初中的作文优选[7篇]
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初中的作文7篇,希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
那片草地上,永远飘着一个风筝,牵挂着整个春天。
——题记
音乐广场的后方,是一片无人知晓的草地,似乎那个地方,只有我们两个去过。我们时常会摘下草地上的蒲公英,让微小的绒毛如花般绽放在对方的脸上,就这样,笑着,跑着,跳着,再把片寂静的草地上学会了奔跑,认识了春天。
我清楚地记得,那是最爱玩的就是风筝,两个人共同牵着一条线,像是牵着一个共同的梦想。风筝是心形的,粉红色,在阳光下显得格外耀眼,让我们的微笑更加自然,风从身边吹过的时候,我们会看着对方,看着对方的那片蓝天,心有灵犀的我们知道,又是一个春天。
“你知道风筝为什么会飞向蓝天吗?”你问我。“因为春天里需要我们的风筝。”我带着稚嫩的语气回答。白云从我们的头顶上缓缓飘过,让我们的世界纯洁天真,那时我们的技术并不熟练,你一拽,我一拽,不用几下风筝就会落在地上,我们有乐此不疲地重新捡起。
渐渐地,我们学会了用七彩的画笔会绘出心中五彩的'世界,我们在唯一的风筝上给对方画像,刚刚懂得怎样画圆的我们就愿意挑战,宁愿把对方画成丑八怪也要大胆的尝试。第二年的春天,画着我们的风筝飞上了蓝天。
第三年,有两首诗的风筝飞上了蓝天。
第四年,有两首歌的风筝飞上了蓝天。
第五年,第六年……
直到十二岁那年,风筝的变化凝固在一瞬间,我们再也无法为风筝添上一笔。那一年的一瞬间,也是春天。
我们依旧在草地上放着风筝,放着梦想,唯一不同的,是我们拥有了成熟的技术,可以让风筝很久很久的飘在空中,不会像几年前那样无声地落地。
这时的我们,连放风筝的姿势都有所不同,那么谨慎,那么拘束,显出少女的优雅,身上透露出如花般的芬芳。吹蒲公英的时候,也不再那么疯狂与夸张,只是轻柔地将绒毛吹起,散落在地上。一切都变化得那么快,快得来不及回忆,来不及追寻。
“你知道吗,我最喜欢春天了,特别是五月的时候,风儿很温暖,不会让人感到燥热不安。”你说。“哦。”我只是礼貌地回答了一句。看着你的眼神,却发现那么空洞,那么陌生。你还是儿时那个陪我笑的朋友吗?我自己问自己。不过,你后来的那句话却解答了我心中的谜团:“和我多合几张影吧,还有这只风筝,我们一起,照几张相。”我望着你,猜测你话中的意思。
“我要回老家,回老家上初中”。一句话,几个字,却让我的眼泪夺眶而出。风筝又因失控而“咚”的一声落在地上,风筝的线,断了,它所牵着的我们共同的梦,去哪了?
风筝线,就那么飘远了,要飘到一个不知名的地方去,我们静静的看着它飞走。此时的风,强烈地刮着,没有你说的那么温暖。
我们一起拾起那个已经褪色的风筝,看着它,看着我们的“心愿”。小时候的笔迹,还是可以模糊地看见,多少次阳光的暴晒下,一些周边的颜色却有些泛白。
我们一起坐在草地上,拿着风筝,用似乎已经成熟的笔迹,在儿时画迹的旁边写下祝福,整个风筝,已经没有可以容我们画画的地方,带着所有的笔迹,带着我的不舍,一起飞向了远方,此时此刻,童年悄然逝去了。
冬天来了,我穿着厚厚的衣服,来到那片草地上。你来电话说,那个风筝的线让你接好了,又可以玩了。所以我特地过来看看,风筝,飞回来了吗?
