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初中的作文

时间:2023-11-18 08:58:30 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的初中的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文

初中的作文 篇1

  又是五月。

  南国五月,初夏,雷雨的季节。

  一道闪着蓝黄光的闪电狠狠劈过天际,在山区地方显得特别刺眼,雷声轰隆而至,响彻了整个山头。双手紧紧地捂住双耳,眼睛紧闭蜷在被窝里,缩成一团,闷出一身汗,手脚发麻也不敢轻易放松,我就是这样不可理喻地胆小。

  额头不停地冒汗,却不敢伸手去擦,似乎双手只要一撤离耳朵,巨大的雷声便能轻易将我击倒。眉头皱紧眼睛绷得生痛,也丝毫不敢放松,强迫着自己尽快睡去,紧张的神经却不容许我安然入睡,就这样一直保持着同样动作,手脚早已发麻到没有知觉。即使双耳被捂得紧紧,依旧能清晰听到雨水重重拍打着栏杆,像一条条麻利地鞭子,一鞭鞭抽过来。

  即使窗外是狂风暴雨,室友们依旧睡得很安稳,整个寝室充斥着一种。

  肩膀勉强夹着雨伞一路飞快往家的方向飞奔。一路都是大大小小的水坑,来不及顾及自己有多狼狈只是拼命跑,很清楚记得自己那时候有多绝望,只是一直跑一直跑。耳边突然熟悉的喊声,我以为是幻听依旧跑着,一双有力的手就突然把我拉住,带向怀里,惊慌中回过头才发现是爸爸。他就这样把我揽向他的大伞,把我带过马路便凶我道:“你怎么可以这样看也不看就横过马路,你知道有多危险吗?叫你也听不到,下次不可以这样了知道没啊!”突然,我就哭得很大声扑向爸爸怀里,把我爸吓得够呛连忙说,爸爸不骂你了,知道你怕不来接你了嘛我们回家回家,傻孩子。然后我就一把鼻涕一把泪地跟着爸爸回家,那时,所有的雷声都神奇地被隔绝到耳外。那时就很想说,傻爹,我其实是感动到哭的,不是本人,就永远无法体会逆境中的安全感有多珍贵,对于我而言的意义,那是一辈子也无法忘记的.感觉。

  窗外的雨声渐渐小了,雷声却依旧响着。一阵风拂过,丝丝清凉渗入身体,浑身的细胞都放松了,突然发现,原来不知道什么时候我早已把双手放下了,整个身体也放松了。闪电依旧那么亮,雷声仍然徘徊在天际,我却不再害怕了,我深吸一口气,换了个舒服的姿势,就着大雨过后凉凉的风肆意的眯着眼睛。

  一夜无梦,早晨,推开窗,我看见了最美的晨光,昨晚的一切,消失无踪。

  我很胆小,但我从来都不觉得怕打雷是一件很丢脸的事,因为爸妈,因为身边那些在打雷时愿意为我伸出双手的人。

  是的,我怕打雷,那又怎样?我幸福得很。

  雨腥味,安静得可怕。这是上大学之后的第一个雷雨夜,也是人生里我单独面对的第一个雷雨夜。记得很小的时候,那时夹在爸妈中间睡,一到打雷的夜晚便会被吓醒,闹着不敢睡,。爸爸便会用他的右手,妈妈便会用她的左手捂着我的双耳,让我放心睡觉。后来长大一点,自己一个人睡,一到打雷的晚上,妈妈总会抱着枕头过来陪我睡,轻轻抱怨说我不可以把自己闷在被窝里,帮我掀开被子再盖好,用手轻轻拍着我的后背,像很小很小得时候一样哄着,等我睡着了才离开。再后来,长大了,我还是怕打雷,但因为知道妈妈睡眠质量不好,不敢轻易打扰她,只要遇到打雷的晚上,便会把门关得紧紧的装睡得很好。可是那些雷雨的季节,妈妈还是会过来陪我睡,她会反复几次轻敲我的房门,确认我是不是真的睡得很好,到最后我实在忍不住,便冲过去开门,妈妈便会说我傻,然后陪着我睡,这么多年,一直坚持着。

