初中作文

初中作文[集合5篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的初中作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

　　兰，深山幽谷，芳华自赏。

　　竹，亭亭玉立，坚韧挺拔。

　　菊，与世无争，清高隐逸。

　　梅，欺霜傲雪，凌寒而放。

　　古人谓之为四君子，合而观之，皆清华其外，淡泊其中，不作媚世之态。是以世人将其喻为君子，取其不趋俗，不媚世之风骨。

　　所以君子之风是“举世皆浊我独清”的坚持，是“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的超迈，是“我自横刀立马”的豪气，是“走自己的路，让别人去说吧！”的孤傲。

　　做事，要有君子之风。只有这样，才不会人云亦云，才不会成功时得意骄矜，失意时怨天尤人。要有自己的主见，做自己的主人。古人云：“君子合而不同，君子周而不比。”就是教人们在吸收别人意见时有自己的主见。不人云亦云，不随波逐流。比尔·盖茨哈佛中途退学，为许多人所不解，以为他断送了自己的美好前途，然而谁也没想到几年之后他开创的事业令所有人仰望羡慕。他没有像哈佛大学里的那些学子一样努力地学习，然后一步步走在常规的路上，他有自己的思想，所以他不为世俗的眼光所左右，却开辟自己的.天空，他成功了。纵观中外成功人士，只有让自己的思想凌驾于众人之上，方可开辟天地。

　　做人要有君子之风。古人云：“宽以待人，严于律已。”有自己的人品，不媚俗，不趋俗。古往今来，那些默默无闻者大多是随波逐流，所以历史的烟云湮没了他们。留名千古的必是那些特立独行与世俗背道而弛的人，细数历史的烟云，你会发现魏晋的风骨，竹林七贤的不羁，五柳先生的隐逸，你会发现汉唐的高风，李白的潇洒，你还会明白宋代的气节，苏轼的大江东去，清照的梧桐冷雨，稼秆的挑灯看剑，你还会找到明清的不俗，板桥的洒脱，曹雪芹的悲歌。唯有以君子之风的卓尔不群，方能尽显名士风流。

　　君子之风是不趋俗不媚世的行为，是一种孤洁傲岸的境界。真名士自风流，唯有用超拔的思想方能达到君子之风的境界。

　　古人云：“识时务者为俊杰。”当然，识时务为识时务，但不能随波逐流，否则丧失了自我那是一种悲哀！

　　君子之风重要的是让自己的心凌驾于万物之上，真正做到远离人云亦云，远离世俗是非，让我心做主！

初中作文 篇2

　　让我试一试 我家客厅的墙上有个挂钟，它每天不停地“走”着。它呈椭圆形，里面镶着两串金葡萄，表面的下部有个由四只小猪组成的装饰品，十分可爱。 一天，我从睡梦中醒来，发现它不“走”了。奇怪？昨天刚换上新电池，它怎么会不“走”了呢？妈妈拿去给人修，可修理钟表的师傅说它太旧了，修不好了。妈妈就把它丢在桌底下。每次回到家，看到墙上没有了那个挂钟，我心里就不是滋味，总想着要是能把它修好该多好啊！ 一个星期天下午，我写完了作业，便对妈妈说：“妈妈，把那个坏挂钟拿给我，看我能不能修好它。”妈妈劝我说：“修理钟表的师傅都说修不好，你对钟表的结构一窍不通，你就别浪费时间了。”可我却不甘心，决定试一试。 我拿来小工具箱，动用了里面所有的“家伙”：螺丝笔、镊子、放大镜、清洁剂我学着一副专业人

　　员的样子，先把挂钟的外壳拆下，举着放大镜仔细观察，可我始终找不出毛病在哪儿。 我冥思苦想着，突然眼睛一亮，因为我看到了沙发上妈妈上课用的教具。“教具钟、教具钟”我念叨着，“对了，教具钟的结构应该和挂钟一样，说不定可以从中得到启发。”我赶忙拿来教具钟拨弄着它的指针，发现每个齿轮都在转。我又拨动挂钟的指针，发现有的齿轮不动了。难道是卡住了？于是我用手拨转挂钟的`齿轮，只见指针都跟着转。这是怎么回事呢？后来我才发现，插在秒针中间的小铁轴上面布满了灰尘，长度不够。原来是接触不良呀！我小心翼翼地把它拆下，换上赛车的小铁轴。糟了！在那些部件被拆下之前，我没有好好记清它们的位置，搞得现在不知哪跟哪了。我只好一次又一次地试装着。妈妈见我弄得满头大汗，半天也没弄出个结果来，便又劝我说：“算了，以后再买一个。”但我相信自己能把它修好，不肯就此罢休。我反复琢磨着，这样装不行又那样装，不知试了多少次。功夫不负有心人，我终于成功地把三个齿轮装了回去。当我用手拨动指针时，齿轮启动了。我赶紧装上电池，哈！挂钟“嘀嗒、嘀嗒”地“走”啦！ “耶，我成功了！”我高兴得跳了起来。妈妈闻声走来，看见挂钟真的被我修好了，激动地竖起大拇指说：“儿子，你真了不起！”听了妈妈的夸奖，我的心里更加兴奋不已。 事隔一年多了，这个挂钟还在不停地“走”着。望着挂钟，我时常会想：无论做什么事，只要肯动脑筋，大胆尝试，就会获得成功。

