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初中生作文

时间:2023-10-20 11:18:53 初中作文 我要投稿

初中生作文必备9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初中生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

初中生作文必备9篇

初中生作文 篇1

  “光阴似箭,日月如梭”。这是一句名传千古得谚语。我到现在才懂得它真正的含义。时光的流逝,让我的记忆时而清晰时而模糊,和她在过去两年里的风风雨雨,酸甜苦辣,不时浮现在我的脑海里,令人回味无穷。

  她——我的同学兼好友,常陪伴我的左右,总关注着我的心情。她有一双明亮的眼睛,乌黑的长发,一张小圆脸,脸上总是挂着月亮似的微笑。我是在初一与她相识的,她第一眼给我的感觉很容易相处,果然,她真是很容易相处。不久后,我们就成了好朋友。

  记得在初一得时候,我的成绩一直上不去,每逢考试总排在中等的位置上,从未有上升过的痕迹。而她却一直保持名列前茅。于是,我就想找她帮我补习,可就是开不了口,整天闷闷不乐的,不太爱笑,总黑着脸。她似乎看出我的变化,独自问我为什么,我向她说出原因,她听后,就拉着我的手对我说:“今天你到我家来,好吗?”没等我反应过来,她就说:“那就说定了!”我去到她家,她立刻拿出笔记本,对我微笑道:“我来帮你补课,做你的小老师,快来呀!”在补习的`过程中,她不断给我讲解我不懂的问题,还非常详细地给我记录解题的步骤和方法。就这样持续了几个星期,我的成绩终于提高了,这都多亏了她啊!

  她从小就没骑过自行车,她为了快点学会,很努力骑,但总没进步。于是,我陪她练习,在她旁边指导她,不时鼓励她,给她自信。最后,她学会了骑自行车,她当时的喜悦之情景我至今仍难以忘怀。

  我和她一起走过的道路,虽然不是平坦的,但总夹杂着快乐,我和她一起度过的时光,永远会铭记在我的心上。

初中生作文 篇2

  这个暑假我做了一个调查,我发现,现在的孩子们都很喜欢吃一些垃圾食品,所谓的垃圾食品就是指方便面、辣条、油炸食品、碳酸饮料或膨化食品。有些家长溺爱孩子,只要孩子要马上就去买,但家长们可知道长期吃这些东西对孩子有什么影响?

  1.大部分方便面往往都是由地沟油制成,就算是由好油制成,里面的磷酸盐、抗氧化剂、防腐剂等也需要肝脏代谢21天,多吃会导致动脉硬化、脑溢血、心脏病或心脑血管疾病,当然对肠癌、胃胀气、便秘、胃穿孔等也是很有帮助的。

  2.而一直受孩子们欢迎的辣条,里面也含有大量的苏丹红、防腐剂、色素等添加剂,据专家检测,发现各种各样的辣条上每克都有十万多个细菌。如果大量细菌入体,会造成胃肠炎症,上火、痔疮、口腔溃疡等,有时甚至会导致更严重的疾病,对增加白血病的发病率很有帮助,是典型的‘垃圾食品’。事实证明一位健康的成年人狂吃辣条,四天后暴毙而死。

  3.油炸食品的代表就是肯德基和麦当劳了,有些人们总以常吃为美,他们却不知道常吃的后果,不但会引起肥胖,还会增加心脑疾病的发病率,而且油脂反复高温加热会产生高浓度的丙烯酰胺,俗称丙毒,是一种致癌物质。就连制做家美国也提出了少吃为妙的方针。

  4.曾经有人做过一个实验,他把人的牙齿放入可口可乐中,结果不到一个月,牙齿消失的一干二净。常喝碳酸饮料会造成肠胃功能紊乱、偏食等,也有增加出现白血病的.功能。而且所有调查资料显示,经常喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。

  5.膨化食品也是垃圾食物中的一种,它具有四个高的特点:高糖、高脂肪、高热量,因为里面有大量的色素、甜味素、铅、铝、等,所以儿童过多食用膨化食品,可导致发育迟缓、骨软化症等,有的甚至会损害儿童的神经系统。

  现在的疾病越来越年轻化,现在的孩子动不动就要打针吃药,现在患有白血病的儿童比比皆是,有没有人问过这是为什么?其实追根到底就是因为他们吃了太多的垃圾食品啊!那些常给孩子买零食的家长们,反思一下吧,不要再溺爱了,想一想你们是真的在爱自己的孩子吗?看了这篇文章的孩子,你们还想吃垃圾食品吗?以前我也十分喜欢吃,但写完以后我决定,我要珍爱健康,从此防火防盗防垃圾食品!

