初中记忆作文
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初中记忆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中记忆作文1
“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开香也香不过它……”这首歌仿佛散发着淡淡的清香,我的记忆仿佛又被带回到那洁白的茉莉花中,不知怎的,我想起了姥姥。
姥姥爱花,尤爱茉莉花。当姥姥把一根娇嫩的幼苗接回来,用那怜爱的目光一遍又一遍“欣赏”,当她轻轻地为幼苗培土,为它浇水为它除虫时,她早已将那博大的爱融了进去,那双粗糙却又柔软的手总是轻轻地捡拾它那遗落的花瓣,留下一片芳香。记得最清楚的是那一次外面刮风,姥姥吃力地一步步地把花从外面搬进来,而年幼无知的我将花瓣摘下好多,极少生气的姥姥训斥了我一顿;事后,姥姥好像还面对茉莉花自言自语了些什么,现在想起来会不会正对着茉莉花道歉呢?我不得而知。
姥姥爱花,但更爱我。曾记得那个冬日的夜晚,我高烧不退,急坏了姥姥。为了让我退烧,她便冒着大雪出去铲雪,用雪团轻轻地在我额头上滚动,一遍又一遍;她将毛巾放在冰水中浸湿,然后轻敷在我的额头上,一遍又一遍。还好,我没有烧糊涂。我圆睁的眼睛看到姥姥焦急的神情,我总感到一种感动。
“姥姥,是什么香味?”我轻声地问姥姥。
“是茉莉啊。”姥姥笑了,“茉莉花香,是一种淡淡的香,对平静心情有帮助。”也不知姥姥从哪儿学来的,但这茉莉的花香在屋子里氤氲着,衬托起姥姥慈祥的面孔,我感到很是温暖,那一瞬间,已经定格在我的心田。
姥姥也关爱着他人。或许是上了年纪,姥姥头发灰白了,额上也有了几条皱纹,但她脸上总带着亲切的笑容,就像一朵花期已过的茉莉,清香依旧。左邻右舍的一些老人爱到我家来串门,姥姥总是和他们在一起谈笑风生。他们常常将家里的事告诉姥姥,姥姥帮着想办法或是开导他们。哪家缺了油盐酱醋了,姥姥说:“拿去用吧!我家有!没啥。”哪家孩子生病了,家长跑来,姥姥说:“感冒了或是发烧了,找大夫去!记住,不要轻易挂水啊!”有一回,一位邻居没时间接孩子,姥姥二话没说,骑上三轮车帮他接孩子去了。
来我家玩的人,都说茉莉好香啊!是啊,院中有茉莉的盆景,喝着姥姥泡制的茉莉花茶,感受着姥姥的关爱,哪有不香的`呢?
我的思绪又回到了歌曲中,这茉莉花不正是姥姥的写照吗?茉莉花素洁高雅,但却朴素平凡,常被人遗忘;茉莉花清香淡淡,却给人带来美的享受。这淡淡的香里,却包裹着姥姥浓浓的爱!
姥姥的爱如这首动听的歌,长留在心底,唱也唱不完。
初中记忆作文2
银杏树在瑟瑟秋风中抖了抖身躯,泛黄的扇叶儿纷纷飘舞落地,黄叶儿层层堆积,像是遍地蝶舞,树下,奶奶扶着微微弯曲的脊背,扫起片片扇叶儿。那一刻,眼前是奶奶消瘦的身躯,苍苍的白发,心中微微发颤,我不由得想起了那些年,记忆中的奶奶。
那时候,我的奶奶虽不能说是身体强健,可是她的鬓角无白发,圆圆的`脸庞洋溢着慈祥的笑容,她不曾喊过腰酸腿疼,整个人都看上去精神抖擞。那时候,妈妈工作忙,奶奶包揽了我日常生活的全部,她就是我的整片天空,陪伴我每时每刻。
奶奶有着一双巧手,她会做布鞋,会织毛衣,会做棉袄。盛夏的夜晚,我和奶奶一起坐在银杏树下,她纳鞋底,我蹦蹦跳跳的去摘树叶儿。夏夜,蝉鸣声透过梧桐稀稀疏疏的树叶,传遍院子里的每个角落,夜空中繁星点点,缀满了天空这张巨大的黑幕布。星光伴着灯光,蝉鸣伴着犬吠,奶奶手中的针线也一上一下的穿梭着。她宽大的手掌布满皱纹,可拿起鞋底和针线却显得格外有力,白线穿过,留下密密麻麻的针脚。看着自己的杰作,她的嘴角微微上扬,慈祥而不失可爱。在银杏树下乘凉,看着奶奶纳鞋底,成了我童年生活的重要内容,想一想都觉得温馨美好。