看到了我们跌跌撞撞的跑着。
看到了我们学会奔跑时的样子。
看到了我们吹蒲公英时的疯狂。
看到了风筝,从你离开的方向,飘回来了,漂在头顶上的那片蓝天。
看到你回来,大声地笑。
闭上眼睛,感受春风,吹来熟悉的味道,吹来你特有的芳香。
我在草地上,拿着风筝和笔,等着你。等着你在春天回来,在你最喜欢的季节回来,在那个相识的季节回来,一起放飞春天的风筝。
等着你,我的世界已为你留住春天。
初中的作文 篇2
跨入初中,让我逐渐从无知变为懂事,愚笨变为聪慧。跨入初中,让我有幸领略别样的洞天,更有幸结识了我的邻桌。
他嘛,一副标准的瓜子脸,可头发有时却乱得像个鸡窝,一双关公眉下嵌着一对眼睛,那眼廓足有南瓜籽那样大,眼神锐利,瞪起人来会让你发虚不已。鼻子不大,犹如一枚小红枣不偏不倚地落在双眼中下部,可嘴巴却大得惊人,唇下“镶”的白牙仿佛夜空中闪亮的星。
在我的印象中,他身着一身橘红的T恤,裤子则是一条乌黑的牛仔裤,脚蹬耐克,全身的肤色无比的黯淡,满身大汗,喘气声犹如一只拉完天下田地的野牛。想到这儿,他第一次上体育课跑步的形象又一次映入我的脑中,那时三四班比赛,老师一发令下,他积蓄已久的能量就这么爆发了,只见他如一只小巧的羚羊,而旁边的对手则仿佛是饥肠辘辘的雄狮,他双手紧紧握拳,双脚飞快地运转着,又似一只离弦的箭,过不了一会儿,对手就已被他甩下了一大截。
突然,在我的.脑海中,一个篮球猛地出现在他的手中。就这么,我又想起了一次他星期六时与同伴打篮球的情景。只见他双乎抱球,对手三个一群想把他球抢来,可他向后180度帅气一转,径直将球传予了队友,当对手又涌向队友,队友趁机将球往上一抛,他又一次将球收了回来,急跑至三分线上,一跃一掷,球就这么进了!剩下一片他与队友的大声欢呼。
尽管他的运动技能十分良好,但学习成绩却一直不尽人意。作业一发,全本的难题致使他乌云满面,唉声叹气。试卷一改,整卷的红叉映得他一脸“霞光辉映"。就算这样,他依旧如孔乙已一样将自己吹得上天下地、无所不能。
这就是他,我的新邻桌,他活泼乐观,虽然这有缺点,那儿有缺点,但毕竟人无法十全十美,让我们相信他总有一天会学业有成。谁叫他是我们班级的一员呢!
初中的作文 篇3
“从那遥远海边,慢慢消失的你,本来模糊的脸,竟然渐渐清晰??”,这是你唱的最好的一首歌,直到现在,每当听见这首歌时,时光的齿轮仿佛咬合着回到了从前??
三岁之差,说大不大,说小不小,但你无论如何也不叫我姐姐。就算使出浑身解数,换来的也只有听了无数遍的姜小呆,唯一一次听你叫也是在N多年以前。
那天我好像中了头彩一样高兴,后来每次提起,你都是像看傻瓜一样。随着我们渐渐长大,我早已不在乎,反而觉得现在这样像哥们儿更加舒服。但那一次我也会永远记住,因为只要一次更显得弥足珍贵。
打架这种事请,在我们眼里已经不算事儿。小时候一点鸡毛蒜皮的事也会发生一场世界大战,然后我们就带着哭得像花猫一样的脸,各回各家,每次都想着下一回一定要给你好看。时间像手里的流沙握得越紧,泻得越快,现在,我早已不和你打了,“识时务者为俊杰”打不过何必还要自讨苦吃。每当你被追的满屋子乱窜,又毫无还手之力时,气的真想一拳轰在墙上,但随后飞来的一脚让我立刻捂着腿蹲下。喂,小子,下回下手轻点好吗?
你最大的优点就是脾气好,我基本没怎么见过你生气。每当我爆跳如雷,你只丢下一句“让她自己想想就好了”,然后潇洒的转身离开,就可以等我一会儿死
乞百赖的和你道歉了,有时想想也挺丢脸的,但两个人一定要有一个先低头的,你倔的像头驴,当然不可能,那我就大度的承担这个责任好了。拜托不要每天像个大姑娘一样腼腆,不说话。男孩子嘛,阳光、开朗。宽容这些你做得很好,但我还是很期待我们能一起大跳特跳现在风靡全球的骑马舞的那一天!
