(精选)初中生作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的初中生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
花儿感谢阳和雨露赋予她们健康,
月亮感谢太阳赋予她光亮,
白云感谢天空赋予她蓝悠悠的天空,
而我感谢生活,
感谢生活赋予我的每一件礼物……
感谢父母赋予我一个美满的家庭,
让我在这个美好的家庭中健康成长,
让我体会到伟大的父爱和母爱,感谢生活。
感谢学校让我生活在一团结的班级体,
让我在这个班级摇篮中与同学们和睦相处,
让我体会到团结的力量和友爱的精神。
感谢老师传授给我丰富知识,
让我在课堂上遨游在知识的海洋,
让我在课间时又多了几位“大朋友”
感谢大自然赋予我灿烂的阳光,
让我与花儿蝴蝶为友与太阳为伴,
让我在新奇中去探索自然界的奥秘。
感谢蓝天赋予我美丽的星空,
让我在夜间能和星星月亮交朋友,
与他们分享我成真的美梦。
感谢大地赋予我宽广的草坪,
让我躺在绿毯上对着天空遐想,
让我在那儿感受绿色的生命,感谢生活。
感谢音乐赋予我优美的旋律,
让我在流行与古典的乐声中成长,
让我体会到音乐的乐趣。
感谢画笔赋予我各种色彩,
让我画下生活中的七彩世界,
让我体会到生活如画。
感谢舞蹈赋予我自由的韵律,
让我在韵律中翩翩起舞,
让我体会到舞姿的优美。
感谢困难赋予我生活中的.挑战,
让我在艰难困苦中增加战斗的信心,
让我体会到战胜它带来的喜悦。
感谢疾病赋予我身体中的侵犯,
让我在斗争中增强抵抗的能力,
让我体会到生命力的强大和宝贵。
感谢失败赋予我生活中的坚强,
让我在艰辛战胜中积累了宝贵经验
让我体会到失败是成功之母的真谛。
多姿多彩的生活赋予我很多,
我感谢生活,
感谢她所赋予我的一切。
初中生作文 篇2
不经历风雨,怎能见彩虹。
——题记
漫漫人生路,总不会一帆风顺。尽管生活的道路上荆棘遍布,阻障重重,但不屈的灵魂依旧能高傲地飞舞。
虽然我们不能决定人生的长度,但至少我们能决定人生的宽度。
摔倒——那不叫失败
四月的天总是灰蒙蒙的,无尽的天穹几乎要坍塌。天气总能影响我们的心情。无奈。
六岁的我仍是一副不服输的样子。
漫步悠长的`青石街,四五个同龄人从身旁骄傲地穿过,不服输的我掩盖不住他们驱车远去内心的不满,于是一股劲儿地拖出自行车。愤恨。
一次次地从车上摔到在地,我那娇小的身躯怎样也敌不过坚硬的柏油路,孤独的在地上哭泣。伤心。
不,不能放弃,不能服输,要坚强!拍拍衣角的灰尘,没什么困难可以阻挡,即使脚下是峰峦,我也要将它踏成平地!加油。
跌倒——那不是退缩
十月,火红的枫叶还悬在枝头,寂寞的天将人的好心情吸收得一点不剩。
面无表情地站在操场中央,1.15米高的距离正向我露出恶魔般的邪笑。冲过去,大不了就是众人的一片嘲笑。生平第一次跳高是在十岁的那年运动会,就在过杆的那一瞬,地面上的海绵垫子从脚边滑落,我身体霎时失去重心,重重地摔在地上……从此,恐惧的心一次也没止过。
事别五年的今天,我又一次站在了这里。跌倒,那不是意味着退缩;跌倒,那不是意味着失败——脚步急速,加油!我闭住双眼,心脏似乎在这一刻骤停……
我成功了,我跳过了!
