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初中生的作文

时间:2023-10-22 11:05:57 初中作文 我要投稿
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初中生的作文【集合】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的初中生的作文6篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文【集合】

初中生的作文 篇1

  儿时,妈妈就问我说:“长大后,你想成为什么样的人呢?”我望着妈妈,一脸天真地回答道:“我要成为一个爱妈妈的人!”这是我3岁时的回答,我成了这样的人。童年时期,妈妈又问我:“长大后,你想成为什么样子的人呢?”我幻想着对妈妈说:“长大后,我要成为一个好人!”如今,我长大了,我并没有像我所说的那样,成为一个好人,一个爱妈妈的人,我成了一个整天爱惹妈妈生气的人。

  自己的诺言并没有做到,反而成为了一个与诺言相反的人。这很可笑,甚至连我自己也不愿相信这个事实,但却只能相信.

  自从上了一年级紧张、刺激的学习生活后,我的成绩经常令妈妈生气.上课不认真听讲,妈妈就为这儿和我生了好多气.

  那天学校要开家长会,我从学校回来后,待在家里,静静地等待着妈妈的回来.到了8点多,妈妈一脸怒气地从学校回来,推开家门,大声喊:“女儿,我告诉过你多少次了,上课一定要认真听讲,这样成绩才会提高,你怎么就是不听呢?!”我一听,心里一吓,马上大哭了起来,反驳道:“我认真听讲了!假如每节课都要高度集中,神经紧绷,反而会适得其反。你干嘛发这么大的火!”妈妈听了之后,火候立刻飙升到了100度,眼泪在眼眶里打转:“我平时是怎么教育你的,假如现在不认真读书,以后怎么找到好工作,我成了这样的'人。你以后上课再不认真,就别想再进家门!”“别进家门”这四个字眼深深地烙在了我的心底。那一天过后,我在家没开口讲过一句话,叫过一声“妈”。

  这件事是在小学发生的,我几乎快要淡忘了。可是当我看到这个题目,一提笔,当年的那一幕又浮现在我的眼前。

  上了中学,自己有了小秘密,有了私人空间。星期天经常和同学结伴而行,而且每次回家都很晚。那一天,下着蒙蒙小雨,天黑了,回到家已经7点多了。

  “去哪了?”妈妈看上去很生气。

  “和同学一起出去玩了!”

  “怎么这么晚?去哪了?都和谁在一起?”妈妈质问我。

  “出去玩了。和同学一起。都讲过了,你还问!”我不耐烦的回答。

  “和那些同学?”妈妈更加生气了。

  “说了你也不认识。”妈妈沉默了一会儿,说:“以后别怎么晚!”我心里一怔,妈妈生气了而且是我伤了她的心!我很想道歉却没勇气开口。

  我成了一个爱惹妈妈生气的人,这是我始料未及的;我成了一个爱惹妈妈生气的人,这是令我伤心的。可我真的要承认,我真的成为了一个爱惹妈妈生气的人!

初中生的作文 篇2

  看过《大鱼海棠》电影的人,一定都觉得画面很美,很有意境吧。没错,那就是中国画风。我爱好中国画,学习中国画已经一年多了。中国画,简称国画。让我先介绍一下国画的来源吧!最早的记录是画在岩壁上陶瓷上,到了汉代,成了气候,可以画在帛布上,画在宣纸上。有人物画,山水画,花鸟画和设计画。近年来国画已经进入全世界。

  我的国画老师郑老师,是我最喜欢的老师。我最喜欢看他在画室里作画。大画室里面有一张很大很大的桌子,墙上有一个很大很大的画布,画室里有很多老师大型作品。这些画里,还有我和郑老师一起合作的呢,画中的小山,竹子和树叶可都是我画的呢。

  记得我刚去学画的时候,不认真,一不注意,毛笔落笔时,掉个大圆点在宣纸上,老师就耐心讲解,会从大圆点画出一幅美丽的画,让我重新再画,每一幅画,我会画个几张,老师选出来,指点指点,铺在地上,让我修改,选一幅自己认为好的画,带回家。妈妈就贴在我房间的墙上。

