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初中作文

时间:2023-11-02 11:02:53 初中作文 我要投稿

初中作文锦集(10篇)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的初中作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中作文锦集(10篇)

初中作文 篇1

  离开故乡已经三年了,还依稀记得小时候,每天上午爷爷都会扛着我出去吹吹风,晒晒太阳;依稀记得每年农忙,我总会端个小板凳去稻田,看风儿把稻子吹成“金色的波浪”;还记得我常哭着闹着,叫老太带我去大队看戏,而我总依偎在老太怀里,吹过几阵风,我就静悄悄地睡着了,所以,后来老太带我去看戏的时候,都带一条花色的毯子。总之,在故乡,曾经发生了许多有趣的事,使我难以忘怀。

  时间如流水般悄然逝去,我搬家到石桥已经三年,现在已是一个初一的学生了。可我还是经常回想当年,回想我在奶奶家上小学的情景。

  爷爷每天都会送我去上学,最难忘的是头一回。他把我送到学校门口,又目送我进了教室才回去。可是走着走着,他一转身,却发现后面跟了个小尾巴,嘿,我又跟着他回来了。每天回家做作业,只要天好,我总是端个板凳去门前的大桃树下。凉爽的风儿一阵阵吹过,满树的叶子释放出一种淡淡的`清香。这时,我常会抬起头,嗨!嘴馋的我又想吃桃子了。后来呀,我想吃几个桃子,作业本上就会多几个叉叉。

  上三年级的时候,奶奶见我长高了不少,就给我买了辆粉红色的自行车。我可高兴了,上了车就急忙向小红家骑去。来到小红家,小红正准备出发,见我有了车,便一下子跳上来。我骑得很快,风儿直向我们扑来。那时正是金秋,那风凉凉的,甜甜的,我们一路洒下两串银铃般的笑声……

  等到上五年级,我便来到了石桥。现在,对一开始陌生而又引诱我的东西早就习以为常了,我在这儿已经住腻了。我常叹道:“还是家乡好,有小山,小河,小树,小鸟,还有那甜甜的风!”可是三年了,我从未回过故乡,爷爷奶奶也只到这里来过一次。

  直到今年的一个长假,妈妈突然对我说:“扬扬,你长大了,可以独自回去看看你的爷爷奶奶,看看你天天挂在嘴边的故乡了!”我听了兴奋不已,决定立即出发,5分钟我就准备好了,然后就乘上了西去的中巴。

  一路上,我一直在看窗外,真有一种归心似箭的感觉。不知不觉地,我竟睡着了,还做了个梦。梦见了饱经风霜的爷爷、奶奶和已故的老太,梦见了门前的大桃树,梦见了那辆粉红色的自行车……

  一阵风从窗外闪了进来,朦朦胧胧的,带着那种熟悉的甜香。我突然醒了过来,一股暖流涌进了我的心田。对,这风是从故乡吹来的,它是来迎接我的!

初中作文 篇2

  自从读了24孝故事,我才知道了“继母人间有,王祥天下无,至今河水上,留得卧冰模”这首诗的来历。

  故事的名字叫《卧冰求鲤》。在晋朝的时候,有一个人叫王祥,他心底非常善良。因为很小母亲就去世了,所以他的父亲又为他取了一个继母。继母朱氏对王祥很不好,还经常在他的父亲面前搬弄是非,因此父亲渐渐也对儿子冷淡了。有一年的冬天,王祥的继母生了重病,非常想吃鲤鱼,王祥不计前嫌,冒着风雪去河里捉鲤鱼。为了能捉到鲤鱼,他赤身卧在冰上,全身冻得通红,但仍然在冰上祷告求到鲤鱼。突然,在他正祷告的'时候冰面裂开了,里面跳出来两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥喜出望外,马上跑回家把两条鲤鱼供奉给了继母。通过这件事,继母也痛改前非,待王祥像自己的亲生儿子一样。后来,王祥又努力学习,做了大官,造福一方百姓,被民间传为佳话。

  大家看,王祥不仅有一颗纯洁的孝心,我觉得他还有宽宏大度的品质。他的继母对他对么不好,而王祥还总是孝敬她、尊敬她,为了继母的爱好,大冬天卧冰求鲤鱼,他的这种精神令我敬佩!

