(优)初中生活作文8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初中生活作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
现在的我已步入高中。初中快乐时光已化成一只蝶,在我心中作了茧,它将永驻我心中……
回忆起我的初中时代,既有苦,又有甜。
那是我上初三3月的一天。我们班准备给班主任一个惊喜——因为3月的一天是我们班主任的生日。于是全班同学就想给他开个生日party。既然这个计划定了下来,大家就要行动。我们班的每一分子都掏出10元钱。有的人负责定生日蛋糕,有的人负责买喷彩和拉花,有的人负责买蜡烛。就这样,准备工作完成了,剩下的就是耐心等待难题的来临。
时间过的好快,转眼老师的生日已来临。难题上完最后一节课,我们派了几个人去稳住老师,为了不让他回家,再有就是布置教室了。当生日蛋糕已摆上桌,蜡烛已点好之时,有人连忙跑过来说老师来临了。我们大家赶紧关上灯。当门被推开的`那一刹那,大家又是往老师头上撒银粉,又是往他身上喷彩带,结果弄的老师都慌了,不知所措。后来班长向老师致贺词,然后许愿、吹蜡烛,那时教室里好安静,时间好似停止了,画面好似定格了。最后大家开始分蛋糕,说难听多的话,那简直就是抢蛋糕。“抢”完之后,大家都互相往脸上抹奶油。这时,大家全已陶醉在了这飘着浓郁奶香的快乐气氛中,歌声和笑声交织成了一首谱写快乐青春的舞曲。那时大家都好开心,好感动。
岁月如梭啊!转眼间,我升了初四。初四的学习生活把我压的喘不过气来,天天脑子中全都是化学方程式,物理公式。每天晚上回到家,全身都已经酥软了。但这些我都不觉得很痛苦。痛苦的是当大家毕业之后各奔东西时的心酸,是四年同窗之情逐渐褪色的痛楚。大家为了相互留个回忆,年级掀起了“同学录风波”,下课人人手中拿着绘制精美的同学录找同学签名留言。而我则是捧着最心爱的书,找最要好是同学给我签名。这下好了,我就永远不会遗忘那些朋友了。
初中的生活的事不是一天两天就能说完的。于是我就把初中时代的精华幻化成茧永驻心中,他将会伴我走过更多的风风雨雨。
“初中时代,黄金时代,系着红领巾迈进校园,带着团徽走向未来……。”初中美好回忆,永伴我心中……
初中生活作文 篇2
那些没有根的回忆,又在泪水中涌现。有风吹过来,我转身离开,忽然很强烈的想念起沙滩上的那个小小的身影,脚印里收藏着那些琐碎的忧愁与快乐。——题记
几度山花开,几度夕阳红,几度雪花飞,几度风雨浓。风漫卷着淡淡花香,伴着流逝的时光无形间飘过了八个春秋。漫步在氤氲的风中,仰头望见了沉睡了一冬的枝条上的芽苞,心中默许我已踏上了新的旅程——初三。
回首已走过的日日夜夜,鲜花、掌声、赞美从我踏如初中开始似乎从未停息过,莫大的光环时时笼罩在身边,我是那么可望不可及。我本以为这样的生活不会间断,可是我错了。这段新路的起点我走的越发艰难,一次次成绩的滑落,父母一次次失望的面容,一句句刺耳的话让我的心一次次刻上深深的伤痕,此时的我是那么的无助,四处寻觅着自己的伯乐,可却毫无头绪。渐渐的我开始选择沉寂,渐渐的我的'脾气变的暴躁,渐渐的我感到自卑,渐渐的喜欢逃避。可每一次伤害到的都是最亲得人。每天我笑脸面对每一位师生。可我常常坐在窗前望着微微的灯光,莫名的哭泣,我不想诉说自己的痛苦给父母,可能这是自己最好的安慰方式了,带着希望出发,可却总以失败而结束,我渴望得到赞美来补充走下去的勇气。初三的生活是繁忙的,每天与卷相伴,与书相随。过尽飞鸿字字愁,天涯归恨,独自凄凉人不问。魂梦长,音书少,可怜清,相思老。与日相归,难、难、难……
