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初中生作文

时间:2023-11-09 10:11:03 初中作文 我要投稿

初中生作文【推荐】

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的初中生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文【推荐】

初中生作文 篇1

  同学们,我们应该学会欣赏。欣赏别人,可以让我们学习别人身上的优点。欣赏自己,可以使我们对生活充满自信。

  我的成绩不是最优,我的长相并不出众,做事也是马马虎虎的……我的缺点确实很多,可我并不为我的缺点而伤心,因为我也有自己的优点,我有着一颗善良的乐于助人的心,我有着乐观向上的精神,我有着许多优点,这些优点是属于我自己的,我还需要为我的缺点而伤心吗?

  如果你为自己的缺点而伤心,那你就大错特错了。优点和缺点每个人都存在着的,这是上帝给予的,谁也改变不了的。知道了自己缺点应该全力地去改正,而不是伤心哭泣。

  每一个人都像一张雪白的纱布,上面总会有污点的,不能总想着自己的缺点,不然的'话那张雪白的纱布就会变得乌黑。

  如果你一直想着自己的优点,那张雪白的纱布也就没有存在的意义了。

  所以我们要一边想着自己的优点,又要改正自己的缺点,正确的欣赏自己,这样才能成为一个成功的人。

  我就是我,没有玫瑰般的高贵。没有牡丹,郁金香的万种魅力。我宁愿做沙漠里仙人掌崖壁上的野花,也不做温室里的花朵,学会欣赏自己,你就是最棒的!

  初一:刘雅琪

初中生作文 篇2

  母亲,把我带到一个花香飘荡的小镇上诞生,朦胧的睁开双眼,美丽的小镇和母亲。

  感受母亲的温暖很常见,一顿美味的早餐,一次我被油桶砸受伤的焦急,游子出门时母亲的寸草心,点点滴滴。

  如今,我已在世十六余年,离开了那个小镇,与母亲天各一方。养育之恩,无以为报,当时吾人最为感激的,是母亲教会了我,怎样做一个拥有灵魂的人。

  那年,小学青涩的时光,夕阳染红了街上的.扳道,我和小伙伴背着大书包一蹦一跳的走在放学的路上。

  那年,放学的心情,总是那么美好,大概是已经想念厨房那小炒肉的香味了吧。

  路过一家玩具店,那里面的玩具完全吸引了我。玩具对于当时的我来说,就如同天使一样的东西吧,总是那么向往。

  和小伙伴走进玩具店,尽管口袋是空的,但还是希望观赏着那诱人的各种机器人和战车。

  店主此时没在,大概在屋内做晚饭吧……

  嗯,和小伙伴商量了一下,无比鸡贼的伸出手,一人拿走一把玩具,对,完全没有负罪感,只有得到新玩具的喜悦。

  优哉游哉的回到家,母亲问玩具哪来的,我自然的撒了慌,我说……我走路时摔了一跤,然后一把玩具就在眼前。

  那年,就是那样的无知和天真,母亲把我从悬崖口拉了上来。

  不久,那个店主找上门来,母亲得知情况后,又羞又怒。

  此时此刻,握住玩具的手已经没有了喜悦。

  我跪到了扫帚上,扫帚上的刺扎着我的腿,刚跪下去不觉得什么,跪久了,很麻,很痛。

  母亲不是什么哲人,此时没有说什么奥妙的话,教导我话她以前就说过,“没有经过别人的同意就不能随便拿别人的东西,小时偷针,大时偷金。”我没有遵从母亲的教诲,坏孩子。

  而犯大错的我,只能跪在扫帚上反思,嗯,我从悬崖口边爬了上来。

  那天晚上,母亲在床上抱着我,轻抚着我,其实真正痛的是她。打在儿身,痛在娘心。

  每次远行,母亲总会说,要记住什么能做,什么不能做,嗯,已经铭记在心。

  如今,和朋友聊起价值观的时候,我总会说起我的母亲,感谢她铸就了我人的灵魂。

初中生作文 篇3

  今天是10月31日,也是西方传说中的“万圣节”。昨晚,我们杭州网的部分小记者去进行了一场西方“鬼节”文化之旅。我们带着各式各样的“鬼”面具做游戏,大家真的玩得很开心哦!