  以后,我也要做一个像王祥那样的人。父母的爱贯穿我的整个生命,在平时的生活中我最能体会到的是妈妈的爱,是那样的细腻,那样的锁碎,那样的无微不致......可我对妈妈的回报却是很少很少……在以后的日子里,让我多付出一点爱,来回报父母的养育之恩吧!

初中作文 篇3

  新学期开始了,我们奥数班要重新排座位。我很担心,上学期的同桌王哲明这次还能否继续和我坐在一起?

  王哲明是我的好同桌。他人长得很帅,圆圆的头,圆圆的脸,鼻梁高高的,一头乌黑的头发,嘴巴有棱有角。他不但人长得很帅,而且品学兼优。每次奥数考试,他的成绩在班上都是前三名。这都是他平时刻苦努力的结果。他很关心同学。谁有不懂的问题,只要问到他,他都会耐心的给你讲解。下课的'时候,别的同学都出去玩了,可他还坐在教室里翻阅奥数习题,或者帮差生补习功课。他的家里并不富裕,爸爸、妈妈都下岗了,开着一个小卖店维持生活。他很同情爸爸、妈妈的辛苦。他要用自己优异的学习成绩,来回报自己的爸爸、妈妈。我时时都以他为榜样,把他当作我学习的楷模。

  这么好的同桌,我怎么能忍心和他分开呢?于是,我在心中暗暗盘算,一定要和王哲明继续作同桌。

  到了排座位的那一天,老师让我们在教室外面按照大小个排成两行队。我发现王哲明站在第一列的第十一位。我很快就站到第二列的第十一位。我们俩相视一笑,友好的拉了拉手。我心里美滋滋的,就等着和王哲明一起走进教室,再次成为同桌。可是,意想不到的事情发生了。王哲明的前面怎么少了一个人,他由第十一位进到了第十位。这一变,好家伙,他的后面竟站着全班最有名的淘气鬼白杨。我决不能和白杨坐在一起!怎么办?就在这一瞬间,站在我前面的王国盛说他憋尿。真是天助我也!我急忙说:“国盛,我给你占着位置,你赶快去上厕所,小心尿裤子!”王国盛急急忙忙去上厕所了。

  接下来的事情,我不说你也知道了——我和王哲明又成了同桌。

初中作文 篇4

  事实证明,没有核心价值观,再丰裕的物质生活也可能会让国家社会迷失。我国的社会主义核心价值观由二十四字高度概括,分为十二个主题,让我来告诉价值观的其中之一——友善。

  那么,怎样才算友善,友善有什么作用呢?你想知道吗?想就好好品读下文的故事吧!

  前段时间,一名阿婆突然晕倒路上,周围路人齐心合力帮助救护。最先发现阿婆晕倒的是金域雅轩一名女业主,当时她正接孩子回家,突然间听到背后有人摔在地上的声音。她回头一看阿婆已躺倒在地上,这名女业赶紧召换小区的保安过来帮忙救护,现场几名中学生同时致电110。

  “来,用衣服给老人垫着头,地上冰凉”,有人脱下外套给老人当枕头,有人蹲下身搓揉着老人的手脚,以防受凉。“找老人的手机通知她的家人”。当翻老人的简便手袋找不到老人的手机,大家合力想办法找,一是通过小区物业人员拍摄老人图片发上小区业主群,扩大寻找范围;二是做好找不到阿婆家里人的准备,安排作文人员跟随救护车到医院陪护。不一会,救护车到了现场,救护人员迅速对阿婆进行抢救,老人没有什么大碍,慢慢苏醒过来,慢慢讲出来她的家庭住址和相关的联系电话。

  从阿婆的话语中得知,她的儿女都在外地,家里只有一个年迈的老伴相伴。“她血糖低才导致晕倒,谢谢大家的及时帮助!”拄着拐杖的老伴赶到阿婆身边连忙向大家道谢。随后,几位路人得知阿婆的情况,纷纷提出愿意留下来当陪护……

  从事发到阿婆被抬上救护车,整个过程大约20分钟,现场没有一个人当看客,连路过的.司机大哥都主动下来帮忙。本都是不相识的人,本可一走了之,避免不必要的麻烦,本还可以直接视为不见。但现场的好心人都一一展现了中华传统美德——友善。让老人脱离了危险,让社会感受到了人与人之间的友爱。

  友善不需要你做多伟大的的贡献,不需要你是什么伟人,只要你小小的行为,对人友好,为人善良,你就做到了友善,至此,社会会更加和谐,世界会更加美好!