可这潮起潮落中,我却也收获了温暖。正是初三别样的生活沉淀出了爱的精华,使感觉更浓,更纯,如奶香一般淡淡的香甜。寒冷时,是同学的一杯热水温暖了我的心;伤心十时密友的一句问候浮萍了心中的伤痕;饥饿时是母亲的一盘可口的饭菜给予了我能量。在雨中与朋友一起奔跑;夜晚一起坐在双杠上看星星,相互讲笑话,诉说烦恼,许个愿望,谈谈自己的理想,一起努力提高成绩。此时的我是快乐的,因有爱而快乐,因有友谊而快乐,因有亲情而快乐。这是初三给每一个人带来得惊喜。但是他的付出需要莫大的回报。班中又有几位同学离开了,每当此时我总会在晚自习下课时走到双杠下,望着皎洁的月色,为他们深深祝福。虽说三年来未曾交往过,但是那一张张熟悉的脸庞总会记在脑中。微风轻轻的吹着,心中总会有一种蓦名的伤感,淡淡的。
是啊,这大概就是初三吧,让人欣喜,让人忧。但是我们每一个人都了解,初三,要明确目标,为己,为亲、为师,全力以赴,攀高峰;目的所在,悲切暂弃,脾性稍敛;志之所在,学为重。前途迷茫,虽障,但无惧。
时间匆匆而过,风轻轻掠过树芝,留下浅浅的吻痕。是啊,每一天,每一季,我走过的每一段路,都有各自的美丽,何必苦苦痴迷与流逝的过去,何不面对未来。不应让哀伤的泪水浸湿今天,我应带上那份执著,那份坚定,无论路有多难,继续走下去。
因为春蚕,花落不是结束,不是终点,而是开始,是起点,是序曲。我的初三生活忧愁而又快乐。
初中生活作文 篇3
有人说生活是一条小溪源远流长;有人说生活是一幅画五彩缤纷;还有人说生活是一个五味瓶——酸甜苦辣一应俱全。但是我认为生活是本书,是位学识渊博的老师,它告诉我们要助人为乐。
一次,我走在放学的路上。我看见一位卖苹果的姑娘在墙角走着,突然,那位姑娘一不小心,一箱苹果散了,大部分都掉在了地上。那位姑娘见了,立刻去弯腰捡苹果。但是他忙不过来,刚把这个苹果放进箱子,就又调出来了一个。一些好心人见了,也加入了进去。我也加入到捡苹果的队伍当中。一时间,帮助姑娘捡苹果的人越来越多。正在快要捡完的时候,突然从旁边疾速地开出了一辆大卡车。我们见了,纷纷让开了,而那位姑娘还在捡苹果的颈头当中,没有反应过来。大卡车离那位姑娘越来越近了!而姑娘还没有反应过来。我们都蒙住了眼睛。这时,大卡车驶过了姑娘刚才捡苹果的`位置。我们便走过去看,原来刚才有一位少先队员跑了上去,推开了姑娘,自己也跳了过去。当我们在庆幸没有发生惨剧的时候,那位姑娘回过神来了。她十分感谢刚才救她的那位少先队员,想拿几个苹果送给他。那位少先队员说:“不用了,这是我应该做的,老师教导我要助人为乐。”姑娘听了更是感动万分,连声道谢。这时,我的心被少先队员助人为乐的精神打动了。
是呀,生活是一位我们随时随地跟着我们走的老师,告诉我助人为乐的道理。
初中生活作文 篇4
我们都生活在微观的世界里。
我们发现了微小的生物,我们建造了汽车、轮船、飞机…我们就以宏观自居。其实,我们只是在黑暗匣子里的一颗玻璃珠上的微小生物罢了。
那黑暗的匣子只不过不被真正宏观世界的孩子所打开而已。其实,在某种宏观的角度来说,他们也只是微小的生物。
我们都生活在微观的世界里。
就像人们忙碌着一样。他们怕流逝了时光。可他们不知道,时光是无限的。
流逝的,只是他们自己罢了。
时光是永恒的,即便流逝了,也只是流逝了他们自己的那部分时光而已。
我们生存在宇宙里,在我们暂且还走不出的黑暗中。每个人如同星辰般放出自己的光芒。可真正能照射到地球上,又被人们所看到的',还有谁呢?就算照射到了,又被人们看见了,那需要多久呢?又能持续多长时间呢?
在浩瀚的宇宙中,我们小小的,我们都是星辰。
在真正的宏观面前,我们微乎其微。
我们都生活在微观的世界里,被微观的时间所淘汰。为微观的生活而努力,为微观的一切付出自己的一切。
可是,又有谁能永远留在世界上,哪怕是微观的世界?
