她告诉我，一个人找不到自己的兴趣是一种悲哀。而我的至爱到底是诗词还是成绩呢?
窗外的雨落得缠绵却也无奈，风在吹，雨在下，叶在飘，云在游，眼前尽是母亲忧怨的眼神。固执?偏激?已被这眼神融化得不留丝毫痕迹。郭沫若的《凤凰涅》躺在书桌上，认真地看着我。诗中的凤凰曾一度消沉：“我们缥纱的浮生，就像黑夜里酣梦，前也是睡眠，后也是睡眠，来得如飘风，去得如轻烟。“直到香木燃起的火光冲天，直到它们经历了烈焰的洗礼，直到雄鸡高鸣：“死了的凤凰更生了!“终于，它们从烈火中得到永生，唱起了铿锵的歌：“火便是凰，凤便是火“，“我们新鲜，我们净朗，我们华美，我们芬芳。“凤凰在火中更生了，难道我就这么甘心失败?甘心沉沦?甘心泯灭?我相信，苍鹰之所以能高飞，是因为它追逐蓝天的神韵，那么专注，那么执着凤凰之所以能涅，是因为它无所畏惧火的炽热与考验。从我看到自己的分数之日起，便是我的再生之职日从我开始对自己的“天堂“产生怀疑之时起，便是作茧自缚的我破茧而出之时!
毅然决然地锁起所有诗集，一头扎在课本里，扎在父母的微笑里……
隆冬时节，冬风驮着新年的喜庆驰遍每一个角落。我望着飞雪，蓦地怀念起落叶，那个奋斗的秋天。抚媚的冬阳发出汗水磨亮的光芒，汗水酝酿着收获――我的地理成绩一栏稳稳当当地注着：100分。
翻开我的日记本，靡页上写着这么一首诗：那片叶怎么了/枯瘦得只剩经脉，却依然笑傲冬风/你曾有过萌动的春和灿烂的夏/含笑度过飘零季节/你要一直笑着/去迎接又一次生命的灿烂回归!
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