初中作文

时间：2023-11-08 09:37:30 初中作文我要投稿

初中作文精选6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初中作文6篇，欢迎大家分享。

初中作文精选6篇

初中作文篇1

　　中国自改革开放以来，经历了一次又一次的变革，使得我国取得了飞速的发展，与其他发达国家“同榜齐名”。在经过信息数字洗礼后，新的理念又被注入，我们迎来了“共享时代”。

　　“共享理念”的体现随处可见：马路街边的共享单车、地铁出口处的共享雨伞、爬山时路边小亭中的共享雨衣、共享登山杖……还有许许多多已被发明还未被普遍传播的共享资源。其中最常见、普及率最高的当属“共享单车”。共享单车不仅为我们解决了“最后一公里”的问题，还给我们的城市带来了一抹亮色与绿意。其鲜艳亮丽的色彩让人赏心悦目，共享单车的广泛使用也减轻了汽车尾气的排放对环境的污染。同时，也有人调侃道：共享单车的普及让中国“自行车王国”的头衔再次回归。

　　所谓“共享”即“把资源与他人分享”，而我国作为共产主义国家，共享理念在我看来与”共产“二字不谋而合。此外，从共享理念中我们也可以看出人民对环境资源的爱护雨中是，同时也作为一个文明和谐社会的象征。

　　“万物皆有利弊”，共享资源的“泛滥”也是的社会上的不良分子有了”可乘之机“。近几日，关于”共享“的话题频频登上热搜，不单是为了宣扬，更多的是对于一些”陋行“的曝光：有许多人将共享单车随意丢弃、损坏，甚至占为己有，更有人将故意损坏的车原位摆放，让不少人”上当受骗”甚至受伤。共享单车被当作垃圾一般堆放的照片已屡见不鲜，即使是在大城市也同样如此，这种对于物资的糟蹋实在实在令人心寒。这也牵涉出了新的问题：素养。

　　不过，好在这些恶习已被曝光，这也激起了社会上绝大多数人的“正义感”和到的涵养意识。可是这个问题仍不容小觑，不仅是在共享方面，我国人民在某些方面的道德素质确实有待提高。许多关于国人在海外的.楼星爷作为丑闻曾闹得“满天飞”。陋行的频发只是一个表现，其根本原因还在于道德素质。不仅是个体，还关乎整个社会。其事态之严重也引起了政府的关注，为此也做了不少关乎道德修养的宣传。”师傅领进门，修行靠自身“，中国作为千年古国留下的应是良好的道德修养，关于这方面的顾问我们日日在背，可真正的意义是让我们将其付诸行动，而非只是纸上谈兵。

　　想象一个身处于和谐文明高素养的社会群体，干净良好的环境中，美好生活不言而喻，既如此，为何不立刻行动起来呢？

　　共享理念将帮助我们创建更加美好的社会，若是没有了那些恶习，我相信这又将会是一个在圆中国梦和我国走向发达之路上的新一里程碑。

　　从”共享“看素养，用道德兴中华！

初中作文篇2

　　有人说：生活，就是生下来，活下去。但，为什么还会有那么多人选择逃避，放弃生命？网络和新闻隔三差五爆出一起跳楼或溺水事件发生。

　　在溺水、跳楼、离家出走的事件中，居多是无知的学生。他们涉世未深，还没有尝到活着的甜头，只是被一些小小的困难绊了一下脚，就受不了，放声嘶吼，甚至选择了断，这是多么可悲和愚蠢的事情啊！

　　我们只要走出去，就能发现一块石头，哪怕是丢弃路边的一块废石，在它的缝隙里，总有一些植物的种子落进去，春天，就有一棵小草长在了石头中。干燥、贫瘠、危险无时不在，而小草呢？娇嫩、纤细，努力地生长，仿佛风一碰就会断，但没有，它会在夏天的时候开花。

