实用的初中生作文5篇(推荐)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的初中生作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
谁让昨日绽放在枝头的樱花零落成滚滚红尘？是时间；谁让曾经清澈的眼睛折射出智慧的光芒？是岁月；谁在人世的喧嚣中浅浅的唱一首青涩的挽歌？是我们。
——题记
如果飘摇在深秋的雨丝凝固，如果穿梭在梧桐树叶里的阳光静止，如果让我保留着所有的记忆跳回倒带的时光里，那么——
12岁时的自己无忧无虑。
七年级的功课并不很多，只要每天跟着先生念几个简单又有哲理，说几句不懂又绕口的英文，红红的太阳也就满意的摇晃下了地平线。才刚刚长大的我带着懵懂的微笑，看着光线在时间的驱使下飞进飞出，最后落在窗棂上，定格成了一幅挥挥洒洒的图画。电铃呼啦啦的响起，搅乱了空气里的恬淡分子，先生推了推鼻梁上的眼镜儿说：“下课。”于是我们冲出教室，伸展着腰肢，嗅嗅刚刚开放的玫瑰。一天的时间就像远处漂浮的几丝红云，渐行渐远了。
13岁时的自己无限勇敢。
踮起脚尖去摘刚刚吐露芬芳的紫藤，奔跑着去捉在城市里“绝迹”的红蜻蜓，让初夏的花朵肆无忌惮的和着清风落满衣襟。八年级的我无限勇敢。
想象自己是一个打败众多小怪兽拯救宇宙的超级英雄，可还是被先生敲碎了脑袋。别问我为什么，上课出神不是错。窗外的知了因为害怕被人遗忘，在歇斯底里的鸣叫着，穿透了绿叶和空气，刺进了我
的耳膜。蒸腾的热气在试图融化掉透明的玻璃，我们只好在风扇一圈一圈的庇护下咬着笔尖努力地想着刻薄的数学题。时间躲在额角细密的汗珠里缓缓滑落下来，可我却抓不住它。
14岁的我看这个世界有些模糊。
电视那个大盒子里装着的小人儿面部表情在一本正经的播新闻，说的是美国在和伊拉克打架，伤亡许多人；索马里发生了恐怖袭击事件等等。黑人孩子们蜷缩成一团看着我，用惊恐的大眼睛看着我，让人心疼。我摇摇头，突然有一句话从我脑海中蹦出来：“上帝既然不爱非洲，为什么还要创造非洲？”我不自觉地大声嚷嚷起来“这个世界这么不公平！”隔壁看书的老妈吼道：“不关你的事，背你的英语句子。”我再次摇摇头，低下沉重的脑袋，看着手中一串串的黑体英语句子，好像在隔着一片无边的海眺望未来的一个我。不知道怎么了，像先生一样带着眼镜儿的我突然感觉看这个世界模糊了。
明天的我会在哪里？
节气突然由似乎过不完的夏日转入了漫长寒冷的冬天。若不是空气里的冰凌告诉我这个秘密，我还没有发现已是大雪漫天的寒冬。北风像刀子一样刻进我的脸庞，我却麻木的失去了知觉，只是下意识的裹紧了单薄的衣服，脑海里是挥之不去的`文言文函数方程式。似乎天从蒙蒙亮马上就挂起了小星星，时光像旷野里跑过的风，呼啸着一去就再没有了消息。我不敢挥霍一分一秒，中考马上就要来了，我要努力努力再努力。
岁月如歌，它奏出了我初中生活的乐章，不瑰丽，不繁华，也不那么激动人心。但是却可以在喧嚣的尘世中，用平淡的旋律一点一点温暖我疲惫的心灵；在物欲横流的今天，永远像一杯白开水一样清新纯净。
我想一定是它让我成长，给我勇敢与力量。即使离别终要来到，我也会微笑着用真挚的祝福代替酸涩的眼泪送给我亲爱的老师和同学。
而那些磨灭不掉的回忆，更会被我贴上“幸福”的标签永远的静放在人生历史的长河中。
教师评语：本文用标题将每一成长阶段命题，构思新颖,以时间为经，以自己的成长经历为纬，为我们展示了初中生活中令人百读不厌的相似又相异画面，使人情不自禁对自己的经历产生美好的联想。小作者用笔精炼，每个标题下都有一个生动感人的细节描写，加上精妙的修辞手法和饱含感情的语言，使文章读来真实有不落俗套。。
初中生作文 篇2
下雨了，于是拿本《红楼梦》，沏杯香茗，坐在窗前细细品味，听雨。看到了黛玉的《秋窗风雨夕》，其诗云：“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长，已觉秋窗秋不尽，哪堪风雨助凄凉......品着黛玉的忧伤，抬眼看看窗外的雨，别是一翻滋味在心头。
没有萧瑟惨淡，没有彻骨凄寒。它只有款款柔情。一丝丝，一点点，轻轻地叩击着树叶，唰唰作响，不像下在树叶上，倒像下在我心中，滋润着我的心田，把我从黛玉的悲凉中解脱出来。于是，心中生出一缕清新悦意。这温柔的雨声，仿佛是天边那遥远的星星的呢喃，又似绿叶吻着花瓣的柔情......
