【荐】初中生活作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初中生活作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生活作文 篇1
暑假到了，天生好玩的我正计划着自己怎么度过一个开心的假期时，耳边又响起了妈妈的那恐怖的“儿子交响曲”。“儿子，这个暑假，你要去学奥数班、作文班、英语班、游泳班……”我怔住了，无限悲凉地感叹到：“暑假时光好，恐怕难度过。”
“不行，今年的暑假我一定要自己作主，度过一个有意义、快乐的假期，放心，我不会只顾着玩，我要在娱乐中学习、成长。”
想要自己做主，不是一件容易的事，首先要征得妈妈的同意。妈妈很厉害，所以我只能智取，不能硬夺。为此，我想出了几招。第一招：拍马屁。晚上看电视时，我把妈妈说成是世界上最美丽、最大方、最苗条、最聪明、最勇敢、最善良、最……的妈妈。随后我说出了暑假想自己做主的想法。妈妈听了后，不但不领情，还用机关枪向我扫射。身受创伤的我又使用了第二招：苦肉计。第二天中午我装着痛苦的样子，又向妈妈说出暑假想自己做主的请求。没料到，计谋被妈妈识破，并下了军令。可怜的我被再一次打败。
情急之下，我使出了最厉害的绝招了。哼哼，它就是——协商(告诉你们自古以来协商就是最好的方法)。我鼓足勇气向妈妈走去，可一见到妈妈，就变成了病猫。(男子汉，咋那么没骨气呀?)我严肃地对老虎说道(哦，不，老妈)：“妈妈，我想跟您商量一个事，就是暑假我要自己做主。毕竟，我也应该有自己的主见了。如果我总在您的'安排下，那我会永远长不大的。我可以安排好暑假的生活，请您相信我吧!”
妈妈思考了一阵后说：“我可以答应，但是你必须把暑假的计划告诉我。”我经过九九八十一秒的思考后说：“在暑假的前一个月，我去参加英语和奥数培训班的学习，剩余时间，我决定做一些体育健身方面的活动娱乐一下自己的心声。”
后一个月，我每天帮您们做几件力所能及的事，辅导表弟做作业，和伙伴们玩，读几本课外书，以丰富自己的课外知识，当然，我也会看一些小朋友喜爱的动画片。妈妈微笑着点了点头，说：“行，就按你的计划办吧!”我高兴得跳了起来，因为这个暑假我终于可以自己做主了。
初中生活作文 篇2
盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，修列《兵法》；不违迁蜀，世传《吕览》。韩非囚秦，《说难》、《孤愤》，然后才成就一番伟业的。
当我第一次抚摸六根琴弦时，我就知道我不是一块弹琴的“好料”，我必须比别人更加刻苦练习。很快，我就遇到了“拦路虎”，我发现师兄、学姐手下弹出的都是娴熟，优雅的和弦音阶，而我只能弹出像小孩子跳房子那样的单音，断断续续，支离破碎。
于是我开始苦练。我尝试化整为零，把每个音阶分成若干和弦，“攻克”和弦，熟练和弦后，再排列组合成音阶，最后完成整首曲子。我努力组合每一个和弦，每个连成的音阶飘荡在房间里。一次次忍受着手指脱皮的痛苦，一次次擦过汗的手继续练习，周而复始，正所谓，“春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休”。终于连成了一篇完成的曲子。
那一次次的反复和那一滴滴的汗水终于连成曲子。
可事后来，新的问题又摆在眼前—我不懂节奏，不知道何时弹重音或轻音，何时把一个音符的时值拉长或缩短。弹出悲伤的表情时，我渐渐醒悟。
弹琴，不仅需要用时间去打磨，还要用心去体会。
当我再次面对挫折时，我学会了用心去感受音乐。如果是布鲁斯风格，我就以悠扬的旋律配合；如果是摇滚风格，我就以急促、轻快的.旋律相配；如果是古典风格，我就以快慢相结合来应对……让心与作者的距离缩短，细细品味每首乐曲背后的情感。
人生之路如此漫长，挫折就像人生路上的一颗颗小石头，我们随时都有可能被它绊倒。只要还存有一丝希望，我们也要勇敢去面对，去迎接挑战！
初中生活作文 篇3
小学生活可算结束了，再不用面对一张张被划的惨不忍睹的卷纸，再也不用为了一个个没用的分数熬夜通宵，当开始高呼：“小学毕业万岁!”谁知道悲惨的生活才刚刚开始……
在去学校的路上，我心里在想着，万一到了学校有同学不认识怎么办，万一到了学校受欺负怎么办，这等等一系列的问题我都想到过了，也许不仅仅是我一个人想到过类似的问题。
然而，也许是我想的太复杂了，事实却不是如此。同学们一个个都有说有笑的，而我呢，也很快和他们打成了一片!