奶奶带给我的味觉享受也是童年美好生活的一部分。五月,当洋槐花绽放枝头,一簇簇雪白的花朵挂在叶间,奶奶便会在这个时候做我梦寐以求的槐花饼了。她捋下满满一盆槐花,系上围裙,就剩下她在厨房忙碌的身影和那香喷喷的槐花饼了。看着蹲在厨房外满是期待的我,她又露出了笑容,眼角的皱纹拢在了一起,她是年迈的老人,又是我的玩伴,一同天真,一同快乐。
那些年,记忆中的奶奶带给我太多幸福和乐趣,可我还没玩够,闹够,银丝却悄悄爬上奶奶的鬓角,各种小病也令奶奶的身形日渐消瘦,她开始因为走路久了而腰酸腿疼,因为眼花而不再做布鞋,因为耳背耳不听清我和她说的话……奶奶真的老了、累了。
来年春天,银杏树会长出新叶,依旧郁郁葱葱。那时,树下依旧是奶奶和我,我们诉说着幸福的故事。
初中记忆作文3
珍藏在心中的记忆犹如一架彩虹,颜色不同,回忆的味道也尽不相同。
师生之间的甘甜在于不同的面庞洋溢着同样的笑脸,心与心的碰撞和磨檫造成着彼此的误解却又缩短着彼此的距离。当发现这段情已成为友谊时,心中似乎对情感多了一种理解。忆起这赤色师生情,心里总会笑的好美,甜的好醉。
同桌酸酸的味道是为三八线靠左靠右而争执不休,直到面红耳赤请同学拿着尺子一遍遍测量再悄悄改动位置的回忆。更是偷偷寻找彼此的蛛丝马迹再去报告老师的自认为“高明”的手段。回想着橙色的同桌景,怎会无一丝丝的酸味儿?
课堂之搞笑即为老师进教师的前几分钟那难得的喧闹。无线电广播的吆喝和课间未开完的讨论仍在继续。更有甚者,竟故意将笔仍之门外再冒险捡回以展示其超凡的`胆量和受到钦佩目光的快感。却不只曾几何时老师已板着面孔站在窗外。之后必是千篇一律的之乎者矣。再后来就是三角形面积的求法。问题答不上来者,则可享有与老师同样优先之待遇――有椅子不能坐,苦矣。
总是抱怨春天姗姗来迟而当万物复苏之际却只顾玩弄柳枝花朵。以至于夏天才会想起“春”游。真正出游的的乐趣却完全变了味道。汗水流尽口中,似乎有阵阵咸味儿。于是乎心中暗下决心,明年春天一定按时出游,可却忘了这决心早已按下过n次了。
喜欢托腮望着不知多大的天空,总会梦到自己有天使般的神力。当云飘过头顶,似乎看到小悟腾云飞行。看见阿姐成熟的面孔,盼者自己快点儿长高就可以摘到门前的红枣。美酒般香醇的幻想曲,我仍在继续。
痴迷于电视剧中永恒的友谊,总在普通朋友中寻找其踪迹。常常随随便便告诉别人“你是我的知心朋友”,却似乎从未向他倾吐任何心声。仅仅形式的友情,当时纯纯的心灵固执地认为那时很牢固的情谊。哎,蠢蠢的同学情。
偶尔与同学在大街上相遇,去不知如何开口说一句:“真巧”,总是与其尴尬地檫肩而过才会想起说句“hello”或许挺容易。不好意思开口竟成了最大的难题。以至于再见面竟会故意躲避。吾独忆起,涩涩的路遇。
彩虹般的记忆,我会将她珍藏于心底。再忆起时,或许更会别有一番情趣。
初中记忆作文4
回忆初中,倒是无聊时不错的事。我也想看看,初中三年是不是真的像潜意识里感觉的那样,过得那么窝囊。
初一,开始学习的阶段,因为老师对我很信任,给我希望,所以我不忍心让她们失望。再加上那段时间感觉学习也挺有趣,就学习了。