雨较先前稠了一点，不知什么时候添上的。正是这一点，使雨声更加清脆，如一妙龄少女，唱着欢快的歌，羞涩中裹着甜蜜，甜蜜里透着羞涩。
雨越下越大，大的打在树叶上哗哗作响。房檐上飞流下来的雨嘈嘈切切，清脆悦耳，使人心旷神怡，听雨。偶尔来阵轻风，树叶便挤在一块儿窃窃私语，与檐下的滴水一唱一和，共同演奏着一曲大自然的交响乐。
下着下着，那豪迈一去不返，又恢复了原来的.模样。那低吟的声音，仿佛细诉好久好久以前，西湖迷蒙的雨中，断桥借伞引出一段牵扯不清的白蛇的爱情故事，一场雨，留下了多少思念与情愁：是这雨，促成了他和她认识；也是这雨，在水漫金山寺时，开始她永驮雷峰塔的悲惨命运和无尽的相思。为什么伟大的爱情常伴着雨发生呢？好像阳光下的笑声，真没有那种惊天地、泣鬼神的能耐。
我品着杯中的香茗，怀着黛玉的愁思，揣着白蛇的思念，听着这变幻莫测的雨，猜着深奥的人生。
人生就像这雨，时而平淡，时而欢快，时而激越，时而低沉，轮回交错。然而，正因为有了这不断变化的人生，生命才会丰富多彩，五味俱全。人才会像一滴雨，唱着自己的歌，跳着自己的舞，讲述着自己的故事！
初中生作文 篇3
教师节作文站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！
我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您——老师，您让我们成为自信的.，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！
或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。
您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！最后，再次祝全体老师们节日快乐！
初中生作文 篇4
即使时光流逝，心中的那段美好的记忆也会永远铭记在心中。
大门的一旁有一棵坚韧挺拔的榕树，下面的小屋里住着一个看车棚的年迈老人，每天看见他对出入的人笑，有时觉得有点傻，那么乐观的一个老头。每天上放学都能看见他，搬着马扎，坐在大门口，两眼盯着车棚，。他很瘦，背也有点驼，一双瘦瘦的手却强劲有力。
一天下午，从远处飘来大片乌云，接着狂风大作，飞沙走石，尘土飞扬。小区车棚里的车都被刮到了，不一会，风停了，在家的车主赶忙下楼把自己的车子扶起来，不在家的车主，只能等回家后再扶起来。但是，这种情况，在我们院里是永远都不可能发生的，他都会在风停后，把车子依依扶起。其他院里的人看见后，对他说：“你傻啊，你多干，他们又不会多给你钱。”他只是冲他们笑笑，埋头继续扶。
那天早晨，出去锻炼，因为突然有事放下车匆匆走了，回来时，发现我的车不见了，马上想到看车棚的，我握紧拳头，皱紧眉头，大步向他走去。我隐约看见一个黑白相间的车，那不正是我的车吗？他看见我，对我说：“回来了，回来了，小姑娘，这车是你的`吗？”“当然是啦。”我差点朝他叫出来，他却笑着说：“是你的就好，你早上没锁车就走了，天黑了，我见你还没回来，就把它搬带着来了。”他把锁递给我，说：“以后别往锁车子。”我脸红的接过锁。
他很认真，还有点小爱好。
每天下午，他还和楼下的李大爷一起下棋。在一棵茂盛的古树下，一群人围着两个下棋的人，他两眼注视着棋盘，紧锁眉头似乎要把那棋盘看穿。突然，眼中发出一束光芒，过了一会儿，又否定了自己，摆出一副思考者的造型，经过几次确定才举起旗子，每走一步都轻轻敲击棋盘。
只有淳朴善良的人才懂得自信乐观的面对，懂的人世间的温暖。美好的记忆莫过于在车棚扶车时弯下的腰；在深夜等待我焦急的身影；榕树下，轻轻敲击的棋盘……只有这样的记忆才值得珍藏，美好的画面，将永远定格在心中。
初中生作文 篇5
女儿，你是妈妈心中的一轮初升的太阳
走进小屋，坐在床边，凝望着屋里的一切。写字台上，堆满了一摞摞书籍，旁边还站着一个可爱的小布娃娃，是女儿过生日的时候同学送的。此时，我静静地看着它，它也静静地望着我，不知它能否读懂我的心事——对女儿的想念。这个被我长久以来，称之为的“小猪屋”，如今却是如此的冷清和寂静。往日的嬉笑声和打闹声消失得无影踪。
