（荐）初中的作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的初中的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
母亲，熟悉的字眼，而我却一直都没有深入地了解过她。老师们都说：母亲永远是最温暖的地方，漂泊的心灵受到创伤时，家总会给我们呵护和关照。但在家少不了的就是一位女主角，她是我们心灵的避风港!我现在终于体会了……
——题记
星期五那天是我生日，我便想起了九岁那年的生日，记忆总是模糊不清，但那一天的情景我永远记得。那一天好像是我做了什么错事，被爸爸骂了，我被骂得特别的伤心，当时年纪小，根本不知道今天是我的生日。然而，妈妈却记得。我哭着跑出家，在河边痛哭，秋风吹拂着我的脸，凉凉的感觉让我感到非常无助，当时我觉得世上没有一个人真正的爱过、关心过我。随着风吹，河边的小浪翻着、荡漾着，把一山的秋凉都荡到我的心上来了，溪水从
小夹缝里奔蹿出来，心情差到了极点，这时妈妈在旁边看了看就走了。我当时一点也不屑她的关心，但看见她离去，泪更凶了，但弟弟来了，他拿了一个苹果给我，说是妈妈给我的，今天你生日，要快乐。手中捧着苹果，不知这是什么感觉，泪水比上一次更多了。
思绪回来，想到星期五，生日只有在学校度过了。这几年父母工作特别忙，今天的生日也许他们早忘了吧。但是我回到家里，坐在桌上吃饭，父母夹了好多菜给我，对我没有平日的抱怨，在夹菜时妈妈特别亲切，但口中却说你这么胖要多吃点瘦肉才行，然后姐姐们就告诉我“昨天妈妈都记着你的生日，对我们每个人都说了一遍，还说要煮些蛋带给你吃呢。”姐姐们说得特别高兴，而妈妈说“你们这些人怎么会记得，只有做母亲的才会记得。”母亲说得幸福又得意，我当时在吃饭，眼泪都跟着饭一起吃了，第一次我感到母亲的爱是不留痕迹的。
想起以前母亲辛苦地把我养大，虽然偶尔会有些抱怨，但看着我长得这么可爱，眼里尽是喜爱，在对别家的父母总带有一点骄傲和得意的语气。以前我老是和她顶嘴吵架，心里尽是委屈，哭得死去活来，现在想想还真有点对不起她。
我从小到大和妈妈都生活得很不融洽，母女俩聊天说话真是少得可怜，她和弟弟特别好，而我总觉得从来没有拥有过她的疼爱。我长这么大，叫她妈妈都是很少。我和爸爸特别好，爸爸也疼我，当时就感觉妈妈从没关心、了解过我。
记得有一次和她吵架之后，便离开了家，一个人在这车水马龙的'大街闲走着。身上没带半分钱，都临近黄昏了，我不想回家，因为一回家就要听她念经了，听了特别烦。所以我宁愿在外，接受秋风的洗礼，也不要回去。我就这样孤独地坐在路旁。这时我亲眼目睹了一道熟悉而又陌生的身影，她好像特别着急。当时我却一点也不懂事，还往后退缩。她转过身看见了我，而我也看见了她。我想跑，但被她抓住了，神情是那样的严肃，她说了句：“回去吧，外边冷。”就没发话了，没一点愤怒。
经过这一切的种种，我知道了，珍惜现在所拥有的，我知道，妈妈是爱我的，就是不知道怎么表达而已。就像今天老师给我的联系单，带回家，要家长写意见，她虽表面说不想写，但写时却很严谨、认真、仔细，一遍遍地看，生怕写错什么。在最后拿给我时，好像又想起什么似的说：“对了，忘了写几个字了，后面要写上谢谢和再见才行。更有礼貌点。”我叫她算了。但她看起来特别认真，坚持写上了。我想对她说：“妈妈啊，你对我这么好，让我有种犯罪感。真的太对不起你了，平时还这么不听话。以后我会听话的，陪你一起承担你下半辈子的辛酸和快乐。”
母爱无痕，所有的幸福原来都并非偶然。
初中的作文 篇2
爱如四季。在春季诞生，享受春的细腻；在夏季成长，沐浴夏之淋漓；在秋季成熟，体味秋之洒脱；在冬季完美，蕴藏冬之永恒……父爱亦如此，在我享受着这无私的父爱时，我不禁想：爱，究竟是怎样炼成的？
