初中的作文锦集（5篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的初中的作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
火灾，唉，我一听到这个词心里就发抖。
星期天，爸爸妈妈出门办事了，让我自己准备午餐。我走到冰箱前，打开冰箱，拿出虾、蒜头，关上冰箱。先把虾壳掰去，再把蒜头的皮脱去，用小刀切成小小的一块放到锅里爆炒一会，放入刚掰好的虾,开到大火，盖上锅，焖着。就和小朋友一起下楼玩。
玩累了，我才想起了锅里的虾，以最快的速度跑上楼。“怎么回事。”家里成了小河，我揉揉眼睛看见消防员拿着水枪还在灭火，家具、画笔，等等东西都浮在水面上。我想，怎么会这样，我不是在做饭吗？门口站着一位老奶奶，我跑过去问:“老奶奶，你知道是怎么回事吗？”“是这样，我在整理房间的时候，就闻到一股烧焦味，一看，是你家着火了，。就拨打了119,119一到现场就破门而入，进行扑火。”幸好老奶奶看到，不然你可能会被烧伤。要谢谢老奶奶。”“谢谢老奶奶。”
等消防队都走了，我看看房间，倒霉呀，妈妈叫我自己整理，可真么乱怎门整理呀？“祉墨，这些家具都坏了，你应该……..妈妈对我眯眯眼。哦，我走向储钱罐，拿出所有的钱交给妈妈，妈妈这才笑了。一个星期我才整理好，我真是倒霉透了。
第二天，妈妈叫我做菜，我吓得脑袋一片空白，哀求妈妈：“我不做嘛。”妈妈笑了，想起老奶奶说的场面，我吓得裤子都尿湿了。
这就是火灾的`教训，他让我留下了后遗症——不敢碰有关火的东西。他就是那么的无情。
初中的作文 篇2
我们写东西到底是为了什么?我想，无论每个人的写作目的有什么不同，当初的选择，都一定是出于内心的喜好!喜爱这份精神的创作，想用自己的文字，去体会这个世界脱离了物质之外的一种享受;用自己的文字，抒发内心或亲柔、或炽烈的情感;也希望自己的文字，能给他人带来心灵上的抚慰，大家从中找到思想上的共鸣，解开心中郁结的精神苦闷、无法表述的寂寥、以及思想中排遣不开的犹豫彷徨。
人同低等动的区别就在，人类产生了精神思想。所以人诞生于物质世界，而存活与精神世界。这就是人类独有的生活。人的生活需要思考，而语言文字就是这种思考的最重要的表现方式。当我们学会了用一种艺术的形式来表达自己的.内心世界，我们的精神，会感到无比的快慰和美妙!尽管生活中的艺术形式已经多种多样，但文字，抑或说文学艺术，始终占据着它不可撼动的地位!以其直接而又有丰富蕴含的形式，充实和不断提高着人们的精神境界。
为此，我们深爱文学，我们在文学殿堂里畅游，也把自己的思想放开，如同展开一双飞翔的翅膀。我们用文字，结识物质生活之外的知己，一同感受来自心灵最深处的精神快乐体验。所以我在坚持着自己的文学梦想，甚至也会幻想在这个领域成名成家(但这种想法只是步入文学的初级阶段。尚未体会到文学真正的强大精神力量和深厚底蕴。一旦走进文学深处，就不在意物质世界的影响了。这就是多数真正的文学巨匠甘于生活的贫困和寂寞，始终陪伴文学一生的主要原因)。
我的文友们，坚持你自己的文字!坚守那个无论是什么目的的梦想!只要你坚持下去，就能达到精神的圣贤!就能净化纷繁的欲念，重新找回那一份纯真与明净。我很赞赏一位文友写的一段自己对文学创作的感受：身边的亲人和朋友总是问，为什么不给我们多宣传下自己?就只顾着自己守在那份寂寞中?我只想回答说，这条路是我自己选的!成功也好，失败也罢!它都只属于我一个人，如同一个母亲养育独属于自己的孩子!所以我要独自走完它!虽然这条路很难走，也很寂寞。但依旧恳请你们，让我随着我的心、陪着我的梦、一直走下去!直至生命的尽头!