正如小学一样，开学前几天是快乐的，后面的.日子可不好过了。一张张试卷，一周一次的考试，都迎面而来。但事实就是事实，无论怎样都要去面对，这是我们这个时代的人所必须经历的。
开学几个星期以后，我曾经惊讶过，惊讶我这么快就成为了一名光荣的初中生;我曾经思索过，思索上初中到底为了什么，难道就是为了考上清华北大这样的名牌大学吗?
后来，我明白了，上初中并不仅仅是为了上清华北大这样的名校，而是一个人追求理想所必须经历的一条道路，同样也是一个成功人士必须经历的一段旅程。
时光如流水，记得小学老师说过，我们现在的作业还不算多，等到你们上初中了，作业比现在还更多。当时觉得里初中还很遥远，没想到现在都到了。虽然现在我上初中了，但觉得离理想还是很遥远。就像是站在海的另一边眺望远方，永远也看不到边。所以开始幻想我的明天，正因为有了幻想才有了悬念，才变的美丽起来。
我的理想就是踏踏实实的过好每一天，认认真真的把初中，把手头的事情先做好。因为这是刚刚才开始的，所以就能更好的去掌控;也正因为这是刚刚才开始的，所以就不能掉以轻心。我相信，我的未来会由我自己来掌控!
初中生活作文 篇4
生活出于人，人出于生活，人的生活中，往往会遇到一些五彩缤纷的事，而它们正是精彩生活的最好体现。
红色
我在做着作业，突然一张试卷飘落在我的笔尖旁。原来昨天做的数学试卷出来了，我拿起它，定睛一看，那是什么？一个鲜艳的100。顿时，心中涌现出一股让人兴奋的力量。如果要用颜色来描绘那股力量，它就是红色。
灰色
有时，我会想：如果每个人生下来都平等那该有多好，这样大家都公平，不至于别人上课睡觉，别人带病考试，也考的比我好。哎，那种酸酸的感觉就如同那灰蒙蒙的颜色。
黑色
一转眼，上课了，老师捧着一叠试卷走了进来。当我拿到试卷，我迅速写上名字，急忙开始做看拼音写词语和默写古诗词。担心自己一不小心就把它们给忘了。可是，当我看着第一个词语，两个字，一个不会写。下一个，是注拼音的，又有一个不知道该怎么读。默写古诗词，一句话中有两个字写不来，冥思苦想终于想出其中一个字该怎么写了，可另一个我也只有放弃了。
连滚带爬的勉强通过了基础部分，可是接下来的阅读，我读了半天，这篇散文到底在写什么，我怎么读都读不懂。哎！当时就如同整个社会失去了光明，处于一片漆黑当中，什么都看不见，想不起来，不能做什么来改变，只能坐以待毙。原来这就是黑色呀。
蓝色
由于期末考试的'步步逼近，我们的课也越来越紧，在这么紧张的时候，理所当然那些副课统统被取消了。一天的所有的课都是主课，有时两节是同一门连在一起，老师就动不动来一次考试，如果那天不考试，我就要去看看外面的太阳是不是从西边出来了。
不过，在这种时候，有一个时间是我们大家都向往的。那就是课外活动，老师把体育课取消了，取而代之的是天天的课外活动。这点还是比较合算的。
铃铃铃下课，这可是下午第三节下课，这个铃声的敲响就表示我们盼望了很久的课外活动即将开始。我们拿起篮球，一个箭步就冲了下去，抢到一个位子就开始玩了。
现在，终于可以轻松一下，望着那蔚蓝的天空。对，这就是蓝色。
生活中拥有的颜色，红色让我喜悦，灰色让我郁闷，黑色让我迷茫，蓝色让我放松。这就是生活，像波浪一般起伏不定的生活。
初中生活作文 篇5
岁月的风铃摇落了黄叶，催醒了枯枝，滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦一起舞蹈，也不断地驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷。唉，初中生活，苦乐相融，回味无穷!
还是先谈“苦”吧!
