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初中的作文

时间:2023-11-21 07:57:32 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的初中的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文

初中的作文 篇1

  我一个人坐在灰暗的房间中,角落里,摆着那把陪我度过三年时光的六弦琴,我轻轻地把它从绿色的琴套中抽出,拨动琴弦,聆听那熟悉的声音。

  又闻到了它身上散发的淡淡的特别的橡木的味道,不禁回想起与它相伴的日子…

  我喜欢,在雨天背上它到公园走走,享受雨滴与脸颊接触时,那瞬间的丝丝凉意,在在雨中狂奏一曲,发泄那份压抑许久的'野性,让自己的思想随琴声在雨中穿行。

  我喜欢,在冬夜,到楼下的亭子里,弹一曲《梦》,同时,又让我的灵魂随琴声回到了17世纪,在幻境中游荡,无拘无束,一直弹到手指麻木,才让自己回到现实中。

  今天,又看见了这位陌生的老朋友,恰巧窗外正飘着蒙蒙雨丝,便又背起它到外面,想要找回那久违了的感觉,但琴声中却有了莫名的忧郁。也难怪,不知不觉中,我已是初二的学生了,当时那份无忧无虑的心情已被沉重的学业所束缚,代替它的,只有这份莫名的忧郁,不能再毫无顾忌地弹奏。它并没有变,是我变了,是我的思想在不知不觉中变得成熟了。

  无奈,只好再带着这位老友在雨中漫步…

初中的作文 篇2

  在大自然中,蝴蝶的生命璀璨而美丽。由蚕吐丝到缠裹,再由时间的酝酿最后蜕变成美丽的蝴蝶。而人的生命也是如此。从十月怀胎的生命孕育,到出生后的怀抱哺育;从蹒跚学步的幼儿,到朝气蓬勃的青春少年。最后到生命的结束这是多么的神奇啊!

  去年的夏天。每天奋笔疾书的我终于完成了作业,但还剩下了一项艰巨的任务,体验父亲的工作,我怀着不情愿的心情向爸爸提出了这个要求。

  当我来到父亲的工作地方时,看到的是这样一副心酸场面。父亲像往常一样利索地爬上车。当他启动机车时,不知从那飘来了一片“乌云”。原来是从车子里飘来的,父亲坐在驾驶舱里一边闻着黑烟一边受着烈日的“烘烤”。这时,我想起了在家的时候,父亲咳嗽的原因和皮肤一次又一次褪皮,而我们还被蒙在鼓里。他的车就如他的手臂,吊起一个东西又放下,吊起一个东西又放下,反复的坐着同样的事。父亲的表情不是无奈,也不是放弃,而是一副坚强的表情。站在一旁的我,被太阳晒的快喘不过气了,便躲到树底下去。而父亲没有休息的理由。看着看着,父亲脸上的汗水如下雨似的往下流,他的衬衣已经湿透了。我心疼了,便买了瓶水给父亲。谁知他生气地说∶“我不渴,快走开,这里危险!”原本是份好意却被无情的剥削了。后来想想,父亲也是出自对我的保护,生怕我受伤了吧!

  从那以后,我不再像以前那样地懒惰,而是像蚕一样的勤奋,我拼命的'吐丝,裹丝。最后当验证结果的时候就是我蜕变的日子。我变成了一只美丽的蝴蝶,璀璨而美丽。

  成长的蜕变,是一件完美而美好的事,它会让你变得更优秀。让我们学习蝴蝶,为我们的蜕变而努力,为我们的事业而奋斗!为我们的人生而喝彩!作文

初中的作文 篇3

  初中生活是人生旅途的第二站,在这里,我们将会收获许多美好的事物。在每次经历中,都能提炼出闪闪发亮的关键词,那么我的初中生活关键词是什么呢?

  墙

  在教学楼的左侧有一堵墙,是瓷砖墙。初踏入学校时,我的眼睛刚好与墙头齐平,要踮脚才能看到墙的另一头。那墙就像把量尺,每隔一阵,我就与它“一较高下”。渐渐地,几个学期过去了,那墙像年迈的老人,竟越来越矮,到现在,我已经可以轻松地观望到墙的另一端。每当下课时,我来到这堵墙面前,看到我已经能俯视它了,就有着油然而生的`喜悦——高高个子的喜悦。

  钟

  我们班有位中年男班任,同学们亲切地称呼他为“强哥”。强哥喜欢拖堂,带着我们做英语题。每当拖堂时,时钟的表针就好似滞留在了原地。有时候看着表针也在一圈圈绕着,绕着绕着大家就初二了。我们似乎已经习惯了强哥这种教学方式,大家的英语成绩也有所提升,只是强哥的发丝更为稀疏了。听,那下课铃又响了,我望着指针,一圈又一圈……

  跑道

  初中的体育分数是计入成绩的。望着雨后泥泞的跑道,没有丝毫想跑的意愿,所以每到体育课时,我都会偷懒少跑一圈。但伴随着懒惰而来的是不尽人意的体育成绩。望着大家一步一步把我超过,而我却还累得上气不接下气,心中不甘。想人生就像一条条跑道,只有不懈怠,努力前行才能获取成功。我渐渐跟上了队伍,脚步也愈发轻松,与同学们一同奔跑在阳光下。

  初中生活美好却短暂,坎坷与喜悦筑成了我向前奔跑的跑道,留下坚定的脚印,冲破险阻,迎接胜利钟声的敲响……

初中的作文 篇4

  一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,一颗小小的螺丝钉,只要坚守在自己的岗位上,再小也可以带动机器的运转,平凡而又伟大。

  实验中学学习雷锋“日行一善”的活动在进行着,有效地进行着,同学们积极响应,创建心灵的家园。

  暖阳斜照,温暖人的心间。那一位位小雷锋的身影,如阳光照耀下的树影,在光和影中闪现。

  瞧见那个身影了吗?他帮送矿泉水的阿公提起沉重的水瓶,弯着腰,走路跌跌撞撞的。由于天气越来越热,有饮水机的班级需要水的数量也越来越多,阿公送水的次数也越来越多,他帮的忙也越来越多。就这样默默无闻地帮着,虽然没有生死的震憾,但汗水见证了他的雷锋事迹,朴实而又美丽。他就是初一七班的小雷锋——聪,聪,你是好样的,你的'善行默默地影响着初一七班的同学,也温暖了实验中学同学们的心。

  同学们,今天你们继续践行雷锋精神了吗?

  瞧见那两个忙碌的身影了吗?他是我们班的劳动委员朱峻灵和张伦,他们帮着值周的同学扫地、擦窗、倒垃圾。他们是坚守自已岗位的螺丝钉,他们也教会了我们乐于助人、默默无闻、朴实无华的好品质。赞颂你们,幸苦劳动与无私奉献的劳动委员,是你们的善行让我们明白人间处处有雷锋。

  初一七班的同学们是一位位小雷锋,初一七班的雷锋事迹还有很多很多。

  雷锋事迹是那在雨中帮朋友撑起充满友谊的花伞,阻挡风雨的吹打;雷锋事迹是给予朋友力所能及的力量,帮助他渡过难关;雷锋事迹是捡起路边的纸屑,共同创造美丽整洁的校园。雷锋事迹,是从小事做起。从身边做起的好人好事。雷锋精神,是一种付出,更是一种收获。是一种助人为乐后的幸福,一种心灵的快乐。

  小小雷锋事迹,伟大了我们的心灵。累积雷锋事迹,凝聚雷锋精神。

  雷锋事迹之我见,我们都是小雷锋。

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