初中生的作文精选[7篇]
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的初中生的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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初中生的作文 篇1
谁说秋天是一个萧瑟的季节，我心目中的秋天是最美的季节。刘禹锡有句诗说得好：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天总是散发着诱人的清香，把你神不知鬼不觉地牵引进它的怀抱。秋天像一个默不作声的画家，将整个世界画的五彩斑斓。
秋天的果园，是最令人神往的地方。站在果园外面，两棵枫树像果园的守卫者，昂首挺立在果园门口，守护着这令人眼花缭乱的果实。枫叶火红火红的，显得格外热情，有诗云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红与二月花。”一瞬间，秋风徐徐吹来，惹得树叶沙沙作响，像是演奏着一首春天的赞歌。
站在果园里面，环顾四周，仿佛置身于人间仙境。一阵阵诱人的果香飘来，沁人心脾，让你不得不跟随着它的脚步走。
果园里的果实成熟了，你看，那黄澄澄的橙子，在树上你拥我挤，争着让人采摘；苹果一个个涨红了脸，又大又圆，像一盏盏小灯笼悬挂在枝头；桃子也熟透了，有的像爱心，有的形状千奇百怪，看着这些桃子，让人忍不住流口水。再走向前面的葡萄架，一串串葡萄跟玛瑙似的，水灵灵的，晶莹剔透，有紫的，也有绿的，大串大串地挂着，紧紧依靠在一起。有的像害羞的小姑娘，悄悄躲在了绿叶的后面，似乎怕别人发现它的美丽。光是想着葡萄的味道，都不禁让人垂涎欲滴。葡萄的叶子也十分好看，嫩绿的一大片，有的`向下垂，有的往上翘，还有的平躺着，那龙须般的藤蔓，卷在一起，像智者的胡子一样，别有一番风趣。树上的石榴也绽放出笑脸，像天真无邪的小孩子一样咧嘴大笑，露出一排排牙齿。
再往前走，便是西瓜地了。一个个圆滚滚的大西瓜在那里懒洋洋地晒太阳，像一个个大皮球。随手摘下一个，用刀切开，发出一阵清脆的声音，西瓜被切成两半，定眼一看，皮薄肉多，红彤彤的果肉，一口咬下去，甜甜的汁水，十分美味，回味无穷！特别是在冰箱里待了一天的西瓜，吃一口更是透心凉，让人赞不绝口。这里不正散发着秋天丰收的味道吗？
田地里，农民伯伯辛苦的挥洒着汗水，在田间劳动。放眼望去，沉甸甸的稻谷像一片金色的海洋，玉米长出了一排排牙齿，高粱累弯了腰，豌豆笑得咧开了嘴，牙齿都滚落到了地上……农民们也没有懈怠，始终都在劳动，这真是一个忙碌的季节，这真是一派生机勃勃的景象！这不正是秋天忙碌的味道吗？
走进菜园，首先映入眼帘的是一个个紫色的大茄子，它们像胖娃娃一样在睡着大觉;绿油油的白菜长得格外茂盛;一排排萝卜井然有序的排列在一起，用力拔出一个，白白胖胖的萝卜带了一丝泥土的清香，将鼻子凑上去一闻，一股清甜的香味扑鼻而来。一个个辣椒挂在辣椒苗上，有红的，有绿的，有紫红的，你看，它们在随风舞蹈;又大又圆的南瓜像轮胎一样，我想起来万圣节的南瓜灯，真有趣！一条条黄瓜嫩绿嫩绿的，全身长满了小刺……
公园里，落叶像蝴蝶般飞舞着，树木也光秃秃的，花儿和小草也枯萎了，低着头，脸色蜡黄，没有一点精气神，但到了春天，它们又会焕然一新。而唯独绚烂的菊花和金黄的桂花依然在秋风中静悄悄地开放，这不正是秋天独特的味道吗？
秋天，一个多么美好的季节！我把秋天的味道深藏于心间……
初中生的作文 篇2
三年前，我们带着激动的心情，来到这个学校。三年后，我们又将带着不舍的情绪而离开。
带着激动的心情，踩着没有音乐的铃点，我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间，那初次见面时的纯真的笑脸似乎就在昨天。面带笑容，我们一路走过这三年，唱着那属于我们的青春的歌。
是否还记得初一时的运动会？那是我们20xx级20班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉，而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿，更有我们20xx级20班那扯破喉咙的呐喊声！多了些激动，多了些期盼，更多了些鼓励！“20班，雄起！我们给你顶起，不怕风，不怕雨，就怕他们输不起！”。当裁判员吹响他口中的哨子时；当裁判员挥下他高举的手时，我所能看到的是咱们运动员脸上那狰狞的表情；我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声；我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力！我们一路走来，我们一路歌唱，歌唱着属于我们的歌——团结！
