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初中作文

时间:2023-11-21 10:34:21 初中作文 我要投稿

初中作文锦集(10篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的初中作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中作文锦集(10篇)

初中作文 篇1

  当细雨如同千万条银丝落下时,夏天就这样悄然来到我们的身边。

  雨,“沙沙”地唱着夏天的歌,落在美丽花丛中,落在碧绿草地上,落在宁静的池塘里。

  雨,一滴一滴地,滴到花丛中,轻轻为可爱的姑娘们洗去身上泥巴,浸透到到她们的心里,姑娘们仿佛在称赞雨的默默无私,悄悄的灌溉了它们的生命,却不求回报。谬赞雨到来的时机,它选择了这么美丽的季节与姑娘们相遇,让姑娘们喜笑颜开。

  雨,一滴一滴地,滴到草地上,它给小草换上了新的装扮,闪亮闪亮的套装让小草生机勃勃,散发着夺目的光芒,把小草生命顽强的奇迹再次书写在这个美丽的季节。

  雨,一滴一滴地,滴到池塘里,如同镜子一样闪亮的水面上荡漾地一圈圆晕。池塘里那红彤彤的小金鱼欢快地游,三个一群,五个一簇,好像在欢迎夏天的到来。池中,有一位身穿粉红衣服的姑娘,打着一把碧绿的伞,亭亭玉立地站在水中。伞青翠欲滴,顶着风雨。荷花点缀着绿叶,在风中轻轻地摇摆,让宁静的池塘热闹起来。雨点不时打在荷花那柔软的花瓣上,又顺着她的`脸颊往下淌。有的雨点留在花瓣上,晶莹剔透,变成了珠宝,点缀着荷花。

  雨渐渐的停了,万物焕然一新,都变得干干净净。但像火一样的太阳仍然炙烤着大地。来到喷泉边,顿时,一股清凉的水花溅在你的脸上,感觉凉丝丝的,好像躺在了水床上一样。水花很美,好像一团团白雾,又像云烟,雪白雪白的,在池中从不同的方向喷向中间。阳光射进喷泉边时,会发现水中有一片五彩缤纷的颜色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。红的像火,橙的像橘,黄的像桂花,绿的像荷叶,青的像天,蓝的像湖,紫的像霞。色彩斑斓的彩虹,映衬在这茫茫的白雾中,更像一朵花,一朵带着夏天绚丽色彩的花。

  夏天,就是这样多姿多彩,我喜欢夏天。

初中作文 篇2

  流年如水,带走了时光,带不走的是无尽的伤感。 ——题记

  转眼间,我们已经度过了三个春夏秋冬,已经是初三的我们,在这个夏天将要分别。三年前,我们相聚在一起。那时,我们是陌生人;那时,我们带着对家的不舍;那时,我们是无知的孩子。时光如流水般流逝,我们渐渐退去了青涩的外衣,变得成熟。记得三年前,我们相聚在这个教室,周围是陌生的环境,陌生的人,带着一丝迷茫,一种好奇,我们开始新的生活。记得三年前,我们在这个寝室相遇,初次离开家的我们,曾在夜晚,偷偷的蒙着头,在被子里哭泣。在这三年中,我们留下了许多有趣的`事,也有许多回忆。在这个校园中,我们有不同的感受,有不同的经历,有不同的喜怒哀乐。即将结束的初三,我们有太多的不舍,有太多的回忆。 三年的时光,三年的友谊,三年的我们。时光飞逝,转眼间,我们面临毕业,面临升学的压力,这三年,承载着我们的喜怒哀乐。时间掩埋了青春的痕迹,流年带不走的是夏伤。

  这个夏天,我们将有无尽伤感。

初中作文 篇3

  “生命在于运动。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这就是我这段时间生活的真实写照。自从“空中课堂”开课以来,每天我都是规律作息,学习和运动两不误。清晨六点半闹钟一响,我立马起床,美好的一天就从晨跑开始了。

  还记得第一次早起时的情景:那天闹钟响了几次,我还躺在床上一动不动。直到哥哥跑来床边喊,我才不情不愿地起来。我们来到小区的广场上,先做了一下热身运动。刚开始跑步时,我劲力十足,轻松自如,像箭一样快速飞奔向前,整个人就像要飞了起来。春风拂面,舒服极了,我一下子就将爸爸和哥哥甩在身后!