　　德国18世纪著名作曲家贝多芬年轻时因疾病双耳失聪，但他喜欢音乐，这对于他来说无疑是个致命的打击。但倔强的贝多芬并没有屈服于命运的安排，而是要扼住命运的喉咙，他找来一根小木棍，一端用牙齿咬住，用以在作曲中“听音”。1824年5月，贝多芬成功地创作了不朽之作《第九交响曲》并亲自指挥演奏，当台下响起雷鸣般的掌声时，作曲家却全然不知。

　　贝多芬不就是生长在石缝里的草芽？凭着生命的毅力，开出美丽的花朵，绽放芬芳，释放甜蜜。1963年，21岁的'霍金不幸被诊断患肌肉萎缩硬化症，即运动神经细胞病。当时，医生诊断身患绝症的他只能活两年，可他一直坚强地活了下来，不断学习，不断创造，成了世界最伟大的科学家，直到生命燃尽。他再一次证明生命的意义和价值。

　　树，砍掉枝条还能再生；草，烧光了还能再长；但生命只有一次，不珍惜就会萎缩。

　　梁启超先生说：少年强则中国强！我想，每一个青少年都应当珍爱生命，创造生命的价值。

初中作文篇3

　　今天是九九重阳节，我和爸爸、一起去乡下老家看奶奶。坐在车上，我心里很兴奋，不断催汽车快点到，因为我将近一年没有到乡下去看奶奶了。我奶奶是一个慈祥的老人，今年已经71岁了，她最喜欢我。听爸爸说，奶奶过去吃了许多苦，现在日子好过了，但她耳朵不太好，身体也常有小毛病，因此更希望我们经常回来看她。

　　将近12点钟，奶奶家终于到了。进了屋，只见桌上早已摆了满满一桌菜，都是我最喜欢吃的，伯伯、叔叔、姑姑等很多人都来了，真热闹。奶奶见了我，不知道有多高兴，眼睛都眯成了一条缝。吃饭的时候，大家不断的给我夹菜，我肚子吃得鼓鼓的，像一只大皮球。

　　吃完饭，小叔就把我拉到一边，对着我的'耳朵说：“我带你去摘柿子。”柿子！小叔家种了柿子？虽然吃过柿子，但我不知柿子树是怎样的。小叔带我到田里，只见一棵比我爸爸高一个头的柿子树，稀稀蔬蔬的几片宽大枯黄的叶子之间挂着一个个像红灯笼的柿子，我看见几个又大又红的柿子把米粉般粗细的枝条压得弯弯的，好看极了！小叔像猴子一样，飞速地爬到树上，一下摘了三四个柿子，小叔对我说：“接住！你尝尝看。”我小心翼翼的把柿子皮拨开，光滑细嫩的柿子肉显露出来，散发出诱人清甜芳香，我狠狠地咬了一大口，满嘴如蜜，直流心里，小叔在树上看着开怀大笑…

　　摘完柿子，我们走过了几段蜿蜒的田埂，在田野的一角找到刀豆地，刀豆象一把把绿色的大刀吊在藤上，我们兴高采烈的冲上去，摘下刀豆，在田野上玩起了“大刀仗”，不知不觉已夕阳西下…

　　我们依依不舍地离开了充满了芳香的田野，回到家里，奶奶已煮好了香喷喷的饭菜，我吃得饱饱的才放下手中的碗筷。

　　很快，我们又要往回赶了，大家提着大包小包来送我们，都是乡下的土特产，都是我最喜欢的。大家都很依依不舍，特别是奶奶，好像还偷偷的抹眼泪。我暗暗想，我一定要经常回来看奶奶，而且下次回来的时候，还要向奶奶交一份优秀的成绩单，这样奶奶才会更高兴。

