初中作文(合集8篇)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的初中作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
人世间有这样的一种美好的情感，它能使亲人的感情更加深厚；它能使朋友的友情更加醇厚；它甚至可以让陌生人心手相携，这种情感就是牵挂。
——题记
到现在，我深深地懂得了牵挂的含义……
家人
中秋节到了，我的姥姥和姥爷去照顾远在新加坡的.小弟弟了，望着窗外那淅淅沥沥的小雨，我不禁想起了苏轼的《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天，不知……”我不知道姥姥和姥爷是否也在窗前，思念和牵挂着我。电话铃响了，我赶紧拿起电话，传来了姥姥那熟悉的话语……此时我明白了牵挂就是亲人与情人之间彼此想念。
同学
我不明白他为什么要不辞而别，而只是在他上火车之前给我和他的另外一个朋友挂了一次电话，等我和他的那个同伴匆匆忙忙的赶到火车站时，火车早已在十分钟前开走了……我们想象不出他临别时深情的回眸。我想也许这就是牵挂，是同学与同学之间彼此心灵的思念。
陌生人
记得有一次，我独自一人坐上去亲戚家的一路公交车，当时我还很小，不在到为什么车在半路上突然抛锚了，急得我哇哇的大哭，是一位阿姨拉着我的小手，给我许多安慰。阿姨的手好温暖好温暖，不久，我们换坐了另一辆公交车。长大以后，回味这件事，我又明白了，牵挂就是陌生人与陌生人之间的关心。
想念、思念、关心这就是牵挂，这就是人世间的真情！
初中作文 篇2
人人都愿自己问心无愧， 然而我觉得愧疚之心是人类不可少的一种心情。 如若没有愧疚心我们的人生将会没有责任感； 如若没有愧疚心， 我们可能会轻易的忘记昨天； 如若没有愧疚心，我们便不会自我反省进而导致更为严重的后果。 所以说当你犯了错误以后， 连起码的愧疚之心都没有， 一切都尚可泰然处之或是强词夺理不知悔改，那么你的人生将晦暗无比。
愧疚教会人们反省自我。 一个人的心理状态有时可以影响整个民族， 一个民族若是失去了愧疚之心，那必定会面对全人类的指责。 日本，这个曾经手上带满中国人鲜血的民族不愿回过他们”高贵”的`头颅看看他们曾经在那片不属于他们的土地上做过了什么。他们不会愧疚，他们不愿愧疚，他们想要忘记他们犯下的滔天大罪！ 时隔多年，我们以宽和的心态向那些罪人们伸出了友谊之手，当他们用那无法洗净的血手同我们握手时，愧疚之心也许会重新回到他们身上吧。
愧疚教会人们重新面对错误。 有这样一个报道： 一个司机在一次酒后驾车的途中误伤了一个放学回家的女孩儿， 女孩儿死了， 司机逃跑了，这一逃就是三年。 司机日夜被他的愧疚之心所折磨。 警方最后发现了他， 司机开车在城市中四处窜逃，他现在已然是一名不怕死也不怕杀人的疯狂逃犯了。 然而，在一个红灯前，他突然刹住了车，从容不迫的走下了车，走向了身后紧追的警车。 警察惊讶之余发现逃犯的车前有一排刚刚从学校放学过马路的小学生，孩子们脸上都挂着纯真的笑容。 有时， 愧疚可以唤醒人们内心深埋的良知。
人们不能没有愧疚之心， 对错误的愧疚可以帮助人们改正错误； 对别人的愧疚可以教会人们如何善待他人； 对昨天的愧疚可以促使人们更好的面对明天！ 面对自己的愧疚， 我们要认真的改正或补偿； 面对别人对自己的愧疚我们要报以宽容。 相信正确处理好愧疚之心可以使生活变得更美好。
