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初中生活作文

时间:2023-11-01 12:34:21 初中作文 我要投稿

初中生活作文(精选7篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的初中生活作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生活作文(精选7篇)

初中生活作文 篇1

  春风依旧和煦,阳光依旧明媚,而我却已不再是那时的我,告别了小学,告别了童年,告别了那还不成熟的我,我,迈入了中学的大门!

  初入中学的我,面对一个新环境,无疑是紧张,兴奋,且谨慎地。每天认真听讲,认真做作业,丝毫不敢有一丝怠慢,就这样,我度过了风平浪静的初一上学期。到了第二学期时,我渐渐开始褪去了初来乍到时的小心翼翼,变得有些儿胆大了。

  有一段时间,我总是在学校自习课上做作业,等放学了,我就把还没完成的作业带回家去,心里想着:回家再做完它们,然后就早些休息。可每次一回到家,我就开始看电视,玩电脑,总也不想做作业,毕竟玩乐总比作业来得轻松。即使有时候心里会想:作业没做,不好吧?可转念一想,却又认为,这没什么大不了的,毕竟抄作业也没什么的,理解所学过的知识就行。

  一天,我急急忙忙地赶到学校,一放下书包,就掏出笔盒和昨天那份老师发的数学报纸,一看,不仅伤心,唉,又是空白的,又要快些补完它了,否则被老师看到,就惨了。于是,我随手拿了一份别人的报纸,就奋笔疾书,以为内容实在太多,所以我不得不集中精神,迅速地抄。抄着抄着,我觉得班上突然变得很安静,有股难以言语的氛围,可我已来不及思考为什么了,我只想赶快抄完,过了一小下子,有人碰了碰我的手肘,可我不想理会他,于是便没有反应,可他又碰了碰我的手肘,我不难烦了,恼怒地转头瞪了他一眼。突然,透过眼角的余光,我看到班主任正盯着我桌上的.两份报纸,我对是心中一惊,天呐,该怎么办,被发现了……我就的脑子此时已一片混乱。

  这时,班主任拿起了我桌上的两份报纸,眼睛里像有火似的盯着我看,生气地问道:“这是什么?”顿了一顿,他继续质问道,“为什么要抄别人做的?为什么昨天不做呢?这些题你都不会做吗?……”

  一连串的问题,一连串的质问,我发现我竟一个都无以辩驳。是的,我完全可以昨天晚上完成作业的,这些题我也都会做,而我不完成作业就只为了我一时的玩乐!这一瞬间,我觉得我怎么可以这样做,学习本就是我做学生的任务啊,况且学习的好才能有好的将来啊。我恍然大悟了:人这一辈子本就要做很多事,不管你愿意与否,你都要认真,无差错地完成它。因为只有在对的时间,做相对应的事情,才不会铸成错误。就像学习,如果不现在认真学,那么以后我就不吃亏。

  这件事情在我心中一直都像块大石头一样,提醒着我,警诫着我,让我凡事做到认真无差错。

  初中生活带给我太多感悟,这段美好的生活如影片一样,会时不时在我眼前放映,它也会在我心中发酵好几年,或几十年,甚至是一辈子!

初中生活作文 篇2

  生活中,有的人认为穿的好看就是美。但在我的心里就不是说你长得好看,穿的好看就是美。我认为,美是从心灵上焕发出来的。

  就像电视上所报道的美指“最美少年”“最美护士”“最美农村”等这些都可以叫做美。因为这些人都是有一颗善良的心。都有一颗“我为人人”的心。这些都叫作美,美有时不需要惊天动地。倾国倾城,但只要你有一个奉献的心就是美的。

  美在生活中就有很多例子。比如那次我与陌生人的相识,那是我第一次来到学校身上带了200块钱。但当我去找时发现已经找不到了。顿时,我像一只迷路的小鹿。在不停地翻找我的.眼里充满了雾气,但我并不敢声张。到了上课我还没有找到,以至于我上课时根本就没有听课,一直在处于思想跑毛的神态,老师叫我起来答题,我都没听到甚至还需要同桌的提醒,才站了起来。老师发现我的情况,便把我叫到办公室问我:“你是怎么回事,上课怎么跑神了?告诉我看老师能帮你不能?”我一五一十的告诉了老师,老师对我说,以后遇到这种情况要及时向老师说。