没有灯光的装饰，没有音乐的伴奏，没有华丽的舞台，我们照样歌唱，我们照样享受，我们照样欢笑。犹记得学校第一次大型的活动——六一儿童节英语歌唱比赛。刚刚踏进校门的我们，学校办了一个英语歌唱比赛，我们不是音乐家，但却能换来同学们的'微笑，却能换来同学们的掌声；我们只是学生，只因为我们有20xx级20班的这些同学，才让我们的生活充满了欢声笑语，充满了激情感慨，充满了团结奋斗。我们一路走来，我们一路歌唱，歌唱着属于我们的歌——欢笑。
光阴似箭，日月如梭。这三年的生活转瞬即逝，我们也将要离开这个熟悉的地方，去一个陌生的学校。在这离别之际，我们舍不得，舍不得老师，舍不得同学，舍不得这一切的一切。
还记得当初我们为老师，同学取的外号吗？那什么“蔡老板”“迷死任”“王登仙”“彭院长”“明豆豆”“静姐”等等。也即将成为过去﹍
14岁！今年我14岁了。但是大多数同学都已经15岁了！我们相伴相随、不离不弃地团结了三年！在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季，我们团结着、奋斗着、并且珍惜着！
同学们！在我们这个年龄，在我们这个岁月，在我们这个阶段。我们一路走来，风光无限！
十四五岁，用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月；十四五岁，用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们；十四五岁，用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的20xx级20班！我们唯一的20xx级20班﹍
让我们记住20xx年的约定，让我们记住在这育才中学生活了3年的20班！让我们记住这个精神病团体。
让我们永不忘记20xx级20班的人儿，永不忘记育才中学的日子！
初中生的作文 篇3
初中是一个新的起点；初中是充满幻想的青春时节；初中是迈向人生道路的第一步。回眸初中的生活更是丰富多彩。
初中生活包含着四季的特色。初中，它具有春天满心喜悦的笑容；初中，它具有夏天对学习的炽热；初中，它包含着秋天对失败而滑落脸颊的泪水；初中，它吹着冬天振奋精神的冰风。
初中，我欢笑过。是同学们的热情将我感化，我感到不再阿阿孤寂，我那颗曾一度冰封的心开始温暖起来，冷冰冰的我，脸上出现了发自内心的笑容，我敢笑了，很开心的笑了，因此，我不再有不满，满心喜悦的度过我的初中生活。
初中，我发愤过。在刚刚踏入初中生活时，我可谓是寒窗苦读，同桌体谅我，给了我一个安静、自由的空间，我一个人默默的在此努力，只要无愧于我心，累点、苦点也没有关系。
初中，我失落过。泪水从我的脸颊流下。人人都说：“学好数理化，走遍天下也不怕”。可是，我的物理成绩怎么提也提不起来，看到别人的进步，而我却......唉，想到这里泪水禁不住滑落下来，我的心也凉了，心里很不是滋味，好像冰冷的寒风在心中无情的.肆虐。
初中，我振奋过。冬天来临的时候，望着雪花在窗外飞舞的身姿，心里颇有些触动，一阵寒风吹来，我不禁打了一个冷颤，顿时间明白了许多以前不曾想通的道理，于是振奋精神，努力拼搏。
这是多么美好的一个时节，在这个时节里，生活是多么的丰富多彩，我度过了一个如此幸福的初中，我也无怨无悔了。
初中生的作文 篇4
房间的橱柜上放着一组精美的俄罗斯套娃，面带微笑，安静祥和，这是太奶奶留给我唯一的纪念。
太奶奶家在一座很高很高的山上，那里远离县城，远离喧嚣。
因为路途遥远各个方面的原因，我五岁时才第一次见到太奶奶，我记得那次我走了很久的山路，哭闹了好多次才到了太奶奶家。
太奶奶家是山顶上最高处的一户人家，我见到太奶奶的时候她已经很老了，太奶奶靠在门口的沙发上晒太阳，看到我们来了，太奶奶便笑了，招呼我过去，当时的我因为觉得累，又哭又闹，流着眼泪又挂这鼻涕，太奶奶缓缓从口袋中拿出了一颗糖给我，我吃了糖顿时就不哭了，咧开嘴笑了。
年迈的太奶奶见我笑了，便是如沐春风，小小的眼睛眯成了一条缝，在太阳的照耀下，太奶奶的脸上显出些红润，似乎年轻了许多。
这便是对于太奶奶的初次见面，她始终笑着，我们走的时候，她也是笑着让我们慢点有空常去玩，太奶奶还往我袋里塞了一把糖，妈妈不让我要，我转过头看着太奶奶，太奶奶摸摸我的头说，‘‘没关系，太奶奶让你拿着你就拿着’’，我捧着糖跟太奶奶说再见，‘‘谢谢太奶奶’’，‘‘你开心就好。’’‘‘太奶奶再见，我还会来看你的。’’