  我希望,我这个暑假的作品可以敲响人们心灵的安全警钟,给予人们最深刻的提醒。

初中生作文 篇3

  常州,简称常,别称中吴、龙城,雅称“江南明珠”,地处鱼米之乡,位于江苏省南部的太湖流域水网平原,长江三角洲中心地带,北携长江,南衔太湖,东望东海,与上海、南京、杭州皆等距相邻,扼江南地理要冲,是长三角乃至华东地区的交通枢纽;与苏州、无锡联袂成片,构成了传统意义上的苏南三市(江苏的.吴文化地区),即苏锡常都市圈。

  古人形容常州“上通京口,下引姑苏,襟江带湖,形胜甲于东南”,故被称为“三吴襟带之邦,百越舟车之会”。因常州曾辖武进、阳湖、无锡、金匮、宜兴、荆溪、江阴、靖江8县,所以又被誉为“中吴要辅,八邑名都”。古城常州素以风景秀雅,崇文重教,经济发达,交通便捷而著称,是近代民族工商业的发祥地,也是科教、创新、文化创意和旅游观光的名城。工商比翼、民营活跃是常州经济的传统亮点;数字动漫、先进装备制造、电子信息、生物医药、新能源与环保、新材料等是常州经济的优势产业。

初中生作文 篇4

  我已经16岁了,你还是对我说:"那花今年就会开!奶奶帮我把自行车清洗了一遍。传承与创新作文日历已经翻到了20xx年。趁现在还有点时间,我来说一下,在这里,人们把像天鹅海一样大大小小的湖,都俗称为海子;书的正面的角落有一水墨画出的花,在白色的底色中不显得突兀,反而高雅脱俗。

  “举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原,已不再是那样光耀后世,他的清高不愿与世皆浊的`精神在岁月的长河中渐渐湮没了,不少人开始不断追求物质的享受,生活的刺激,在灯红酒绿中浪费青春,在纸醉金迷中虚度年华,又有多少人解《离骚》之苦,又有多少人会屈原之意?端午节的背后成了是人们玩乐的假期,其真正意义上的文化传承早已消弥殆尽,有的只不过是闲余饭后的谈资罢了。

  在漫漫华夏几千年文化中,中国文化的传承竟也会断流,是文化的缺失吗?没错,先是端午节被韩国申遗,主权受辱;接着清明时节议纷纷,国人庸俗,难道还要让中国的文化从此消失吗?虽说早将传统节日定为国假,但对其重视程度却仅仅停留在物质之上,文化的缺失尤为重要。iphone的接踵不正是人们庸俗的体现吗?亲人在世时无暇多尽孝心,天人相隔后,花费无谓的钱财,对逝者价值何在?掩藏背后的不正是拜金主义、攀比之风吗?更让人心痛的是,造别墅,造名车后又掀起了纸糊苹果成祭品的潮流,这些都折射出了社会的病态,难道不正与屈原正直的精神背道而驰,难道还想再上演一次悲剧吗?

初中生作文 篇5

  从前,一只猫只生了一只小猫,猫妈妈非常宠爱小猫。

  有一天,猫妈妈发现鱼干没有了,就叫小猫去小熊商店去买一袋鱼干回家,小猫皱着眉头满脸的不高兴:“不去,不去,要去你自己去,为什么要我去呢?”猫妈妈听了,一边抚摸着小猫的头,一边温和地说:“你不能什么事都要妈妈去做,你要学会独立去做一些事,这样你才能长大。”小猫觉得猫妈妈说得有道理。就起身往小熊商店走去了。

  走在路上,小猫碰见了小老鼠和小狗,他俩正兴致勃勃地说这什么,小猫立刻走了过去,大声地说:“让开,让开,别挡了我的道。”说完,就从小狗和小老鼠中间挤了过去,小老鼠个头小差点就被小猫挤到了路边的小河里,还好小狗拉了它一把。小猫呢,连句对不起也不说,头也不回地就走了。小狗和小老鼠生气急了,可却毫无办法,小猫可是猫妈妈唯一的.孩子,从小就被宠着。

