【优秀】初中作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的初中作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
当我们开始跳健美操的时候，我觉得跳健美操是一件很简单的事情，可当我跳时，我发现我的想法是错误的。
我们刚开始跳的`时候，每天是不断地练基本步法，因为我们比其他的同学晚几天训练，所以我们每天是不断训练，早中晚，不断训练，直到现在，我们可以和其他同学那样，跳的那么熟练。
今天我们大家学习地下动作，看着老师做，就这几个动作我们觉得很简单就是动作有点复杂，可当我们今天学着做的时候，真的很难，里面有俯卧撑，仰卧起坐……这些动作都是我们平时训练过的，我们训练这些的时候大家都觉得痛苦都做了一下就放弃了，自从老师盯着我们一个一个做的这几天，我们都会做了，所说做的不标准，但有今天的成绩是我们经过这几天的训练，不过最大的功劳是杨老师，是他耐心的一步一步的教我们，使我们一天比一天进步。
现在的我们要抓紧训练，因为还有好多还没有学；我们不仅要抓紧时间，也要把动作做好，做到位，做到最漂亮！加油吧！跳健美操的每一位！！
初中作文 篇2
有人曾过：“当你有压力时，如果你选择把压力化为动力就已经成功了百分之九十，但如果你选择逃避，那成功就会离你而去。”
如果你能把家长给你的压力转化为动力那你就离成功不远了！
在家时，我们总能听到妈妈不停地催促我们去写作业，这就是压力，当你不逃避选择面对时，你会发现自己离成功不远了。每次考试的前一天，家长会叫我们拼命地复习，我们也会把自己不足的地方努力补上。正是如此，我们也才会取得好成绩。有些人会不管有多累继续坚持，不管有多苦也继续坚持，不管有多大的困难也不会放弃。而考试总能名列前茅，这就是动力，是压力化为动力！正是压力如泰山般重，才让动力如大海般汹涌……
也正像某些伟大的成功人士，他们就是承受了常人无法承受的压力，才获得了常人所没有的动力。
就如莫扎特说的，有些人用青春幸福作为代价。这些人用青春幸福作为成功代价，身上也背着巨大的压力，如果失败必将是倾家荡产、身无分文。但有些却不管失败多少次也不会放弃，因为他有压力就会转化为无穷的动力。
就如爱迪生一样，为了发明电灯失败了几千次，但是他放弃了吗？没有！他依旧如以前一样为发明电灯而奋斗，因为他有着为全世界带来光明的压力和动力和那颗为科学赴汤蹈火，为全世界做出奉献的精神！正是那源源不断的动力支持着他的精神，使他造出了世界上绝无仅有的.电灯。这是他心血的结晶，是他为科学奋斗的成果，是他为全人类的贡献，更是他的动力结出的果实。
这些名人正是选择了面对压力而不是逃避，所以他们才成为了成功人士。
所以，当我们面对压力，面对困难时勇敢面对，那么压力就是动力，让我们离成功更近一步。
初中作文 篇3
一年四季，冬、春、夏、秋。多姿多彩的，真的很美。
四季，我想对你说。我喜欢冬天。冬爷爷飞过树林，给大地披上了一件银色的“大棉袄”，给树理了头发，护送小燕子飞去南方。冬爷爷吹了一口气，雪花飘了下来，落在烟囱上，落在小草上。烟囱盖上了棉被，软软的。小草戴上了帽子，安静地睡着……
真美！你像一个魔术师，给我们带来了这个白色的世界。
四季，我想对你说。我喜欢春天。清晨，春姑娘从山中醒来，拂一拂衣袖，揭开夜幕的最后一层面纱。挥挥手，对着太阳公公说早上好，再撒下春天的种子。阳光温柔的微笑着；小草探出脑袋，望望世界；小花摇着脑袋，伴着“叮咚”的乐曲；小鸟站在枝头欢快地报春着。巧手的春姑娘帮山妈妈扎着辫子，给忙碌的鸟妈妈衔来树枝搭房子……