初中作文 篇3

　　雨过天晴后的天空，有种特别的感觉。

　　我看着窗外，湛蓝色的天空，高耸的白云，绿荫葱葱的大树，当然还有哪熟悉又清新泥土的特殊气味。太阳微微露出头脚，照射为数不多的光芒，在这一刻，这一切都显的多么珍贵。

　　连续下着两周的大雨，每个人的脸上都流露出不耐烦和浮躁，难得一次放晴，大家都露出喜悦的笑容，“走，出去逛逛，难得天空放晴！”朋友拉着我的手对我说，走在街道上，路边的.水渍被太阳的照射也变的越来越小了，人们把衣服被子什么的都拿出来晒，以防连续那么久的大雨，把衣物弄的发霉！院子里又有了孩子们的欢声笑语，这一切多么美好啊！

　　光晒落地平线上，鸟儿重新放歌欢唱，大树重展枝桠，土地露出嫩绿的小尖芽，来来回回的人们是开心的，是放声欢笑的，雨后的天空，有一种安静又寂寥的感觉，这种感觉会使你想要放下手中的事物，放慢自己的脚步，慢慢的静静地去感受着。

　　天空是美好的，地上的人们是幸福的！

初中作文 篇4

　　这个暑假，我们去了内蒙古的满洲里，爸爸在这之前，就总是会说：“不见风雨怎能见彩虹？”我一直不懂这句话的含义。直到……

　　我下了飞机，便抬头看向天空，因为妈妈说，这里的空气比城市好100倍呢。果然，妈妈没骗我，天蓝蓝的，地绿油油的，可真是惬意呢！没想多久，导游就走了过来，拿出了洁白的“哈达”，表达对我们的欢迎。第一天，我激动的早早的起了床，问爸爸有什么安排，爸爸迷迷糊糊的说：“嗯…今天好像要去爬山呢！！”我开心的“呦呼”了一声，便催促妈妈赶紧起床，起身出发。

　　到了山下，看着石阶，令人直发晕，一看告示牌，竟有1000级台阶，下山有999级台阶。我鼓足勇气向前冲去，刚开始爬山，我劲头十足，很快，我便遥遥领先，稳坐第三名“宝座”。但是，随着山路明显变陡，怕了不一会儿，变汗如雨下，“呼哧呼哧”的喘着粗气，一屁股坐在了台阶上，心想：“不行了，不行了，这是要累死人的节奏啊！打死我也不想走了！”我想打退堂鼓了，不过，我又转念一想：“爬上去，就可以看到如画般的风景了，何乐而不为呢？”心动不如行动，我又重新打起勇气，为自己加油打气。当我再次抬起头向上看去是，发现我已经落了不少名了，我看妈妈在后面，便把厚重的外套扔了去，管他三七二十一，我做好了冲刺的准备，调匀了呼吸，便以闪电侠的速度向前“飞”去···好不容易才将我的“宝座”抢了回来，没过多久，我便登上了顶峰，站在顶峰，看着水天一色的湖面后印入眼帘的'全是绿郁葱葱的森林，草丛中还看到了可爱的小松鼠。呦！又看到了那“久违”的告示牌，上面写着：“阿尔山天池有四大神奇之处：一是久旱不固，久雨不溢。二是是池水周边封闭，既无出水口也无进水口，但一泓池水却洁净清澈。三是曾有人在池内放入过大量的鱼苗，奇怪的是后来既没见过鱼跃也没见到死鱼浮上湖面。四是池水深不可测，有人曾把测量绳放入湖底，放下去300多米仍没探到湖底。真是神奇呢！

　　“不见风雨怎能见彩虹？”爸爸常说这句话，我现在终于明白了！爬上天池虽然很累，但也让我明白了：贵在坚持！

初中作文 篇5

　　总是就那么想着，有一天，我们还能回到从前，在天抬数星星，在一块分糖果。可是，我们长大了，所以我们失去了。这是每个人都必须经历的，却又是每个人都讨厌的。计算着，那些日子离我们越来越远了，一天，两天，一年，两年。总是那么匆忙的就过去了，那么匆忙的就碎了。我还未来的及抓住它，就都不见了。半空中，只剩下我的`手还在悬着。它们，是那么真实的存在过，但，却那么匆忙的消失了。

　　风总是那么吹着，那么张狂，吹散了落叶，也吹散了我们年少的那些往事。而我们只能远远的看着，回忆着。待风吹过后，独自一人留在那角落，收拾着曾经那些碎片，想要拼凑起来，可是在怎么拼凑，那些都不在完整了。只能由风将它们带走。

　　我们，长大了。

　　我们，无法回头了！

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