那一刻,我欣慰,我激动。
暖暖的阳光洒在脸庞,金黄色映满衣袖,我骄傲生命中有它的陪伴——坚强。
初中生作文 篇3
在热闹非凡的长沙步行街街头,有秀色可餐的美食,吸引无数路人驻足,特别是肯德基和麦当劳门口张贴的海报,那金黄色的香酥酥的薯条,十分诱人,不禁让我想起外婆做的.原味薯条,这是我记忆中无可替代的美食。
去年五月,外公辛苦种的土豆有了大丰收。于是,外婆准备炸薯条给我们吃。
记得外婆先把土豆表面上的泥土洗干净,刮皮,然后切成条状,用清水洗两遍洗掉淀粉,接着撒上一点点盐,最后放进冰箱冰冻20分钟左右,在这期间,我们几个小朋友总围在一旁等着,盼着,甚至一岁多的表妹还在哭着,闹着。时间到了,外婆把薯条从冰箱里拿出来,沥掉多余的水分,总算可以下油锅了。外婆还特意告诉我,要用冷锅,冷油,小火炸,一开始十秒钟翻动一次,最后薯条变成金黄色并伴着一股浓郁的香味扑鼻而来时,就可以关火装盘了。
我们几个小馋猫蜂拥而上,围在桌子旁,准备开吃,最后外婆又神秘地递过来一瓶番茄酱,哦!原来我们急得忘了薯条的黄金搭档,它能让薯条的味道更上一层楼,最后妈妈还特意地送上了我们最爱喝的QQ星。
外婆的菜,家人的菜,永远都是最好的菜,因为有情有爱,还有期待,家人期待我们吃得开心,吃得放心,健康茁壮成长。
我暗暗地想:记忆中薯条的味道会一直伴随着我,也会鼓励我积极向上。我也会用自己最美的姿态回报我最纯朴的家人。长大后也亲手为家人做上一道道美味家常菜,继续传递爱。
初中生作文 篇4
来到新班级已经有一个多月了,同学们的名字和大概品性已经差不多摸透了的说。今天,我来说一说我们敬爱的安全委员同学――高骏同志(劈里啪啦掌声四起)。 自从第一次排完座位,高骏就一直坐我后面,我第一次看见他的名字时是这样想的:高骏,“高”不算高,“骏”也只能算半个,虽然他那种长相说不上“修花毙月”,但也不是长的太抱歉的那种。第一堂数学课上他欠作业,老师点他名字,高骏站起来,数学老师夸张的说:“哎哟,高骏原来是这么个帅小伙啊!和成绩不配哦!”(这种审美观啊!!!)高骏鼻梁上架了一副眼睛,不能说是“四眼田鸡”,因为正是这副眼镜,才突出高骏的活跃气氛(在他的胸卡上有他没戴眼镜的照片)。 高骏的成绩属于不冷不热型的`,象一股台风,不是说他强劲,而是说他不稳定,不是不稳定,而是急剧不稳定……反正自开学以来小学生作文,一会儿“耶!”,一会儿“嗷!”的他,平均分一会儿高一会儿低,像一个坏掉的温度计。
学期一开始,尹老师就让他担任“勤杂工”式的安全委员,哈哈,这个名词听着新鲜吧,这就是管门窗开关的班干部,厉害吧(别扭的厉害!+勤杂工)。他在现场就颁下了这个职务并履行诺言――我一定位班级造福。
高骏这种人千万别拉去宣誓啊,因为他的诺言没过几天就成谎言了,天天睡晚觉,让所有同学等他来开门,住在学校门口还比我来的晚,有一次还把全班学生关在外面――迟到!真是太不负责任了!
高骏,这个后进生(哈哈,可以这么说),我也不晓得他错在哪里、对在哪里,但是我就是想管管他(管训狂?)。直觉告诉我:他是个好苗子,将来肯定能干成一份大事业!