  到了中午,我走到大门口看见那边的板报上写着文XX在操场捡到了一个粉红色的钱包里面有若干元,请失主速来领取。我心想,粉红色的钱包,我的钱包好像是粉红色的那个钱包不会是我的吧?想到这里,我赶紧走到大门口去认领。我走到那里一看,那可不就是我的钱包吗?我打开里面,果然钱还在里面,而且那里面还有我的照片呢?我赶紧走到老师办公室里对老师说:“钱找到了。”

  我在想在生活中的美有很多种,有勤学好问,勤劳能干但我觉得拾金不昧,也很美。

初中生活作文 篇3

  灯光漂白的墙壁,粉尘霜染了两鬓,三尺讲台上,你燃烧了青春!你不在挺拔腰身,却把一个个梦想放飞!老师啊,你用真情为我们唱响了快乐之歌。

  刚迈进初中的大门,新奇而胆怯,这是你飘入我的眼中;你穿着浅色碎花裙外加披肩,下穿浅色牛仔裤,显得那么清秀;长发飘逸,眼里含着爱意,"咦!好漂亮啊!"竟有几个女孩子发出惊叹! "是吗,你们也很漂亮!和你们同学一起,一定会有漂亮的心情!""好动听的声音,好标准的普通话,""我坚定我们的生活会时刻洋溢着快乐,大家能做到吗?"

  "能!"幼嫩的声音发出了哲言,我们的脸上顿时如阳光灿烂一般。你的快乐顿时感染了全班,因为我看到了盛开的花朵,映红了同学们的笑脸,大家在笑声中克服了胆怯,藏匿了羞涩。我惊异于你的.博学,更惊异于你能准确地认出我们,说出我们的缺点优点 .

  我明白了,美丽的内核是快乐!美丽定格在我们的记忆里。 怎能忘,一次阅读课中,你给我们欣赏《疯娘 》 ,快如疾风,缓如流水,兴奋时双脸颊飞,沉郁时眼含悲伤。最后,你终于没控制自己,泪流满面,下面学生也泣成一片。你说,谁不为真情而哭,为这样的妈妈落泪呢?这样的泪水是心灵净化和提升,是心灵深处的欢乐! 我懂得了:有一种欢乐叫落泪,你的泪水诠释了真正的快乐。 两年的时光虽然漫长,但我们鞍已配好,征鸣已响,莫彷徨,休迟疑,猎猎军旗场。人生路,志为上,苦拼博,笑看四方!"我知道这是赠言,也是你对我的期望!因你而快乐! 我感觉到:快乐是拼搏!因你而快乐,我会像你一样一路欢歌! 快乐的时光总是短暂的,不,快乐的时光是永远的!快乐因你而常在,我的生活因你而精彩,因为你在我的心中种下了快乐的种子,它会扎根,萌芽,淀绿,芬芳,结果 .

  【评语】本文内容具体,详略得当,体现生活因你而精彩,富有真情实感,语言丰富流畅,但抒情性语言过多。(指导老师:刁丽珍 ) )生活因你而精彩作文800字我的世界因你而亮丽作文生活因你而多彩。

初中生活作文 篇4

  站在镜前,环顾四周被反射出来的点滴,审视着自己,审视着生活。

  看到努力,实现梦想

  远处一个熟悉的身影在钢琴上尽情的挥洒着,一缕茭白月光斜射,通过镜中看到那飞舞着的手指像精灵般地跳跃,我知道这次省赛对我的重要性,也知道自己的实力远远不够,只有苦练,才能让我那零星之火变得发光。不知过了多少个夜晚,临近比赛,我终于有信心站在镜前为自己加油打气,我看着镜中的自己,眼前浮现的是那练习的身影,我看到了努力的每一个过程,看到了为了梦想拼搏后的每一滴汗水。终于不负众望,载着前三甲收获的'小船胜利归来。

  比赛的成功,让我明白生活是一面镜子,它不会辜负努力拼搏的人,付出就有回报。

  看到爱心,守护家园

  天气变幻多端,就像生活中的坎坷不平,暴风雨来临了。天像破了一个洞一样,大雨倾盆,“啪啪”的声持续不断,电闪雷鸣后,彩虹露出了笑脸,可环境并不那么美好。走进公园,一排排刚栽种的小树苗被这暴雨彻底击垮,连根拔起撇乱倒在一旁,走近一看,发出嫩芽的枝干,弱不禁风,于心不忍,便一个个扶起来,重新扎进土里。不一会,整齐干净,环境又美好起来。

