初中生的作文汇编【5篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初中生的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
当我在小学的时候，我经常幻想初中的生活。初中的'生活是什么样的？我有10，000次猜测。
可以进入初中，我发现她和我的一万个猜想完全不同，今天，我发现了许多不同的点，并与你分享。
主题:当我在小学的时候，只有五个主题，但是当我在初中的时候，有七个。每个科目都有两本练习本。现在学习任务变得更重了。我不得不每天看练习册。如果我想学好，我必须加倍努力。
体育:当我在小学的时候，我没有任何标准的测试。太简单了。但是在初中，什么样的男生跑1000米，女生跑800米？他们都上来了。当他们跑完时，他们并不都坐在轮椅上。
办公室:初中办公室很大。除了音乐、体育、艺术和政治老师，所有的初中老师都在一个办公室里。他们进办公室时害怕老师。当他们看到这么多老师时，他们吓得屁滚尿流。
还有，初中算了，说了那么多，明天晚上还说不完，预测事情会怎样发展，听下一章。
初中生的作文 篇2
也许吧，人与人之间保持着一定的距离，对对方才是最好的。
我坐在自己的座位上，呆呆的望着那个角落。
记得我刚认识她的时候，与她是无话不谈的。我们那时非常要好，曾立誓要做一辈子的好闺蜜，我们都会为彼此是同桌而欢欣鼓舞——因为我们之间的距离是那样近，就像我们的心。以前形影不离的我们，每日午后所必做的第一件事，就是一同坐在校园的台阶上，愉快地聊着各种八卦啦，哪个老师最无趣啦……可惜呀，这个美好的画面现在已逐渐离我远去了。
又一次陷入怅然。不知道从什么时候起，我们俩心上的距离拉开了，关系开始悄然疏远了。我们虽然表面上还是那么亲热，但彼此心里都知道，对方已经不再把自己当成最好的.闺蜜了。我结交了许多新的好朋友，她也是。我们之间不再如小时候那般无话不谈，两颗心中间产生的缝隙，缝隙继而发展成了一个大空间。我们不再把自己所有的“隐私”暴露给对方，而是将秘密全部放在心底，即使在旁人看来，我们是坚持了六年友谊的好闺蜜，但只有我们自己知道，我们算不上最好的闺蜜了。我们仍然是同桌，现实中的距离倒很近，但心里的距离已经疏远了。
到底是什么时候，我们变成了现在这个样子呢?
我趴在课桌上，仍然凝望着她的那个方向，心中却阔然开朗。也许是两人之间有距离不是坏事，这个距离是美好的，各自保有一定的空间，对友谊而言，也是一种保护，这样想了，我就坦然地接纳了当下。
初中生的作文 篇3
花开花落，潮涨潮落，四季一交一替。脑海深处的回忆被时光的长河所冲刷殆尽！在这寂静的深夜，唯独对于故乡的回忆隐隐在目。在这世间，有着许多新鲜的事，亲切的人，感人的经历，但它们都随着秋叶的凋零而消逝，当翻开往昔的日记，剩下的只有干枯的回忆！
“故乡！”一温一暖的代名词，在我失落，失望过去之时，为我带来一温一馨与快乐；在我遭遇困楚之时，为我带来希望与成功；在我成长的道路之后，为我成为坚毅的后盾在陈旧的老墙上长满了春天的味道，为古老的村庄带来了丰富浓厚的淳朴之情，忆童年，老墙任劳任怨，经狂风暴雨，电闪雷鸣，已立三世，但它刚正不阿，即使破烂不堪，也不屈服一步，它承载了太多我们的童年岁月与梦想，最终它既是我们美好的回忆，也是我们最重要的朋友！走进锈迹斑斑的相册，里面的全家福、合照、景照，试问“哪一样不是我们对于故乡味道的留念？”它记载了童年的我们在“故乡”，这位宽大仁慈的母亲的庇佑下茁一壮成长的经历，存于其中的点点滴滴，那一点微笑，那一滴泪水，都是我们存于故乡回忆的见证，我忘不了，我相信大家也忘不了，它记录了亲人对于我们的关一爱一，记录了朋友对于我们关怀，引领我们翱翔的翅膀展翅高飞！“故乡”记载了我们太多太多美好的回忆，那些回忆无不刻骨铭心，无不感人肺腑！
于故乡，那颗沧桑，古铜色的大树。于春季，它群芳争艳，风采奕奕，四处散发着春的气息；于夏季，它朝气蓬勃，展现着夏的本色；于秋季，它清姿飒爽，描绘着秋的画卷；于冬季，它白雪纷飞，装订着冬的图像。在大树的一陰一影下，我们才得以快乐成长，幼年的.我们在这儿嬉戏，打闹，玩耍清澈的小溪可说是“游鱼细石，直视无碍”，我们在夏日炎热的威一逼一下冲入小溪。在水中，我们同螃蟹捉迷藏；同金鱼玩游戏；同小伙伴们一起嬉戏。在故乡的回忆，是存于我们记忆深处最重要的密码，我们在这儿无忧无虑的生活，放肆的吃喝玩闹，虽然我们早已离去，但我们种下了童年对于故乡回忆的种子，它将是故乡回忆的见证，故乡回忆的源泉！
初中生的作文 篇4
初一，吃得苦中苦，方为人上人。
