初中作文汇编[10篇]
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的初中作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
竹,临池,似玉。清瘦冒寒,贞心自束。——题记
东坡爱雪,沉醉于那素雅纯净的白色。雪固然淡泊明远,却会随着光明一同消逝,她的灵动不是长久的。相比之下,我更怜惜瘦竹,“依旧四季翠绿,不与群芳争艳”。他“勇破身,乐捐躯,生来不为己”的爽快豪迈让我心折,令人倾倒。
雨簌簌,风萧萧,唯留竹韵在此飘摇。凝碧的外衣,是他凌云气节的象征,经得起雨雪风霜的考验,担得起历史足音的叩问;圈圈骨节,是他虚心秉性的体现,饱经挫折与磨砺也不忘作结告诫自己,刻上岁月的痕迹;宁曲不倒的躯干,是他坚贞孤傲的诠释,“任尔东西南北风”,我依旧活得坦荡荡!爱竹,羡竹,敬竹,是这深含灵性的自然圣物一次次涤荡我焦躁惶惑的内心,洗却这尘世的污浊与腐朽,也于无形间鞭笞着我的形迹,扶持左右。
人们常喜欢将竹与隐士相连,他们超脱红尘,与清阴相伴。一案诗书棋画,一盏浓酒淡愁,便是隐者的逍遥人生。无繁琐,无庞杂,有的是颗沉潜透悟的'心,有的是坐拥满园修竹的闲情。我没有与竹相伴的福气,只得将四壁洒上淡墨聊以。
绿波绵绵,竹影婆娑,仿佛又行吟于兰亭。流觞曲水,溪旁竹林相谐,击乐鸣唱时,有竹音相和,好不快活。行若蛟龙,飘逸洒脱,这不是书圣的字么,可这又何尝不是竹的写照?春秋更替,翠色永葆,于其中,人也不改其乐,宁静致远,两袖清风。无法承载羲之潇洒回环的笔力,但我能将这“率真爱风竹”的品德牢记在心,时时自律,抚慰心灵难愈的创伤。
于是,这四壁空白抹上了历史悠然的长叹,在疾风的劲吹下竟有了浮动的水墨。八字竹叶,倒有了几分板桥的个性与张狂,有了些许不随波逐流的清高和不羁。淡烟古墨纵横,悄将我围在中间,此刻,静享竹声箫声幽幽,不绝如缕,物欲横流的现世,又与我何干?!
举樽向竹,结为挚友。惜其“生挺凌云节,飘摇仍自持”的忠贞侠义,怜其“不改清阴待我归”的深深情意,品其“胸无城府,方修得如玉之身”的谆谆教义。与竹为友,此生无憾。
人云亦云,于我如浮云。唯要小风拂面,徒留修竹四壁。
初中作文 篇2
现代社会日新月异,各种电子产品层出不穷。这些电子产品虽然使人们的生活丰富多彩,却导致很多人视力下降,不得不戴上眼镜。我的梦想就是能发明一种智能眼镜,免去人们日常生活中因佩戴眼镜而带来的烦恼。
我设想的智能眼镜从外形看和传统眼镜一模一样,但镜架是由钛合金制成的,不会轻易摔坏,并且它的'里面还装有氢气和纳米重力器。氢气使镜架具有向上的抬升力,纳米则起到一个稳定的作用。两者相辅相成,既使人戴起来感到舒服,又能稳定在鼻梁上。镜架上面还有一个纳米驱雾器,当你喝热水时,不致于热气蒙在镜片上,看东西变得模糊不清。
与传统眼镜不同的是,智能眼镜的镜片上还覆盖着一层薄薄的护眼膜。它不仅能够挡住刺眼的阳光,防止阳光伤害眼睛,还能随时监测主人是否做出了伤眼的姿势,再通过特定的警报装置发出信号,提醒及时纠正。
智能眼镜还具有根据用眼状况提醒休息的功能。长时间用眼后,眼镜会自动提醒休息,并且散发出淡淡的茉莉花香味,让你的眼睛感到清爽无比,用眼的疲劳就会一下子减轻许多。
如果学生用智能眼镜,它上面就会安装一个特殊的芯片。这个芯片会联入互联网,随时向孩子的父母反映孩子的用眼情况,并且会自动生成一个运动小计划,如每天做怎样的运动、做多长时间等来保护孩子的视力等。
这就是我想发明的神奇智能眼镜。希望在未来的某一天,我的梦想能够实现,为更多近视的人造福!