  可是才跑了几百米,我就上气不接下气,气喘吁吁地问爸爸:“可以休息了吗?”爸爸回过头来笑着说:“刚才起步时让你慢点,不听吧!这才跑多远,还早着呢!”此时,我的两条腿就像挂了铅球一样沉重,速度也越来越慢,像蜗牛一样龟速爬着。

  再抬头看看,哥哥和爸爸早已遥遥领先。望着前方的路,我犹豫了,退缩了,心里想着:这也太累了!正在这时,远处传来了爸爸的声音:“心怡加油,坚持就是胜利,你可以的!”这一声喊醒了我:不行,我不能轻易放弃,必须要坚持!于是我又鼓起勇气,迈开腿向前跑去,终于抵达了目的地。

  第一次跑步的经历虽然很累很苦,但庆幸的是我坚持了下来。现在,我已经晨跑一个多月,相信以后的岁月,我会一如既往坚持跑下去。因为跑步不仅锻炼了我的'身体,增强了我的体魄,还磨练了我的意志力,让我变得更加坚强,也懂得了坚持就是胜利的道理。

初中作文 篇4

  清代康熙年间,桐城的张英在京做官。家人建房时与邻居发生争执,彼此为三尺宅基地互不相让,家人送信给张英,盼望他给做主。张英见家书后,复诗一首寄回:千里捎书为一墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,谁见当年秦始皇?家人接信后深深领悟张英的和睦礼让之意,立即让出三尺地。邻居看见张家退让三尺,也随即后退三尺,两家不仅化解了矛盾,还为过往行人留下了一条六尺宽的通道。可见,谦让不仅拓宽了邻里间的通行道,而且还让人与人之间的心路越走越宽。

  古语说得好:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”遇事能忍,的确需要有一定的度量、耐力和理智。若各执一词,就犹如拔河比赛,谁都不肯退让,关系紧张,那么,到最后,双方耗尽了气力,或一方遭重创,或两败俱伤,致使人与人之间和谐美好的生活氛围荡然无存。

  4岁的'小孔融,上让哥哥,下让弟弟,让出了全家的和睦;班超的宽容与忍让,让出了朝堂上的和谐一统;蔺相如的忍让,让出了将相的团结,让出了国家的安宁;诸葛亮对孟获的忍让,让出了西蜀各族人民的和乐;玄宗的宽容与退让,才使得姚崇同意为相,从而最终造就了“开元盛世”。

  “海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。”人只有有了宽容忍让的气度,才可能成就自己崇高的品德,成就一番利国利民的大事业,成就个人生活与社会生活的和谐幸福。

  古之仁人志士,尚且常怀“不以物喜,不以己悲”之心,生活在当今社会的人们,更应该具有无比博大的胸襟和气量。这样才无愧于时代,对得起自己。如果凡事斤斤计较,患得患失,小肚鸡肠,则不会有谦让之礼,也不会有彬彬之风,更不会作出有益于国家和人民的事来。

  谦让并不代表着软弱无能。谦让是勇气、是智慧、是宽容;谦让是社会和谐发展的助推器;谦让是人间和睦幸福的润滑剂。倘若为了一时之气,一事之争,一己之私,一点小利而逞一时的豪横和霸气,轻则动口,重则动手,就会导致干戈四起,如此一来,我们一时一刻的一点小利可能得到了满足,而我们失去的将会是整个的未来!

  既然我们同踏一方土,同顶一片天,同享日月辉,那么就应互相理解、互相体谅,用宽容之心对待世间万物,用谦让推倒那一堵堵阻碍心路的墙,筑起充满着真善美、充满着和谐与幸福的心灵花园。