送走了自由自在的小学生活，迎来了初中的一页页讲义、一道道例题、一份份试卷。特别是进入初三以后，“白日里函数三角电路离子忙争战，黑夜中古文社会铁马冰河人梦来”。一切都是那样的紧张、毫无头绪。
下课铃响了，然而，那震耳的电铃声却被化学老师高八度的.嗓音淹没了。一分钟、两分钟……五分钟过去了，我们都热切地盼望着他能突然中断讲课，好让我们出去“play”一会儿，至少也要让我们去一下“No.1”吧；然而八分钟、九分钟、九分半……下一节课的上课铃声打响了，化学老师这才恋恋不舍地放下手中的粉笔……
如果说“苦”是雨雪风霜的话，那么“乐”便是雨后的七色彩虹。
有一位哲人说过，每个中学生都是一位诗人。是的，中学生是梦幻的、浪漫的。我班的超级明星“羊老大”(同学的绰号)，别看他瘦瘦高高的身材，形似一根电线杆，头像一个瓜子壳，可他满脑子都是丰富的诗词。他总能时不时地说出几句别人从没听过的诗句，就连上课回答问题，他也能用几句诗来概括答案。他还有变换诗句的本事，可以把各种好的古诗句加以变换，用来揶揄人。
有一次课间操后，站在“肥妹”后的“羊老大”突然诗兴大发，读了一阕词：“伸手蹬腿早操后，有暗香拂袖，莫道不惊人，一步一晃，人比猪崽肥。”男生们笑得前俯后仰，女生们则由“肥妹”带头一个个挥起拳头，张牙舞爪地向“羊老大”奔来。“啊!”“羊老大”抱头鼠窜，“瓜子壳”变成了“钓鱼钩”。
哈哈，我们的初中生活就是这样，苦乐相融。在苦乐中锤炼。在苦乐中成长!
初中生活作文 篇6
生活告诉了我许多许多……然而，在我的记忆中，家人就是生活的一部分，他们也告诉了许多许多……
记得那次身体一向康健的奶奶生病了。打那以后，每天一大早妈妈便起来烧好香喷喷的早饭，然后把睡得像死猪的我从床上拖起来，一起去医院看望奶奶……我起初有一些不愿意：明明是暑假，怎么不让我多睡一会儿！可真当在医院看到了奶奶疲惫的病颜上比以往多了几道如刀割般的皱纹时，一切牢骚都变成了对奶奶的问候。渐渐地，哪天要是没看奶奶，心里就会莫名地感到缺失了一些重要的东西。妈妈告诉了我：坚持。
“雯雯，奶奶生病了，你就自己回家吧。”爸爸说。对此奶奶却表示强烈反对，她认为我还小，独自回家不安全。我却十分不服：我已经15岁了，可以自己回家……在鬼使神差之下，家门的钥匙到了我的手上……独自回家成为了我光荣的使命！
回家路上，冷风呼啸而过耳畔，眼睁睁地看着月亮在天际渐渐地变亮，腕上手表分针飞速移动，身后仿佛还有人影窜动……这一切都带给我满满的恐惧，或许我根本就不属于黑夜吧，但我既然已经迈出了步伐就应该走完全程。脚下的步子越来越快，越来越快……终于，随着门“嘣”的一声，我—到家了！满满的自豪感涌上心头。那是我第一次独自回家，独自战胜了恐惧。第二天爸爸说：“怎么样？自己一个人回家的感觉不错吧！我昨天还担心你会害怕，所以我就悄悄地跟在你的身后，没想到你这么勇敢。”原来，那个人影是爸爸。爸爸告诉了我：勇敢。
到了午饭时间，爷爷的一双巧手为奶奶烧制出一盒充满爱心的饭菜，看到奶奶脸上满满的幸福，我真是好羡慕啊！爷爷似乎是察觉出了这一点道：“家里还有很多哦，回家慢慢吃！”“好，那你吃了吗？”“没有啊，等你奶奶吃完啦我就回家去吃。”
直到了下午4点钟，我看到爷爷才刚回来。我连忙问道：“爷爷，你中饭吃了吗？”“没啊。”“那你快去吃吧！”“不行啊，我还要给你们烧晚饭呢！”他虽说着话，可手中的动作却是一刻未曾停闲……
月上柳梢头，安静的病房中奶奶已经睡了，只见爷爷一个人坐在病床旁啃着一个不大的实心馒头，似乎还津津有味。暖暖的灯光映着他泛着银色光泽的'的发丝，身影是那样的高大……爷爷告诉了我：奉献。
又一次看到奶奶在打点滴，只见护士拿着泛着冷光的针毫不留情地扎入奶奶干枯的手背。我看着都疼，可奶奶的神情却一如往初，似是在品味一顿再简单不过的家常便饭。我对这一个比我大了几十岁的朋友深感同情……
不久，奶奶出院了，她是那样的开心，笑得简直比阳光还灿烂、还温暖。她的手紧紧地握着我的手，仿佛是要把自己的快乐都传递给我一般。我一眼便瞥到了她手上满是被针管扎得紫青的伤痕，十分瘆人。我不禁产生了一个疑问：“奶奶，你住院时每天打点滴不痛吗？”“痛啊。”“那为什么那时你脸上是那样的平静？”“因为我知道这样我的病才好的快啊！想着想着便也觉得这是理所当然的了。”奶奶告诉了我：忍耐。
记得有个人说过：“尘世里，总有些什么，让我们不自觉地微笑，使我们的坚硬在一瞬间变得柔软。婴儿的梦呓，幼童的稚语，夕阳下相互搀扶的老人……”