初中作文 篇3
我躺在床上,双眼盯着窗外的美景。此刻是黑夜,却又不是黑夜,不是彻底的黑;说是白天,但又不是白天,不是彻底的白。
我喜欢黎明,这个介于白天与黑夜之间的特殊时段,在黑夜侵占时段,它太短暂,但又太美了。在黑夜侵占大地的同时,东方又吐出缕缕金丝。天空是灰暗的,介于白与黑之间。黑夜不甘地抵抗着,想要夺回失去的土地,但那看似虚无的阳光却总能让它恐惧。
阳光越来越多,越来越密。由一缕成为一片,由一片成为一方,植物与它共鸣,晨间的.露珠反射着阳光,它们都是阳光的信徒,有着阳光的信仰。在它们的面前,黑夜无所遁藏,它叫骂着,侮辱着多管闲事的阳光,转身去寻觅新的领地。
夜晚的照明灯熄灭了,因为它们已经尽了自己的职责,在阳光照耀的清晨,它们终于可以休息了。夜晚被驱散,黎明也悄然离去了。
我不禁开始感叹,感叹黎明的短暂,纵使我知道它明天还会再一次到来。早晨,少量的车辆东奔西走,不像夜晚那样幽静,偶尔有一些人来往,但依旧是静谧的。不是那种死静,也不是那种热闹。
我愿做一个黎明一般的人,介于白天与黑夜之间的一种人,为那短暂的一刻努力,随后归于平静。我不想太有负担,也不想过于清闲,只想介于他们之间,过着平凡而充实的生活。
呵,我是多么想念黎明,静谧,美丽,在那黑夜与白天之间。
初中作文 篇4
不在沉默中爆发,就在沉默中死亡,爆发?死亡?
人的一生是离不开困境的,从我们出生面临的第一困境哭,没错你没有看错就是哭,人生于这个世上本就是困境,现今中国的社会是快速发展,经济蓬勃发展。竞争是非常激烈的,在以前大专生就有一份不错的工作,但到了现如今大学生已经不值钱了,仅仅是一个文凭,一张纸而已,遍地的大学生,造成了竞争之间的紧张感,所以在逆境中重生,在困境中奋发,我们要拿出我命由我不由天的气势来,在困境中成长,爱迪生家境贫寒,无以支持自己的发明,但热爱发明,钻研的他没有放弃,自己去找活,干活,挣得生活费,用以发明,最后终成大事发明大王。
能在困境中成长的人,无不是success。
他们无不有过人的本领,睿智的大脑和待人宽和的胸襟。
当你漫步于云中,享受阳光的沐浴,渡过彩虹桥,寻找那天空中最亮的一点,追寻它,那么你就是成功的,云中漫步,婀娜的身姿,鲜亮的绸缎,绝世的.容颜,装点天空。逆境中让你失去了很多,也得到了许多东西。人的一生是由困境组成的,这句话一点都没有错,不经历风雨哪能看见雨后的彩虹,不经历失败的挫折,哪能知道成功的艰辛。
大禹神话所说失败乃成功之母正是由十分之九的失败,才换来了那十分之一的成功,李嘉诚财富富豪榜华人首富,他在困境中考虑了所有的失败,最终只能以成功来面对他。
只要相信自己,坚持自己的想法,你就会成功,在逆境中重生,在困境中奋发。
初中作文 篇5
岁月无言,青春有声。
——题记
青春,是一支优美的交响乐,悠扬悦耳;青春,是一本笑话连篇的课外书,引人发笑;青春,是一段充满活力的岁月,奋发图强。青春,见证着我们的成长。
那年,刚升初中,我们喊着“永不服输”的口号,一起奋斗,一起拼搏,为的是实现自己的理想,不让自己美好的`未来成为一个梦。课堂上的我们,积极举手,争着喊着回答问题;操场上的我们,活蹦乱跳,与老师一起做游戏;课后的我们,不在教室喧哗,都在默默学习那一刻,深深地定格在我的脑海里。
那月,即将迎来的是期中考试,我们为了取得好成绩,常常跟在老师后面,向老师请教问题,同学之间,互帮互助,只为人人的成绩都很优异。那些画面,令我终生难忘。