  本文议论深刻。作者不仅从正面提出观点,还从反面补充论证。论证可谓全面,入木三分。

  论据充实。本文事实论据达六处之多,且才思泉涌。首段的故事较详,引人入胜,引出论点,可谓一石二鸟;排比事例有名人故事、有名著故事,给人以材料取之不尽之感。

  语言优美。议论文语言仿佛就是严肃、抽象、苍白的代名词,但本文作者语言生动、活泼、富有感情色彩,这都得益于比喻、排比和成语的妙用。

初中作文 篇5

  祖国是我们的母亲,一代一代的炎黄子孙在祖国的怀抱中成长,今年,祖国已经建国65年了,在这66年里,我们的祖国越来越繁荣昌盛,人们的生活水平也逐渐提高,祖国发生了翻天覆地的变化。从我们家三代的变化就可以看出来了,祖国发展我成长。

  我爷爷小的时候,家里没有钱,只让上几天学,只要能认识几个字,会写自己的名字就行了,每天上学都要走好远的路,天没亮就去上学了。回来还要到地里拔草、浇水,还要照顾弟弟、妹妹。

  到了爸爸这一代,人们的生活有了一些改善,但仍然不富裕,虽然都可以上学了,但一放学就得回家做饭。整天吃得是苞谷面馍馍,只有到过年了才能见到鱼和肉,那时最高兴的事,就是到夏天,每天都能吃上五分钱一根的冰棍。到了我们这一代,祖国的经济强盛了、科技发达了。孩子们衣食无忧,学校要进好的,衣服要穿名牌的',吃饭进馆子,想吃什么就吃什么。家家都有电视、电脑,许多家里都有了私家车,到了周末或假期孩子们随父母乘飞机、坐火车去祖国各地,甚至去国外旅游。

  仅仅是我们这三代人生活就发生了翻天覆地的变化,随着时间的推移,我们的祖国飞速发展,这样的变化会越来越大,越来越多。我们是祖国的花朵,有宽敞明亮的教室,有辛勤培育我们的老师,有精心照顾我们的家长,我们生活如此的美好幸福,我们怎能不珍惜眼前的这一切呢?我们要“好好学习,天天向上”才能把祖国建设的更加强大!

初中作文 篇6

  高高的书架上叠放着琳琅满目的书本,从下往上望去,几乎一大半的书都是我读过两三遍的,当然能让我翻阅了一遍又一遍的还要属那本厚厚的同学录了。

  这是本封面绚丽的,夹杂着小学毕业照以及同学们的爱吼与日记的厚本子。与其说它是本厚本子,倒不如说它是让我们回到过去的任意门。翻开第一面,上面有毕业照和同学们的签名。照片上,每个人的姿势都不一样,但嘴角都微微上扬。年轻稚嫩的脸庞,都微微有些苦涩。我们知道,我们,即将分别,或许,会一年不曾见面,或许,会五年不曾见面,再或许······青春飞扬,我们不散。同学们歪歪扭扭的签名,在我眼里,是那么可爱、亲切。

  依稀记得拍那张毕业照的地方,是陪伴我们6年的'操场。六秒的咔擦声,结束了六年的小学生涯。照片上的同学,照片上的操场,照片上的老师,熟悉得不能再熟悉了。在操场上,我们嘻嘻哈哈地上着体育课,有时,摔倒了,总有一群同学询问,他们脸上是关心不是嘲笑。四十二位同学,四十二个梦想,四十二个不一样的人生。

  终究,要分别。终究,要说再见。终究,还是要哭着离开。

  记得分别前的一天,我与死党沉默不语。那天,我送了她一本自己耗费半个月的手绘本。手绘本上,是我和她在一起的点点滴滴,虽画风稚嫩简单,画得也不多,60张画是承载了对她所有的珍惜与不舍。初中,我们未曾在一所学校,她在这座城市的北边,而我在这座城市的南边。初中后,我们之间很少会联系。我,有了自己的圈子:而她,易是。我们约好,高中一起奋斗,一起拼搏。所以,请你,一定要努力,我在前方等你。也希望我深爱的她,不要轻易放弃,即使前方困难重重,我依旧陪伴在你身侧。一起加油,为了自己,也为了对方,好吗?