真美！你赶走了寒冷，迎来了阳光，让大地充满生机。
四季，我想对你说。我喜欢夏天。中午，太阳就高高挂在天边，烘烤着大地。小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛是受不了这般炎热。突然，天公雷霆大发，电闪雷鸣，但又一会儿奏着大自然的乐曲，窗外时而传来知了声，听起来十分优美。很快，雨停了。夏天赤着脚，踩着晶莹的露珠来了……
真美！你洗礼了大地，给我们带来了夏天的清新。
四季，我想对你说。我喜欢秋天。秋姐姐拂去夏天的炎热，给大地换上了一件凉爽的衣裳。枫叶在枝头摇曳着，仿佛在与游人们说再见。天很纯净，风很凉爽。秋姐姐这里一挥，那里一点，大苹果就拨开绿叶往外探，葡萄就挂在葡萄架上一荡一荡的。荔枝笑得太欢，一弯腰，把一衣服撑破了，露出了白白的'肚皮。庄稼里，稻谷随着风翻起了跟头，泛起了金波，笑着……
真美！你吹走了夏天的炽热，给我们带来凉爽的秋风，也带来的丰收的喜悦。
由此可见，四季，冬春夏秋，你真的很美！
初中作文 篇4
窗外下着倾盆大雨，教室里却十分热闹，各处都在上演着棋类对决，无所事事的我自然也被拉进了游戏之中。
轻轻滚动着授手心的弹珠，其间发出脆耳的撞击声。自从小学过后，已有两年未接触弹珠，遇上难得体育课下雨的好日子，也多是被学习所埋没。我兴致勃勃地拿起弹珠，才发现中间有两年之差，规则早已忘得七零八落，拿起弹珠半晌也不知该怎么下，还好有了同学的指点，我才磕磕绊绊地玩了起来。战局越发激烈的展开，心中也不禁腾起一团站火，时隔两年后才发现，无论是弹珠碰撞发出的`清脆声音，还是那提高战意的怒吼，都是那么的令人热血沸腾。本以为自己早已变得成熟，现在才发现我其实并没有改变。
毕竟有两年的空白期，我很快就败下阵来。棋盘上的战局仿佛在诉说着我输得有多惨，我轻声叹了一口气，心中不禁也有了一点忧伤。想当年我弹珠玩得很好，总在弹珠的碰撞声中将对手击败，很少有输过，玩棋的一节课下来，我几乎是从头笑到尾的。望着一面倒的战局，心中不断否定战局，邀对方再来一局。
小学的时候，笑声总是伴随着雨点滴落的声音降临，身边任何一个同学都投入进游戏之中。玩弹珠的时候，总觉得灵魂仿佛融入弹珠之中，与对手不断碰撞。淋漓尽致的打完一场后，却又总能和好如初。或许正是憧憬着与同伴欢笑的日子，我才会如此的热爱弹珠。
在弹珠碰撞声之间，战局变得越发越火热起来，胜者悄然诞生。我虽尽了全力，却还是输了。对手轻轻拍了拍我的肩膀，亲切地说：“下次再玩呗。”在那灿烂的笑容之间，我仿佛又回到了小学那段欢乐的日子，嘴角不禁也扯出一个大大的笑容，我不甘示弱地回道：“下次赢得会是我哦!”在学习中悄然冷漠了的那种快乐的感觉，弹珠又将它带给了我。
桌面之上，弹珠在悄悄地滚动着，仿佛在向我倾诉：不要忘了我，忘了那份快乐。
初中作文 篇5
阳光明媚、春意盎然的四月，我们温州日报瓯网小记者们参加了温州市野生动植物保护宣传月暨“爱鸟周”活动。在金洲动物博物馆馆长刘鸣老师和景山动物园负责人的带领下，我们一路寻鸟、观鸟，一边听着老师们讲解有关鸟类的知识。
真所谓“不听不知道，一听吓一跳”。原来，那些一直被我统称为“小鸟”的家伙，竟是如此的名目繁多，五花八门呀！
“瞧！那里有一只小鸟！”一走进景山公园的大门，就有人大叫起来。刘老师定睛一看，迅速端起了摄像机，“咔嚓”一声，把这只鸟儿定格在了那一瞬间。然后刘老师才慢慢给我们介绍起来：“这是一种叫戴胜的鸟，它的头上有凤冠状的羽冠，身上的羽毛呈黄色……”