性格上的互补,不仅仅是我们这么好的原因,共同的兴趣爱好才是关键。游乐场是我们最喜欢的地方,各地有名的游乐场我们都转了个遍。一起在过山车上尖叫,一起在跳楼机上大喊,就连你最不喜欢的旋转木马,也硬被我搂着脖子照了张相片,至今电脑里还有一张我们玩完激流勇进全身湿透留下的纪念,里面我们的笑容都如春花般灿烂,那么明艳。
我们都喜欢大海,以至于当小沈阳那首《大海》响彻整条大街时,你竟然可以从头到尾唱下来,我一直以为你不喜欢唱歌,每次我一唱歌都会被你打得很惨,当然也是我五音不全的缘故。那年夏天我们也终于见到了那抹无尽蔚蓝,我们只穿着背心,短裤就一溜烟的冲进海里,飞溅的水花在太阳的.照射下变得晶莹剔透,美好的让人不敢触碰。笑声飞扬在空中,你早已全身湿透,我的头发也已经滴着水珠,后来我把你整个人埋在沙滩里,在太阳下暴晒,尽管之后我们都有不同程度的晒伤。但海的宽广、无边,水天相接的遥不可及都永远留在了心中。
有时你更像哥哥,我过马路从来没有看车的习惯,每次都被你拦住,吃东西也总是让我先挑,虽然我很少讲出来,但脸上的笑意是无论如何也掩盖不了的。即使偶尔有摩擦,即使经常会吵架??,就如美酒一般,入口香醇但总是夹杂着些苦涩,最后才会换来让无数令人沉醉的回甘。
我曾一直认为唯有友情才能带来快乐的肆无忌惮,唯有爱情才能给予迷恋的刻骨铭心,唯有青春才能渲染疯狂的放荡不羁。直到现在我才明白,只有亲情才能容纳人生的十全九美,谢谢你带给我这么多的美好,谢谢你把我的刁蛮任性都认为理所当然,谢谢你一直以来做了我心里的那片海??
守住心中的那片海
初中的作文 篇4
懵懂的少年,心藏希望,有谁能知,有谁能晓?但有那么一群人,却小心的守护着少年的希望。
——题记
初见周老师,是在炎热的夏天——乌黑的短发,瘦削的脸庞,矮小的身材,说不上美,但却十分的慈祥。几年的相处,我已喜欢上了这位和蔼的老师,也因为她而更加热爱书法。
喜欢周老师的眼神——专注、和蔼、温柔?那一双眼睛炯炯有神,深藏着对书法与中国千年文化的热爱和对教育事业的痴情。当你写字时,那双眼睛追随着你的双手在白纸上穿梭。有时,发现学生写的字有缺陷就叫学生停笔,用那双温柔的双眼注视着学生,悉心地指导。当学生写出优美的作品时,那双眼睛里就充满着无比的喜悦。当学生状态不佳之时,那双眼睛就充满着母亲的柔情,鼓励着学生奋发,鞭策着学生成长。就这样,学生们在她的注视下耐心的书写,仔细的比对,遨游于那黑白的世界,享受着书法带来的快乐。
喜欢周老师的'手——细长、纤细、瘦长?那双手结着许多老茧,不知道是因为长时间的握笔所致还是几十年生活的印记。那双手十分瘦长,甚至说是枯槁——长长的手指,突起的关节,给人一种瘦弱的美。可是只要那双手一握起笔就充满了活力,散发着激情,酣畅淋漓地在白纸上书写着绚丽豪放的诗篇。周老师也常常在我们对一个字没有把握的时候站在我们的身后,用那双手与我们同握一支笔写字,让我们把握字型。
初中的作文 篇5
初恋是美好的,也是痛苦的。初恋对象是永远忘不掉的一个人。就像《第一次爱的人》那首歌一样:也许有一天我能把自己治好,再一次想起来应该要怎么笑,第一次爱的人他的坏他的好,却像胸口刺青是永远的记号!我愿化作一只鸟,一只快乐无比的鸟,微风是我的“伴侣”。来源:我愿化成一阵风,沁人心脾的风,空气成了我的“爱人”。
我就像一只小鸟,翱翔在天空中享受着蓝天妈妈的拥抱。但我并不知足,于是低飞在檐上,那檐很低很黑,如果稍不注意就会误入“歧途”。我不再与“小伙伴”一起玩,因为我已到了另一个世界,有甜、有酸、有苦、有辣,但我从未后悔过,因为我第一次站在檐上就喜欢上了他,在我眼中他是那么的潇洒英俊,于是我爱上了他,开始了我新的旅途。我开始注重我的打扮了,披上了一件银装在太阳下一闪一闪的,全为了引起他的注意,我爱上了他,明知是旋涡却心甘情愿往下跳,就这样我越陷越深,无法自拔。