  “这次好好画,让你参加童年童画绘画比赛。”老师说。真的吗?老师让我参加比赛。那我可要好好努力了。我在画室里,画了一天,画了一幅大熊猫画,六只各具形态的大熊猫,有的吃竹子,有的在玩耍,有的在走路。但是有两只大熊猫不太传神。老师就让我从电脑上看熊猫,观察有什么不一样。后来,我又画了两次,老师帮我选了一幅画,拍照片,上传给比赛组委会。一个月后,作品获奖了,虽然没得到一等奖,我已经非常开心了。我把证书给老师看。郑老师说:“你是很有天赋的孩子,以后国画的传承,要靠你来接力!”老师的话语重心长,我听在心里,很是感动。其实我的获奖作品里,有您修改的`笔墨,您耐心的指导。

  我喜欢去郑老师的画室,不仅仅因为学画,我还可以看许多书,听他讲故事。今年郑老师忙着年底的画展,我暂时要等三个月才可以去继续画画,郑老师说:”你已经能独立完成一幅画,就自己每周送一幅画给我看看。”我太贪玩了,两周没有画画,其实我特别想去您的画室。特别怀念和老师一起画画的日子,希望我也能像老师您一样,画出更好的画。

初中生的作文 篇3

  姥姥家有一只小狗,姥姥说:“这只小狗名字叫做小灰。”它的毛是黄色的,在阳光下看,像金光闪闪的河,小灰的眼睛大大的,十分好看,鼻子向上翘起,耳朵自然下垂,就跟猎狗差不多,尾巴又长又细,如果它摇动尾巴,旁边的沙土也会翻滚起来。

  这只狗特别贪吃,有一次,午饭烧好了,我正要吃饭,忽听外面传来一阵撕咬的声音,我抬头一看,小灰和人家家里的`一条狗,为了争一块骨头而互相打起架来,我见此情形,便想去阻止它们,可后来一想,两只狗打架可是件稀罕事,我蹲在一旁看好戏,我家的小灰智斗奋勇,人家的小狗就像跳远冠军一样,跳过来又跳过去,几分钟过去了,我家的小灰终于把那块骨头抢走了,得意地吞进了肚子里,大摇大摆地走回了家。这只狗不但贪吃还很爱玩。

  有一次,我正在看书,不知道哪里钻出来一只黄蜂,我一看,吓得像被二十五只老鼠——百爪挠心,这时小灰看了一眼黄蜂,根本就没把它放在眼里,照样玩自己的,过了一会儿,小灰黄蜂还在那里,小灰愤怒了,它双眼直直地盯着黄蜂,突然,猛扑过去用爪子抓住黄蜂的头猛“咬”,过了一会儿,黄蜂被它制服了,它看着垂死挣扎的黄蜂,好像在想:这块“骨头”怎么这么软呀!

  这就是我姥姥家的小狗灰灰,你觉得它可爱吗

初中生的作文 篇4

  说起对语文老师欣赏,这有些没大没小,不过对语文老师我是怀有十分的敬意的。用“欣赏”这个词,只是觉得除了敬意,更多的是对他的喜欢。

  初三开学的时候,分来一个新的语文老师。这个语文老师,最初看着就是一个干瘦的小老头儿,让人有种弱不经风的感觉。可是老师很有意思,幽默和搞笑程度超出了全班的想象,讲课时手舞足蹈的动作和一句“同学们都听明白了没?”那拐着弯的调子,就能把全班逗得前仰后合。

  第一节课语文老师把自己狠狠地“吹”了一顿。——“我,踏遍了祖国的大江南北……古时候,有个和我重名的大将军,可厉害了……我跟他……”一节课下来,同学们对语文老师全都刮目相看了。

  这老师管学生很有一套,用心理战术,在精神方面给予鼓励。在我们班就说我们班同学特别好,说我们班是他遇到的最好的班级。这样,一堂课下来全班同学个个都有精神,人人都认真听课,唯恐漏听了老师的哪句话。——我们猜老师到别的`班也会夸别的班好。

  老师笑起来的样子算不上好看,但好玩,或说是很有魅力。一张小小的脸上,只看得见两排整齐的大白牙,什么眼睛啦,眉毛啦,都被排挤到一边去了。当老师笑起来的时候,定然是全班同学最开心的时刻。