这是第一次相见，却没想到也是最后一次了。
那年春节刚过，就传来了太奶奶去世的噩耗。
我们再次登上了那座山，我看见太奶奶躺在一个四方的木板房里，闭着眼睛像是睡着了，大人说太奶奶去世了，我却没什么反应，只是觉得，那个爱笑，会给我糖吃的老人不在了，再不会有人那样惯着我了，我忽的就哭了，他们给了我一个盒子，说是太奶奶留给我的。
我抹了眼泪，打开盒子，里面是一组精美的俄罗斯套娃，那些娃娃都是笑着的，她们好漂亮啊，我便也笑了。
他们跟我说太奶奶希望我要开心，这样就足够了。
这是太奶奶留给我的，我好好的留着，似乎把它当成太奶奶，什么都跟它说，这组娃娃陪着我慢慢长大。
记得是小学五年级的时候，有一次我数学成绩没有及格，老师说我不认真，爸爸妈妈都叫我好好反思，要努力学习。
我很难过，飞快的奔进房间对着娃娃大哭起来，我说我很难过，我也不想考差的，考差我也很伤心，也知道错了，为什么大家还要说我呢？我看着娃娃它笑着看着我，我很烦，它怎么总是笑着，我很难过啊。于是将娃娃用力一扔，它裂开了。可是里面还有一个，我捡起来，还是笑着，我恼怒地将它们扔在一旁，一个人坐着，哭着哭着就慢慢的睡着了。
我做了一个梦，梦里太奶奶对我笑着，我仍旧哭着。太奶奶给了我一颗糖，我吃了，又笑了。太奶奶说‘‘这样才对啊，要多笑笑，不开心的.时候就要让自己变得开心啊！’’
我突然醒悟，拾起墙边的娃娃，对着她笑了笑，‘‘谢谢太奶奶，我知道了。’’
那天起，我上课认真听，认真写作业，成绩回到原来，我笑了。
自那时起，每每遇到什么烦心事，便想到娃娃，想到了太奶奶。我终于明白，遇事不能着急，要往好的方向看，要努力改变，让自己开心。
我想，这也是太奶奶最想对我说的吧。
今年清明我去了太奶奶的坟上，那日晴空万里，太阳暖洋洋地洒在我们身上，我仿佛又回到了那日，又看到了那个爱笑，会给我糖吃的老人坐在门口的沙发上等我。
初中生的作文 篇5
家乡只是一座普普通通的小镇，可它在我眼中，永远是那样漂亮，典雅。
还记得小的时候，我去过爸爸生活过的地方，那时候家乡还是一座座土坯房，尤其是下雨的时候，道路泥泞、十分难走，这一点我深有体会。
时间又过去了许久，我好久没去爷爷奶奶家了，到了暑假的时候，爸爸正好有空，于是我们再次坐上汽车来到了那个我曾经去过的地方，上车的时候，家乡的样子又一次浮现在我的眼前，车子开得很快，一会儿，我们就到了奶奶家，眼前的变化太大了，我几乎不敢相信自己的眼睛，这个漂亮的小镇是奶奶的家吗？原来的`土房已经不见了，替代它的是一座漂亮的小洋楼，路面也发生了变化，原来的土路已经变成了石板路，屋里的黑白电视也变成了液晶大电视，听奶奶说我们家冬天也能吃上新鲜的蔬菜呢？我们活动的空间也特别大，我和弟弟在屋里边玩，玩的特别开心。爷爷奶奶对我特别好，我心中感叹家乡的变化真的太大了！
我看到了在党和政府的领导下，所有农村全部发生了翻天覆地的变化，我相信未来的家乡一定还会变化，究竟会变成什么样？……
我不敢想，但我相信有伟大的祖国，有勤劳的家乡人，未来的家乡一定会成为一座富饶美丽的小城市。
初中生的作文 篇6
小学，是注重基础的时期;初中，是培养能力的时期。六年级，是向初中过渡的时期;七年级，是初中生活的开始。前几天，我们召开了六年级联合队会，主要讨论了小学到初中的过渡和初中生活的畅想，由于我们是九年一贯制学校，所以老师还请了几位初一年级的学生来和我们座谈、交流。听了他们的学习经验和学习方法，我感触颇深……
首先，初中生活要比小学生活紧张得多，小学基本轻松，课程不多，作业也很少，娱乐占据了大部分时间，而初中呢，科目多，作业又难又多，知识越来越复杂，娱乐时间相对减少，学习要求更加严格，如果要想尽快适应初中的快节奏生活，我要从现在做起，严格要求自己，向初中过渡。其次，就是自主学习，小学，老师催着你，管着你，督促着你，而初中，只能靠你自己，老师不催你，不督促你，不告诉你上课要记什么，下课要背什么;有时的作业，老师就给你一份答案，让你自己去对;早自习晚自习，老师都不告诉你你要干什么该干什么，全靠你自觉，如果初中我们还像小学这样早自习晚自习说话、打闹，那么我们就很难适应初中的生活。第三点，也是最重要的一点，就是要合理安排好时间，到了初中，学习更加紧张，如果我们光顾着玩儿肯定是不行的，我们要劳逸结合，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快，不要边玩边学，这样既玩儿不好也学不好。
马上就要进入初中了，我一定要把时间安排得井井有条，学习娱乐两不误，快乐的进入初中生活!
