（实用）初中作文7篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的初中作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
寒假过，春天到，校园一片乐融融。是呀，寒假不知不觉的过了，开学的时间到了。一到学校不几天，我便以福尔摩斯式的精神挖掘出许多春天味儿，现在就要隆重出场了——
春天味儿之菜地篇：
冬天刚过，菜地里刚撒下的种子就冒出了绿绿的芽，绿得如一大片迎风飘动的翡翠，绿得如一汪碧绿的河水，绿得如一杯浓茶。同学们在旁边经过时也会忍不住赞叹一声：“真是生机勃勃呀!”小芽自顾自的生长着，不几天便长了一大片，生机勃勃，翠绿可人，让人见了喜爱不已。看，那些绿叶，好像在向我们招手呢!
春天味儿之操场篇：
体育课了，操场上到处是来玩耍的同学：有的三五成群的跳绳，好像再切磋技术;有的追追跑跑，好像在玩什么开心的.游戏;还有的拉着朋友满操场的走，好像在说着什么知心话，老师们也在一旁交谈着什么，可能是在说着什么教学经验吧!就连旁边的小树也在哗啦哗啦地响个不停，好像在聆听着我们的谈话，又好像在交谈着什么。
春天味之教室篇：
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”咦，这声音是从哪儿传来的?哦，原来是从教室里传出来的。走，我们去教室看看吧!
一进入教室，首先闻到的是一股浓浓的花香，看看四周，有不少花，这儿一盆，那儿一片，有香气浓烈的水仙花，有朴实简单的映山红，有清雅脱俗的茉莉花，还有香气绵绵的桂花，这些花的香气组成一曲花香大合奏，闻一闻，使人心旷神怡。再看看动物角，有活泼可爱的仓鼠，有整天懒洋洋地睡大觉的乌龟，还有鼓着眼睛生气的金鱼。看着这情景，同学们不经赞叹道：“呀!春天般进了我们的教室了!”
不久后，我又找到了许多春天味儿，你看……
初中作文 篇2
有一种情绪一直存在我们的心里这种东西有时候就是一把双刃剑，如果利用的好他就是你手中的利器用不好他就是你手中的害人的凶器，所以我们大多时候都会说冲动是魔鬼，也就是人在生气的时候就会冲动的去做自己后悔的事情然后当回想起来才知道错。在未来的很多时候我们一直都在寻找一种让自己冷静办法，避免自己因为生气而放错。
我想到今天就是因为自己的生气而差点良成大错，事情是这样的：在家里和弟弟一起看电视，可是电视只有一部就是一部电视换台从而引发了后面的矛盾，弟弟喜欢看动漫我不喜欢看我喜欢看新闻，谁都不服谁都想看自己想看所以爆发了矛盾，本来这种事大多时候我都不会和他争的。问题是今天我不知道为什么今天的内心有点暴躁，就和他发生了争吵在心里面我只想着怎样才能拿到控制器没想别的，所以声音有点大引来了妈妈，在妈妈的骂声中我回到了房间里。在房间里我想到刚才的行为突然就吓出了一身的冷汗，因为如果妈妈在出来晚一点我可能就对弟弟出手打他了，这在以前是不可想象的，所以经过这件事我进行了总结生气就是一种不利于自己头脑判断对错的'情绪，这种情绪对于亲人来说是一种灾难，在任何时候面对亲人时我们都要保持一种绝对的理智，不要迷失了自己的本心让自己后悔莫急。
生气的情绪有时也可以在你面对困难时爆发出无穷的力量而这种力量只有面对困难时才能有利于你，要不然他就是一把危害人的凶器，而我希望未来的时候能够把握住这种情绪不让他危害到别人，让他成为我走向梦想的利剑，所以不要被它支配你而是你支配它——生气。
初中作文 篇3
人们的话听得多了，也渐渐捕捉到一个惯用的词语——如果。要么就是——如果我可以……就好了，或者则是——如果我当初可以……就好了。这话中掺杂的感情或许是对未来的憧憬，又或者是对曾经的悔恨。