那天,学校举行体测。在枪声响起的那一刻,我并未感到孤独和害怕,因为,同学们在陪我一起奔跑,而且,老师也在一旁为我们喊着加油,八百米的路程,听上去甚是艰难,但向前看时,他人的鼓励,使我必须坚持下去。临近终点时,我真的很累,但我不能跌倒,因而辜负了他人对我的期望,我对自己说:“相信自己,咬牙坚持,坚持就会胜利。”终于,到终点了,先回来的同学不知疲倦地为后面的同学加油,即使很累,但是我们都很开心,因为在最艰难的时刻,我们并未选择放弃,而是选择了坚持。跑道上洒下的汗水,是我们奋进的象征。
“不要让未来的你讨厌现在的自己”这是一直以来激励我的名言。
青春的岁月,挥洒着我们的汗水。酸甜苦辣咸,五味俱全。少年,活力无限,让我们尽情书写美妙的青春。正如《西游》中所写:“这世间,我来过,我爱过,无论结局如何,我不后悔。”
初中作文 篇6
月华伴随着午夜风的喧嚣吹至我床头,温柔绮旎的梦一下就从床头飘远。但我马上闭上我的眼睛,希望将风与月能够永远地凝固在梦中,以续梦中之婆娑。
远处工厂机器的马达声,越过更久远的空间,钻进耳朵,鼓荡着耳膜。
我醒了。
慢慢地起身坐立于床头,慢慢地细细回味梦中的`你。梦中的你柔情几许。几许“莺语”入耳,便让我去把那尘封的记忆启开:三翻碰上你那款款深情的眼神,一如细软的柔波,又如弯弯新月游过淡淡云彩,无论谁,也舍不得去破坏这份心有灵犀一点通的隽永默契;五次试着靠近你,却让一个念头在那遥远的今宵复活:远离这个空间、远离这个城市。
这极像戴望舒《清愁》中所描写的无奈。无奈之余,只好迫使自己在梦与现实的交界处赶紧合上业已走向两个世界的眼睑。让那残存在大脑皮层中容有你的倩影的细胞去缝合,缝合那一段相处,缝合那一段错误。
梦境现实而东流去之时,青山又怎能遮住呢!
是啊!此恨与风、与月又有何干?
不过,以青山之肃穆,尚有灵性几许;以人之睿智、之豁达,又岂无灵性。老庄谈天下,无为至乐之事,归根结蒂,融于自然。
梦中醒转,惊喜满胸,燕语盈耳。再入梦中,恍然未愿。于是便搜括过去的吉光片羽,高山流水之叹,慢嚼几遍,诉之他人。只可惜,唇边有辞,身旁孤伶。
追梦未偿,何欲强之;阳关三叠,不一定要一唱三叹。倒不如低头凝思,梦中之景,或可悠悠扬扬。很久很久,脑海中持续着一种静寂,似乎有所得,却又一无所有,恰似九霄天际汩汩至此的幽怨琵琶,蔡文姬的凄婉胡笳。
退一步,海阔天空;风、月之夜,无花、无雪,但也不失一种神的逍遥。从而去演绎一个千古不易的传说。
蜷伏在疏疏廊廊的几点星光的下,可作庄周之遐思:蝶即周也!
蓦然回首,子期已逝,瑶琴付与谁听?“摔琴谢知音”吧!,但我不是俞伯牙,兼之又无两晋文士的玄虚:“一日不可无竹”之雅致。
初中作文 篇7
“读一本好书,就如同和一个高尚的人谈话”,是啊,铅印的字体,散发油墨香气,厚厚薄薄的这便是书;有深沉的思想,有浅显的语句,深深浅浅的这便是书。有书相随,且读且思。每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,就好像眼前展开了一个新的世界。
“燕子去了,有在来的时候,;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引了我。仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”;告诉我们要珍惜时光,要奋发向上、有所作为。字字句句都发人深思,耐人寻味。
的确,时光就在我们的举手投足间踮起脚尖,偷偷的溜走,带我们回头来,他却早已不知踪迹,然而,新的时间又在我们的寻找中滑过了。正如作者所说:“像针尖上的一滴水地在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”然而,也正是这缓慢的一滴一滴铸造了一晃及时的时间啊!