刚入初中，我还年轻，什么都不懂。知道一次偶然的机会看见了楼下的小黑板，才发现所谓初一就是到校最晚，放学最早，活动最多，科目最少。
初一新生处于校园最底层。没有星级少年评选权，学生会竞选权，就想一个被剥夺政治权利终身的罪犯，处处受到压迫。在走廊里说话有人跑过来抢走你的校牌，上学迟到有人主动给你的学期评定减分，还要忍受门卫大娘看见你没有校服时的感慨：“你是一年级级的吧?”(切，有校服了不起啊)整个就是_____的翻版，黑暗的`校园压迫死死地笼罩着我们幼小的心灵。
教室外是学生会的疯狂统治，教室内也时不时搞搞局部战争。几次考试下来，女生中出现了等级划分：优、中、劣。
优等生信奉知识改变命运，人生意义是让老师在接过卷纸的一刹那感动得老泪纵横，曰：“这才我教的学生……”中等生生物电波较弱，任务是让老师在激动之余还可以回到现实，曰：“他原来是我们班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排，任务是帮老师活跃课堂气氛，消化多余的食物。
在这个战争年代，我在混日子的状态下过完了我可悲的初一生活。
初二，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
升入初二就意味着我们从农业户口转入了非农户口，更有争气的优等生A，B，C，D等人挤进了学生会。
初二生都是半个指挥官，善于在打扫除时对一年生指手画脚。唯一的不足是在校时间被无情地延长了30分钟，大部分同学的生物钟无法迅速调整，于是二楼走廊出现了浩浩荡荡的迟到大军按到达时间依次排开的壮观场面。
我们不是初出茅庐，但也只是半生不熟，所以偷窥3年级学生上课成了我们的爱好。课间常常有学生偷偷跑到3年级的教室趴门而视，然后被三年级老师恶狠狠地轰回来，被遣送回班后郁闷了几分钟，又偷偷跑回去，并乐此不疲。终于，连后门也被三年级班主任封上了。
在优等生为初三发奋学习，劣等生因无聊整天无事生非，中等生在中间徘徊不定的情况下，初二生活红红火火地结束了。
初三，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
到了初三我们已经成为梦想中的大哥大姐，快乐却被重复的动作一点点腐蚀。劣等生大多以各奔东西，只剩下优等生拼命似的学习和中等生手足无措地效仿。值得庆幸的是面对老师们用作业和试卷进行的狂轰烂炸，大部分同学存活下来了。
日历在机械的学习中一页页翻过，与老师亲密接触的时间被再三延长。在父母、老师的双方女里下，整个初三爆发了轰轰烈烈的中考病症大进攻。口腔溃疡、牙痛、腿抽筋充当前锋，几乎每节课都有几个学生因突然鼻血泛滥而以5m/s的速度冲出教室。
最具初三特色的要算营养液大战，人到初三就会使父母养成看见有中考两字的东西就要买回来的好习惯。他们看见营养液就像和尚看见观世音，简直要三拜九叩。连带还影响了教室里的垃圾桶，3分钟前还空空如也，3分钟后就堆满了各种营养液的空瓶。甚至有人把脑白金都拿来了，还红着脸辩解：“我真的是不小心拿错了”
呜呼，这就是我们初三生活，在中考面前每个人都成了拼命三郎，只等中考结束后光着脚跑到海边，仰天长啸：“中考，卷纸，我恨你。”
初中生的作文 篇5
春节是我国一个古老的节日，也是一年中最重要的一个节日。在中国千百年的历史发展中，还有一些较为固定的风俗习惯相传至今。比如，扫尘、贴春联、贴窗花、倒贴“福”字、画年画和守岁等等。
“腊月二十四，掸尘扫房子”，在古书《吕氏春秋》中记载，我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗习惯了，此外，扫尘还有“除陈布新”的含义。
春联也叫对联、桃符，它以对偶、精巧的文字抒发美好的愿望，是我们中国独特的文学形式。春节贴春联这一习俗起源于宋代，春联分为上联、下联和横批。
“福”字，指的`是福气、福运，春节贴“福”字是为了表达对亲朋好友的一种祝福。可是为了更充分地体现这种祝福，人们干脆把“福”字倒过来贴，表示“福‘倒’了”。
现在春节挂贴年画在城乡已很是普遍，浓黑重彩的年画给家家户户带去了兴旺和欢
乐的喜庆场面。我国收藏最早的年画是南宋《隋朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画，画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。
在此我再送大家一副对联：“焰火耀长空，色彩斑斓欢度除夕度，金龙腾大地，人声鼎沸喜迎吉祥年”!
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