  初中的时候搬家了,有次自己坐车回家,车塞在半路上,雷声轰天。我突然不知道哪里来的勇气,撑着伞就下车,那时只想着快点到家,便捂着耳朵用脖子和

初中的作文 篇2

  这个星期我去少儿图书馆读了一本书,叫做《三十六计》。这本书记载了我们中华民族在五千年的历史长河中,积累的丰富的政治、军事斗争经验。我从中感到我们中华民族在历史上很有计谋。

  这本书讲到的很多计谋,是根据古代一个叫孙武的人写的《孙子兵法》改编的。我看了之后,觉得其中有些计谋特别有意思。例如调虎离山计,声东击西计,围魏救赵,以逸待劳等计谋。其中调虎离山计中的“虎”指敌人,“山”指有利的.形势和条件。军事上指的是调动敌人,使敌人处于被动局面,出现漏洞,己方再乘虚而入,取得胜利。文章为了让我们小朋友看得懂,说了这个计谋的意思之后,又讲了一个战国时代赵国和秦国打仗的故事。当时,秦国的大将是白起,赵国的大将是廉颇。打仗的地点在长平。廉颇打仗很厉害,但秦国派人宣传说秦军不怕廉颇而怕赵括。赵王信以为真,换掉廉颇。赵括只会纸上谈兵,赵王中了秦国的调虎离山计。后来秦国又用了两次调虎离山计,使得赵国在这场长平之战中终于彻底失败。

  我从《三十六计》中,还懂得了“瞒天过海”就是要把秘密的计谋隐在公开的行动中,以达到出其不意的效果。“围魏救赵”意思是避实就虚,使敌人受到牵制,从而用最少的代价取得最大的成功。“打草惊蛇”比喻在不明敌人真相的情况下,通过试探性的行动,引诱敌人暴露出真相。“顺手牵羊”是趁敌人出现差错时,乘虚而入,抓住一切有利的时机来扩大战果得计策。

  爸爸说:这本书上讲到的很多经验,都被外国的很多大老板用于公司管理上。据说现在美国、日本都有很多人学习它。我听了真为我们中华民族骄傲,也感受到传统文化的魅力。我一定要认真阅读,并能运用,将来做一个有计谋的人。

初中的作文 篇3

  立于幸福路的站牌下,风从我耳边拂过,扬起我的短发,传来阵阵温暖的味道。

  公交车来了,这是一列寻找幸福的公交车。我将事先买好的车票递到乘务员手中,手指触碰到的一刹那,似乎有什么东西窜进脑海。

  阳光下的温暖拥抱,女孩在父母怀里扬起的幸福笑容,干净纯粹。

  似曾相识的感觉终于拼凑成真实清晰的影像,心尖仿佛流过温暖的泉。

  “欢迎搭乘幸福客运,现在,我们即将出发,途径遗憾,左转失落,沿着包容,然后到达幸福。”

  公车开动了,风景在向后,车在向前。

  随着公车的行驶,空气中飘来了淡淡的香甜气味。

  那是桂花的味道。

  小时候,我最盼望的事就是到爷爷奶奶家去。特别是在桂花盛开的季节,我最喜欢趴在爷爷膝头,听他讲那些或开心,或伤心,或有趣,或奇奇怪怪的故事,每当饿了,渴了的时候,奶奶就会拿来甜甜的桂花糕和香香的桂花茶。

  美味的.东西配上爷爷引人入胜的故事,真是”如登仙境”啊!