  走着走着,小猫看见了一只猴子在一棵长满了桃子的树上摘桃子,就冲着小猴子大声喊:“喂,小猴子,小熊商店怎么走呀?”小猴子望了望小猫,不做声,又回过头继续摘桃子。小猫生气了:“喂,我问你商店怎么走呢?你怎么不说话呀?”不管小猫怎么喊,小猴子就是不理睬它。这时,小狗走来了,它也是来找小猴子问路的:“猴子哥哥,请问,小熊商店怎么走呢?”小猴子一听,立刻高兴地说:“沿着这条路一直向前走,过了桥就到了。”

  小猫看到小猴子这么爽快地就告诉了小狗,很奇怪,它问小狗:“为什么我问路小猴子不回答,你问小猴子就回答呢?”

  小狗笑了笑:“因为你没有礼貌呀!”

  “礼貌是什么呢?是吃的吗?我要去问一问商店里有没有礼貌买。”小猫一边自言自语,一边赶紧往商店走去。

  不一会儿,小猫就跟着小狗来到了小熊商店,小猫迫不及待地对小熊说:“喂,你有没有礼貌可以买呀!”小熊皱了皱眉头没有回答。

  “小熊哥哥,我想再买一袋上次妈妈给我买的那种饼干,可好吃了。”小狗一脸期待地对小熊说。

  “没问题,你拿好了。”小熊将饼干递给小狗,又热情地对小狗说,“欢迎你下次光临。”

  小猫更加疑惑了,为什么大家都那么的喜欢小狗呢?为什么小猴子和小熊都不理自己,对小狗却那么好呢?小猫有点着急了,它冲着小熊大声吼道:“小熊,你快把礼貌卖给我呀!”小熊微笑着看看小狗,又皱着眉头看了看小猫:“你走吧,我这里没有礼貌可以买给你。”

  绵羊老师刚好经过看到了一切,她语重心长地对小猫说:“小猫咪,你要像小狗那样有礼貌的对别人说话,说完,还要说谢谢。礼貌和尊重是我们动物相处的一种修养,怎么能够买得到呢?”

  绵羊老师的话让小猫恍然大悟,它终于明白为什么大家都不理它了,它不好意思地但是却很温和地对小熊说:“小熊哥哥,请问您这里有没有鱼干买呀!”小熊听了,终于对小猫露出了开心的笑容:“有有有。”小熊热情地从货架上拿出一大袋鱼干,又从旁边的货架上拿出一小袋鱼干都放到小猫手上说,“这袋小鱼干是我送给你的,希望你做一只我们大家都喜爱的小猫。”小猫有点激动,原来小熊哥哥并不是不喜欢它呀,它感激地看了看绵羊老师,然后很有礼貌地对小熊地说:“谢谢您了,小熊哥哥,我还会来你家买鱼干的,再见!”

  回家的路上小猫想了很多,它找到小猴子和小老鼠,主动和它们道了歉,还和他们做了好朋友。猫妈妈说得对,不能什么事都依赖别人,自己独立去做一些事,才能真正长大。

初中生作文 篇6

  有人觉得初中生活是单调而乏味的生活,但是我觉得初中生活是多姿多彩的。我幻想的初中生活是怎样的呢?

  当我们怀着好奇心踏入初中生活,想:初中生活是怎样的呢?是不是单调而乏味的,仰或是多姿多彩的,种种的疑问在我心中打了个问号,这个问号到底要什么时候才能磨灭掉呢?慢慢地走进了我幻想的初中生活。

  走进了石桥中学的校门,我们不再是幼稚的小学生,不再是父母眼中的捣蛋鬼,已经是一个应该懂事的`中学生了,初中不像小学了,小学可以做一些无厘头的事,到了初中继续下去就会不太像话,我改变了许多。

  晨曦里,夕阳中,到处洋溢着美丽而幸福的笑脸,课间时,楼道间嬉戏声不绝于耳,上课时,朗朗的读书声萦绕于耳际之间,清脆的歌声陶醉于心怀之间,多么的舒服和惬意。阳光明媚的午后,三五个要好的同学坐在舒坦到绿荫般的操场上聊聊天,翻翻更斗,说说笑笑,畅谈自己的未来和梦想到底会怎样,聊天不仅可以跟同学交流思想,而且可以消磨掉一天学习带来的些许的疲惫,权作休息和消遣。找一个绿树成荫的幽静之处,带上一本书,悠闲地度过每天一次的林荫下读书的旅程,遨游于自己喜欢的书山文海间,寄情于校园环境的山水田园里,也算得上是一种值得回味与享受的事。

