初中生活作文8篇（精品）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初中生活作文8篇，欢迎大家分享。
初中生活作文 篇1
星期六，妈妈买了一只紫蓝色的花插在家里的花瓶中，放了点水，不一会儿，水竟然变色了。
刚开始，只有一些像轻纱一样的紫色在水中漫开去；过了几个小时，水中就像有一朵轻飘飘的紫云，水面没有一点儿波澜，那朵“紫云”却一直再飘；再后来，水像被分成了两块似的
上面的三分之一是无色清水，下面则都是紫蓝色的颜料水，不再似轻纱，如纤云了，更像一块有颜色的冰；最后，整瓶水都变成了紫蓝色。
我很奇怪水怎么会无缘无故变色呢？难道是这支花有问题吗？突然，我想起了在书上看到的一个实验：把一朵纯白或淡色的花插在有颜色的`水中，随着花对水分的吸收，花瓣也会逐渐变成那个颜色。
这朵紫蓝色的花大概也是这么来的吧！我把花拿出来惊奇的发现：虽然它的枝表面还是翠绿的，但是它里面的芯已经是紫蓝色的了。过了几天，仿佛验证了我的猜测一般，水一天比一天蓝得纯粹，花瓣的颜色却一天天淡了下去。
生活中的一点一滴都离不开科学，正如清水变成了紫蓝色那样。
初中生活作文 篇2
自立的生活初中作文
如今，我已俨然是一个初中生了。上了初中了，这代表着我已经长大了，我再也不是那个让家人宠着爱着护着的“小少爷”了，我也开始学习自立了。自立，除了我会做家务以外，还要学会保证自己的衣食住行。所以，我要向老爸拜师学厨艺。
星期一的时候，因为老爸在超市买菜，过了很久也没回来，所以我心血来潮，煮了一回饭。我记得老爸以前经常放两罐半的米，所以我也照着办。我淘完米，老爸就碰巧回来了。在他惊讶的目光下，我加了些水，正准备开始烧饭，老爸却又在锅里加了些水。我把锅放入电饭煲，插上了插头，煮饭完成。老爸夸奖我说：“乐洋长大了，会烧饭了。”但是，老爸眼珠一转，想出了一个主意：干脆让我把菜也烧了。这样既可以让我向自立更进一步，又能让他偷懒。我无法驳回，只好答应下来。
谁知，他教我的方法就是直接开始。他认为，实践出真理。我要做的是山药炒梅菜。我穿上围裙，打开电磁炉，把油倒到了锅中。过了一会儿，我把山药也倒了进去。但锅里的油似乎很不高兴，噼噼啪啪地向我反抗，还烫伤了我的手。我负伤上阵，翻炒了几下，但一股焦味还是飘了出来。老爸帮我向锅里倒了些水。这样，山药就不会焦了。之后，我在老爸的指导下，独立完成了。
我虽然长大了，可有些事情却不是我一个人就能独立完成的`。我也需要别人的帮助。但是，我也会继续努力的，争取做到真正的自立。
初中生活作文 篇3
对每个即将升入中学的同学来说，他们应该都畅想过自己的初中生活吧！这些生活或悲伤，或喜说，或有趣，或无聊。但不管如何，中学生活一定是多姿多彩，这些经历将成为人生路上一笔宝贵的财富。
我所畅想的初中生活应该是既紧张又丰富。
就生活丰富而言，我渴望在三年中，学校能举办一个盛大的美食节，百米之外便能闻到美食的香味，一个个摊位鳞次栉比，摊主都在卖力地招揽顾客。摊位上的食物琳琅满目，让人应接不暇，个个都散发着诱人的香味。
我也盼望自己能参加一场激情四溢的篮球赛。与同学一起，在赛场上挥洒汗水，与对手打得难舍难分。我与同学在场上如行云流水般自如挥洒。
当然，在学习上，我要做到始终刻苦努力，每门功课都有自己独到的'见解。还要与同学打成一片，与老师积极互动。真正做到知行合一。
我想，我还要结交几个志同道合的朋友，我们有共同的兴趣，我们在学习上你争我赶，在生活上相互关心。
这便是我畅想的初中生活，一段欢乐、充实、富有激情的生活。一段令人充满遐思的人生之旅。