初中作文 篇5

  凡是都要讲自然。人在自然的生长,动物在自由的生长,植物也在自由的生长。世间万物都是在顺其自然的生长着,我们不能违背一起正在自然生长在一起的植物和动物。人要有人的自由;动物要有动物的自由;植物要有植物的自由。我们做事要遵循事物发展的规律,并且不能急于求成,顺其自然才是公平的象征。

  在世间流传着这样一个故事,叫做《揠苗助长》。

  宋国有个民夫,每天都在闲逛,没有事干。一天,他在街上散步的时候,看的许多人在自己的地里种庄稼,他觉得很有趣,就像自己也去种一点庄稼。他回到家对家里人说:“我想去种庄稼吧。”家里人异口同声地说:“行。”于是他就在外面承包了一亩地,然后又去买了一些水稻。买回来以后,就学着邻居家的大人。一个一个得将苗种在自己的地里,过了一上午他终于把所有的苗都种上了,然后他就会回家了。

  第二天,他再次来到地里,看到别人的地里的苗长得很高,而自己庄稼苗则很低,于是他想了一个办法,就是将自己的'苗拔高。说干就干,于是,他就开始干了,终于拔完了。拔完后她累得腰酸背痛,于是他就会家了。他回到家,对他的儿子说,今天可把我累坏了,我帮助庄稼苗长高了。他的儿子不信,他就让特的儿子去地里看一下,他的儿子到地里看了一下,地里的所有的庄稼苗都枯死了,没有一个活着,一个没剩。

  世间万物,自然生长。每一个生命的命运都是掌握在自己的手里,而不是被人任人宰割。万事有因必有果,只有顺其自然才会有始有终。

初中作文 篇6

  立志+奋斗=初一

  带着憧憬和向往,我们迈向了初中的大门。一双双充满天真和稚气的眼睛带来的是内心的单纯。记得刚上初一时,我的英语成绩是相当差的,每次听写只有40多分,我看着一个个英文字母就觉得很烦。记得班主任第一天开班会时就说过:要有理想,并将理想分为一个个小目标,逐一实现。而现在学好英语就应该是我的一个小目标,所以,我就暗下决心一定要学好英语。于是,我每天读单词,听听力,在期末考试中取得了好的`成绩。初一,就是一个立志,奋斗的过程。

  拼搏+坚持=初二

  都说初二是初中生活承上启下的一部分。的确如此,处于初二的我们也都能隐隐约约感受到中考的紧张与刺激。面对一道道物理、数学题,我们所做的就是咬紧牙关,埋头前时。班主任说过:克服困难就像挖井,总有时候会出水,而这需要拼搏与坚持,拼搏吧!坚持!这是初二的口号。

  冲刺+泪水=初三

  给初中画上圆满的句号,我们迎来了初三,如果说初一,是播下种子,初二是辛勤培育,那么初三就是收获勤劳后的果实。冲刺,做最后的冲刺。我们有陪伴的目光灯为证。考试失败,我们有时会流下泪水,但我们都会挺过去。无论是女生800米,还是男生1000米,可能都会摔倒,可能都会流泪,但我们要爬起来,坚持到底,做最后的冲刺。初三,让我们在泪水中学会了坚强。

  初一+初二+初三=成长

  初中是一个苦乐交织的过程,蓦然回首,发现自己长大了许多,不再是那个娇滴滴的女生了,在挫折面前,我学会了坚强,做难题时,我学会了坚持,一步步的成长起来。

  初中就是一个由蛹化成茧的过程,充满艰辛,又充满挑战。走过初中,就是走向成熟,收获成长。

初中作文 篇7

  又一年

  紧张的期末考试后,我们赢来了初中生活最后一个寒假。这个学期里,我们每一个人都为这个班级体付出了努力都在为五班争优,那么就请和我一起回首这学期看看五班是怎样争优的。