电话·期待
“爸，您真的不送我吗？”我有些焦急。“我说过了，不去。”父亲斩钉截铁地说着，手里忙着自己的事，连头都没抬。
今天是我去市里参加竞赛的日子，外面的天气不好，说不定会下雨。父亲竟忍心让我一个人去，太狠心了，父亲难道不爱我吗？这时，母亲也无能为力地说：“自己去吧，记得打个电话回来。还有，做题时别紧张……”可沮丧的我什么也没听进去，只记得一路上细雨淋湿了头发……
几个月后，当我把鲜红的证证书交到父亲手中时，我突然发现他闪动的双眸竟比夏日的阳光还灿烂。之后，从母亲的口中得知，那天出门后，父亲一直守在电话机旁，直到我打电话报平安后还是喃喃地凝望着窗外……我慌忙转过身去，生怕母亲看到我晶莹的泪……
风衣·温暖
当枯黄的.秋叶随风摇曳时，深秋飘然而至。
上初中了，父主动地承担起接送我的任务。站在校门口，远远地望见对面驶过来一辆摩托车，是父亲！硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去。我心头一阵酸楚。上车时，父亲麻利地将风衣一脱，披在我瑟瑟发抖的肩上。“天冷，坐车风大，小心着凉！”还没等我推让，父亲就把我硬按上了车。躲在父亲身后的我，分明感到父亲的身体也在颤抖。看着那几缕被秋风撩起的白发，我忽然涌起一个可怕的念头：是我一根根“偷走”了父亲的黑发。就是这几缕白发包含父亲对我的关怀，倾注了对我全部关爱。身上这风衣，虽然势单力薄，却给了我冬日暖阳般的温暖。
或许是因为这两件事，才使我明白了爱，是这样炼成的，它包含了父亲对我的爱，还包含我对父亲深深的爱。
初中的作文 篇3
父爱，好像一把伞，把雨给挡住。
“爸，我去上课了！”我抓起书包，向正在看天气预报的爸爸见我要出去，急忙说：“带一把伞，今天下大雨！”我挥了挥手，说：“没时间了……”说完，就头也不回地冲了出去。
我到了补习班上，离上课还有几分钟，心里悬着大石头终于放下了。见老师还在讲台上备课，我借着这点点时间与身边的同学聊聊天。甲说：“国庆长假七天里就有五天下雨，还让不让人旅游啊！”乙附和说：“是啊！听说还内涝，发洪水呢！”我笑了笑，说：“没准今天又会下大雨呢！”
我真想打我自己的嘴巴，刚上课不久，天空开始变得灰蒙蒙地，好像天空被墨汁渲染一般，一半的天空黑压压地向四周扩散，如银蛇般的闪电在云层中游走，是不是地从云里传出低沉的隆隆声，使天空更让人觉得黑夜一般。淅淅沥沥的小雨愈下愈大，豆大的雨点，撞击在玻璃上发出剧烈的、密集的，急促的响声。在教室里的女生比较多，随着一声声炸雷，教室里总会有尖叫声。
好不容易雷声、雨声，以及那不绝于耳尖戾的尖叫声中撑到下课，不禁为不听爸爸的话感到后悔。同学们要么有汽车接走，要么有雨伞。我连个雨伞都没有，更何况专车接走了。正当我在苦恼的时候，我看到了一个熟悉的身影。爸爸骑着他的摩托车，身上套着一件雨衣，拿顶斑驳的.黄色安全帽被雨水压得很低，眯着眼卖力地想看清前方 的路况。在这么恶劣的天气，马路上都是汽车，很少有摩托车。爸爸看见了我，小心地把车开到面前，从后备箱递给我一把雨伞 说：“叫你带雨伞，你不听！见鬼没有？”我尽力地控制着自己的情绪，尽量不哭，但是，爸爸却看见了我泛着泪光的眼，责备道：“哭什么哭？上车回家！”我坐在车上，头倚着爸爸湿透的后背，泣不成声……那年我七岁！
父爱，像伞般质朴，如山般厚重。
初中的作文 篇4
时光飞逝，岁月如梭。有些事情在你的脑海中显得弥足珍贵，而有些东西在你的脑海里已经荡然无存了。正因为你记得住而且记忆深刻，才显得弥足珍贵。而这些弥足珍贵的事情却一次次给你温暖的力量，前进的动力，不懈的精神！