一路上，我们看到了很多很多类似于戴胜的体型较小的鸟儿，有山雀、蜡嘴雀、白头翁、黑卷尾鸟、红肋蓝尾鸲，还有白肚皮的白腹鸫、白眉毛的白眉鹀和温州特有的黄腹角雉，种类多得数也数不清。这些鸟儿虽然看着模样有点相似，但实际上它们的生活习性和活动规律是不一样的。
最让人欣喜的是，当我们爬上山顶时，居然一抬头就看见了几只在空中翱翔的苍鹰，刘老师向我们介绍说：苍鹰跟一般的小鸟不同，它飞到一定的高度，就不需要再扇动翅膀来制造风力，而是平稳地展开双翅在高空中飞翔，我想这大概就是我们平常所说的“盘旋”或“滑翔”吧。
全世界大约有9000多种鸟类，我国有1000多种鸟类，可是有很多鸟种濒临灭绝，比如黄腹角雉，在别的地方已经见不到它的影子了，只有我们温州极少的.400多只。鸟种越来越少，绝大多数是因为人类的随意捕杀和不重视保护，据说目前因人类恶意捕杀造成的鸟类死亡是鸟类自然灭绝的一百多倍，这是多么残酷而惊人的事实啊！
自古以来，鸟儿是人类的忠实的朋友，它们应该跟我们人类共同拥有同一个地球，同一片蓝天，不应该遭受人类捕杀和践踏。就让我们一起爱护鸟儿，保护家园吧！
初中作文 篇6
“诚实比一切智谋都好，而且它是智谋的基本条件”。今天，我阅读了《人生最好的教育》，其中第三个故事给我的感触最深。
这个故事主要讲了有一个工作岗位需要招人，并且还要具备两年以上的工作经验，有四位应聘者前去应聘，前三位都说自己有类似的`工作经验，但面对招聘者的考问，很快显示出他们对这一行的无知，最后来了一位男青年，他坦率地说他没有这方面的工作经验，但他有信心经过实践后胜任它。男青年用自己的诚实打动了招聘者，获得了工作岗位。
这篇文章告诉我们：一个诚实的人，其实是最具有勇气的。他必须敢于面对事实和真理，当别人唯唯诺诺的时候，他能够勇敢地说出真相。
我们在生活中时时处处都要想着诚实。记得有一次，我和姐姐出去玩，突然，我在一个水果摊前看到有一个橘子掉了下来，滚在了地上，我偷偷地将这个橘子拿起，离开了水果摊。回到家后，我将这个橘子吃掉了。不知道怎么了，我一点也没尝出橘子的甜味，反而觉得心里像堵着一块大石头一样。妈妈下班回来后，发现了我神色不对，我将事情的经过告诉她。妈妈语重心长地对我说：“知错就改，就还是一个好孩子。”然后她陪我到水果摊那里把钱付给老板，我一下子觉得轻松了许多。是啊，诚实，是一盏灯，点亮着我们的生命；诚实，是一把火，燃烧在我们心中；诚实，是一架梯子，让我们到达人生的最高境界……当你考试想要作弊时，请你想一下诚实；当你做错事不敢说时，请你想一下诚实；当你向别人撒谎时，请你想一下诚实……
诚实是我们宝贵的精神财富。读了《人生最好的教育》这篇文章， “诚实无价”四个字深深地刻在了我的心上，伴我成长！
初中作文 篇7
在此时我想先说的话题是爱情，我想所有的中学生对这个问题都很感兴趣，从客观上看这只是两个人的感情加深，而我从禅的角度却看透了这一点。
爱情我认为就是一种感觉，一种让人剪不断理还乱的情感，思念是其根源，说实话我不懂爱情，我的同学告诉我就是：想多看他（她）几眼。我认为这是环境和时间而产生并淡化的。如同朱自清的文章《荷塘夜色》中的诗句妖童媛女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；欋将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。这样的环境怎么不让人的感情忽然微妙化？在如同周杰伦的.歌曲《彩虹》中的歌词时间也许是一种解药，也是我现在正服下的毒药。时间是可以减轻思念的解药，也是人民放弃爱情所服下的毒药。