  “Flora ”老师说:“万圣节是个‘吓人’的节日,你们知道它的由来吗?”“这个……我们还真不知道呢!”于是,老师给我们看了一段视频,视频里解说员在讲,公元前的爱尔兰,这一天被称之为“samhain",也就是凯尔特语的“夏之尽头”。凯尔特人相信在这一天,死去的人们会从坟墓里爬出来,完成生与死的交换,也就是“生死之至”。在灵魂游荡的那一天,祭司会预言,他们的村庄是否能在冬季里存活下来。凯尔特人通常会点起营火,并且乔装打扮去驱赶和迷惑“鬼魂”。到了公元8世纪,教皇Gregory 三世下令,每年11月1日为“ALL Hall ow's Day"(神灵的节日)”,是专门祭祀神的。凯尔特人便把这天的前一天定为鬼神的节日,“sam hain”的说法便被“ALL Hall ow's Eve”(万圣前夜)取代了,英文缩写就是“Hall oween!(万圣节)。

  “扮鬼”,自然是万圣节当中最好玩、最有人气的游戏,就是“Trick or Treat".据说,起先是一些穷人去挨家挨户讨“灵魂蛋糕”,而现在大多演变成了我们小孩子提着“Jack-0'-Lantern"(南瓜灯),打扮成鬼怪的模样,去家家户户讨糖吃的游戏。见面时,孩子们总是千篇一律地发出“不请吃就捣乱”的威胁声,而家里的主人自然不敢怠慢,会连声说:“请吃!请吃!”看,我和Cindy两个“小鬼”也出动了,Cindy敲门,我喊话:“Trick or Treat!”立刻传来主人“请进!请进!”的`回应声,哈哈,果然收到了主人送的许多好吃的糖果呢!“战利品”很丰盛哦。看来,谁都害怕半夜“鬼”敲门啊! 除了这个有吃的好拿的游戏外,还有一个游戏,也是跟吃有关,“apple bobbing "对了!咬苹果,就是把苹果挂在绳子上,让孩子们去咬,只能动嘴,不能用手帮忙,谁先咬到,谁就是优胜者。我和Cindy都参加了,开始!一声令下,我急急地凑上前去咬,嘴刚碰到苹果,想咬下去,调皮的苹果却晃悠悠地滑开了,我气得直跺脚,在看看身边的其他小伙伴也是个个急红了脸,紧张地张大着嘴巴,死盯着来回摆动的苹果,那场景真是又滑稽又好笑!大家都被一只“不听话”的苹果,搞得团团转,手心发痒,恨不得一把扯过绳子,“啊呜”一口,把整个苹果吞进肚皮里,哈哈哈,真有趣哦!

  今天是万圣节,晚上可能会有“but (蝙蝠)、 ghosts (死魂灵) 、 witches (巫婆)、 werewolves( 每当月圆时变成狼形的人)vampires(吸血鬼)出现在你床前哦,害怕吗?告诉你一个破解的咒语吧,那就是,突然从床上坐起,大喊:“Happy Halloween!”(万-圣-节-快--乐!),肯定会让一切妖魔鬼怪魂飞魄散哦。嘻嘻,开个玩笑!给生活加点料!记住!当太阳升起时,光明永远属于我们至高无上的人类!

初中生作文 篇4

  当你背着新书包,迈进初中校园的第一步时,就已开始你的初中生活了。 你可以交到许多的朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。

  初中生活,像一瓶陈醋,尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想,感觉酸酸的,好想扑在朋友坏里大哭一场。

  初中生活,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时,心里会比吃了蜜还甜,感觉很开心。

  初中生活,像一碗中药,喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时,不免有些伤心,而这些伤心,正和那无人爱喝的中药一样,令人无法忘记它的苦味道。

  初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。

  刚进入初一,自己的第一感觉就是这里真热闹,如同一座人间天堂。可是往后的日子里我的思想却发生了360度的大转弯,比鲁迅弃医从文的速度快多了。我发现这里的一切都变的那么单调:永不变更的两点一线,无休无止的考试,老师的唠叨,同学的戏弄,我觉得这里简直就是一座“人间地狱”。失望、沮丧就像虫子一样咬噬着我的心。我开始厌恶这可怕的生活了,整天价无所事事,从来不考虑我是来干什么的,初一的一年里,自己一无所成,初一这宝贵的一年就这样让我消耗了。

  初二时,我和大多数男生一样,整天的追求时尚。今天大吹神侃贝克汉姆沧海横流,显英雄本色,明天又对宿茂臻破工体不败、千里走单骑佩服得五体投地。流行歌曲更如同儿时在田野燃起的草烟一样,时刻缭绕在心间,有时上课都忍不住它的诱惑,在老师的“眼皮底下”哼了起来。记不清多少回嘲笑缓慢的时间似乎只会步履维艰地爬行,每天只是心急如焚地等待着下课,等待着放学。就这样,初二不但一无所学,反而又使我增添了许多的不良习惯。初三觉醒