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初中作文篇4

　　每个人都是自已人生的建筑师，除此以外就没有什么救世主了，掌握自已，等于掌握人生。

　　自从我们呱呱坠地，生命的种子就被层层泥土覆盖了，我们是应该生活在黑暗幽深的土层里还是应去撷取黎明的曙光，这个决定只有自已才知道。

　　无志气者，认为生活在幽暗的土层下，就心满意足了；而有志气者，他势如破竹，勇敢向人生目标进发，最终黎明的第一线曙光他领略到了。人的价值，在于他多大程度上释放自已和创造自已。

　　世界也许是公平的，也许是不公平的。公平的世界赐与每一生物赖以生存的水和氧气。然而，不幸的处境却制约着我们前进的方向。

　　人生如描绘命蓝图的一支绘画笔。命运蓝图彩有明有暗，暗是阻碍你前进的困境，明是你人生的曙光。而命运蓝图的线条有直的，也有曲的，曲的是你信念低沉，还难以掌握方向；直的是你不变的，通向成功的康庄大道。我们就像建筑师一样，不仅要描绘出人生的`蓝图，而且，还要将蓝图变成价值，将它建成一座摩天大楼。

　　掌握人生，掌握自己的命运。不廿于失贩，不廿于现状，要不断，坚定地走自己的人生大道。纵然遇上荆刺遍途，我们也要勇敢向前冲，为的是成就我们的人生价值，当我们募然回首，不感到艰辛，当我们昂首前眺，人生的命运熠熠生辉。

　　我们应该退却呢？还是披荆斩棘地向目标进发，开拓属于自己的一片新天地呢？弱者甘于现状，强者不满现状，因而他的人生充满生辉。张海迪疾病缠身，却能不辍地学习，最后她成功地学会了多国语言，并学会针炙，为患者人解困。奥斯特夫斯基，双目失明，躺在病塌上写完了不朽著作《钢铁是怎第炼成》。司马迁受刑写《史记》，在我们想来，上列名人要是没有不死的信念，没有坚强的意志。他们的命运又怎么能发光发热，为今天世所流诵，掌握自己的命，成就自己的价值，就要经得住考验。

初中作文篇5

　　我驾着“嫦娥”号飞船直奔月球，突然，我感到身体变得很重，连最简单的抬手都感到十分吃力。然而，过了十几秒钟，这种现象就消失了。哦，原来这是飞船起飞时加速所引起的！

　　飞船渐渐平稳起来，我从窗口回望地球，啊！地球真是个美丽的星球！再向前看，月亮离我越来越近，也就越来越大了。经过了38万公里的路程，我终于抵达了月球。

　　我一走出船舱，就看见了美丽的'嫦娥姐姐，她看到我，十分惊奇地问：“小朋友，你从哪里来？”我答到：“我从中国江苏苏州来。”她十分高兴地说：“那，我们是同乡啦！家乡现在变得怎么样了？”我向嫦娥姐姐描述了家乡巨大的变化，她说真想回去看一看啊！正在说话间，只见一个人抱着一个大坛子走了过来，我定睛一看，高兴地叫起来：“看！吴刚大哥给我们送桂花酒来了！”嫦娥姐姐惊奇地问：“你怎么知道的啊？”我骄傲地吟起毛主席的那首《蝶恋花》来：“问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。”我抬起大坛子，一试。咦？看上去很大的一个坛子，可真一抬，怎么比我的书包都重不了多少，哦！原来这是在月球上。接着，嫦娥姐姐领我去了月宫，我看见了一只活蹦乱跳的小白兔，那就是玉兔吧！我想。

　　第二天，我依依不舍地告别了嫦娥姐姐和吴刚大哥，返回了美丽的地球，我想，我要好好学习知识，把地球建设得更漂亮，还要邀请嫦娥姐姐和吴刚大哥来地球做客呢！

初中作文篇6

　　天道酬勤，是她始终不变的信仰；与人为善，是她始终坚持的信条。她用勤奋对待学习；成长十五载，她用善良对待他人。她说，她愿成为春蚕般勤奋刻苦，野芳般淡雅善良的人。她，亦如此做了。