就像俗话说的,“光阴似箭,日夜如梭”,宝贵的时光又是容易流逝的。就像文章里描述的那样,稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、丛脚边飞去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的只有叹息与徘徊。只有只争分夺秒的人,才能有所作为,不枉此生。
因为徘徊,他们失去了前进的方向;因为徘徊,他们失去了前进的勇气;因为徘徊,他们失去了大把匆匆流走的时间,失去了成功的机会。正如作者所说:“我掩着面叹息。但是新来的'日子的影儿开始在叹息里闪过了。”那么请向远处看吧,请跟紧时间的步伐吧,让自己在匆匆的光阴中,作出一份伟大的成就吧。
“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,出徘徊外,又剩些什么呢?”难道真的只有徘徊吗?难道真的只有匆匆吗?我们并非如此。
让我们携起手来,即是无法挽留匆匆时光,我们却可在匆匆的时光中不断进步,不断充实自己,实现自己的梦想。
初中作文 篇8
学习成绩差,怎么办?学习遇到困难,怎么办?学习烦闷,怎么办?有神奇学习机在,学习不用怕。这是神奇学习机的广告语。它可以在我们学习成绩不如意时,帮我们一把,让我们及时查漏补缺;当我们遇到困难时,它可以协助我们共同解决问题;当我们感觉学习烦闷时,它还可以讲一些我们不知道的故事给我们听,引发我们的兴趣,它还可以帮我们做好多好多事……
在我梦想中的世界里,几乎家家户户的学生们都有着一部属于自己的神奇学习机,学习机的外形十分美观,它有着你想不到的外表颜色,它的外表颜色可以随着天气的颜色而改变,随着你的心情颜色而改变。它的携带也是十分方便的,只要你念一下咒语,它就可以按照你心里所想的尺寸变大和变小,它可以变得和一间摩天大厦一样大,还可以变得和我们的手指甲一样大。
“唛哩唛哩轰,神奇学习机变大变小咒,变小变小变小……”我在像蚊子一样发出声音,转眼间,神奇学习机就变得和我的手指甲一般大小了。我就不用怕被教官抓到了,神奇学习机那么小,也就不会被教官看见,没收了。我在心里默默地想着,手里攒着指甲般大小的神奇学习机,神奇学习机还可以免费上网的呢,不过,它会控制着我们的上网时间,上网的时间一旦长了,它就会发出“嘟——嘟——嘟”的声音和红色警告提醒我们,如果我们还不及时下网的话,它就会强行帮我们下网后再帮我们打开我们应该学习的内容让我们进行新一天的学习,然后督促我们完成当天的学习任务。让我们在适当的放松后又恢复我们的'学习,这就做到了学玩结合,既不会过多的学习又不会过多的玩了。
神奇学习机还可以把老师们一天上课说的话和录像都记录下来,回到家后还可以面对着老师听课,温习功课呢,当遇到还是不懂的问题时,神奇学习机还可以帮你详细解说,一直到我们明白了为止。
“这道题怎么做?”我友好地问着学习机。
“你尝试一下用简单一点的思路去做这道题。不要钻牛角尖。”学习机耐心地解答我的问题。
“简单的思路?”
“对啊,你想想,如果你用方程去解答的话,是不是比算数还要简单很多呢!”
我恍然大悟,对呀,如果用方程的话,的确是可以减少很多不必要的算数,还不用钻牛角尖呢。
神奇学习机就像亲切的老师一样教我们,让我们在学习中感觉到温暖,感觉到幸福,感觉到原来学习也是那么地简单……这样,学习就不会烦闷,学习的困难就会迎刃而解,学习成绩也会不断地提升。
一想到这未来的神奇学习机,我的心情就无比地激动,我相信,未来神奇学习机的梦想一定会实现的,未来神奇学习机也一定会帮助我们解决很多问题的。
初中作文 篇9
“日落西山红霞飞,战士打靶把营归。胸前的红花迎彩霞,愉快的歌声满天飞。”伴随着欢快的歌声,我校全体师生来到香坊区柞树林65116部队参加新生开学军训活动,我们将要离开父母在部队生活七天。妈妈说:“在部队生活挺苦的,你得好好照顾自己。”我从未离开过父母这么长时间心里有一些说不出的兴奋与害怕,但我仍旧壮起胆上了军车。