我们用微观的眼睛看着世界,并且希望世界可以以宏观的角度接受微观世界的我们。
但是,世界没有。
它仍然在用微观的时间一批批淘汰掉微小的我们。
没有人能永远留在世界上,哪怕只是微观世界。
因为我们的眼睛、耳朵、心,都留在了微观世界,锁在了那个小小的掉了漆的盒子里,我们甚至不敢想象一下自己以外的那个宏观世界。所以我们只是短暂的生活,短暂的生活在世界里,短暂的生活在微观世界里。
我们都是生活在微观的世界里的人。
初中生活作文 篇5
转眼间,我从刚入学的一年级小朋友变成了六年级的小姐姐,这是小学里的最后一年了。
明年我们就将要毕业了,成为一名初中生了,准确地说,还剩不到一个学期的时间了。时间毫不留情地向我步步逼进。有时,我在想初中的生活会是怎么样的呢?也许,那时我们已经不再孩子气了,会认识很多新的同学,不会再和同学们吵架,说从此不和你玩,然后没过几天又和好了。也许,那时的我们已经成熟了,会懂得要好好学习了,不会再和同学们一起疯,一起傻了。
也许初中的.生活不是这样的呢?也许我们会成为叛逆的孩子,年少轻狂,几个人化身为三剑客,一起闯天下。也许……
每当放学时,我看见楼下许多初中生三五成群地从学校里出来时,我不禁幻想自己初中生活的情景,那会是什么样的呢?毕竟只有一个学期,我们将成为初中生了,让我有着无限的向往。
每当这时,我又会不由得发出另外一样心声,面对即将分别的我们,又是怎么的舍不得呢?相处了六年的我们,依然逃不过分别这一日啊!
唉!去的尽管去了,来的尽管来着,过去已成为一页沉重的历史,无法改变,新的生活就好好利用吧!时间会告诉我们一切的。
初中生活,等着我!
初中生活作文 篇6
其年,有过之美忆,一一皆散于心上,抹不去,不忘,汝言之美来何不来?犹应了那句话:未来未至。如何今皆成彼此之笑?终谢幕也,何成了空。则其感谁,又谁之美盛作?此汝欲之矣?在汝出口之日,我曾真者有一秒一摇过,亦尝为汝言之未动过,然则于卿之一辈子,未尝敢在我心上留半秒。君问之也,本是二异性也,负于,予初选者梦,今亦。故但过明,欲之太痴,汝,永不知,其,想是我生之唯爱,若其未也,我实之则不全矣。
有余乐,则有余悲,笑与泪辄与之?我信,总有一天,吾当笑言:虽无汝矣,我一人亦可。吾当笑之比哭多一万倍。愿言,经历多矣,心亦渐随有杂。一丝风,一片落叶,一滴似偶忘之晶泪,皆不在湫痛吾心,竟是,易脆矣犹更坚也?
多数人,爱矣,笑者笑矣,哭矣,孤单矣,坚强也,一人矣,不复矣,还原点矣。惟梦想犹痴之对我笑。梦想,你是我今生最爱也爱。
初中三年,负;余之梦,负;吾最爱者,负;亲者自,负。
初中生活作文 篇7
吃饭,学习,睡觉,这不就是生活吗?还有什么吗?
那个黑漆漆的夜晚,我终于知道了什么是生活。躺在床上,辗转反侧。呆呆的望着黑漆漆的天花板,白天所发生的事像是过电影般从脑海闪过。
时光回放。早晨,阳光透过树叶的缝隙,星星点点的照在我的脸上,暖暖的,痒痒的。让我想一直赖在床上。“起床啦。”老妈的一声“噪音”把我从梦里美好拉回现实世界。“让我再睡十分钟吧”手随意的挥了挥,翻了个身,又见周公去了。“你都睡了多少个十分钟了,太阳都晒屁股啦,起来!”被子被掀开,一股寒风袭上心头。睁开朦胧的睡眼,“真是的,今天周末哎,扰人家的清梦。”狠狠的瞪了妈妈一眼,不知她是否看见了,只不过妈妈双眸中的一丝伤感,被我捕抓住了。一时间不知说什么,便转身走了。
一出去,我立刻后悔了,为什么我要瞪她?为什么要任性?唉,总是先冲动后后悔,关系又要僵持了吧。一上午,不敢直视妈妈,下午要去补课了,六月真的'是黄梅天,刚刚还晴空万里,现在就倾盆大雨了,一边抱怨着天气一边拿着伞准备出门。妈妈拿着一件衣服走过来,“穿上吧。”身体微倾斜,被岁月漫过的双手把衣服披在我的肩上,柔顺的长发扫在我的脸颊,脸上痒痒的,心里暖暖的。
这一刻定格,母亲的关怀、温暖。
这一刻定格,抱怨的天气、消失。
这一刻定格,嘴角的弧度、幸福。
这一刻定格,美好的记忆、永远。
躺在床上,闭上双眼。啊,这就是生活!虽然有闹别扭,但是互相之间的关怀,宽容让生活充满爱。
生活充满着磕磕绊绊,爱能融化任何矛盾。
这就是生活,充满爱的生活!