畅想初中生活
初中对我来说是一个美妙的字眼， 升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的天堂，每一位同学都是在正在生长的小树正允吸着阳光的营养，努力生长。我一直向往着初中美好的生活，它将承载着我们共同的梦想自由飞翔，飞向远方。
畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。离开父母温暖的翅膀，学会独立真正去面对生活，下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍，当铃铃的上课铃声敲响时，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。
七门功课不算多，但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就没机会了。
告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦想，中学是求知的殿堂，是我们又一个温暖的家;是我们又一个是成功的彼岸。
这就是我对初中生活的畅想。初中，其实只是变了环境，但升入初中意味着你不再是儿童，他们会开始把你当作青少年，当到六一儿童节时，不再是你的节日了，可是我们思想会更进一程，小学生活永远记入史册。
畅想我的初中生活
轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去，在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐，幸福而充满新奇，幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱负，有雄心壮志的青少年了。
初中对我来说是一个美妙的字眼，是我们追求只是的第二路程，儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习，成长，生活。如今，我即将跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不仅是喜悦还有求知的`强烈愿望。
升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的海洋，每一位同学就是在海洋中生活的小鱼，正允吸着阳光的营养，海水的滋润。我一直向往着初中的温馨，美好的生活，初中的校园也将是我的家，几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔，飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星，为我们照亮前进的道路，让我们带着希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。
初中的生活将是幸福的，不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲，平易近人;初中生活将是轻松的，不会再有堆积如山的作业，老师和同学之间会像朋友一样说笑，谈心;初中生活将是美好的，老师不会因为没完成作业而请家长，而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你，让你自己去发现错误，认识错误，并即使改正。
畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方.离开父母的暖意的翅膀，学会独立真正去面对生活，感受生活。下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。
七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就惨了!
年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦，告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐，和着朗朗的书声，即将开始我的初中生活......中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。
儿时有些事情还会和爸妈说，初中是就喜欢把他记录在笔记本上，珍藏着......
这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章，是一种美丽的梦。
初中生的作文 篇7
生命原是一个不知来自何处至何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停地奋斗，来印证我们生命的真正存在。
我们所拥有的生命是五彩缤纷的，它分解了阳光的亮度，折射出了亮丽弧度，生命不止是我所拥有的最宝贵的东西，也是更应该去为之奋斗的东西。
沉浸在挫折中时，生命是金色的，它拥有耀眼的光芒，是我们前进的目标，当我们理解着挫折所带来的副产品，鼓足干劲，奋力拼搏，我们就已经一步步扬着胜利的风帆，朝那金色的未来驶去。
当我们充满热情时，生命是红色的，它是朝阳般有活力的象征，当我们身上淌着红色的血液，汹涌澎湃的气势是所有困难所无法抵挡的，而且我们也应该有着红军那股不怕远征难的勇气。
一个品德高尚的人是需要有广阔胸襟的人，这时，生命是蓝色的，它是大海那股纳百川，有容乃大的广阔胸襟，是一股万里无垠的气度非凡，它拥有我们所需要学习的高尚品德，大海的颜色辉映了生命的蓝色。
生命还有一种希望的颜色——绿色。它象征着春意盎然与勃勃生机，它是一颗待发的种子，它是一片朝气的绿叶，它带着美好的希望不断地成长，朝着梦想奋力去拼搏。
有谁说过生命不美好？有谁说生命没有价值，匆匆之间就往返于生与死的.边缘？这是错的，生命的价值在于创造，在于做出的努力有多少，要想验证自己活过的痕迹，就要让生命在贡献中升华，生命的价值才会不断延伸。
生命的每一种色彩都在启示着我们，活出自己独特的价值，相信自己是别人无法代替的。我们是学生，我们带着青春的力量在奔跑，也许生活不尽人意，也许自己不如别人出类拔萃，心态是成功的因素之一，其次，微笑待人就是对生活的一种肯定，对自己的引以为傲的介绍信，未来的颜色是多彩的，用汗水点缀的。
生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你园圃里有多少花朵，那是属于昨日；若你一心沉湎于昨日的喜悦，就难享今日更清纯的欢欣，命运把握在自己手中，生命的颜色由自己改变，相信自己，认识自己。
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