初中作文 篇3
培根说：“习惯是一种顽强的巨大力量，也可以主宰人生。”可见，习惯对一个人有着巨大的影响。
习惯分为两种，一种是好习惯，另外一种是坏习惯。好习惯善于利用，就会到达成功的彼岸；而如果被坏习惯误导，后果也是无法想象的。所以，养成好习惯是非常重要的。
历史上一些著名的人士无一不具有好习惯。曾获诺贝尔文学奖的世界文豪海明威，其作品以自然、清新、精炼著称，作品中的对话极为简洁。原因是什么呢？原来海明威习惯站着写作，而且是一只脚站着，他认为站着能让他保持高度紧张，尽可能使他简洁地表达自己的思想。正因为种种好习惯，海明威才成为一代文豪。
最近中国青年研究中心的专家孙晓云指出：“习惯决定孩子的命运。习惯的力量是巨大的，一个人养成习惯就会自觉地在这个轨道上运行如果是好习惯就会终身受益。”所以好习惯要趁早培养。我们小学生正是养成良好习惯的黄金时期，一定要养成良好的生活学习习惯，为我们未来进入社会打下良好的基础。
养成一种习惯只需要二十一天，习惯的养成就如纺纱，开始只是一条丝线，随着我们不断重复的行为，最会变粗成绳，死死地缠绕着人们的'思想和行为。
好习惯是一把开启成功之门的钥匙；好习惯是一盏成功路上的的明灯；好习惯是一支成功之舞的伴奏。拥有好习惯，就离成功又近了一步！
习惯的力量不容小视，它可以影响人的一生。习惯了拥有，于是我们不懂得珍惜；习惯了接受，于是我们不懂得付出。好习惯是我们收不完的利息，坏习惯是我们还不完的债。
好习惯会帮助我们获取知识和智慧，成为开启成功大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海希望之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃光，使其在不知不觉中沉没。
要养成好习惯，要有坚韧毅力，贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。
好习惯不是一朝一夕养成的，而是日积月累的成果。孔子说过：“少成若天性，习惯自然成了”人生的旅途还很漫长，学习的道路依然艰苦，如果想要攀上高峰，那么就养成好习惯，让好习惯伴我们同行吧！
初中作文 篇4
六点半，我准时起床。
洗漱，吃饭。一切结束后，妈妈发现了一个棘手的问题——电动车没电了！天啊！来不及了，赶紧跑！
抓起书包，撒腿就跑。但是跑了一半路程后，我却累坏了！看看表，天啊，时间老人真是和我作对——离上课时间只有5分钟了。没办法，加速前进。我真希望我是哪吒，用风火轮飞到学校；我也希望我是刘翔，能火速冲到教室，但可惜我不是。
到了校门口，看看偷偷走到7：08的.表，我真不敢相信我的眼睛。跑！跑！跑！就在我冲进教室坐在位子上的一刹那，老师喊了“上课”——我成功了！
我们不是哪吒，没有风火轮！
我们也不是刘翔，没有“12秒88”！
但我们是人，有奔跑的梦！
随风奔跑，有梦做翅膀。
但我们是人，有奔跑的梦！
初中作文 篇5
昨日，久雨初晴，禁不住儿子的再三邀请，一起爬山踏青。 -
沿着山路，信步而走，看着随处可见的新绿，还有时不时跃入眼帘的花苞，呼吸着那带有青草味的清新空气，令人顿觉心旷神怡，当初不想爬山的懒意顿时烟消云散。周围静寂得很，唯有我和儿子聊天说笑的声音。在如此清幽的环境，听着儿子稚嫩的声音，看着他因发现各种新奇的事物而欣喜的样子，顿悟，其实我所追求的只是份纯纯的快乐，只要儿子快乐、健康，我心足矣。 -