  丰富多彩的初中生活里,有许多野外的活动,比如爬爬山,栽花种树,打打篮球等,初中生活里也有一些轻松的课程,比如活动、健康课,可以学习到很多生活中常见而并没有懂得的科学道理。有时老师会带我们去多媒体教室,看感恩教育,让同学们知道如何去感谢父母,老师、朋友等。还有诗情画意的音乐课和美术课,为我们的初中生活增添了无限的乐趣。

  多姿多彩的初中生活多么地令人无穷回味与流连忘返,只想永远停留在这样的生活际遇里,但是时间的流逝,初中生活终将同我们告别。

  朋友,珍惜今天现有的生活吧,美好的记忆无处不在,只是更加需要我们用生活的热情去关注和拥抱,好好珍惜才会觉得生活本身的美。

初中生作文 篇7

  嗖嗖——,一辆辆车仿佛从我耳旁驰骋而过,寒风呼啸,仿佛恶魔的披风狠狠地抽打着我的脸,发出悲鸣的低吟。整条刘娘府大街被黑暗笼罩,在我的心中一直有一个声音滴答滴答地响,我放开脚步,狂奔回家咚!我关上门趴在桌上,脑袋里回想起整件事情。

  这天,我一如既往地来到琴房上课。马上就要到周六了,如果那些个曲子再弹不下来就又要遭殃了。在这一周内我都没怎么练琴呀!“惨了惨了”我心想。上完陪练课后,我独自一人找了个空琴房练琴,钟表滴答滴答地响。

  刚开始,我还能以平和的心态撩开琴罩儿、掀开琴盖儿,但当我把手放在洁白的琴键上开始弹时,传来的声音似乎不那么悦耳。上周老师讲的节奏、指法、音准全都被我抛在脑后,弹得奇差无比。我的内心有一股潜藏的神秘力量密密麻麻地爬满了我的全身。此时此刻我的双手好像失控似的,音不对谱地弹着一遍又一遍,总是练不好。不用老师来纠错,我自己都听不下去了。于是我把每个乐段分手练,那股神秘力量再一次把我的双臂折腾得筋疲力尽,仿佛每个音都像弹在刀刃上一样痛苦。谁能体会到我现在的心情呢?自己跟自己较劲儿,真是场孤独的旅行!

  练着练着,琴室的老师学生几乎走光了。本以为靠着这一会儿的临时抱佛脚把明天的精讲课混过去,可没想到一切徒劳。我愤愤地拍打着琴键,早已无心再往下练。这时王老师拿着钥匙走过来,把琴盖儿温柔地盖上了,然后帮我装好琴书,面含微笑地冲着我说:“孩子,俗话说得好‘冰冻三尺非一日之寒’,你现在这么练是毫无意义地,要想回课让老师满意,不在于短时间的突击,而在于平时的功夫,否则也是无用的。”钟表滴答滴答地响,我的心跳随着钟声跌宕起伏。

  吱呀——门开了,我的'思绪被中断了,是妈妈。她来告诉我明天的精讲课停了,并且给我准备了一桌好吃的饭菜。酒足饭饱后我又心平气和地打开琴盖儿,王老师的话再一次萦绕在我耳畔,这股力量足够温柔,它平复了我急躁的内心,浇灭了我手臂动摇的烈火,一切都变得清新了

初中生作文 篇8

  原本,我宁肯挤公交也不大愿意坐打的。除了钱的原因,就是我对出租车司机有些成见,认为他们总在路上横冲直撞,有时还甩客、拒载,是不规矩的一群。

  但星期天下午的一件事,使我彻底改变了对他们的看法。

  秋末的下午5点多,天已经黑到了底,我与夫人急着去参加一个五点半的活动。眼看坐公交来不及了,便想打车前往。但5点前后正是出租车交接时间,招呼了几辆车,都因路途太远,耽误人家交接而没有打成。当我们叫住第4辆车的时候,司机小伙子虽然也说马上就要交接,但还是让我们上了车。他一边开车一边用对讲机不停地喊话:“我在清泉寨,有没有到幸福去的,有没有到幸福去的?”随着他的呼喊,里面时不时有一些回话:“没有”、“什么时候了,还跑那么远”。其中一位更是直截了当:“那儿总堵车,白天都不愿跑,这时候谁去?”