初中生活作文 篇7
缤纷五彩的童年生活，一眨眼就过去了。朝我们走来的，是充满活力，充满快乐的初中生活。懵懵懂懂的你，准备好了吗？
微风拂面，初中生活从这一刻就开始了。
踏着轻盈的'步伐，来到了“广昌二中”的门口。那几个字苍劲有力，表示着“二中”会永远辉煌下去。走进校门口，一幢高楼立在我眼前，是那么高，那么高。我往左边看了看，往右边看了看，两旁都是公告栏，它记录着学生们的进步；记录着学生们的热心；记录着学生们的每一次的成长。
我走上了楼梯，两旁都是花坛。一面红旗直立在楼梯口，它在空中飞舞着。接着，我看了看分班情况，就兴冲冲地跑上楼。
走进七年级八班，一双双眼齐刷刷地看着我，有点儿不好意思。我坐在了那个空缺的位置上，环顾了四周。女生都非常文静，男生也如此。冥冥之中，总觉得书香飘逸在教室当中，使人陶醉。
第一节课是班主任语文老师上。语文老师迈进教室的第一步，我们就停止了所做的一切。她是一位40~50岁的教师，短短的头发，看起来很慈祥。她滔滔不绝地说着对学生的要求以及怎样做人。她很有学问，我们不得不心服口服。
第二节课是数学老师上。他迈进教室的第一步，就有点严肃却又有点慈祥，说不出的滋味。老师大概有56岁，戴着一副眼镜，看起来很幽默。他幽默地讲着对学生的要求（每位老师首堂课都如此）。
第三节课是英语老师上。英语老师迈进教室的第一步，就莫名地有种端庄而不失大气的神态。她是一位32岁的老师。头发有点儿长，戴着一副眼镜，很年轻。她给我们讲了有趣的英语，我们很喜欢她。
当然，还有生物学老师，政治老师，历史老师，地理老师。讲三天三夜都讲不完。
这些同学，将陪伴我三年；这些老师，将教育我们三年；这所学校，将包容我三年。三年，说长也长，说短也短，均不知三年后是什么样。但我深知，他们是我初中生活必不可少的。
初中生活作文 篇8
时间如流水般过去了，上个月，我还背着书包兴奋地蹦进初中校园，转眼间，一个多月过去了，我渐渐地适应了初中的生活，原来，初中生活并没有我想象得那么简单。多加了好几门课：地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍，而是跑步，锻炼。作业明显的比小学加多，上学时间早，放学时间晚，老师的管理方式也有很大的差别。
语文课本上的文言文渐渐多了起来，课文也逐渐增长，理解方面也有了一定的难度。但是，我很喜欢初中的语文课，每一篇课文中的场景，都栩栩如生，仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖，跟着杏林子一起感悟生命，跟着萧红和她的祖父共同游览后园，共同感受快乐和亲情……
数学也越来越有趣了，从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙，从认识有理数到学会有理数的加法，从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣，让我把学习转化成了一种快乐，转化成了更加努力学习的动力。
英语学起来也是比较轻松的.，我学会了48个音素的读法，又掌握了很多新的单词，理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景，让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时，也能写出短短的英语小作文了，水平比小学提高了很多。
历史课，我们穿越时空隧道，了解旧石器时代和新石器时代，
了解黄帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中华文化的勃兴；地理课，我们进一步的了解地球，学习阅读地图；生物课，我们观察显微镜下奇妙的细胞，了解大自然的神秘与奥妙；政治课，我们感悟生命，体会生命的价值……
随着上初中时间的增长，我对学习有了新的认识，对生命有了新的感悟，对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张，但紧张不是压力，是奋发向上的动力。新初中，新生活，新起点，我将快速地奔跑，跑向更好的明天！
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