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初中生的作文

时间:2023-11-19 11:09:37 初中作文 我要投稿
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初中生的作文汇总4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的初中生的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

初中生的作文汇总4篇

初中生的作文 篇1

  今天下午,两点整,我们从学校出发。去四高参加彩排。我们有秩序的站好了队,排着整齐的队伍从学校的南门启程了!

  出校门时,要过一条马路——任丘路。很多位老师为了保障我们的安全,不顾自己的危险,站在马路中间,手拉着手,阻挡着来来往往的车辆,好像围成了一堵墙。小鸟在枝头高唱,仿佛在说:好长的队伍呀!是不是少先队员又要搞什么活动了呀?“

  我们一路说说笑笑,刚才的严肃没有了,刚才的安静也没有了。天气很热,有的.同学一直喊渴,遇到一个商店就想进去看看。

  到了四高,我们站好队,准备开始彩排了。首先出场的是乐器队,其次是花束队、裁判队、彩旗队。然后是一年级1号方阵、一年级2号方阵……每个方阵又恢复了一开始的肃静,然后是鼓号队的节目,再是少年军校军训,接着是小型团体操……到最后才是我们大型团体操表演。

  我们排练了长达约四个小时。在这四小时里,我们和老师没有喝一滴水,是多么坚强啊!

  我们在饥渴中返程了,这一下午,我们战胜了自己,感到多么的快乐!

初中生的作文 篇2

  世界上最美的是什么?是微笑。人们最希望看到什么?是微笑。世界上最美的表情是什么?是微笑。微笑的力量是巨大的。

  从前,在一个无名小镇,有一个富人天天很不开心,每天都想自杀。直到有一天,他遇见了一个小女孩,那个小女孩天真的对他一笑,他立刻恍然大悟。他决定去远方寻找快乐,走之前还给小女孩许多钱。

  镇上的人迷惑不已,富人为什么给小女孩钱,小女孩又是天真的一笑答道:“我也没做什么,只是对他笑了一笑,这就是微笑的力量。”

  生活中处处有微笑,微笑的力量在我身边,也是存在的,我永远地记得那朴素的微笑。

  有一次,我从学校放学回家,走在路上,突然乌云密布,瞬间就下雨了。

  哗哗的雨无情的打在我的脸蛋上,一把伞毫无征兆的出现在我的头上,我旁边也多了一个人,他大约四十多岁,头发里分布着几根白发,一双小小的眼睛,都快眯成一条缝了,高大的鼻子,宽大的`嘴巴,身上穿着一件洗的发白的工作服。他正为我撑伞。

  不知不觉我已经来到我家楼下了,伞又悄悄的离开,我才想起问那人他的名字,只见他朴素的一笑就转身跑走了。此时,我的心里暖暖,觉得雨天也很美好!

  微笑的力量是无穷的,微笑让人受到鼓舞,它可以让人打倒失败,它可以让人充满自信,它可以让人变得开心。这就是微笑的力量。

初中生的作文 篇3

  梦想总是美好的,如在黑暗中的阳光,给了我们目标与希望,在人生漫漫中,就算遇到再艰难的坎,也有坚持下去的理由。梦想是否离现实很遥远,梦想是否很艰难的实现,只有在自己身临其境中才能明白。在小时,若有人问我:“你的梦想是什么?”我定会说:“当老师。”那时的我总是觉得老师是最威风的。可是,如今的.我,却不再想当老师了。

  一个小孩子拥有他最纯真的梦想,若对他说些消极的话时,他的梦想却被磨灭得烟硝云散。后来,我开始对美食感兴趣,便立志要当一名美食家,吃遍天下所有的美食。童年的梦想总是如此有趣,又单纯,如今,我的梦想是什么呢?

  那个雪花漫天飘舞的冬天,我的衣角随风飘动,虽然手已经冻得通红,可是我却还浑然不知。我在雪白的世界独自拿着照相机,想把这美好的一切都拍下来,定格在这一瞬间。妈妈曾经温柔的望着我说:“世界上最美的是雪,雪是最纯洁的,所以,你是上天给我最好的礼物。”我以前以为,只有当科学家或什么家,才是真正的梦想。

  在这时,我突然明白了,我转身对他说:“走,回家。我决定了,我要当摄影师。”

  我的梦想,你永远是最美好的。我的梦想与我的现实不远了,我终于可以做一次自己真正想做的事了。

初中生的作文 篇4

  语文课上,在一个窗明几净的教室里,语文老师在给我们复习《元日》,老师面带微笑地向同学们提出了一个问题:“王安石是在什么时候写这首诗的?”大家都苦思冥想,我从容地回答:“这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗,那个时候刚好是春节。他想要表达变法的踌躇满志的心情”

  老师接着又问出了第二个问题:“同学们你们为什么喜欢这首诗?”这个时候同学们又有点傻乎乎的了,他们面面相觑。这时我又可以侃侃而谈了:“每年元旦取下旧桃符,换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家,又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写,抒写自己执政变法,除旧布新,强国富民的抱负和乐观自信的情绪。”

  当老师惊讶地问我:“你为什么会知道这么多?”我就可以自豪的说:“因为我经常看网络资料,对王安石也很感兴趣。”老师鼓励我:“能不能让大家一起交流?”我自信满满地说:“我非常愿意!”

  第二天语文课上,在老师的引领下,我和同学们一起欣赏王安石的诗句:“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“遥知不是雪,为有暗香来。”“天夺不待老,还能使人悲。”“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层……”朗朗书声飞向校园的天空。

  不久,在实验中学的.校刊上,我和同学们发表了一篇小论文:王安石的改革与诗歌中的表现。

  这就是我的初中生活的一个一个美丽的侧影,它是那样的生动活泼,充满朝气。展现了我和母校共腾飞的风采。