  其实,有时候真的很奇怪,我们怎会走的如此亲密。性格诡异的你和我,爱好完全不同的你和我,怎会有如此深厚的情感。我想,是你在那六年里曾给予我最大的鼓励。长情永远是最好的陪伴。

  我亲爱的她,已经大半年未曾与你联系了,希望你,一切安好。

初中作文 篇7

  雨,世间的精灵,它挣脱了云朵的羁绊,不紧不慢地飘落于大地。望着细细的雨丝,我想起了小时候。

  临近放学,却突然下起雨来,淅淅沥沥,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边把手中的包举到头顶,一路奔跑着回家。回到家里,看着自己裤管上的泥土,皱皱眉头,却无可奈何。随着一天天长大,不知什么时候,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。

  此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出银铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛躲猫猫似的变得小了些,点点滴滴落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在街道中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花飞溅的声音,清脆如提琴声。

  过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的`不满;雨滴打在我的脸颊,我分明有一种沉重感。

  不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒适绵长,淅淅沥沥。我收起雨伞,在细雨中慢慢走着,听着那平淡却极富韵味的雨声,轻轻吟诵“随风潜入夜,润物细无声”,呼吸着雨后芬芳的空气,心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声,自然的呐喊,我本不以为然,如今却深有同感。在这雨声中,我仿佛听出了她的优美,至真至纯,自在飞扬……

  听,雨来了,欢乐的向我们奔来了!

初中作文 篇8

  美好的情感,似清晨的那第一米阳光,是雨后的那一道彩虹,像春天那暖暖的朝阳。

  ——题记

  垂着头向学校走去,又因为睡过了头,没有时间买早点,肚子饿的"咕咕"叫,发愁这漫长的一早晨将如何艰难的度过,但课桌上的面包却吸引了我的眼球。随之而来的.是令我兴奋的信息"我第一次给女生带早饭,所以你必须要吃,吃面包是不会发胖的。"呵呵,太好了,这可是我的救星啊。扑向面包就大吃起来。

  不知道中午又吃错了什么东西,放学后肚子痛的要命。路啊,你为何那样漫长!骄阳啊,你为何如此炽热!书包啊,你为何如此沉重。正当我无奈的数着步子时,书包突然"飞"了起来,怀着迟疑的目光心想,哪位大哥大姐这么好心帮我提书包,转过头去,他一副不羁的表情"喂,还不走,看什么看,没见过啊!这可是我第一次帮女生提书包啊!"

  可恶,老师真能托课,等走出教室才发现星星已经亮了起来。走在回家的路上,浑身冷的缩成了一团。面前好像有一个无形的魔鬼,将回家的路拉到了天边。突然,身边无声无息多了一个人。"嗨,走吧,我骑车送你!"穿过慢慢的黑夜,总算看见我家窗户那点点灯光。我跳下车,他转身就走了,在那夜的最深处,飘来一句话"这是我第一次骑单车带女生" VoiVe.Net

  每次想起这一个个第一次,我总会笑出声来,它让我无限的快乐。我的生活其只是一杯无色,透明的水,那一个个第一次,好似一颗颗糖果,在水中溶解;我的生活其只是平坦的土地,那一个个第一次,好似一朵朵花朵,装点这广袤无垠的大地。又似春风里舞动的绿柳,又如天空里飘动的白云,更像深海里畅游的鱼儿。

  我收获太多太多的"第一次",它们装点着我的生活使我的生活变得五彩缤纷,绚丽多彩。

初中作文 篇9

  今天我上完了英语课,下课时,因为老师在班上表扬了我,所以妈妈便奖励了我一个香喷喷的烤鸡腿。于是我们便开心地在繁华的淮河路步行街上闲逛着。

  走着走着,不知是谁随手扔了一个易拉罐过来,我看到了,顿时心想:是哪个人呀?他(她)怎么这么不环保啊?不是说公共环境要靠大家爱护的吗?如果每一个人都像他(她)这样,那可怎么办?这人怎么这样没有公德心呀?说到这时,我便很想伸出手去捡起那个易拉罐,然后再把它扔进垃圾桶。虽然我知道自己的想去是正确的,但是心里却出现了两个小人,只听第一个小人说:“哎呀,你说别管了吧,反正又不是你扔的,还走那么远的路,多麻烦呀!”可是第二个小人却皱起眉头,说:“你前面想得不是挺好的吗?为什么改变主意了?你真的'想就这样眼睁睁地看着那易拉罐不理不睬,曾经还倡导过拒绝“四乱”呢!现在自己呢?”“你可真狗拿耗子——多管闲事呀!做好自己的本职就够了!”第一个小人说:“你对得起老师对人的教诲、鲜艳的红领巾、中队长标志和‘区三好’证书吗?第二个小人怒吼到。”我脑海中一片混乱,最终却是第一个小人战胜了第二个小人,我随着人们的步伐慢慢地消失在了喧闹的街头。

  想到这里,我已惭愧无比,我想我绝不会原谅自己。那一刻,我真后悔!