  弥漫在清凉空气的秋日中,那一抹桂花的甜香,是我记忆中最幸福的气息。

  可惜遗憾的是,它最终也只能存在于回忆之中。

  突然眼前一黑,那浓绿的树影掩住了车前的玻璃,明媚地摇曳。

  在不知不觉中,公车竟处于盛开的繁花中,空气中迷漫的淡淡花香,在我的记忆中激起一圈越来越大的涟漪。

  小学时,我最好的朋友,和我一样是个短发,可她不像我这么调皮,是个很乖巧的学生。

  我喜欢猛跳的玩闹,而她喜欢看书,现在想想,我们俩能成为朋友,真是一种奇迹。

  记得那次我参加扔铅球比赛时,我以为她不会来。可我在准备扔时,我听见了她的加油声,那声音真的很响亮,我很难想像她瘦小的身体能喊出这么响的加油声。

  那一瞬间,似乎有力量涨满了我的胸膛。

  让人感到失落的是我和她不在同一所初中,不过我坚信,即使距离分离了我们,友谊没有分离。

  忽然间,我发现视野开阔了,公车驶到了海边,海风吹来了大海特有的腥咸味。

  咸咸的,泪的味道。

  进入初中后,日渐繁重的学习压的我有些透不过气来。

  于是我开始厌恶学习,厌恶老师,厌恶学校中的一切。

  就在那次,英语期未考试不及格后,老师已事先和我父母通了电话,我得知后,以为迎接我的会是狂风暴雨。

  我想错了。

  迎接我的是父母的一次谈心。

  我仍记得,很清楚的记得,母亲说的那段话,

  “爸爸妈妈知道你长大了,有了自己的想法,未来的路属于你自己,你想怎么走,决定于你自己,但是,你是我们的孩子,我们爱你,所以希望你长大后能过的好,希望你能按照我们为你铺的路走,但是,不管你选了什么路,爸妈都会支持你,在你的背后做你的依靠,不过,只许选大道哦……。达目的地”乘务员的声音猛然打断了我的回忆,我环顾四周,原来公车在不知不觉中回到了幸福路。

  路旁有一排电话亭。

  乘客们一个个的下车,他们并未离开,而是拿起了路边那一排听筒。

  我听不清他们在说什么,但我知道他们都很幸福。

  终于,轮到我了,听筒中传来的声音令人安详,满溢着幸福的呼吸。

  我挂上了记忆中最明亮的笑容,对着生命里最牵挂的人说,

  “爸妈,你们好吗,听见我的声音了吗,能成为你们的女儿,是我最幸福的事!”

初中的作文 篇4

  成长记忆中一次次的跌倒,一次次的爬起,风吹雨打坎坷磨难,构成了一幅美丽的记忆图。

  童年的时光是最美好的。没有欺骗,没有谎言,没有打骂,有的是童真,有的是欢笑。小时候最喜欢的事就是玩,和同村的小朋友在一起满村子里追、打、闹,老鹰捉小鸡,警察捉小偷,还有打卡、踢,是最熟悉不过的了,在欢声中度过美好的一天又一天。最今回忆的便是三五个人去偷萝卜,挖红薯,甚至摘黄瓜,刨果子,弄上满满两布兜,躲在玉米秸搭成的棚下边美美的.吃一顿,然后就去河里抓鱼捞虾。

  回到家后被父母狠狠地训斥一顿,吃完晚饭,就钻到被窝里偷乐。

  童年的时光是美好的,但进入中学,没有了往日的嬉戏打闹,小伙伴们也都投入到了学习中,奔着远方的目标前进。

  进入中学,进入了一个新的、陌生的环境,心里不是的感到孤独感到无助。

  每天的课程压的满满的,犹如笼中之鸟,笼中之狐。可它却无法锁住我的思维当老师放松警惕是,眺望窗外,不禁想起了那美丽的画卷,心早已飞到了九霄云外。忽的老师一道:“某某某,站起来回答这个问题。”不禁闹的笑话,丢的颜面。

  随着年级的升高,到了最紧张的初四,是中考的最后一年,压力非凡。每天的课程安排的是满满的,没有了以往的课间活动,没有了以往的阳光活动,完全只有学习、学习、还是学习。

  这是不免回想一下美好的回忆,给生活增添些情趣,调节一下紧张的气氛,重新投入到紧张的气氛中去。

  成长的记忆是美好的,回首走过的路回首吃过的苦,我们不免露出美丽的笑容,不免感到骄傲,感到自豪,感到幸福、温暖。

  让我们记住这幅美丽的记忆图吧。

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