这也提示我：更重要的是，在写作学习中，学好怎样做人吧。就像另一个文友所说：文字的坚守，生命的寄托，在精神世界畅游，就不惧怕一个人的寂寞。
初中的作文 篇3
就好像小城突然从一场繁花嫩叶的梦中醒过来，仅仅在一夜之间似的，蓬勃的花朵挤满了街边清一色的绿树。很多是我不知道名字的，它们也不在乎，仍旧熙熙攘攘地在烟尘纷乱的路旁肆意地绽放，尽管没有几分欣赏的目光。
循着一条“花带”走进校园，是扑面而来的玉兰花。并不是纯白色，而是蜜色，蜂蜜加牛奶调成的样子。朵大，蓬勃，却不拥挤，在同一棵树上，感觉每朵花都开得自由，随意。绕过花坛，看见里面被雨水淋得湿湿而松软的泥土，上面种着红色的苗。小小窄窄的红叶子上
面盛着几滴清露，莹莹的。再走，便是我不认识的花了。也许是因为它的花瓣过小，密密地簇在一起，缀满了每一条枝干，颜色也很暗淡，浅浅的.粉色，就像被水稀释过一样。可它仍是布满了枝头，每一朵花都不辜负当初叶的心意。
被花环绕的教学楼，底层是九年级的学生。每次经过他们的教室前都是十分静谧。教室门紧闭着，怕外面的吵闹打扰到这些奋战的学子们。走廊上更是少有人走动。不知道他们是否能看到这春天美丽的花景？
慢慢走上楼去，三层是我们班的教室。记得冬天时我常常伏在走廊的窗台上，看着不是很蓝的天空和常常阴沉的云层，心里缓缓堆积了几分郁闷。那时的树还是光秃秃的，没有叶。风扫过，更添几许清冷。那个昏昏沉沉的冬天，留给我的记忆似乎只有迷茫、无聊和那些无谓的争吵和伤心。而这像从不知名地方滚动而来的线团，绕成乱麻。
现在再去望，天却是明净的，虽然有雨，却不是绵绵而淅沥的，是明明朗朗的，飘在花和叶上。
花不是一瞬间就能够灿烂的，它在冬天也曾默默积攒了一冬的梦想；日子也不是一天就晴朗的，总有那些乌云卷集的压抑。但是，我愿所有心怀梦想的人，都能等到最后的绽放。无论以什么模样，我们都无愧初心，不畏将来。坚守花开吧，你说春天，能有多远呢！
初中的作文 篇4
有一段时间，对学习的感觉坏透了，每天都是做不完的作业，除了日期的更迭，几乎没有任何变化，感觉自己如同被人操纵的邮戳，不断重复着昨天。有时候，真想肆无忌惮地放纵一下自己的情绪，可“好学生”的概念灌满了我的脑子，我忍心辜负师长亲人的期望吗？而且，各种各样的考试和不断公布的排名榜，时时提醒你：只有跻身前十名，考大学才会有希望。我愿意令自己失望吗?
把笑容锁在教室里，把歌声锁在作业里，把活泼埋在父母威严的目光里，把幻想关进无奈与困惑里。不知从何时起，同学间的竞争变得激烈起来，使人际关系处于十分紧张的状态。本应灿烂的花季，竟乏味得没有一点色彩。有位老气横秋的同学无奈地叹息道：“生活就是这样!”是吗？
一天晚上，我又趴在书本上睡着了。午夜时分，因一场恶梦而惊醒。环顾零乱的房间，地上躺着好些草稿纸，墙角布满蛛丝，写字台上一片狼藉，各类试卷横七竖八，课本堆叠得摇摇欲坠。看看镜子里的自己，头发蓬乱，眼圈发黑，脸色苍白，似乎已历经沧桑，一种自怜的情绪催我满然泪下。
推开窗户，一阵清风和着细雨拂面而来，多像母亲那温柔的双手。小虫的叫声此起彼伏，像在夜空中飘荡的音符，听起来那么熟悉。一种久违的亲切感滋满心间。我还听到了儿时常听的蟋蟀合唱。霎时，美妙的感觉如行云流水般滑过心扉，轻轻地拨动了那根已生锈的心弦。我一下子感觉到了来自生活的气息。
我悄悄地下了楼，投进夜的怀抱，陶醉在雨的温柔里，贪婪地吮吸着来自大自然的灵秀之气，任思绪随徐徐轻风飘荡。回首这段时间，精神上的倦怠、被动，不是缘于激烈的竞争吗？做每一件事都谨慎得像个老太婆，不是怕“好学生”的帽子被人摘去吗？不知从何时起，我竟忘了窗外还有一个精彩的世界，忘了季节的变化。现在是8月，一个亮丽的季节。水稻开始抽穗，扬花一个劲儿地疯长。田间几只萤火虫在欢快的飞着。
我轻轻地哼着童年的歌谣，感觉到从未有过的轻松和惬意。隐隐约约，似乎听到了水稻拔节的声音，一顿一颤，稻秆发出了母亲阵痛时快乐而又幸福的'呻吟。原来，生命是如此的美丽，我还有什么理由烦恼呢？学习是生活赋予我们的任务，我们应该卸下肩头的包袱，挥去心中的迷雾，努力学习。在岁月的年轮中，没有什么比花季里的花更艳；在时空隧道里，没有什么比青春的价更高。年轻就是最大的财富，我们应当好好珍惜。
细雨浙浙沥沥，洗却了心头的尘埃；微风轻轻歌唱，唤醒了沉睡的心灵。我又成为生活的主人了。
初中的作文 篇5
狼掉进陷阱后，一只老山羊从这里路过，老山羊和狼说了一会儿话，狼终于露出了凶相，对老山羊说：“你这该死的东西，不快点过来，我就吃掉你”。这时，老山羊就走了。
狼看见老山羊走后，伤心地想：“我为什么这么坏？别人都不相信我，我真想改正这个不好的习惯，但是已经来不急了，因为我不会活多久的`，猎人会来收拾我的”。
这时，又来了几只小白兔，小白兔问：“你为什么跑到陷阱里去了？”狼说：“我为了救一只掉进陷阱里的小鸡，毫不犹豫地跳了下来，没想到再也上不去了。”小白兔说：“老山羊说过有只狼掉进这个陷阱里了，你肯定就是那只凶恶的狼。”说完就走了。
第二天，猎人把狼抓进一个笼子里开着车走了，但是猎人并没有把狼打死，而是把狼带到了马戏团里，狼在马戏团里认识了许多朋友：小老虎皮皮、小狮子非非……，狼对皮皮说：“以前许多小动物都不相信我，你为什么这么受人喜爱呢？”皮皮说：“以前很多小动物也是都怕我，不相信我，现在我学了许多的本领，以诚恳对待小动物们，所以大家都喜欢看我的精彩表演，喜欢我。”
“我也会和你一样的吗？”狼问。
“会的，只要认真学好本领，诚实对待小动物们，大家就会慢慢改变对你的看法的，我相信。”皮皮说。
从这以后，狼就努力学习本领，最后，成为了大家的好朋友！
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