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初中生活的作文

时间:2023-10-28 12:32:24 初中作文 我要投稿

初中生活的作文[共5篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初中生活的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生活的作文[共5篇]

初中生活的作文 篇1

  “哈哈!!终于可以踏进初中的大门了。”我一边穿衣服,一边说。“别以为迈进初中就是件好事”妈妈一边盛着饭一边对我说“初中可不 是那么好过,每天早起晚归,作业又多,科目也多,哎!我怕你到时

  学习跟不上啊!”“哼,那可未必,俗话说的好,只要功夫深铁杵磨成针,我就不信我跟不上学习。”“等到你开始初中上学的时候再说吧!”

  吃过饭,我就来到了第二中学。“哇塞!这里的人太多了,都是来报名的吧!”我自言自语道。进入校门,就得去看通知表,看看在哪个班级,看表的人太多了,我费了好大得劲才挤了进去。从上往下,从左往右。都没我的名字,不会吧,弄了半天原来这张表上没有我的妈名字啊,哎!我只能继续在人海里挤个不停了。终于,功夫不负有心人,好歹让我在五班的通知表上找到我的名字了,不管了,我撒腿就往5班教室里跑,“呼呼”终于让我给找着了,为了这货,我跑了一楼,又跑了三楼,没想到的是他竟然在二楼,真是“功夫就负有心人那!”不管了,先走进教室再说。

  进入教室,看到一张张陌生的面孔,我不禁有些害怕了:不是吧,我没走错教室吧,怎么我一个认识的人都没有啊,哎,还是找个座位坐下吧,左望右望,终于在一处地方落下了点,哈哈,这个座位,没有人,我先坐下了。坐下板凳,我就 变成了一个“甩手掌柜”,书包仍在桌子上,再去交那张报名的纸,在我交纸的过程中,也有不少人陆续进入教室,交完纸了,回到座位上,呀!这情况让我打吃了一惊,我旁边的.座位上尽然坐着一位“绅士”,我气的摇了摇头,坐在了座位上。“恩恩,大家静一静。”这时班主任不知道从哪冒出来了,说:“大家来齐了没有,1对,2对,3对 …… 对,来齐了,现在我先自我介绍一下:我姓张,是你们的数学老师,也是你们的班主任,初中这三年就有我给你们当班主任了。”接着张老又说了一堆。“现在该讲下常识了,我要先给你们上上政治课,听说你们素质有点。。好了,咱先上政治吧。”“啊!!!”全班人异口同声道。“啊!也没用!”接着长老来了个“唾沫星子打开会”,哎!这苦日子呀!

  终于讲完了,现在就要军训了,这又是一个噩梦般的开始呀!

初中生活的作文 篇2

  既然我是一班人,自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名:“#%@&*.....白俊豪”好酷的名字哦!想必这人也一定是个大帅哥,我虽不是只知道追帅哥的小女生,但能有幸与其同班,看看也无妨,反正早晚要看。我便转身,装做可爱地,随便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看吓好几跳.我的肠胃差点没一起反了出来.只见一个长着一对暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,满脸雀斑不说,连青春美丽疙瘩豆都数不清(汗)别提多差劲了。“#%@&*.....蓝萁箐”哦!这名不错。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理准备,并有感而发,做了一首诗:“爱长啥样长啥样,同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃,反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的诗歌诞生了!当当当当(音乐声)我便怀着悲伤,盼望,兴奋,激动等心情,再次装成可爱 地,随便地回过头。等待我的将是怎样的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但为了维护我淑女的形象,我,毅然选择了“缓慢式”回头法.....这次会见到怎样一个女生呢?丑的?美的?不知道?猜呗!猜不出来?那就使劲的猜呗!

  我一回头,只见一位短发美眉走过来,不论长相还是身段,都能与我相比(咳

  咳,有点那啥噢)。她虽长得大眼睛,长睫毛,但显然是做过“拉双眼皮”或是使用了美宝莲睫毛膏,才有这效果。

  我希望我在一班能碰到小学同学,可怎想,一个也不认识,只有一个长的'挺眼熟。他眯着金鱼眼,肩上背着个单肩书包.....这人是谁?在那见过“在哪里,在哪里见过你。你的笑容这样熟悉,我一时想不清。”啊!是他“是他,就是他,是他,就是他。”(我今天怎么了)他就是让我当众出丑的罪魁祸首。我的牙磨出响了。他真是大胆包天,竟敢与朕同班,不怕被诛九族!顺便再一次改一下我发的誓言:他要是和我同桌,我一定要他好看!

初中生活的作文 篇3

  时光如水,六年的小学生活已经结束。八月三十一日,我步入了一个名叫“实验”的中学,开始了我的初中生活。

  “初中”一个熟悉而又陌生的名称……

  我来到了一个名叫1416的班级。刚刚踏入这个班级,映入眼帘的是一张张十分陌生的面孔,只有五个我最熟悉的人,我呆住了。心中有些莫名的伤感,又想起了小学六年那八十位同学,如果坐在这间教室的是他们……我有些害怕,怕适应不了新的学习环境,怕适应不了新的老师,怕适应不了新老师的教学方法。

  开学的事情处理完后,一位女老师走进了教室,她严厉的神情中带着几分和蔼。她走上讲台,对我们说:“大家好!