  英语默写新改革

  从最开始七年级黄老师就要求我们早上来了后要默写英语,随着学习任务的加重许多同学一般晚上回去都不会背多少早上来了后都是抢记,所以这个方法是不能提升我们的英语成绩。上了九年级后万老师就提出了一个合理化的要求:把大部分人召集到旁边的教室里默写留下比较在后面的同学在后边默写,同时每天早上来都会记忆十几分钟的英语默写内容,万老师也要求每个同学晚上都要回去背记几遍。就这样我们的英语成绩在慢慢提高,到后来万老师又开设了一个版面就是分数登记版面,每位学生都会按上面的分数如果连续几次获得满分还会有优那个标志贴在你名字下面,从而推动学生们的积极性。我相信在这样更精细化的管理下,我们的英语成绩一定事半功倍。

  一班两制好方法

  我们国家实行一国两制的方法来解决祖国的`统一,我们万老师就稍微借鉴了这个方法实行一班两制的方法。这两个制度字面上看似相同但管理方面大有不同。万老师这个方法是为了后面同学的成绩提升,万老师把每节的体育课来实行这个一班两制的方法。学习好的在上面训练,后面同学则在前操场训练。训练的方式都和中考有关系,万老师说:“学习不行,中考体育分总不可能丢。”每节的体育课前二十分钟都是拿来训练,则后二十分钟则在教室里面学习。你们说这样的制度在茂华能有几个?五班能不优上加优么?

  期末考试抢红包

  这个方法是为期末考试准备的同时也为第二次月考赢红旗制定的方法,万老师把赢红包的方法给我们说了一遍简单的说,你努力了进步了基本人人都会有相应的红包。而且得红包的方法非常多且获得方法也非常简单,万老师还说吧红包挂在墙上让同学们时刻想着为红包而战为红旗而战。这样一来就能推动许多学生的积极性使他们奋发向上赢得属于自己的红包。能取得好成绩又能赢红包又能夺得红旗能不是好方法?

  这个学期过去了迎来的就是初中生活的最后半年,我相信最后半年里五班的每一位同学都会不断努力为自己的理想高中儿奋斗同时也为五班争优!

初中作文 篇8

  我像往常一样走在回家的路上,飘来的风中加杂着一朵朵晶莹的雪花,在这条路上,静静的绽放,它那么美,却无人欣赏。它覆盖了街道,房屋……使一切都变得那么干净,却无人看见这下面的

  一

  我把手放进衣兜里,不想让寒风与它亲密接触,不远处,我看见一位老者将一只粗糙的大手缓缓的伸向正在他前面说笑的那对年轻人,我不觉愣住了,他要干什么?却听见他颤抖的声音:“可怜怜我吧!好心的.人!”说着便将手中的碗伸向那对年轻人的面前。正当我猜测那对年轻人下一步要干什么的时候,只听见其中一个年轻人不耐烦的说:“没有没有。快走吧!”说着拉着旁边的人快步向前走去。那位老者也向后缓缓的走去。冷,让我觉得寒意侵骨。

  二

  寒冷的风让我不觉想坐车回家,上车时,我感觉一股暖流扑面而来,同我一起上来的还有一位抱着孩子的中年妇女,这个时间正是孩子们下了补习班的时候,所以车里异常的拥挤。我不经意的一瞥,只见那妇女双手护着孩子,任凭人们挤来挤去,也不让孩子有一丝的不适,许都人都看到了妇女的这一举动,却都假装没看见,没有一个人给她让座。好似突然一股寒风袭来,冷,让我觉得心灰意冷。

  三

  下了车,我看见马路边上的清洁阿姨弯着腰,不停地将垃圾扫进垃圾车里,顿时,地面干净了许多。这时,来了几个孩子,他们当中有手里拿着糖的,还有拿着其他零吃的,吃完,便把手里的垃圾扔在了地上,可是他们却自顾自的说笑打闹,丝毫没有看见清洁阿姨那疲惫的身影。如果是我的话,我肯定会上前教训一下那几个孩子,而清洁阿姨不厌其烦的将垃圾一次又一次的收进垃圾车里,脸上丝毫没有埋怨的表情。我心里顿时生出了一股敬意,看到那些孩子的行为,我感觉:冷,让我觉得心寒齿冷。

  我突然意识到,让人寒冷的不仅仅只是自然环境带来的,还有人们自己。大雪一直下着,它真的可以抹去许多的东西,却永远也无法抹去我心中的印记。

  今年冬天,真冷!