初中生活作文 篇4
我们都生活在微观的世界里。
我们发现了微小的生物，我们建造了汽车、轮船、飞机…我们就以宏观自居。其实，我们只是在黑暗匣子里的一颗玻璃珠上的微小生物罢了。
那黑暗的匣子只不过不被真正宏观世界的孩子所打开而已。其实，在某种宏观的角度来说，他们也只是微小的生物。
我们都生活在微观的世界里。
就像人们忙碌着一样。他们怕流逝了时光。可他们不知道，时光是无限的。
流逝的，只是他们自己罢了。
时光是永恒的，即便流逝了，也只是流逝了他们自己的那部分时光而已。
我们生存在宇宙里，在我们暂且还走不出的黑暗中。每个人如同星辰般放出自己的光芒。可真正能照射到地球上，又被人们所看到的，还有谁呢？就算照射到了，又被人们看见了，那需要多久呢？又能持续多长时间呢？
在浩瀚的宇宙中，我们小小的，我们都是星辰。
在真正的宏观面前，我们微乎其微。
我们都生活在微观的世界里，被微观的时间所淘汰。为微观的生活而努力，为微观的一切付出自己的一切。
可是，又有谁能永远留在世界上，哪怕是微观的.世界？
我们用微观的眼睛看着世界，并且希望世界可以以宏观的角度接受微观世界的我们。
但是，世界没有。
它仍然在用微观的时间一批批淘汰掉微小的我们。
没有人能永远留在世界上，哪怕只是微观世界。
因为我们的眼睛、耳朵、心，都留在了微观世界，锁在了那个小小的掉了漆的盒子里，我们甚至不敢想象一下自己以外的那个宏观世界。所以我们只是短暂的生活，短暂的生活在世界里，短暂的生活在微观世界里。
我们都是生活在微观的世界里的人。
初中生活作文 篇5
一到休假日，大街上就热闹起来了，各种各样的车都挤满了大街。有奔驰的汽车，有急速飞奔的摩托车，有轻快方便的电动车，它们把街道堵得水泄不通，穿流不息。们在车海中穿梭着，一会走这，一会走那。年轻人三个一伙，五个一群的走在大街上，他们边听着音乐，边哼着歌，还有的.年轻人在街上说说笑笑，街上一直回荡着他们的笑声。孩子们一会跑，一会跳，特别贪吃，一有个叫卖的，便紧拉的妈妈的手指向买吃的地方，想要尝尝那好吃的 食品。商店里的商品琳琅满目，有许多男女老少都来购物。瞧，那个小女孩刚买了一件新衣服，开心的又唱又跳，真像个快乐的小天使，有些中年妇女正在讨论说，今天真是捡到大便宜了……
汽车的喇叭声，小贩的叫卖声，人们的说笑声和动听的音乐声组成了一首幸福美妙的交响曲，在歌唱我们的美好生活！
初中生活作文 篇6
亲爱的孩子：你好！
阿姨看到你的小纸条，想象着你对初中的恐惧和担心，仿佛看到你可怜兮兮的样子，有点心疼，也有点想笑。孩子，初中生活并没有哥哥姐姐描述得那么可怕，也没有你想象得那么紧张。来，放松下，深呼吸，听阿姨说几句：
阿姨先恭喜你——你长大了，要从一名小学生成长为一名中学生，人生道路上，你将迎来一个新的起点，你会来到一个新的环境，跟随新的老师，结识新的同学，学习新的知识，开始新的生活，孩子，别怕，请用积极的态度迎接这段新生活吧！
孩子，小学和初中，主要有三个不同之处——环境、学习方法和学习科目设置的不同。环境不同，主要是离开了小学时熟悉的老师和同学，来到一个陌生的环境，迎来新老师和新同学；学习方法不同，主要是小学时的学习主要依靠老师，老师滔滔不绝地讲，你只管记住就是，存在一定的被动性和依赖性，而初中，则更多地需要自己自觉地安排学习，增强自主学习能力，而不是靠老师牵着鼻子走；学习科目不同，主要是小学文化课科目少，把语、数、英三门课学好即可，但初中增加了更多科目，初一增加思想品德、生物、历史、地理四门文化课，初二增加了物理，初二下生物、地理结业，但初三又增加了化学，十来门课程要想门门都学好，需要把更多的精力投入到学习中。因此，到了初中，大家都会有一种时间不够用的感觉，倍感压力增加。