  我是你们的班主任,我教数学,如果没有什么特殊情况,我会和大家共度三个春夏秋冬,我姓程,叫程利梅,你们今后可以叫我程老师。”接着,在黑板上写下了她的电话号码。

  刚开学那天,老师给我们每人发了四张纸,上面密密麻麻的“铺满”了黑色的字,仔细一看,上面印着成长宣言,日常行为规范,高雅书桌、宁静教室的要求。“今天把‘高雅书桌,宁静教室’的要求背会,明天提问。”

  第二天上课,老师进了教室,就开始提问:“史嘉悦,你来背一下高雅课桌的要求。”糟了!昨天老师说过后,我忘的一干二净,只背了一点儿。但我还是站了起来,硬着头皮背给老师和同学听。背到第三项时,已经背不出来了。看着老师尖刀般的目光,我低下了头。“坐下!”老师的.语气十分严厉,但我不敢抬头看她,好像随时都会被老师尖锐的目光“刺中”。班里鸦雀无声,连一根针掉下的声音都可以听见。我可以感觉到,同学们的目光都落在了我的身上。

  在数学课上,每个同学都有发言权利。班主任数学老师说过一句话:“数学课就是大家的课堂,你们不用举手就可以发言,只要你觉得我讲的有问题,随时可以提出来。”因此,数学老师的教学方法很受我们欢迎,教学质量也很高。

  新学期,新老师。珍惜三年的时光!

初中生活的作文 篇4

  小学生活就像一本书,如今我已经翻到了最后一页。初中这本书也随之跃入了我的生活中,我已翻开了这本属于我的必修书目,我想把我的这本书读得与众不同。

  开学第一天,面对一张张陌生的面孔,心中不由一颤——我已不再是曾经的那个懵懂顽童了,而是一名名副其实的初中学生了,这意味着我又向成长迈出了一步。

  原本以为,初中生活会充满多彩的自由和快乐,一切都是那么美好,可是正应了“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”这句话啊,它并不是像我所期盼的那样美好。

  这里有激烈的竞争,残酷的.成绩榜,当然也有多姿的课余活动,丰富的社团生活。

  就拿这个残酷的成绩榜来说吧,绝对和传说中的一样严酷。刚经历过的第一次月考,就让我领教了,考试结束不出三天,我的成绩与名次通通以校讯通的方式发入了妈妈的手机里,让我领教了残酷竞争的初中学习生活。

  还有内容丰富的校内活动,都以快节奏、高频率的方式,排满了开学以来的日程表。我试聘团支书、班刊主编,组织运动会啦啦队、主持班会、组织稿件,忙得不亦乐乎,失去了所有贪玩儿的时间,几乎快忘了春夏秋冬,让我感受到了丰富多彩的初中课余生活。

  这不一样的初中生活让我顿悟,假如你是一只小蜜蜂,

  它就会是无数支花朵——任你采蜜,但需要勤劳的付出;假如你是一朵美丽的花儿,它就是炽烈的阳光——给予你无限温暖和能量,但需要你张开花冠勇敢面对。只要你努力,只要你愿意,它就会给你足够的舞台和动力,现在,我要做的事情不是去读属于别人的初中生活,面是要去书写一本属于我的,与众不同的——初中生活!

初中生活的作文 篇5

  生活的滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?还是很难让人摸透的?有一个人说过:“生活在这样一个冷漠的城市里,每个人周围都有一层隔膜

  早以习惯了孤独,对于生活的滋味,会有什么判断吗?”其实,说这话的人才是一个味觉失调的人。

  他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果,你能尝到甜味,再尝尝酸味,后来又有了甜味。

  犹如一曲声势浩大的交响,你能听出低潮的`悲伤,也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦,但他总能看见日出的雄伟,鸟鸣的欢快;有的人生活得富足,但他总像温室里的花朵

  享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪迈,鸟鸣的欢快,那才是真正的悲哀!

  多少年前的某一天,一个人站在十七楼的平台上大呼:“生活毫无意义!”说完边纵身而越。也许这在很多人看来,是一种愚蠢的行为。

  的确,那是不怎么明智的选择。但是,当那个人纵身跃下的那一刻,也许,他找到了真正的自我与解脱,离开,是他唯一欢乐的滋味。

  人活在世界上,与时间赛跑,会面临各式各样的事情,它也许能让你尝到甜蜜,也许让你吃尽苦头。如果没有它们,那你的生活将无味。

  没有甜蜜,又怎么会有辛酸?没有辛酸,你又何尝感受到甜蜜的滋味呢?将它们混合起来,你拥有了一段耐人寻味的故事……

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