初中作文 篇9

  没有一种语言,能够描述阳光一刹而逝的那种美好。所以,我们只有尽情张开双臂,去拥抱她,拥抱我们的阳光。

  阳光是希望的力量,是信念的力量,更是自己的力量。“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。”周邦彦的词,让我眼前立刻浮现连天的荷叶奋力张开双臂争相拥抱阳光的样子,让阳光蒸发昨夜的雨滴,只留下今天心间的畅快,踌躇满志地奔向今天的挑战。看了08年春晚的人,一定对这样一个节目印象深刻,一位失明的年轻人卖力表演着,为大家带来笑声,曾志伟、马三立、文兴宇,一个个笑星名人,他都可以模仿得惟妙惟肖。他就是杨光。杨光。阳光。他父母给了他一个多么好的名字!他也许这一辈子都无法真正看见阳光,但他却懂得用心拥抱阳光,甚至可以为大家带来阳光。他说,这是母爱的力量,其实,更是他自己的信念的力量。

  阳光是抚慰心灵的微笑,是全心信赖,更是温暖人心的关怀。桑兰,一位感动世界的微笑天使。当年仍是花季少女的她,自跳马上摔下,从此,便再也没有站起来。全世界都以为她会痛哭失声的时候,她却笑了,对赶来探望她的每一位人。她不是不想哭,只是面对关怀备至的教练与队友,牵肠挂肚越洋而来的父母,以及来自世界各个角落的关注的.目光,却笑了出来,为这太多太多她无以回报的阳光般的爱。她刚失去了为之奋斗了十余年的体操事业,失去了行走的能力,面对难以揣测的未来,她这一笑,为更多身在绝境的人带去了阳光。

  拥抱阳光,就是让希望洗涤你的心灵;拥抱阳光,就是让爱蒸发你的忧郁;拥抱阳光,就是张开自己的双手,迎来崭新的明天。

  卡夫卡纵有傲世之才,但过于压抑的成长环境却使他不敢拥抱阳光,永远躲在灰暗的角落,用他近乎扭曲的眼光审视着一个光怪陆离的世界。他的作品在天才,也始终不能为一些人所接受,正是因为作品之中缺少了阳光的味道。杜拉斯再如何看重爱,却也是与相爱的人折磨到老到死,她不敢全心信赖,总是疑神疑鬼,缺乏阳光与真情拥抱的爱,难道可称之为真爱吗?

  拥抱阳光,让阳光蒸发你昨天的泪滴,蒸发你所有的不确定。拥抱阳光,拥抱一个更美的自己!

初中作文 篇10

  匆匆碌碌的行人在霓虹下穿行,酷似冷漠的脸庞,表现不出从容和紧张。

  ——题记

  我独自一人走在悠远的小巷,风和雨交杂着随意,路边的枫树,摇曳着的的树叶已经落了几层,却依旧找不到那片属于大大天地间小小的唯一一片!

  路过一个小摊,无意间听见悠长的笛声肆意盎然,寻觅大半天也找不出声源,接着又听到一声声孩童撒娇的,妇女因为一毛两毛钱争吵的谩骂声,我努力急切的想要看看身边的场面,却半天也没有发觉眼前除了空洞的一切根本不剩任何喧嚣的'场面,后来听路人说,原来,我是一位盲者!那时,我才想明白,原来所有场面的布设,只是意念蠢蠢欲动的表现!

  我继续穿行在人海之间,左右的拥挤不断让我逐渐变得步履蹒跚,抬头仰望繁星,我也可以像别人那样看到姣月的美轮美奂,似乎不仅仅只有这一点,还有很多点,那是我从没见过的地点,春色盎然,接天的荷叶一直徘徊在天边,满园的菊香卷席铺天一点一点摄入人的心弦。

  我越发的积极向前,我仰望这满天,脚下不敢懈怠半点,耳旁原本嘈杂的响声断了点,只留下一片寂然,星空的美艳清晰可见,我原本以为,这只是幻觉的一种表现,孰不知自己正渐渐失聪,再也听不见!

  似水伴过流年,不觉已消逝生命的一大半,我依旧是在摸索向前,不敢松懈,嚣杂的声音不知何时曼上心头的那一边,却终究寻觅不到眼前那无忧的世外桃源,可却也渐渐发现,心口多出了许多斑点,那是长年累月困境锻造不停碰撞留下的经验!

  在后来的一次站在镜子前,我扬起了脸,奇迹般看见那些斑点在心口绕成了一个笑脸,我也学着它的样子映出酒窝,人家都说,笑的很甜!

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