  整洁的环境,让我心情舒爽。因为生活是一面镜子,我付诸行动,就会有美好家园。

  看到善良,源远流长

  一个炎热的中午,我偷跑出教学楼隔着栅栏急需买一个笔记本,可能是太着急了,路上把钱丢了,正当我慌乱时,一个并不起眼,衣衫褴褛的老头走过来,摸出皱巴巴还带有体温的五元钱递给我,我看到那张瘦削的脸,便不好意思接这钱,他硬是塞给了我,并说了一句暖心的话,“孩子,谁都会有困难,就当我帮助你了”。我永远忘不了那一天那个人。他给我带来了极大的震撼。

  真诚的帮助,让我动容。因为生活是一面镜子,我们心存善良,就会看到一个和谐社会。

  努力成就梦想,爱心守护环境,善良永远流传。生活中的点滴就像一面镜子,反射出的正是所看到的美好以及成功背后的辛苦。

  看着镜中的自己,露出甜甜的微笑,重新审视,才发现,做好自己,才是最重要的。因为生活是一面镜子,我们怎样,生活就会是怎样!

初中生活作文 篇5

  爱,是一个多么美好的词啊!因为有了亲人的爱,使我们幸福;因为有了朋友的爱,使我们快乐;因为有了陌生人的爱,使我们脱离困境。

  是的,即使你被全世界抛弃,也会有一些人默默地站在你的身后抛弃整个世界,他们,就是亲人,他们就是世界上最无私的爱的化身,倘若你的世界被黑暗笼罩,他们也一定会捧着炙热的爱的光芒,将你的生命照亮!

  这是亲人与亲人之间血脉相承、骨肉相连的爱。然而细细品味生活,我们有理由相信,这是上还有一种爱,在不知不觉中亲吻着我们,呵护着我们,走在人来人往的大街,你是否看见过一位小朋友弯下腰,轻轻地放入一枚硬币在残疾的乞讨者身旁?你是否看见过,在拥挤的车厢里,一位年轻的小伙子离开座位,搀着一位老人轻轻坐下?你是否……?这些看似平凡的举动,却时刻温暖着每一个人,不为得到什么,只默默地献出自己的力量……

  爱,是最美的音符,谱写出华丽的乐章;爱,是冬日的暖阳,温暖人间的每一方。仰望星空,星星因为有月亮的相伴,而发出璀璨的光芒;远眺大地,花儿因为有太阳爱的照耀而抬起美好的.脸庞……

  我们像匹马而终日不知疲倦的奔跑着,一路过很多风景,有时也会迷茫,踢下来调整自己失落的心,这是可曾注意过,有一种爱正在温柔地抚摸着伤口,给我们继续奔跑的力量?

  几天前,我在网上看到一道这样的测试题,她是一个美好的女子,但却因为一次车祸导致毁容,他还会爱她吗?他是一位富有的商人,但却因为一次疏忽只是他身无分文,她还会爱他吗?

  一位是美好的女子,一位是富有的商人,然而因为意外,他们都失去了自己的骄傲,还有什么理由能让他继续爱着丑陋的她,能让她继续爱着贫困的他?我还不犹豫地选择了"不会"。我继续看着下面的内容,然而接下来的一个问题却让我受到了极大的震撼:如果,他们是父女关系呢?

  ——一定会!

  我们共同期待着充满爱的世界。

  我们畅想那里山清水秀,那里鸟语花香。

初中生活作文 篇6

  有人说,中学生活是人生最美好的年华;

  有人说,中学生活是让梦想扬帆的港口;

  我说,初中生活是一桌菜,有“酸”,有“甜”,有“苦”,有“辣”,每道菜都需要你体会和品尝。

  