初中作文 篇10

  现在的人,为了吃得好而选择特色。特色小吃、特色服务、特色环境、特色氛围……仿佛我们经历了特色东西,才能体现自身的特色,更能昭示自己的与众不同或者说自己地位、品味的高端。一样凡夫俗子的我自然也在其列,可仔细想想,我们难道真的是想或者说是喜欢那种特色吗?可能出了一些装人之外,我们更多人在乎的是一种对岁月生活缺失的弥补。

  小的时候,我记得有种冷饮叫——甜冰果,也就是冰棍儿——现在叫雪糕。“甜冰果”,小贩一声虽不高亢的叫卖,却能掀起我以及同年龄段无比亢奋的悸动。甜甜的,凉凉的,在炎热的夏季,舔上一口仿佛能飘飘欲仙。遽然间仿佛整个小村活跃起来了:“给你——吃死你”这是稍微富裕点家庭的母亲恨恨的训斥声;更多的人家是家里的下蛋母鸡仓皇的逃窜了,因为有一支支渴望的小手伸向了鸡窝(三个鸡蛋能换一根冰棍);而我只能在母亲无奈的眼神和叹息声中,捂起耳朵,让那小贩的吆喝声、五分钱一根冰棍交易声,还有那母鸡咯咯的叫声在我脑海中消逝。那个时候我没有誓言,更没有理想,只有祈祷,祈祷我的父亲能多挣一些钱,我们家的'母鸡多下几个蛋,我也就能吃上甜甜的冰甜果——甜甜的,凉凉的冰甜果。

  上了高中,也来到了市里,市里人把冰棍儿叫做雪糕,我也知道了原来冰棍儿也有很多种做法,后来还有一种叫做——冰淇淋。炎热的夏天,吃一根甜甜的,凉凉的雪糕,能叫紧张大脑稍微凉爽些。偶尔也有假装大方的时候,吃几顿咸菜,请自己几个要好的朋友吃根,可我深深地知道,那个时候我是没有资格的,因为不管怎么样我花的是父母的血汗钱。高中的时候我吃过雪糕,可没尝过冰淇淋的滋味,可能那个时候冰淇淋稍微贵点吧。

  说起冰棍,我忘不了自己的爷爷。我记得小时候爷爷是铁匠,在乡里的街面上开了一家铁匠铺。记忆中我们一大家子去赶集,我母亲,我几个姑姑,我几个表弟,那天好像爷爷很高兴,破天荒的给我们小的一人买了根冰棍。我们几个小的特别兴奋,比赛看谁吃得最慢,我还记得几个聪明的小家伙都躲在阴凉里,把冰棍举得高高的,张大嘴巴,让化落的冰棍水滴进自己的嘴里。不苟言笑的爷爷蹲在铺前,吞吐着纸烟,竟然也痴痴地笑了。我们都不明白,是他笑我们傻吗!

  上大学了,家境渐好,而爷爷已走路都困难了。印象中我大学放假回家,扶爷爷在“上台(一段高的过路)”走过,村中老人说不愧是念过书的人,懂得孝敬。路过村中小铺,我买了两根雪糕,爷爷五毛钱的,我是一毛钱的,小铺的主人说我懂事。现在想想想哭,不是我懂事,因为当时我能做的也只是这些。

  如今生活在市里,虽依然为生活点好一点而奔波,但境况与那时比起来简直天壤之别。儿子胖胖乎乎,白白净净,从不会为吃冷饮而发愁。冰箱里的雪糕千奇百怪,有些我都叫不上名字,有些也没吃过,可能也不屑于吃了吧。但我依然想吃的那种甜甜的,冰冰的——甜冰果,在我的冰箱里却想找也找不到了的,可能只能存在于我的记忆中吧!

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