记得那时小学的时候，我当时还在乡下读三年级，回家后便觉得很饿，于是奶奶就说：“等会儿吧，饭马上就好了。”姥爷这时候就招呼我过去，我走到他跟前，说：“什么事呀？姥爷！”姥爷从裤子里掏出一卷已经珍藏很久的钱，拿出10元给我。对我说：“来，这是姥爷给你的钱，你一定要好好学习，不要辜负我对你的期望，为我们家争光！”我说：“姥爷，你今天怎么了？你今天给我干嘛，你就算没有给我钱，我也会好好读书的！”“没关系，姥爷以后给你钱的`次数不多了。”我疑惑的问：“怎么会？姥爷，你以后还多的是机会呢，我长大后还要带你去旅游呢！”姥爷说：“谢谢了，恐怕我等不到那一日了，总之你一定要记住：任何时候你都要努力学习，我和你爷爷都是没有文化的人，别人看见了都说我们是土包子，不会算数，不会识字。”“嗯嗯，我一定会争气的！”这时，奶奶走过来说：“你不是饿了吗？饭好了，快来吃饭吧！”说完，我便去吃饭了。下午回家后，姥爷居然去世了，就这样，姥爷和我就永远的分别了！我咬着牙，心想：姥爷，你怎么能这样，你不是要我好好学习吗？那你得陪着我，见证我的成长呀！我深深记住了姥爷说的话，在遇到困难时并一直激励着我！
姥爷就是我心海里的那段浪花，因为他的话，给了我勇气；给了我力量；给了我温暖和精神上的安慰。姥爷，我永远不会忘记你，因为你是我心海里的浪花，精神上的支柱，我永远不会让这朵浪花在我的心海里消失！
初中的作文 篇5
思绪如同蝴蝶般翩翩起舞，带我飞回了高中时代，那极致的回忆在我耳边滑响，让人忍俊不禁的话语久久未曾散去，追逐蝴蝶的奔跑，巧遇花儿的孤傲，清泉般的相会，大海是我们共同的回报，锣鼓震天的吵闹，课上寂寂然的咆哮，宿舍是不睡的天堂，操场是尘土的故乡，食堂里还有几个破缸……
一幕幕浮现在眼前，带给我的是快乐，是勇敢。这是二中对我的.恩赐，我在这里生活了三年，留下了太多的美好。
刚入学时，是一个稚气未脱的少年，有点叛逆，也喜欢指点江山。接下来的军训无疑对我们是当头一棒，面对炎炎烈日，汗水早已湿透了衣衫，为了完成任务，不使集体受罚，没有一个人掉队。当大家唱着队歌走完礼堂，意味着真正高中生活的钟声敲响了。
张老师是我们的班主任，他常常告诫我们，进入高中就要有高考意识，不能贪玩，要努力学习。上课时，他声音激昂，像个演说家，下课后，又很平易近人，常与人交流，像一个父亲，所以，大家对他很是尊重。
爱玩是孩子们的天性，下晚自习后，同学们一窝蜂似的冲进宿舍，开始了闲聊，张老师为了让我们休息好，规定，熄灯后不准再说话。他每晚都来督促我们赶快休息，直到我们睡熟后，宿舍内没有了声音，他们才离开学生宿舍，此时已经快十一点半了。有一次冬天晚上，下了很大的雪，路面很滑，张老师下台阶时滑了一脚，我们心想，这次可以多玩会儿了，老师应该不会来了吧，熄灯前，一个熟悉的背影又出现了，此时，宿舍内变得鸦雀无声，我看到，大家的眼角湿润了，自己也暗暗下决心说，一定要好好学习，不辜负老师的期望。
转眼间，两年过去了，步入了高三，学习越来越紧张，同时，对爱情变得朦朦胧胧，因为未知，所以好奇，因为好奇，所以期待，教室里也弥漫着一种恋爱的气氛。张老师可能看出了什么毛病，但怕伤害同学们的自尊，同时也考虑到青少年的逆反心理，于是，巧妙地设计了一节周会课，首先，他肯定这种情感的美好与正常，还举了一些因早恋误入歧途与努力学习正常交往的例子，让我们讨论，就这样，早恋的事情在这节课上被冲的烟消云散。每个人都开足了马力，学习氛围空前高涨，最后大家以优异成绩毕业了。
我的二中，我们在这里度过了人生最美好的年纪，有过快乐，有过忧愁，有过执着，也有过彷徨，更多的是眷恋，是不舍，在这里有许许多多的故事，发生在许许多多的人身上。
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