初中生活作文 篇8
初中校园生活,我并不陌生,怎么说都经历了3年。
假如让我写一篇关于生活录的小说,毫无疑问,我必定以初中校园生活为题材。根据我在初中生活中的微妙小事记忆,串连起来,再加上校园内的美丽风景。这毫无疑问便是一篇完美的生活录小说。
前些天,我回到了我的初中母校。
一进校门,初中生活的感觉回来了。然而,这只是一种感觉。虽然还是那样真实,亲切,但这已经成为过去。这里只留下我淡淡的痕迹。
这里的一草一木,我还是记得那么的清晰。绿色的草,红。白。蓝的花,它们都勃勃生机,愈发朝气。
抬头仰望教学楼,那熟悉的窗帘印在眼前。窗帘上那蝴蝶栩栩如生。突然,一阵阵朗朗的读书声在我的脑海里涌现。那读书声使我陶醉,我举步走上曾经在那学习的教室。那熟悉的座位出现在我的眼帘。那座位留下我淡淡的痕迹。
不由得想起了周围的同学,上课时分,同学们踊跃回答问题,而我只是静静地看着同学们的语言表演。那时,我总有些淡淡的`忧伤。下课时分,我们总是有说有笑,谈论人生,瞎编笑话,讨论问题,其乐融融。
更使我难忘的是我的老朋友。
初中生活难以忘却的是因为有了朋友之间的友谊。相互帮助,相互关心,相互爱护成了永恒友谊的基础。
我原本是一个比较内向的人,朋友虽然不少。但能称的上是真正的却也只是那么寥寥的几个而已。正是因为有了这几个朋友,我才逐渐变的开朗,不再是以前沉默寡言的我。
这要归功于一位天真,活泼兼可爱,还略带 “神经” 的老友。
然而,这样的生活已成为过去式了。
真怀念初中时的生活,这样的生活在高中已经感觉不到了。
真怀念初中生活啊!如果给我一道穿越回到过去的时空隧道,我愿回到初中!!!
难忘的初中生活学生作文2
光阴似箭,日月如梭。不知不觉地,我已在口镇中学度过了三年。这三年对我来说是精彩的,是让我难以忘怀的。
还记得,刚迈入这所学校的第一步时,我心里非常紧张:我又进入了一个崭新的环境,又要结识许多新同学。初一时,也许是因为我对新环境不适应,也许是因为我还未融入这个大集体,因而感到很焦虑,对学习也失去了兴趣。成绩下滑、思念父母……许多问题环绕着我,我被困在其中而难以自拔。
渐渐地,我终于对这里逐渐适应起来,我认识了许多新的知心朋友,也适应了老师的教学方式,思家心情也不那么强烈了,许多问题也都迎刃而解。我开始用欣赏的眼光来看待周边的事物。班主任的亲切与幽默、任课老师的耐心与负责、同学们的帮助与互动,无不让我感觉到舒适、温暖。
在十一班里一待就是三年。这三年里,与家人聚少离多,唯有同学和老师与我朝夕相伴,不免产生了深厚的`感情。所以,当今年听说要分班时,我心里不免有种失落感。三年啊,和我相处了三年的同窗好友就要分开了,怎能不让人难过呢?升入初四,我被分到了初四十班。当我踏进班级的那一刹那,出现在我面前的是一张张陌生的面孔,当然其中也有几名我认识的同学。
好在我的适应能力有所提高,我很快就认识了全班同学,彼此相处得很融洽。虽然刚进入新班级不到两个月的时间,但我领会到了同学们的幽默与纯真、关爱与帮助,我很快就喜欢上了这个班级、这个班的同学,以及苦心教诲我们的老师们。
我在这所学校里生活、学习,感受到了我校取得的业绩与荣誉,“市规范学校”、“省规范学校”等,让我感到非常荣耀。我现在已是一名初四的学生,是毕业班的同学,马上就要中考,也意味着我即将离开这里。我会努力、拼搏、奋斗,争取给我校再添一点荣光。我也永远不会忘记这所教给我更多知识,给我许多抹不掉的珍贵回忆的母校。
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