到了部队已是晚上6:00,我们提着极为沉重的包裹,徒步一千米才来到寝室,我们寝室一共有4个上下铺,我们分好便开始铺床,刚铺完,哨就响了,我们一骨碌爬起来下楼集合,同学们第一天就跑2万米,多亏我们教官管的'比较松,没跑那么长。我们跑到快到9:00才回寝睡觉我们都睡不着,都想家,便开始互相谈天说地,到了10:00教官来挨寝查寝,我们的耳朵像猫耳朵一样灵敏,听到一点儿脚步声我们便迅速躺下装睡,教官一进来发现非常安静,便自言自语道:“这个屋可真安静,没有一点儿声音。”等教官走后,我们又开始说话。这时教官在走廊大喊:“安静!每天9:00熄灯,5:30起床,快点儿睡,让我听见声音,就去罚站!”第二天,我们寝一大早就起来了,开始叠被,刚叠完,教官才开始吹起床哨而其他寝才穿衣服。大约五分钟我们飞奔下楼开始早操:首先进行摆臂练习,大约训练两个小时,同学们已经累得汗流浃背,腰酸背痛,两腿发麻,同学们个个紧皱眉头,唉声叹气。然而教官很“无情”,仅让我们休息10秒钟,然后进行下一项军姿练习;两眼目视前方两手并拢紧靠裤线收腹提臀……我想:原来站军姿这么累呀!要想动还得打报告。到了下午,我们到教学楼开新生军训动员大会,晚上跑步,最后总结白天的事情。紧张的一天就这样过去了。第三天,我们进行齐步练,我们班踢得很不理想,于是教官领着我们班级挨街串访每个班级,教官问:“他们班比咱们班哪儿踢得好?”只有我一个人举手回答说:“速度、高度、整齐度。”教官说:“不错,我们正是缺乏这三点,才导致齐步、正不走,走不齐的原因了。”他还说:“到了周六那天就要进行分列式检阅了,所以你们要抓紧时间好好练习”。
我们的教官虽然很严厉,但对我们也很友善、很关心。他总是叮嘱我们要吃饱饭,如果吃不饱就兜里揣几个馒头回宿舍吃。
几天的军训生活,让我们和教官结下了深厚的友谊。分别时我们和教官依依不舍,大家泣不成声。
通过这次军训:我感觉自己不但是一名初中生,更是一名不怕苦不怕累的小兵啦!
初中作文 篇10
我曾想,我最需要和希望的礼物到底是什么样的。一个会心的微笑?一个温暖的拥抱?一个热情的鼓励?一缕和煦的春风?一个受人尊敬的目光?一个成功的人生?细想,这些都不是我内心真正渴望的,那么,什么样的礼物才是我真正想要的呢?我想了很久,始终得不到答复。我之所以这么认真,是因为,我想要给自己一份最好的礼物,我渴望,有一天会突然得到一份大大的礼物。
就在我怅惘迷茫之时,不小心在一本书上看到这样一句话:“许多孩子都渴望得到一份大大的礼物,而这份礼物其实早就握在我们的掌心了,那就是认真尽责。”看到这话,我不禁一惊,原来,我梦寐以求的礼物竟然早就握在了我的掌心,只是我一直都不知道罢了。而当我们帮助他人,认真尽责做好每一件事时,我们心中的那份责任感就会油然而生。同时也给我们上了生动的一课:每一件小事都很重要,必须以负责任的态度认真完成。
想到尽责,我就想起了自己几天前看的一篇文章《向一块尿片致敬》。“鸟巢”的每一位焊接工作人员,他们在每天换班之时都会自带几块尿片。想上厕所,就直接尿裤裆里。向槐在文章中说,不知为何,对于这三年酷暑都用尿不湿来解决日常的排泄问题这么一个滑稽的`事实,他和朋友始终笑不出来。更难以理解,是怎样的一种热情驱使着那么多工作人员,默默遵守着这么一个类似屈辱的不成文定律?经过认真的思考,我认为,他们之所以默默遵守着这么一个类似屈辱的不成文定律,只因为心中有一份沉甸甸的责任感。
对于这些因为责任而甘愿委屈自己的每一位普通的焊接工作人员,我认为自己实在太渺小了。但是,我坚信,在不久的将来,我们小小的肩膀将会为祖国担当许多,为社会担当许多,为家庭担当许多……我说过,我心底最希望的礼物不是和煦的春风、会心的微笑、尊敬的目光和成功的人生,而是一份沉甸甸的责任感。但只有当我以尽责的态度认真做好每一件小事,再收获这些东西时,和一开始就拥有更可贵!
我坚信,尽责,就是给自己最好的礼物。
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