初中生作文 篇5
当天空不再阴沉风儿不再呼啸,小草悄悄地的探出头来观望四周的时候,我明白了——春天到了。
走在春的花园中,一切是那么的新鲜,在被严寒的冬日囚禁了多日后,此刻的心情是多么的舒畅。瞧,那小心翼翼的小草,冒出一个小小的头,试探地着四周:“是春姑娘来了吗?冬天远去了吗?”,和煦的风儿立刻卷夹着几许温暖,几许阳光,几许春特有的气息抚了抚他的头,算是对他的回答吧!于是,小草开心了,像上楼梯一样一节一节地生长着,整个院子都能听到他们成长的声音。眼前所见,早已不是月前白茫茫的冰雪,而是点点新绿,又马上变成浓绿的棉绒长毯了。
山坡上,片片零星的残雪还在那里苦苦地支撑着,山花却早已露出了久违的笑脸,树枝抽出了新芽。河水开始奔腾了,泛着点点的.绿意为春天的到来伴舞。闭上眼,仿佛已经能够嗅到桃花、杏花的气息;仿佛已经能够看到艳阳在绿阴间转游,努力却无法投身大地的急燥。
墙角处,已依稀可见勤劳的蚁儿的身影,忙碌于大地之上,却不忘赞美春天。花草间,几只黄黑色的小昆虫在舞蹈着,噢,是蜜蜂呀!半年不见,它们还是那样招人喜爱。树枝上,蝉儿不知何时已爬伏在此,清清嗓子,时刻准备着高歌一曲。不觉中,眼前已浮现出百蚁争跑的情景;口中已辨析出蜂蜜的味道;耳畔已回响起“知了”的声音。
漫步在春的花园中,脑中突然想起严寒冬日中寻春的童趣,绵绵春雨中梦夏的可爱。我在隐隐约约中似乎悟出了春姑娘带给我们的启示:“苦难中,我们要寻找希望之火,当希望之火被你寻到,那么,辉煌的明天还会远吗?”
漫步在春的花园中,冬日的苦难已经过去,希望的春天已经寻到,夏日的辉煌即将到来。此时的我,却心如静水,因为从那一刻开始,我明白了冬、春、夏的关系,明白了苦难、希望、辉煌的关系,明白了人生中最重要的哲理——“苦难中寻希望,希望中含辉煌”。
初中生作文 篇6
寒假期间,我读了世界名人传记——陈景润这本书,感触很深。他冒着政治风险,顶着压力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人瞩目的成就,给迷茫的一代青年树立了榜样,指明了人生的方向。陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。他影响了一代人乃至一个时代。陈景润小时候学习很刻苦他平时不爱讲话,但在课堂上总是积极举手抢着回答问题,讨论数学的'时候,脸上充满灵气。我以前却不爱举手回答问题,认为会了就行了,有时认为举了手老师也不一定叫我,所以练习发言的机会就少了。
老师给我指出这个问题后,我也认识到自己表达能力确实退步了,所以在上学期我也积极举手,但和陈景润比起来还差得很远我也爱看书,比如:三十六计就看了好几遍,但我看书的时间每天不固定,有时多,有时少,有时还不读。所选书的种类也比较少。为了练习口语表达,老师建议我在家读书时要大声,但我总是不好意思读出声。
母亲跟我说:“为了提高能力,要战胜自己。”以后,我要多多读好书,多多积累知识,多多锻炼能力。我现在年龄虽然很小,但我的生活条件比陈景润小时候好多了,所以,我要刻苦学习,将来也做个像他那样为国家争光的中国人。
初中生作文 篇7
每次期末考试的前一个星期,我是最严肃认真的。除了学习还是学习,因为要考个好成绩。就算困了,也只是冲个冷水澡,吃点东西,让自己清醒之后,继续“埋头苦干”。也许有人会说这是临时抱佛脚,我完全不这么认为,这只是考前的最后冲刺而已。
小学毕业靠证明了这一点。我在毕业考之前一周,不玩电脑,不看电视,一心一意复习功课。语文有些知识还没掌握,我就专门抽出时间攻克语文。尽管是教过了的课文,我依然从第一课开始复习,一字一句的到最后一篇文章,常常看的眼睛累了才肯罢休。而我付出的这一切,换来了我想要的结果。我的语文成绩是全校第一名,而且只有我一个人上了九十分,我感到很欣慰!
伴随黑暗的.是黎明,同样道理,伴随付出的是回报。
任何一件事,只要你努力奋斗过,用心过。相信吧!在那黑暗尽头,会有一丝丝亮光,那是成功在向你招手,那道光,将指引你的下一步,下一步……
人们啊!要记住,当地球的南方是白天是,在北方的便是黑夜。那个漫长的夜晚终究会离开北方,来到南方;白天也一样。然而,北方会迎接下一个黑夜,下下个白天过后,又会是黑夜。黎明的曙光只有在黑暗之后才会出现!