亲爱的`孩子，认识到小学与初中的这三个不同，那么，你只要在这三个方面做好调整，你就能愉快地度过初中生活了
首先，尽快熟悉新学校、新老师、新同学，消除对同学、老师的陌生感，做一个让老师同学喜欢的人，以最大的热情融入新集体。至于方法吗，你在初中一入学《思想品德》的第一课中，就会学到有关这方面的知识，阿姨建议你，要在老师带领下，不仅要学会这些方法，还要把它灵活应用到崭新的初中生活中，多和新老师接触，多和新同学交往，了解并遵守学校的各项规章制度。当你对学校、对老师、对同学有了较多认识，就会很快融入到新环境中，找到一种主人翁的感觉。
其次，尽快调整自己的学习方法。初中的学习主要靠的是自觉主动的学习态度、合理适宜的学习方法和独立创造的学习能力。从现在开始，你就要为初中的学习做充分的心理准备和行动准备。孩子，你要养成主动学习的习惯，如果你不靠父母和老师催促，自己能安安静静坐下来学习，那么，祝贺你，孩子，你学习的自觉性还不错，请一定保持；如果你做不到，就要做一些训练，请爸爸妈妈监督，为自己制定学习计划，学会自我控制，例如今天我要读点什么书，做几道习题，然后按计划去完成，经过一段时间训练，你的自主学习能力就会在不知不觉中得到提升。至于学习方法，老师们一般会强调“五步”学习法——
（1）预习，就是在新内容学习之前先进行自学，目的是熟悉内容，解决基础知识，找出问题，使听课效率提高。如语文课的预习，可以查查字词，读读课文，了解下文章大意，记录疑问等，以便听课的时候集中解决重点问题。
（2）听课，包括听老师的讲解，评议，同学们的讨论、回答等，而且是边听边记，尤其是自己未能解决或没有想到的问题，尽可能在课堂上解决所有疑问。
（3）复习，做作业之前对当天的学习内容进行复习很重要。先系统地梳理知识点，理解知识点，再通过作业、练习等形式进行查漏补缺，最终达到能够运用知识解决实际问题的程度。
（4）作业。认真做作业可以使学习的知识掌握得来看扎实，所以，要认真对待老师布置的作业，不要认为作业太多就胡乱地做，应付了事。
（5）小结。一周或一月，对所学过内容进行总结。要特别重视学习内容中的重点、难点，以及作业或考试中出现的错误，分析原因，及时改正。最好有一个错题本，把错题整理出来，以免重犯同类错误。孩子，这“五步”学习法如能掌握得很好，你就会形成好习惯，良好的学习习惯一旦形成，你将受益无穷。
第三，均衡分配各科学习力量，不偏科。初中课程多，这些学科知识对于初中学生来说，都是必需的文化素质积累，不能因为是主科或副科，你就对它重视或轻视。在今年刚刚过去的中招考试中，阿姨了解到一些偏科的孩子，因为某一门成绩较差而影响了总分，与理想的高中失之交臂。所以，你要形成任何一门课程都不能忽视的思想认识，并且均衡分配自己的学习力量，要把自己的优势科目学得更好，而弱势科目尽快补齐，最好能做到各门功课齐头并进，没有明显的“瘸腿”科目。
另外，阿姨想对你说，初中每次考试后，老师会公布学生的分数及排名。如果成绩好，排名靠前，那你自然会高兴，但万一某次考试分数不理想，排名靠后，你也不必觉得“压力山大”。考试是对平时学习的检验，考试分数低，意味着你平时的学习出了问题，检视自己的学习漏洞，认真去弥补，才是最重要的。如果分数没有变化，而名次落后了，那就说明同学比你更努力，把你甩到后面了，即便这样，也不要沮丧。你可以把每次考试的排名，看成是为以后努力学习指明的方向，和同学一起力争上游，你会发现，这种虽然带有竞争色彩的学习对自己是很好的刺激和促进。在你追我赶的学习中，你和同学都会不断地取得进步！