  有时,语文老师也真像个将军,一句老师挂在嘴边的名言——“在边疆地区(离讲台远的位置叫边疆地区)的同学,我永远和你们心连心”,总能让坐在教室后边的同学乖乖地竖直了耳朵听课。偶尔有“边疆地区”的同学发生“叛乱”,我们的语文老师大将军平时那和善的目光就会立即变成两把利剑,伴随一声拖长了音调的、极具震慑力的——“嗯!”,那压倒一切的气势,一瞬间就能让“叛乱分子”羞怯地低下头去。

  语文老师在激动地朗读课文的时侯,语调抑扬顿挫,声情并茂。时而高亢激昂,如大浪滔滔;时而低回婉转,如涓涓细流。虽常常上气不接下气,“飞星四溅”,仍全神贯注,自我陶醉,让教室里的所有同学大气都不敢喘上一口。

  这个语文老头儿啊!这样一个干瘦普通的老头儿啊!怎会有这磁石般的吸引力呢?他吸去了语文课上所有同学的心,吸引了所有同学的眼球,吸走了语文课前所有的不愉快。

  我最欣赏我的语文老师。在我的印象里,他好像总是露着那两排整齐的大白牙:“嘿嘿!那可太好了!”

初中生的作文 篇5

  初三学生马上就要离校了,回想起这三年的点点滴滴心中感慨颇多。尤其是临近毕业的这段时间,真是亲眼看着这群孩子由幼稚一点点走向成熟,很欣喜的见证着一些同学走上自己的人生之路,当然,也见证着更多的迷茫……

  L班是一个团结向上的班集体,学生活泼、热情、集体荣誉感很强,到了临近毕业,虽然有些有一些微妙的变化,但还是非常积极的,每次总是在我焦虑的.时候,他们反过来会安慰我。第一次面临人生的抉择,他们比我预想中要沉着、有远见、有目标。在全校对职业高中都不看好的情况下,三个女生毅然开启了上职校的先河,她们平时在班里的表现不算是特别突出,但面对自己的人生抉择时的这种坚毅果断,是我不曾料到的;女生小s和小c则刚好相反,小s喜欢音乐,平时自己写写歌词,普上自己的曲子,唱的很好,可家人就是不让继续上学,小s开始和我说的时候我还劝她努力向家人争取一下,后来也只能劝她在以后的人生道路上自己去创造继续自己爱好的条件了……而小c的家里十分支持她上学,只是她自己不愿意再学习了,两个人开玩笑的说要能对换一下多好,可我感觉到她俩都有自己的无奈;“豪哥”曾经非常坚决的对我说不上高中,我非常惊讶于他的坚决,因为这时候大多数人都在犹豫不决。他告诉我家里还有两个双胞胎的弟弟,我明白了,这个孩子太懂事,不想为父母添负担。可没过两天,他又问我职业中专的学历可不可以去当兵,因为他想当兵,可是现在当兵需要高中学历,我告诉他应该行,因为两个学历是同等的,没想到第二天班主任就告诉我他也要去上职高了,等我看到他时,他已经打好了行李准备出发了。

  我知道在这抉择的里面有太多太多班主任和家长的支持,但是孩子自己也一定是下了非常大的决心的。

初中生的作文 篇6

  之所以我喜欢乒乓球,是因为我觉得很少有一个体育项目能够像乒乓球那样,为国人、为时代,孕育了那么多像丁宁那样的偶像。

  第53届苏州世乒赛女子单打的决赛结束,丁宁以4-3的总比分击败刘诗雯获得世乒赛女单冠军。

  第一局比赛开始阶段,双方的分数交替上升,十分激烈,主持人杨影感叹:“这次女单的比赛真是把观众带入了如痴如醉的境地啊!”丁宁逐渐落下风了,刘诗雯抓住了机会将比分拉开,终于赢下了第一局,杨影点评说:“丁宁要赢不能老是稳,要稳中有凶,这样才能赢。”

  在第二局中,丁宁与刘诗雯状态更进一步提升,两人打出多个精彩的回合,杨影感叹:“她们刚刚都打出了超出自己的能力与范畴的球!观众可以在这更纯粹的欣赏乒乓球这个项目。”