对未来有美好的憧憬自然没有错，但错就错在有些人一不小心把它变成了白日梦。他们就不可自拔地沉浸在对未来的憧憬里了，或者还不如说是对未来的'一厢情愿的幻想。为什么是一厢情愿呢？我想他们的未来对于这样的他们应该没有寄予什么希望吧？白日梦与憧憬的区别就在于——白日梦的世界里只有幻想，而憧憬，更需要实践。一味地憧憬就是白日梦！
上天赋予了我们想象的神力，是希望我们能找到生活的目标和方向，找到对于我们自己来说人生的意义，再为了它而奋斗，而不是生活在茫然之中。还有一种如果，是关于曾经。这样的一字一句里自然少不了后悔。我们并非圣贤，孰能无过？犯错几乎已经成为了我们生命中的一部分，难以割舍。而后悔是一个但凡还有点良知的人的正常反应。但我们只要有这个心就够了，不需要用一次又一次地彻夜难眠，茶饭不思来作为表现。这反倒是愚昧无知，而并非真心悔过。我们是过了河的卒——没有回头路。
人生的路上注定不能回首！我们的视线永远锁定在前方！我们的思想也要随着视线一起放到前方的路上，而不是还停留在走过了的路上。 错，是为了要悔恨，悔恨是为了将其化为动力，而动力是为了未来！对于曾经，没有如果；对于未来，没有一味的如果。
初中作文 篇4
生活中，很多人都有一种体验，就是对于越在意的人事物，情绪会很容易随之变化而有所波动。
远的，抽象的，就不说了。
单单是我自己这几天在闯关答题完成任务的经历，就给我自己好好上了一堂情绪管理课了。
我们不去评判别人的做法是否带着套路，但只要力及能及，还是会尽心完成任务。
可是我发现，当你对某一件过于执着，它真的会干扰到你原本清晰的思路。
因为任务都实行倒计时制，如果当你闲时碰巧路过，完成一道倒也还好；可是当你看到倒计时有一两分钟，两三分钟，也会放下手中的事，想着，等一等，就可以刚好时间完成任务，殊不知，正是这样的一分钟两分钟，你本来可以做事情的一大块时间就被你打乱成了碎片化。
更不用说，有时近十分钟的.倒计时吞噬你更多的时间。
这些还不算什么，因为你的执着，心思被分散，你也不想浪费那几分钟的时间，于是一心两用，可是总不会都每次让你把握的那般精准，当你专注一边，回过神才发现，他们竟已错过了几秒，那种懊恼，比完成任务带给你的情绪化要大的多。
渐渐的觉得，如此的执着，并非就是正确的。
看事情还是要多面化，有时侯，随遇而安，顺其自然，也未尝不可！
初中作文 篇5
初我在胜利归来的时候，偶然路过碣石山。便爬到了山顶上。放眼望去，最让我记忆深刻的是那片壮观的海。站在山顶上，大海的壮阔景象尽收在眼底，我的心里感慨万千，好像有许多话在心里响着。高高的山岛，矗立在岸边的礁屿起伏交错的.地方。陡峭的石壁布满了海水击打的痕迹。
虽然现在已经是晚秋了，可是山上的树木花草还是很开得茂盛。花草随着风摇曳着。秋风吹动树叶在沙沙作响，好像在做一首关于秋天的曲子，音律如此优美。秋风指引着海水波涛汹涌，海水拍打着石壁，越来越大，越来越响，勾勒出一幅秋色山水画。天连着水，水连着天，仔细一看，点点繁星好像出没在辽阔的大海里，银河好像出没在浩淼的大海里。大海好像能包容一切一样，太阳，星星，月亮，银河，都在这大海里胸怀里，在这壮丽的大海里，渐渐地变得渺小。汹涌喧腾海面是多么浩瀚无际啊!我的心情又怎不会激动呢?我的思绪又怎不凌乱呢?我很开心能见到此番景象，我们赞美不已，我做了这首诗来表达我博大的胸襟。
初中作文 篇6
今天，我在我们家小院的门前看到一只螳螂，刚看到它时，我对姥爷和弟弟说：“快看，一只蚂蚱，好大啊！”姥爷连忙走过来，他看了看对我说：“不是，这是一只螳螂。”
快看，它正在阳光下，看着自己美丽的“刀子”，它有着又大又绿的眼睛，镶嵌在它那三角形的头上，它三角形的头上面还长着两个触角，像天线一样竖在头上，而头的下面，就是它的嘴了，它的嘴像两条短短的，打弯了的铁丝，而嘴的下面就是它那对锋利的“刀子”