  要说这“甜”呀,可是我最喜欢的了。“铃铃铃!”入学考试的`铃声响了,老师发下数学试卷,一旁的小李问我:“你紧张吗?”我答道:“当然紧张了。”小李又说:“你小学时不是挺潇洒快活的吗?”我应道:“快快快!别问了,要开始了。”老师一声令下,我们全班都埋着头开始答题了,前面题目比较简单,但做到应用题时,我一下子被难住了。算了,先宜后难,看下一题,我看了一下,天哪!应用题四题,我一题都不会。我瞟了一眼同桌小李,他貌似也被难住了。我下定决心一定要把它克服,于是,我重新审了一遍题目,重新开始思考,过了一会儿,我终于想通了,但是写到一半时,就收卷了。后来,老师公布我考了我们班数学最高分,我开心极了,心里比吃了蜜还甜。

  

  要说这“酸”的滋味呀,那可真不好受。“叮铃铃!”“叮铃铃!”上英语课了,英语老师走进了教室,双手撑着讲台问道:“叫你们复习的单词,都复习了吗?”“复习了!”同学们齐声答道。“好,开始听写!”英语老师说道。英语老师报了十多个,我暗想:嘿!我以为很难叫,没想到都是小学学过的单词。看来呀!可以高枕无忧了。听写完了,一会儿,老师改完了,发下来后,我大吃一惊,刚刚还认为高枕无忧的我,瞬间变得目瞪口呆。我错误地将“quilt”中的“q”写成了“p”。我瞬间意识到我大意了,我看了看别人,个个都喜笑颜开,而我就只有一幅八百年沧桑都写在脸上的无奈表情了。之后,我将改错给老师看了,老师也批评了我。我顿时心中酸溜溜的,十分后悔。

  初中生活的“酸甜苦辣”我还没有一一品尝完,但我相信这初中生活的“酸甜苦辣”一定会成为我人生中不可少的一块垫脚石。

初中生活作文 篇7

  若将人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力实现蓓蕾满枝的过程.它不似花苞那般稚嫩,亦不若绽放后等待欣赏那般枯燥.而是抵御着风雨的同时又迎接着甘露和阳光,荡漾着暖流,充满了挑战,充斥着激情,是那般的精彩!军营?烈日?疲惫?坚持 初一的那个暑假,互不相识的我们相聚在军营里。我们来自不同的地区,来自不同的学校。但,我们却穿着相同的迷彩服,训练着相同的项目,拥有着相同的目标,同在那片骄阳下。麦浪般的热流催促着我们的汗水,可同时激发着汗流浃背的我们心中那股莫名的力量来与他战斗;烈日坡着辣水,早已将我们本白皙的皮肤染得通红,可我们仍不渴望绿荫,因为我们已学会了坚持。我们的四肢疲惫,但我们的心不疲惫,我们的脸上仍挂着笑脸。我们互不认识,可我们又早已熟知,我们在出操前,互相提醒防晒霜;我们在有人中暑时,主动递上矿泉水......

  初一的军训生活让我结交了好友,学会了坚持.回想初一,真精彩!校园?活动?积极?团结 初二的校园里,活动愈发多了,又多了我和小伙伴们的影子。演讲节上,我们用语言弘扬社会道德,抒发豪言壮志;艺术节上,优美的舞姿,悠扬的歌声亦是吸引了不少校友;体育节中,赛场上更是洒下了我们的汗水,留下了因团结合作而获得的无数荣耀,亦留下了艰辛与汗水...... 初二的校园生活让我拓宽了视野,享受到了活动的乐趣,更意识到了团结的力量!回想初二,真精彩!班级?试卷?努力?收获 初三的班级中充斥车严肃的气息,我们身边堆满的试卷压得我们喘不过气来。可常言道:“有付出才能有收获。”我们都朝着更高的那一点而努力。我们会早早的来到教室写课外题,会争着围住老师问题目,会走路时计划着下一步要做什么......上课发呆的人少了,抄作业的人少了,下课玩的`人少了……因为我们也想像农民一样,在秋收时收获自己丰硕的成果。没有竹笋的那股冲劲,怎能迎接出生太阳?没有尝过采蜜的辛苦,何来蜂蜜的香甜? 初三很累,很苦,亦很精彩! 初中生活有疲惫,有艰辛,亦需要努力。而我们收获的却是不尽的友情,坚持的信念,团结的力量和收获的甜蜜。它比幼时的彩气球与水彩笔还有绚丽多姿,初中生活真精彩!,紧扣年级特点内容能突出小标题。总之,这是一篇很成功的“小标题结构法”优秀习作。

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