初中生作文 篇8
转眼间我步入大庆一中的校园已有一个多学期了,繁星一样多的精彩剪影如同一只五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。有的像柠檬一样酸,有的像蜂蜜一样甜,有的像黄连一样苦,有的像朝天椒一样辣……
先说酸。本人身为组长按理应声名显赫,威风凛凛,和酸味无干系。然而令人意想不到的是,一向正直、公平的我竟然备受争议,时运不济时还常遭到别人的冷嘲热讽。有一次我数学计算竟然错了三道,我从来都没错过这么多。然而我手下的“喽啰”们却叽叽喳喳起来了,那神情,那姿态,好像还要放一万响的鞭炮庆祝似的。但我也只能逆来顺受,视他们嘲笑声为空气。唉,忍着吧,真是叫人头疼。
再说甜。虽说遇见酸时有些令人头疼,但还有甜啊!上学期期末小组评比时,我们组获得了第一名,不仅总分第一,学习、纪律、卫生也都名列“先进小组”之中,当闪光灯“咔嚓”,“咔嚓”疯狂拍摄时,我们感到无比的骄傲和自豪。因为那是我们一学期共同拼搏奋斗的结果。话又说回来,既然小组评了先进,那组内成员奖励当然不会少,组长就更别说啦,嘿嘿!
然后说苦。“欲甜先苦”的道理当然众所周知。我们也吃了不少的苦。在此我就不多说了,总而言之,正是因为这些苦,使我们九组变成了屹立在二班之上的“钢铁精英组”。
紧接着苦的就是辣了。虽然我们组是全班领先小组,但也有些调皮捣蛋鬼会犯错误(SuchAs王子琛),当被石老师劈头盖脸一顿骂时,脸就像灸烤过一般,火辣辣的',人也顿时“矮了半截”。
最后说咸。人总要付出汗水,要想获得回报必先付出努力。就拿我给组员讲数学题的例子来说吧。我们组有一个“较真狂”,在此我就不点名了,平时总爱钻牛角尖。除非石老师亲自出马,否则一定跟你“硬碰硬”到底。就一个十分简单的一元一次方程应用题,就能问出花样来。比如:“我就这么前进,不行么?”(你没看题啊,当然不行!)、“组长~(色咪咪的看着,距离!)这样列方程对不对啊?”——“这有区别么?移完项不就一样了么?”啥问题都要找本人问一通。太死脑细胞啊!
这便是我五味俱全、丰富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸谱写了我紧张而不失活跃,激烈而不乏兴趣的生活乐章。
我爱五味俱全的初中生活!
初中生作文 篇9
竞争中需要合作,这句话说的一点儿也不错,只有学会了合作,才能够在事业上取得成功,只有学会了合作,才能得到自己想要,所期望的结果.合作在简单不过的词语了,对于有些人来说,合作就如同说话一样,张嘴就说,而对于有些人来说,合作在他们的生活中起着很重要的作用。
我国航天所有的成功,"神六"的发射,正是因为有了人与人之间的合作,才取得了如此大的进步,如果人与人之间不相互合作,那样就如同一盘散沙,毫无凝聚力,也经不起风雨的击大。
人与人之间的合作都是为了相互提高、相互促进而去做进行的,并不是为了自己的一己私利而去做,在竞争中合作对我们来说是一种考验,考验我们的'耐心与合作意识,无论是在任何竞争中,还是比赛中,我们都要有一种合作意识,有一种团队精神,因为团结就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗话说得好“众人拾柴火焰高”嘛。
竞争与合作并不是水火不容的,合作是取胜的关键,竞争是取胜的必要条件,只有两者相结合,我们才能知己知彼,百战百胜.正如一堆泥土和一滩水,两者之间只有相融合,才能形成一种坚韧无比的东西,才能发挥出巨大的作用,得到意想不到的效果。
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