最后，阿姨想说，初中的学习虽然是辛苦的，但初中的生活却是丰富多彩的，各种社团活动、运动会、拓展活动、文化节等，是小学时代所没有的，这些活动既是紧张学习之余的调剂，也是展现自己的好机会。在这些活动中，积极增进与同学之间的友谊，尽情享受其中的乐趣，都是很美好的事情，它会为你绚丽的青春增添更加缤纷的色彩。
孩子，你还有什么可犹豫、可担心、可恐惧的呢？来，伸出双臂，热情地拥抱即将到来的初中生活吧！
祝愿你在初中
生活愉快、学习进步！
你的大朋友：春风暖暖
20xx年7月28日
初中生活作文 篇7
新的校园，新的同学，新新的模样。告别了难忘的六年小学生活，接踵而至的是多姿多彩的初中生活，在初中里，我们会变得更加成熟稳重，会进入更广阔的只是境界！
我们都站在同一个起点，而我们的终点就是坚持着自己考上重点高中的理想。在这为理想而奋斗的期间，对于我们就像是经历着一场华丽的.蜕变。也许，我们会如同凤凰欲火重生般的让人惊艳，但如果三年只是碌碌无为的话，换来的将是泪水和悔恨!
我们与新同学相处的时间还不超过两天，可他们都是优秀的，我们不能因为小学成绩遥遥领先就自以为是，因为骄傲使人落后！初中的课程要比小学紧张得多，所以我们要更加努力，因为成功只垂青于努力之人！此外，我们还要戒骄戒躁，摆正好自己的心态也是一大关键，因为只有这样，我们才能更好的学习!
进入了初中的生活，感觉与小学截然不同！当你走进小学时，看到的只是天真可爱的孩子们，听到的是用稚嫩的声音背诵唐诗；而到了初中，看到的则是一张张稳重成熟的面孔，听到的是铿锵有力的读书声，甚至在他们的交谈中也流露出了长大的气息！我们也能从儿童变为了少年，红领巾已不再是我们的标志了，可要学习的还有很多很多！
初中的这三年又将是我们人生中的一个转折点，会懂事，会长大，会明白许许多多，包括思想，学习，处事，做人等等。而我们要在这一去不复返的三年里，实现自己的梦想。
美好的未来等着我们这群充满朝气的九零后去创造；空白的五线谱等着我们用美妙，悦耳的音符去填满；成功的凯歌正等待着我们去奏响！
初中生活作文 篇8
在我刚踏进初中生活的第一步时，我的内心充满了喜悦之情，仿佛幸运之神就要降临在我身上的。
可是，事情并不是像我想的那么顺利。当我第一次进学校时，就遇到了一个麻烦是：找不到自己所在的班级。我一下子慌了起来，不知道要怎么办。后来，经过一些和我刚刚一样步入这所中学的朋友帮助，我终于如愿以偿找到了自己的班级。
事后，我经过仔细思考，为什么那些不曾相识的人能主动出来帮我呢？要是这件事落在我身上，我会怎么做。
可惜的是，岁月不留人，转眼间我的初中生活就要一去不复返了。我就要永远离开我的母校、同学、老师。我一想到这里，心情就十分不好，仿佛他们就要离我而去似的。可是什么事不是都要往好处想吗？每当我回忆初中三年生活有趣时光的时候，我的'内心就有说不出的快乐，仿佛就有一股清澈的流水涌向我的大脑。这也是我舍不得的唯一一个地方。
可是，不管我再怎么舍不得都不能放弃现在我应该做的事情，那就是把我对母校、同学、老师的祝愿转化为动力，努力学习，争取考上一个好的大学来报答他们对我的期望。
我相信通过我的努力，一定会美梦成真的。在此我祝愿所有的同学能考上一个更好的大学。
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