  看上去,小伙子本人也很不愿意跑这趟活儿。但没有人回应,他也只好自己跑了。就在车行至黄海游乐城的时候,后面上来一辆车,司机与小伙子打了招呼,小伙子便让我们上了那辆车,夫人问小伙子多少钱,他说不要。由于我们要赶路,没来得及多问,就急火火走了。

  当想起来是这位小伙子在我们遇到困难时,毫不犹豫地帮助了我们,便想到应该采取一定的方式对他进行感谢。可我们光忙着赶路了,连人家的车号也没有记下来。问那位开出租车的先生,他说也是听了呼叫过来的,车号他也不知道。看来,除了内心的感激,如何感谢那位急我们所急的出租车司机,便成了我们永远的遗憾。

  事后,我想了很多。除了检讨我对出租车司机的成见是多么的不应该,便是思考作为普通的社会成员,我们应该如何来改变这个世界。

  我们生活的世界什么时候都不可能是完美无憾的,工作生活中总能面临一些不如意。面对社会的缺憾和个人的不如意,许多人用牢骚、怪话甚至漫骂和破坏性活动来回报。他们抱怨社会对他们如何不公,抱怨自己的命运如何不济。这些牢骚、怪话和漫骂破坏,除了喧泄不满情绪、造成社会空气的再“污染”,对于改变社会现状毫无益处。而那位出租车司机却用实际行动告诉了我们一个如何对待这个不完美的世界的办法,这办法就是:“什么也别说,行动起来,用自己的热血去温暖世界!”

  想一下,也真是的。作为人的个体,我们生活的“世界”既不是浩渺的宇宙,也不是大千的社会。而是以自己为圆心,以自己的行为所及、认识所及、思维所及为半径画出的那个生活圈子。这个生活圈子构成了我们个人生活的环境。一个普通人,我们也行没有能力去改变世界,但我们却绝对有能力去影响周围的人和事,使我们的生活环境更美好、更亮丽、更舒心。

  要做到这一点并不难。因为,我们要影响周围的人和事,有时需要刻意去做些什么,比如新闻媒体的宣传教育,教书育人者的“授业解惑”,领导干部的身体力行等。但更多的时候,这种影响就在我们的`举手投足之间:也许是一句话,也许是一个眼神,也许是一个动作,也许是一件小事。总之,是一些看上去很不起眼,不需要多少“投入”的举手之劳。

  然而,我们绝不可小看这些举手之劳。它们的存在,有两个方面的意义:一方面是“小”中可以见“大”:虽是举手之劳,可都是社会风气的重要组成部分,都折射着大环境的优劣与好坏。就拿我们经常谴责的“国诟”——随地吐啖来说吧,在中国可说是无人不为,蔚成大观。

  从这件让外国人笑掉大牙的事情上,不正可以看到现阶段国人精神文明水准与社会风气的实际状况吗?再一方面是“小”中有“大”:这些举手之劳总在不停地进行着互动。好的、坏的行为都会在它周围产生影响,都会在一定条件下蔓延发酵,使社会风气向不同的方向发生嬗变。从这个意义上说,我们这些“小”人物的“小”动作,又有着影响社会、改变世界的“大”功用。

  每想到此,我就从心里钦佩那个不知名的出租车司机。因为是他的行为让我明白了,我们这些普通老百姓,面对这有些冰冷的世界唯一能做的事情,便是用热血去温暖她。一个人的体温可能有限,但千万个人的体温加起来,就会拥有太阳般的能量!

初中生作文 篇9

  星期一,我们全班同学去东莞春游。今天的天气真好啊,阳光明媚,小鸟在为我们歌唱,花儿在对我们微笑,因为今天大家怀着愉快的心情去春游。

  我们上车时候很听话,孔校长为了表扬我们大家,让我们班集第一个去游乐场玩,大家可兴奋了,我们玩了旋转木马、摇头飞椅、还有飞龙等项目。谢老师给同学们讲了神仙的传说故事,同学们听得津津有味,都入了神。

  时间过得真快,同学们怀着依依不舍的.心情回来了,在回来的车上,小鸟在为我们招手,再见了,亲爱的小朋友。花儿对我们微笑说希望我们以后再见面。我心里想再见了鸟儿花儿,我们一定会再来这儿见你们的,因为你们让我渡过了难忘的一天,同学们你说对吗?

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