峰回路转，眼前突然一亮，只见一条小溪，垂挂于山间，溪间流水潺潺，缓缓地清洗着溪边的小草，溪畔两只雪白的肥羊正悠然地吃着嫩草，偶尔，来几声“咩咩”声，此情此景，一如陶渊明笔下的桃源世界，令人觉得此时说话已是多余，深恐惊扰了眼前的.一切。随着溪流而上，惊喜又是连连，一片芦苇丛中居然还藏着一个比水池大不了多少的水库，那水蓝幽幽的，清澈无比，想洗手也不敢，深怕玷污了这清清的，纯纯的水。很想就此择地而居，邀三五朋友，无拘无束地聊天，喝茶，岂不是人间快事！ -
天妒我也，正在我陶醉于山间美景之时，它又飘起了零星小雨，不久雨点密集起来，只得携儿归家。人回了，心却还留在那里，与儿相约，下周继续。-
初中作文 篇6
早就听说襄阳有2800多年的历史，这可比北京的历史还要悠久呢！今日，此番游览，可真谓不虚此行呀！
路上
路上，大家虽然均有不适，程度深浅不一，但这丝毫没有影响大家的兴致。车上了高速公路，四周是大片大片的农田和湖泊，平原上，还有羊群牛群，有时，有时还会有一排树木立在公路旁，我不禁为这里的绿化成都度感到吃惊。渐渐进入城区，四周的平野脱离了我的视线，取而代之的是一座座小山丘。与高速公路挨得近的小山丘上，还有形色不一的石像和雕刻的花纹，十分精美，而与此同时，工作人员也没忘记他们的绿化工作，他们把空心花纹中，空的地方种上了草，白色的石块与绿色的小草交织在一起，白鹭相见，别有一番韵味！
诸葛草庐
我们游览了几个景点，导游带着我们进入了诸葛草庐，哇！这里的院子竟摆着一架完整，制工精细的牛车，太棒了！我又朝着左边走去，这边摆着一个很奇怪的'东西我和钟逸兰都很纳闷，这是用来干什么的呢？它有一个架子，架子两段超下，扎入土中，上面吊着一根 木头，一段直，一端90°的弯成型，在往下弓的那一端，有一个木制的盆，好象是用来碾东西而造的，诸葛亮太聪明了，那时就懂得利用杠杆原理做事了！
我们又看见了客房，我很奇怪，诸葛先生隐居深山，又何来客房呢？不是隐居吗？难道还有人来做客？根据注释，我才明白，原来诸葛先生住在隆中时，经常与云集在襄阳的名士交流，切磋学问，畅谈形势，这是诸葛先生的好友来做客时的临时住所呀！
另两间房中，我还见到了诸葛先生用过的茶具、椅子和古琴。另外，我还见到了木牛流马呢！
老龙洞
我们又怀着兴奋的心情朝老龙洞出发了，老龙洞的入口是一个拱形的门，十分有特色，进入老龙洞，是一条长长的走廊，而且，这里有好几只孔雀呢！我们之中有人去买纪念品，有人去逛牡丹园，我和钟逸兰绕过纪念品商店，到后面的水上廊亭里休息和漫步，我们看到那条“老龙”静静地在洞中休息，外面的洞上一步满青苔，显得很古老，历史悠长，我打量起那条“老龙”，制工太精细了。看牙齿、舌头合龙的鳞片，雕刻得细致入微，尤其是那眼睛，是乎正盯着你，它随时都会扑出来似的，我和钟逸兰走过之字形的长廊，来到小亭子中——那里观看效果非常好。从那个角度看，洞中黑漆漆的，似乎深不可测，我和钟逸兰不仅有了许多疑问，老龙是人工造的，有哪种机器可以帮他们运石像？只有起重机。可在科技并不发达的古代，还没有起重机呢！再说，人在水中，是使不上劲的，如果是在水中的洞里造，空间有太小了，钟逸兰也提出了一种设想，先造好，在用石头垒一个洞，可若是那样，洞肯定不稳，经过那末长时间的风吹雨打，还不早就坍塌了，那会有现在的美丽呀！
我们在老龙洞的杜鹃花园合了影，走出了隆中风景区的大门。
感慨