  刚迈入初三,总以为老狼的那把旧吉它弹奏的忧伤是永远的遥遥无期,当面对政史地生会考的通知时,我知道中考的硝烟已开始在我们的生活里弥漫了。班主任将冰心的名言“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳。当初她的芽浸透了奋斗的`泪泉,撒遍了牺牲的血雨”送给我,鼓励我;当我在考试多次失利而想放弃时,远在异地求学的姐姐来信告诉我,没必要因叶落而悲秋,也没必要因挫折而放弃。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。就这样,我的思想开始转变,开始懂得了羞耻与自尊,懂得了时间的重要。初二时的一些恶习,被我彻底抛弃,我开始认真学习,成绩不是很高,但是我在学习中找到了乐趣。我真正的初中生活是从初三开始的,是初三使我唤醒了自己,使我认识了自己,更使我懂得了学习的重要。

  朋友,初中生活是一个精彩的过程,只要你在这个过程中,努力奋斗,不言放弃,这将是你一生中最美的过程。快乐也精彩,苦恼也精彩。

  这就是初中生活,一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。

  朋友,请珍惜你的初中生活吧,它是那样的美好,同时又是那样的短暂!

初中生作文 篇5

  敬爱的陈老师:

  您好!

  时光如流水,转眼间我就要小学毕业了。不知怎么的,最近脑海中总浮现出您和蔼可亲的面庞,耳畔总回响起您亲切的话语。

  陈老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否考上一所心意的中学,我唯一的毛病就是粗心,因为粗心才是自己的成绩提上不去。您批评过我,可我根本不放在心上。有一次单元考试,在吃饭的时候,你把试卷放我在我的眼前,看着我眼前的试卷我惊呆了“81”分这个醒目的数字好像在耍弄着我。您指着我的.试卷说:“连“无不……”和“无……不……”的造句都不会,当什么心的?连组词也要错个2个,多么粗心,现在你的成绩,现在是一落千丈了。”您生气了,我看到您的目光,你好像对我非常的失望。

  当我回到位置上的时候,不知怎么的,就开始恨起您来。现在才知道您是在为我好,您希望这样的低级错误,下次不要再犯;也希望我的成绩能够有所提高,所以您才会对我这么严厉的。

  陈老师,请您原谅我,原谅我过去对您的恨。我请求宽恕,因为您要是得知有一位学生曾经恨过您,你一定会很伤心的。

  粗心不仅影响成绩,还影响升学,还会影响我今后的工作,我以后一定要改掉这个坏毛病,今后不管做什么,我都要仔仔细细,认真的去做好,不辜负您对我的期望。

  祝您身体健康,工作顺利!

  您的学生:黄安琪

  20xx年5月21日

  初一:黄安琪

初中生作文 篇6

  《林肯传》比我想象中要薄,但真的是本不错的书。

  一是故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记,总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事,但结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线,突出人物性格,使林肯这一形象立了起来。

  二是该书以篇章细分,比较适合零存整取式阅读,所以也就很能避免前读后忘的尴尬。说起林肯,凡是稍微由点历史常识的人都听说过。印象里他应该是那种形象高大、谈吐幽默,极具人格魅力的人。但让我大跌眼镜的是,现实中的林肯却是那么的懦弱。大而言之,命运;小而说之自己的终身大事都不能做主。这样的人怎么会成为美国历史上极具影响力的总统呢?无怪乎在南北战争中林肯频繁换帅,面临不信任案,又让战火多燃烧了2年……是林肯那个凶蛮的夫人把他“逼”上了政界的辉煌?是政界的私人恩怨阴差阳错的使林肯成为了美国第16届总统?是李将军的骄傲冒进造成了南方军的失败?是北方军的胜利保住了林肯的地位?是美国历史上唯一的这场内战成就了林肯的名声?我想或许正如那篇当年没人在意的`盖茨堡“擦不亮”,许多在当时今世看上去微不足道的事情人物,有时却能在历史的坐标轴上找到属于自己的永恒地位。当然,我想现实中的林肯绝不是一无是处的。比如他刻苦、博学、幽默、善辩。历史教科书上林肯形象的高大化兴许就是因着南北战争的重要意义。可是如果美国不是现在的美国,林肯又能在历史的恒河中留下多少印迹呢?正如他常念到的诗:人啊,你有什么可骄傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也请追逐精彩,哪怕只是短暂的一瞬。兴许在一千年以后,你成为了某书中的主角。因为,历史用故事记载才传奇。

初中生作文 篇7

  时光像握在手中的风车,不停地迎风旋转,转走了岁月,也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好清纯,什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个魔术口袋,里面装满了充满诱惑的童话和动听的歌谣,我拽着爱的青藤,幸福地成长着。然而,慢慢地我褪去了童稚时的天真,往日心中的那些童话已随着时光的消逝幻做人鱼公主的泡沫,取而代之的是师长们寄予的期望,还有那些审视的目光,渐渐地给我系上了一道倒无形的“绳索”。