在现实生活中我就是一只小鸟,为了私爱而牺牲了自己所拥有的一切。得到一点温暖,就以为是幸福。
我们在桃花盛开下约会,那天桃花开得更艳了,好像在为我们祝福。那时,在他温暖怀抱中,在桃花盛开中,连空气中也弥漫着幸福的气息,我感到了无比的`幸福,认定他就是我心中的白马王子。日子长了,记忆像酒一样,随着时间越陈越香,我被幸福包围着,觉得自己是世界上最幸福的人。
但……
幸福时,厄运来,我和他名落孙山,已“泯然众人也”。老师开始用心来察觉我们了,心似乎像电杆上的鸟儿七上八下杂乱无章。
心,久久不能平静,很不是滋味。
我,无奈的说:“分手,快乐。”
他也无奈的说:“分手,快乐。”
闭上眼,听!我的心在跳,好像我丢失了什么似的,好像到了世界的末日,我舍不得,然而我为了我父母亲,为了兄弟姐妹,为了老师,更为了我自己,不得不放弃。
那天,天灰蒙蒙的,又黑又暗,在我家楼下我见到了他,我俩望着对方,显出几分尴尬,看得出他想说什么,正当他嘴唇要动时,我一下子反应过来说:“等几年,大学毕业,我们如果仍对对方有好感,那时我们再回到从前的日子……”话还未说完我哽咽了,于是我一口气跑回家,孤零零的哭了,泪水从我脸颊划过,划破了我对他的爱……
初恋,你让我初次尝试了人生的苦与乐,泪与笑,我将放飞你,让我成为以前那只快乐、无忧无虑的鸟。
初中的作文 篇6
我本不想执笔,我怕笔锋中流出的不是那缠绵的文字,而是那无尽的思念漫延的涌出。
——题记
时光,倒带,回到那年春天。
我们走在那条小路上,伴着周围花的清香,和那晨曦的阳光,我们安静的走着,走着。
“我们……就这么……一直……走下去,好吗?”我的声音带着些许的嘶哑,些许的颤抖。
你没有说话,自顾自的走着。我缓缓停下了,看着你的背影,手指早已冰凉,紧握着,看着你向前走去。
“走啦,不是说和我一起走吗?怎么停下了?”你转身,笑着说道。
清风掠过,你的刘海儿凌乱了几分,我走上前,帮你抚平,笑着,走着。
时光,再转,回到那年秋天。
依旧是那条小路,依旧是我们,依旧默默的走着。不同的是,秋天,为之增添了几多萧瑟,几多荒芜。
“我们,就走到……这里吧。”你开口了,声音带着一丝飘渺,让我琢磨不透。
“就……到这里吧。”我努力使自己的声音不带有一丝波澜,佯装着无所谓。
各自,转身。
时光荏苒,如白驹过隙,不知不觉,已经过去两年了。
今夜,月光洒在我身上,站在这条陌生又熟悉的小路,回忆着我们的故事。
嘴角泛起一丝苦涩,摇摇头,驱散那些回忆。
年少那莫名的`情愫,误了你,也误了我。如果,当时为你想想,也为我想想,就不会因为那莫名的冲动,耽误了你我的光阴。
踏上这小路,我想,以后的路,会走的更稳健,更迅速,不会再因为那路旁的风景,而驻足欣赏,忘记征途。
今夜,对你的思念,按下了单曲循环。
初中的作文 篇7
也许我们都是“双胞胎”的缘故吧,从幼儿园起,我们就成了形影不离的好姐妹。
我的姐姐xxx和我长得就像一个模子刻出来似得。她经常扎着一根马尾辫,弯弯的眉毛就像那弯弯的月亮;水灵灵的大眼睛里似乎总带着无数的问题;像外国人一样高高的鼻子;那小巧的嘴巴能说会道;她最喜欢穿粉红色的上衣。
姐姐的性格活泼开朗。在校园里,她就像一只无忧无虑的'小鸟;在家里她很勤快,总是帮着爸爸妈妈做这做那;周围的邻居,长辈们都特别喜欢她。
我的姐姐爱好特别广泛,喜欢唱歌、画画、写字......其中她最喜欢的就是画画了,而且她画画还得过奖呢。
姐姐是一个很讨人喜欢的女孩子,没事的时候,她经常帮着爸爸妈妈做些家务,比如扫地、洗碗、洗衣服......虽然不像妈妈那样熟练,但是她总是能帮上忙。
我有这样漂亮又勤快的姐姐,在我的心里,感到无比的幸福,同时我也为有这样的姐姐而感到骄傲。
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