隆中，是诸葛孔明先生为你增添了光彩，是美丽神奇的大自然为你盖上了头巾。
我爱隆中，我爱湖北，我更爱赋予人类生命的大自然。
初中作文 篇7
人生，一个蕴涵深意的词眼；人生，意味着承担与挑战，在人生的道路上，总是欢笑与泪水交织，成功与痛苦并存。古往今来，没有谁的一生是一帆风顺的，强者总是找到成功的机会，弱者总是找到千百条失败的理由，巴尔扎克曾经债台高筑；安徒生少年时饱受人间冷暖：林肯也曾在生活的最底层摸爬滚打；遭受八十一难的玄奘，毕竟取得真经；粮水断绝，众叛亲离的哥伦布，竟然发现了美洲：冻、饿、病三重压迫下之莫扎特，毕竟写出了《安魂曲》……借口是懦夫的托词。
试问，我们又何尝不是这样呢？生活中的我们，总会遇到这样那样的挫折，它们就如同绊脚石一般阻碍我们前进的步伐，可正是因为挫折的`存在，才使我们的人生变得多姿多彩。没有挫折的历练，我们就感受不到成功的美好。
相信大家对保尔·柯察金肯定不陌生吧？他的悲惨经历让人感到辛酸，他几次都在鬼门关前徘徊，幸运的是他每次都战胜了死神，他的经历告诉我们：挫折并不是不可战胜的，正如大海没有礁石，激不起浪花；人生没有挫折，激不起斗志。所以，朋友，当你面临困难时不要轻言放弃；不要因路上的绊脚石变得不思进取，萎靡不振；不要因人生的一时失意而怨天尤人；不要因人生的挫折而垂头丧气，如果轻易说不，就无从体味到成功的喜悦。不要轻易说不，因为坚持就是胜利，鲜艳的花朵总是在坚持中绽放；不要轻易说不，因为阳光总是在风雨后，成功人士的背后总是历经磨难。我们应该坚信：走出荆棘，眼前会是鸥翔鱼跃的水天一色；离开困境，眼前会是铺满鲜花的康庄大道：登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
朋友们，让我们直面挫折，勇往直前，做生活的强者，做命运的主人！
初中作文 篇8
每个人心中往往都有令自己难忘的微笑，而我记忆最深的微笑来自于我的小学老师。我的老师穿着十分休闲，总是看见他穿着格子衬衫或排汗衫搭配运动裤。他有着一副骨瘦如柴的身驱，一双十分祥和的眼睛，和一张有着少许皱纹的脸庞。他平常总是不茍言笑，非常严肃。每当有同学调皮捣蛋，他都会用锐利的眼神盯着他们，接着开始说教。虽然他平常在课堂上看起来一本正经，但是私底下的他却十分和蔼可亲，同学们和他可以像朋友般无话不谈，有心事也会向老师倾吐，而他总是能给予大家非常有用的建议。老师的知识也十分丰富，同学们只要有问题，他就会为大家详尽的说明，所以非常受到同学的爱
记得是在六年级的毕业典礼上，同学们一一上台领奖后，骊歌开始播放，许多同学都不禁流下了泪水。当毕业典礼结束时，全班同学和老师站在讲台上，拍下了毕业前的最后一张照片。两旁的同学们都眼眶泛红，惟独老师露出了暖暖的笑容。那个笑容彷彿是放下了心中的.一块大石头一般，又如父母看到了子女成才的表情。老师曾说过他有三十五个小孩，班上每一位同学都是他的孩子。在那一刻我着实的体认到，那番话并非随口说说而已。老师每一次骂我们都是为了我们的将来；每一次说教都是希望我们能够踏上正途。
那个笑容实在让我难忘！看着照片上的笑容更使我深刻的体认到──绝不能辜负老师对我们的期待和苦心的教导，也时时刻刻的提醒我要懂得管理自己，不要去做有违道德良心的事。更重要的是不要畏惧困难与挑战，只要勇敢向前，我们的未来都是一片光明！
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