  站在青春的路口,我平添了许多莫名的伤感、困惑和迷茫,而它们的影子却总是若隐若现,像在跟我捉迷藏。我憧憬青春,却常常因为长大而烦恼;我的追求好像近在咫尺,又如远在天边一样令我渺茫。于是,很多时候我都在重复着脚步:寻找方向。然而,因为固执、倔强和叛逆,我一次次碰倒、摔伤。我暗暗地失望过,默默地哭泣过,偷偷地放弃过……

  很感激,这个时候妈妈及时扶起了我。她像朋友似知己,用心倾听着我的每一个述说,用母爱注视着我的每一次成长,她懂我、知我、信我。她告诉我:青春的列车载客无数,没有人能重回自己上车的.起点,没有人可以后悔。她告诉我:青春是一扇天窗,窗外风光无限。她循循善诱,让我青春的双眸变得清亮,渐渐懂得青春是一次奋斗的历程,青春是一首飞扬的歌。于是,虽然一次次梦想破灭,我却依然固守“七色花”的心愿;虽然一次次在风雨中跌倒,我却依旧向往天边那抹绚丽的霞光。

  塞缪尔·厄尔曼说:“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙热的恋情;青春是生命的深泉在涌流。”高尔基说:“青春是一个普通的名词,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨练。”站在大师巨匠们的面前,我深深感到了自己的渺小。在艺术的殿堂前,我顶礼膜拜,静静地聆听着他们不倦的教诲。我与海明威笔下的老人一起出海,领略人鱼搏斗的精彩瞬间;我和秋雨先生相约,品味他文中的苍凉和温暖;我陶醉在冰心点亮的那盏小橘灯的灵光里;我激动于鲁迅发自内心深处“救救孩子”的呐喊声中。我逐渐成熟,慢慢学着有自己的思想和独立的个性;我学会欣赏,去见识许多别人无法遇到的奇迹和风景。我开始了解,我真的不美,但是丰富的内涵必将纯洁了我的气质。我终于懂得,把青春年华写在心上才不会为岁月的流逝而伤感。青春的我,不再为友情被背叛而伤心流泪,也不因被误解而忧郁失落,更不会因考试失利而一蹶不振。青春的我,不再像童年时那样贪玩,不是临时才去抱佛脚,不会听到老师父母的催促才拿起课本……青春路上的我,已经明白:奋斗与拼搏对于人生是多么的重要!黑板报里有我美丽的图画,歌咏比赛有我嘹亮的音响,作文本中有我激扬的文字,考试卷上有我精彩的答案。绚烂的朝霞中,总会有我好奇的目光;缤纷的色彩里,孕育着我一个又一个梦想。虽然还有困惑,我却不再迷茫;虽然还有不解,青春已在飞扬。我相信,终有一天,青春会在广阔的天幕中划出一道道美丽的光环。

  今天,站在青春的门槛上,眺望着未来的岁月,面对着斑驳杂陈的晨烟暮霭,我大声呼喊:听!我精彩的青春乐章;看!我美丽的青春在飞扬!

初中生作文 篇8

  今天当我得知明天要去军训,我的心情及忐忑又憧憬。希望时间过的快点,又怕军训太苦,心里一直好矛盾。

  到了那里谜底揭开了,军训的内容并不多。但是每一个细节都要求要精准、到位。随着一声响亮的哨声划破长空,同学们迅速站好队。教官很严厉,如果一个动作做不好就一直练,直到合格为止。其实教官也很心痛我们,班上有一个同学脸色不好,教官就马上让他休息。军训生活真的很苦,在火辣辣的'太阳下我们踢正步,排方队。在训练时我们大声呐喊,使我们在跌打滚爬成长。不过我们偶尔会犯一点小错。

  教官对女生很好,犯了错就批评教育一下,而男生犯了错,就要尝一下教官的独门秘籍,一共一百零八招。在男生上用了五招他们就生不如死,夸张一下。我记忆最深刻的两招是,一招是让犯错男生装兔子围着全班跳,还有一招是叫我们班上的黄富俊双手夹着扑克牌,双脚也夹着扑克牌,嘴里也叼着。那样子别提有多滑稽了。

  累了一个上午好不容易可以吃中饭了。可在饭堂教官也不让我们有一丝松懈。我们吃完饭像逃一样快走出了饭堂。终于可以休息下,打个盹。下午教官又教了几个新动作,和上午的要求还是一样。不过下午我们队的唐甜动作慢得不知道怎么形容,害得我没全班女生等她一人。唐甜只有一个,但像唐甜这样的人还有很多。他们没有一点集体荣誉感,不过教官让我们站在太阳下,以最好的站姿迎接这些人。经过了一个下午的训练终于到了晚上可以休息了。不知道是怕睡过头,还是太兴奋了大家几乎一个晚上没有睡觉。

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