　　有一位同学曾这样评论她：班长，就是天使与恶魔的结合体，学习上是恶魔——严厉而认真，生活中是天使——体贴而友善。

　　首先，她一班之长，她知道，除了老师以外，她就是班级的核心，班级的支撑，是老师的左膀右臂，因此，在生活上，就关心同学、帮助同学，留心班里的每一件事，当同学之间发生矛盾时，及时问明原因，再加以调解，从而使其认识到自己的错误。在这一过程中，最重要的就是公正、公平的对待每一个人，只有这样，才能赢得同学们的信任，才会在同学们的心中树立榜样。

　　在学校“阳光教育”的良好氛围下，她在紧张的学习生活中健康，快乐的成长，逐渐成长为班级集体中的一只小小的“领头羊”，在她的带领下，全班同学能够积极的配合级部和老师的各项共作，班级的各方面工作都取得优异的成绩。

　　她从小养成了良好的学习习惯，不仅勤奋好学，而且特别讲究学习方法，注重课堂效率。她尽管身兼班长、课代表和小组长数职，平时工作繁忙，但是对待学习没有丝毫的马虎大意。学习中，她除了学习课堂上老师讲的知识，她还利用课余的时间广泛阅读，拓展自己的视野，增长自己的知识。在她不懈的努力下，学业上取得了优异的成绩。学习中她对自己的学习方法和知识从不保守，对于同学有求必应。一直以来，她都是老师的好助手，同学们的好帮手。无论班级小组如何调整，她总能充分调动组员们的学习等各个方面的积极性，使得小组各个方面的综合考核每周都名列前茅。同学们都喜欢做她的组员，她也愿与同学们一起成长。

　　工作中，她能做到一丝不苟，认真踏实。她坚信班长是为班级同学服务的，是协助老师管理好班级，在班级中创造良好的生活和学习氛围，让同学们保持良好的心态学习，生活。她从不会利用职务之便为自己谋求方便，搞特殊。相反她处处严格要求自己，用实际行动诠释了“正人必先正己”这句话。在学校组织的各种活动中，她牺牲很多时间，组织班委，从策划，到组织，到实施，到展示，每一个环节，她都认真仔细，从不马虎，这使得她们班级都取得了优异的成绩。无论是学校还是班级组织的各种活动，老师都很放心的交给她，有她在，同学们也好像有了主心骨。在工作中，她不但有主见，而且心胸宽广，能够虚心接受同学们的批评，也能无私的帮助同学。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解而耿耿于怀，面对批评她也能够诚恳的接受，认真反思，不断改进。她身为班长，但她从不骄傲，工作中更加扎实低调，她在班级中有着极高的威信，同学们都非常喜欢她，积极配合她的工作，这也成为她干好工作的助推器，帮助她取得更好的成绩。

　　在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的'海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自她；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

　　以上众多的经历，让她积累了大量的学生活动经验，也提高了自己的综合能力。在工作中，她忙碌并快乐着，她是同学们的好榜样，是老师的好助手。

　　这就是她，思进取、会学习、肯奋斗、乐奉献。她用自己的热情感染着周围的每一个人，用自己的行动践行着“全心全意为同学服务”的宗旨。她是老师心中的好学生，具备着较强的能力和全面的素质；她是同学心中的好班长，总是鼓励和帮助着身边的人；她是新时代一名优秀的学生，一名优秀的学生干部。

　　有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹”一样，我们要努力的奋斗，让自己有所作为。只有把实现自己的价值，人生才会更有意义、更加的精彩。她相信在她以后的人生中，她会沿着自己的目标走下去，为班级、为老师、为同学更好的服务。在未来的生活中，不管路途遥远还是艰难，她将以一百倍的信心和万分的努力去迎接，用自己的汗水浇灌更美好的明天。

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