了，它的“刀子”可以夹欺负它的人，“刀子”上还有三个刺，这些刺能把人扎的落荒而逃，它还有着大大的肚子，肚子上面，就是它那像叶子一样的`翅膀了，它的翅膀特别好看，就像新生的叶子一样。
我看着它，它突然转过头来，向我挥了挥它的“刀子”，好像在说：“你好，你好。”我也向它挥了挥手，它转过头去，继续看它的“刀子”，仿佛什么时候都看不够呢！
它又转过头来，向我走来，它走路的样子真好玩，就像婴儿爬一样，天啊，我终于可以看到它的全身了，它又慢慢的，爬上了我家帘子上了楼……
时光似水，岁月有痕，这世间的美景还有很多，很多，让我们不要错过它们，一起去聆听大自然的万物吧！
初中作文 篇7
别看我是个女的，可我在我们初一，谁人不知，哪个不晓。不是王婆卖瓜——自卖自夸：我很聪明，而且脾气倔强，说一不二。言既出口，决不反悔。大家都依着我，没人敢和我顶撞。同学们看过电视连续剧《十三妹》后，送我一个雅号“十四妹”。但有一次我这别具一格的“巾帼英雄”却变成了狗熊。
“真痛快！真痛决！”我汗流浃背地回到教室大声嚷嚷。“爬山真太有意思了，明天我带你们……”“张桂芝交代数本。”我的话被一个女高音给拦腰截住了。
我吃了一惊，是谁有这么大的胆子？回头一看，倒吸了一口凉气。原来是她？两眼直盯盯地看着我，目光中有和气，又有坚决。这个其貌不扬的学习委员，名叫汪燕。她学习好，守纪律，是老师的“大红人”。她有一个缺点：太不讲义气。现在已有点心发慌的'我想：沉住气，我就说我没有做，看她能把我怎么样。第一次较量，决不能认输！决不能毁了我的“英名”。
于是我打肿脸充胖子，装做满不在乎的样子，高声说：“我没做”“为什么不做！”“题目都会了，还要做干吗？”汪燕被我的话和满不在乎的神色激怒了：“你不做作业还满不在乎，你去问问全班同学谁不会做，就你了不起！”我听后，肺都气炸了，但冷静下来想一想，现在不是硬拼的时候，一是因为她有理，二是因为老师喜欢她。我要想办法稳住她，过了这一关再说。“君子报仇，十年不晚。”
我这么想，小脑瓜动了起来。她硬的不吃，就给她来软的。我又一次凑到她面前，面带笑容：“汪燕，我的代数作业没做，是我不对，我下回一定改。反正这一次也来不及了，你看能不能……”开始她脸色还好，但听到后面她脸色就刷地变了。我已感到此人不好对付，得想个万全之计，“一箭双雕”。
忽然，我的双眼无意中看见了王非的座位上有一卷牛皮筋，有了！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。早晨，我看见汪燕站在那里看别的同学跳皮筋，看起来，汪燕很想跳，但又不认识人家。我家不是有皮筋吗，明天带来给汪燕跳上十几天。虽然她“铁面无私”，我就不相信她不动心，便再一次来到她座位前用讨好的口气说：“汪燕，我有皮筋，明天带来给你跳十几天，怎么样？”汪燕显出有点高兴的样子。我心里想：喂，我办事没有不顺利的。这件事已十拿九稳了。我趁热打铁：“学习委员，我的代数作业你能不能高抬……”“啊！”我这“十四妹”不敢往下说了。“张桂芝你想用皮筋来叫我不收你的作业？”
我已黔驴技穷了，只能听凭她对我进行“开导”：“你想想看，老师上课为了什么？你来学校又是为了什么？做作业是为了对当天所学的知识进行检查，把它记得更牢。这是你自己的事情，难道还要别人监督，亏你还是个班干部。”
我低下了从来没有低过的头。我第一次发现自己是多么渺小。我输了：是的，我输了！但我好像觉得我输得值得。因为我赢得了许多。“十四妹”的“光荣称号”成了我脸上抹不掉的黑斑。
天挂起了黑幕，我还在教室里做代数作业，旁边端坐着汪燕。
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