其中我对这一方面的禅似乎参透了。但是我还是不明白为什么人生这个禅。比如：人为何要来到这个世界上？人的到来是否能改变一切？我人生的路在何方？人生到底要怎么才能更完美？
人生这个题目仿佛太大太大，不是我们青少年简简单单的就可以悟透的，只有在人生的道路上不断努力，人的一生才会放射无限光芒，参透人生是更重要的是体会人生！人生同苦茶需要慢慢体会，不能像猪八戒吃人参果一样那样也太乏味了。我先说到这里，有机会我还会继续我的话题的，谢谢！
初中作文 篇8
早上闹钟没响。我匆匆地起床，6：50了，我要赶快。今天距考试还有3天。
今天过得有些魂不守舍，居然连上了什么课都忘了。早上的事，我一件业绩不起来了，只记得下午考了一次物理。
成绩我还是不得不提一提，这毕竟是我们学习的(冒昧地说)最终目标――虽说现在提倡“素质教育”，但那只是“提倡”。就像我们班一位同学的名言：分，分，分，学生的命根。
昨天考的英语试卷，老师说是考得一塌糊涂，可我还是稳住了阵脚，114。5(120分满分)――令人可喜的成绩。不过还是被老师批了一顿――错些别人不错的题。
今天的拖课情况是异乎寻常的'严重，而主要原因要归罪于上课铃和下课铃的罢工――因为高中的同学们在考试。不打上课铃倒没什么，因为老师们个个都是算准时间，只要一道上课的时间，便立即大步流星地跨上讲台。但是下课铃的罢工克还哭了我们广大劳苦大众。老师在讲台上讲的吐沫横飞，手舞足蹈，却无视窗外欢呼的人群，和窗内怒目而视的我们。我们唯一的8分钟下课时间，就这样被拖的一分不剩。
不过，借用昨天黑板上写的那句话――“在忍一忍吧！”只剩下3天了！
初中作文 篇9
“黯然销魂者，唯别而已矣。”江淹一句话概括了大部分人离别时的情感。古时候，的交通不像现在这么便利。秦吴绝国，燕宋千里；春苔始生，秋风暂起；行子断肠，百感凄恻。风萧萧兮异乡，云漫漫兮奇色；舟凝车逶，棹容马嘶。这样的氛围当中离别会是什么样的心情呢，估计铁人对此亦唏嘘了吧！
“人生自古伤离别，更那堪冷落清秋节”古人自古就有悲秋的思想。如果离别的季节是秋季，更增添了一份悲凉。
然而在万物凋零的冬季离别，会使人有种“死不休”的感觉。“峰回路转不见君，雪上空留马行处。”友人走后，望着那空空的山岭，面对着寂寂的.雪山，眼前没有了友人的身影，只有那长长的马蹄印迹，心里的千言万语，从此再无人知晓，只能和空山冷雪诉说自己的心事，这样的情景怎么能够不伤悲呢。
更有一中离别是永别，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”荆轲告别公子丹的心情又是什么样的呢。估计他的心里只有“士为知己者死，女为悦己者容”吧。虽然读来感慨万千，却也只能祝荆轲好运，没有一点点的儿女情长，全是英雄气短。此一去，抱着必死的决心，一定要刺死暴君嬴政。为了报答公子丹的知遇之恩，为了整个燕国，也为了天下。
在伤感之外还有一些现在读起来没有意思伤感，却给人无线的宽慰。“海内存知己，天涯若比邻。”杜甫的送别没有做一些沾巾的哭泣，因为他认为那样是无为的。只有心里彼此存在，即使告别也没有关系。
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”送别时把酒话豪雄。也是告别时必不可少的一种方式。
总体来说，不管是伤感还是慷慨，没有告别，中国的文学长河肯定会少了不少的明星。没有灞桥上、马上的告别，我们今天也学习不到这么多好词佳句了哦。所以我们要感谢告别，感谢告别给我们带来的奇文，这样我们才能够“奇文共欣赏”。
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