  第四局中,刘诗雯先是连得4分,4-0领先随后丁宁接连得分,一举反超比分,11-9拿下第四局。品论员杨影激动的说道:“丁宁打疯了,现在迎来了丁宁的高潮。”

  在决胜局的比赛中,丁宁为救一球,扭伤了脚踝,品论员杨影称赞:“丁宁的精神可嘉!”之后,经过10分钟的医疗暂停,丁宁归来继续比赛后,丁宁不仅没有处于下风,反倒拿到了比赛的主动权,品论员杨影说道:“这是上天安排的,脚伤是来帮助丁宁的,她不会失败的。”医疗暂停后的丁宁一瘸一拐的回到比赛中,最终顽强拼下冠军,同时她的勇敢和不屈不挠的精神也将载入史册。

  我觉得,今天的女单决赛,丁宁诠释了什么才是乒乓精神,在带伤的情况下,她用惊人的毅力战胜了刘诗雯获得了冠军。丁宁的表现不仅感染她的`了队友,同时也感染了我!

  这是乒乓球史上最精彩的一场决赛,很多人难以相信丁宁能取够得胜利,她真的是一个活生生的传奇人物,她的拼搏精神将永载史册!从客观上讲对丁宁的影响大,但从比赛结果来看对刘诗雯的影响较大。应给丁宁的轻伤不下火线,永不言弃的精神点赞!

  我喜欢乒乓球,亦喜欢那些赋予它生命的人和事,更喜欢那些让乒乓球的荣誉看上去永无止境的追梦者!丁宁,就是这样一个人!她的拼搏精神真正打动了我的心,有丁宁出现的地方,就会有丁宁追随的脚步、真挚的热情、高声的呐喊、难忘的微笑和泪水!

  我,喜欢乒乓球;我,更喜欢丁宁的精神;我,更爱体坛风云人物颁奖晚会上,一身金色的丁宁,在她不擅长的舞台上,依然做得没有瑕疵的好;我爱51届世乒赛、世界杯上,怀抱奖杯、胸挂金牌、那一抹充满生机的绿色丁宁,勃勃向上;我爱今年俄罗斯公开赛上,她从远台跑到近台、从左半台跑到右半台,速舒长臂,奋力将已要落地的球拉回到对方球台得分那“海底捞月”的一板!

  我爱她在巴黎世乒赛前的录像中,双臂支撑、上半身悬控在球台上,短发遮住了眼睛,只露出挺直的鼻梁和微微张开的唇,已湿透的后背伴着那胳膊上默默滑落的汗水,一起一伏!

  我爱丁宁为香港市民献唱时的“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪!为你欢呼,我为你祝福,你的名字比我生命更重要”!真挚之情回荡在维多利亚港的上空!

  我爱丁宁所说的:“我的英语还不算太好,但我愿学,也敢说,希望大家能容忍我的错误,鼓励我的勇气!”诚然,在学习与进取的道路上,诚意和勇气至高无上!

  我爱她在奋斗的过程中体会过痛彻心扉的失败和痛苦,可贵的是她并没有被击倒,经过莫斯科世乒赛一役,时隔两年,她还有机会站在奥运会决赛的首发阵容里,丁宁的付出比她讲出来的更多、更多……她认为对的东西就会坚定不移的往前走,从不服输、也从不畏惧失败!她向世界证明:“我丁宁是扛得住的!”

  人生的意义或许就是这样,在一个领域里做到出色不是最难的,难的是敢于在很多领域里,去尝试自己喜欢的、不喜欢的事,并且做到出色,感到快乐!感受青春岁月里,不曾有过的激情和疯狂,更能够像个孩子一样童心未泯,无怨无悔!

  王忠国爷爷在《乒乓千字歌》中写道:“看巾帼,论群英,萨翁最爱邓亚萍、乔红、王楠,更爱横刀立马的张怡宁。然而,励精图,卧胆尝的小将丁宁最坚强,她胜不骄,败不馁,顽强拼搏梦飞扬!”

  是呀!其实人生最重要的不是凯旋,而是战斗。然而,过去的已不再,唯有那拼搏进取的精神却生生不息、永不停辍!

  没有人可以再回到过去重新开始,但是我们可以从现在开始,用自己的双手书写一个崭新的结局!