女儿开学了，考取了自己如意的高中——市一中，致使我们全家都感到了无比地欣慰和自豪。
想想女儿放假期间，总是唠叨不停，太多的事让我看不顺眼。说教她爱睡懒觉，说教她邋遢，说教她一上网就没完，说教她住的小屋总是七零八乱……为了这些事，有时甚至对她大吼大叫，她用不屑的眼光看着我，撅撅小嘴，装扮着花脸，对我的举动毫无任何反应。这孩子，真是拿她没办法，真希望早点开学，不要在我的眼皮底下晃来晃去，省的让我心烦。
此时的小屋，干净利索，一片寂静。小屋在绚丽阳光的照射下，一切都显得那么的和谐和和平静，给人一种温馨舒适的感觉。轻柔的风，透过窗棂，轻轻地吹打着我的长发，让人心旷神怡。可是，在我内心深处，有一种说不出的伤感与失落，那个调皮任性的笑脸，总是在我眼前回荡，现在才明白，那个曾经被我不停斥责的小坏蛋（女儿），对我而言是如此想念，那七零八乱的小猪屋，竟让我如此眷恋。原来，这就是我所谓的伤感与失落。看来是真的想她了，甚至想她那些自己一直都看不习惯的`所有一切。
好想回到那个时候，曾经被她弄得摆满各种“艺术品”的小屋，那个嬉闹不断的小屋，那个充满天真烂漫的小屋，那个让人回味的小屋——曾让自己一次次的唠叨，一次次的埋怨，一次次的再小屋收拾干净。即使是那么的烦，那么的累，那么的怨，但若能看到这个让人欢喜让人忧的小女孩，也值得。她的喜怒哀乐，她的天真烂漫，她的自傲和不满，她的叛逆……她的所有一切，对我而言，又何偿不是一种幸福和快乐。
说实在的，女儿是一个很懂事的孩子，自小就没让我有过太多的担心。在学习这方面，一直很努力，很自觉。她性格独特。充满阳光和稚气的面孔，直到现在，依然是那么的可爱，那么的调皮，就是增添了几分倔强和任性。老公总是说她的脾性就像我。呵呵！我也从未否认过，直率豪爽，略带一点点的傲气和霸气但又懂得分寸谦逊。在某些时候，还真是讨人喜欢呢！
时间如流水。从小学到初中，就像是一个转身，过得好快好快。如今的女儿已步入高中的校门。
记得那时，当她把录取通知书拿到我面前，我内心的激动和欣喜一涌而出，用手轻抚着她的额头，你真棒！女儿笑了，笑得很甜，犹如早晨绚丽的朝阳。我把眼前这幸福的一幕，深深的拥入我的记忆中，决不允许一点点流失，让它成为我永久的甜蜜回忆。
这孩子，住校这段其间习惯吗？会叠被子吗？会洗衣服吗？吃得好吗？睡得好吗？军训会不会很累，能吃得消吗……真是让我有太多的不放心。“小坏蛋”，你是不是很吃力啊？这下明白了吧！知道吃亏了吧！想想以前让你做的一切，不全是为了你。呵呵！后悔了吧！可是这一切的不放心，又怎么能脱离父母对孩子的溺爱呢？平时，总认为她们还小，什么都舍不得让她们去做，让孩子养成了衣来伸手，饭来张口习惯。只懂得学习，不会做事。这种无法弥补的过失，唯有在此时慢慢的学，慢慢地练了。相信孩子会一天天长大，逐渐地会学会每件事情，会做好每件事。
昨晚，女儿打回电话了，说在校的一切都很好，让我不必担心。我还是忍不住问长问短，唠叨个没完。总有太多的话想和她说，还迫不及待地问了她休息后回家的时间，这样就可以在她回来之前，准备做好多好吃的，等着她回来享用。只有我知道，小坏蛋最大的爱好就是贪吃，其次就是“爱睡懒觉”。
“你坐着发什么呆啊？”是老公声音。“是想女儿了吧！”我轻轻地点了点头，“是想她了。孩子不在这些天，还真有点不习惯，心里总是觉得无所适从。仔细想想，高中这三年期间，一直住校，就算是有休息天，在家也呆不了几天。如果以后再考入大学，这在家的日子更是寥寥无几了……”我说着说着，内心一阵酸楚，阻止不住的泪珠儿，硬是从眼眶爬了出来。老公笑了笑说：“你看你，别孩子气了。这是一个必然的过程。孩子在一天天的成长，一步步的走向成熟，一步步的走向成功，我们应该为她加油，为她鼓劲，为她的努力感到骄傲和自豪。”嗯，你说得对。我笑了，老公也笑了……
我深信，在不久的将来，女儿一定会不负所望，抵达自己的彼岸，会成为国家的有用之才。宝贝，我会深深地祝福你，默默地关心你，永远地支持你，耐心地期待着你成功的那一天。记住！你永远是我心中的太阳。
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