初二,叛逆的顶峰吧。老师说,初二下学期是分化的时期。分化就是说,好学生坚持学习会越来越好,差生不学习会越来越差,甚至没有回转的余地。虽然可能并没有那么绝对,但大多数情况都是这样的。下学期,我突然变得很疯狂,网上交友聊天,差点谈恋爱,跟一个网友聊的很投机,还天天打电话。我想那是我第一次那么深刻地体会孤独的感觉。可是时间不负我,我在学校努力学习,把老师当做朋友,有问题就交流,绝对不存在不懂的情况,三天两头地往办公室跑,成了常客。其他同学对此都表示很不理解,他们躲着去办公室还躲不及呢,我倒是自动往里送呢。因为不懂就问,老师们都特别负责任,因此那段时间我的成绩提高很快,由年级前三十迅速稳定在年级前十,并且在初二期末考试考的班级第一年级第二的.好成绩。想初一的时候,进前十都是我从不敢奢望的,可是只要努力,渐渐地你就会发现,其实在不知不觉中,你离你心中的目标是越来越近,直到近在咫尺,你才恍然成功就在眼前。
可是因为问题频率太高,有一种急于求成的成分渐渐滋生出来,造成了一个不太好的结果就是稍微有点难度就不愿思考,直接去问老师。后来渐渐地发现这个问题,我才在慢慢改正。其实这个问题是很致命的。一旦懒于自己思考,很容易就会扭曲成死学。这一点需要注意。
初三,由于刚进班我是第一名,所以很荣幸地当了英语课代表。其实我的英语成绩并不好。无奈的是,当时老师都不怎么重视英语,所以我们学校的英语是普遍的差。记忆中,每天做的最多的就是教室到办公室两点一线的跑,有一次上晚自习之前琢磨一道题太浪费时间,没有出去买饭,结果英语老师看到我没吃饭,一个人孤零零地坐在教室苦思冥想,就把他买的饭分给我一半,我们一起吃的。
想到这里,不由得笑了。
谁说我的初中记忆是一片空白的。
初中记忆作文5
我的生活,犹如一片大海,蓝色的海洋里有着各种各样的生命;我的生活,犹如一片星空,黑色的夜空里闪烁着各种各样的星星;我的生活犹如一片森林,清脆的树叶下埋藏着许许多多的秘密……人生就像一本日历,不同的时间,不同的感受,都装订成册。但总有一种记忆在我的心中,挥之不去……
那是我九岁时的一天晚上,我刚刚上完了英语课,由于英语的小测试考得不太理想,所以心里十分难受。天,阴沉沉的,还布满了灰黑色的乌云。我的心犹如这天一样,阴森的可怕。我刚刚来到公交车站,寒风呼呼的吹着,似乎是想要把我冻僵。突然,从我的'右边走过来一个男人,穿着一件黑色的风衣,长着胡子,大大的眼睛。他慢慢地朝我走来,对我说:“小姑娘,你一个人回家啊?”我一看到他,就马上想到了电视剧、小说、电影里的所有坏人,觉得他太像小说里的坏蛋了。我的心十分害怕,我没有理会他,我低着头,不敢看他。但是,等我再一次抬起头来时,那个男人已经不见了,车站就剩我一个人。我觉得更加害怕了,在原地一动不动地站着。突然来了一名阿姨和一名小女孩。小女孩长的非常可爱,扎了两个小辫子,穿着小短裙。而那位阿姨十分慈祥,大大的眼睛,提着一个粉红色的,十分精致漂亮的手提包。我心里十分开心:终于有一个等车的伴了!那位阿姨看了看我,又对小女孩说:“婷婷,和姐姐一起玩儿吧!”我一听,心里很开心,于是和小女孩儿一起玩儿了起来,我心里想:“这位阿姨心地可真好,不像刚才那位叔叔。”我和小女孩玩的很开心。不一会,小女孩说:“妈妈,我们回家吧,我还要看《喜洋洋和灰太狼》呢!”阿姨回答说:“车还没来,再和姐姐玩儿一会。”不一会儿,车来了,我上了车。但是阿姨和小女孩没有上车。而是走向一个男人。“那个人不是像坏人的叔叔么?”小女孩跑过去说:“爸爸,我们回家吧。”这时,我心里有说不尽的感激,感谢这一家人看到我孤单一个人来陪我,我的心里暖暖的。这是多么善良的一家人啊!
总有一种记忆值得珍藏。是啊,每个人都会有值得珍藏的记忆。我就把这件事作为我心中最美好的回忆,在之后的人生路上,成为我永久的伴侣…….
初中记忆作文6
这是第三次月考的时候写的作文,考试题目是:走进初三,你也很茫然,因为初三它意味着你将要接受人生的一大考验,关系着自己的未来;走进初三,它标志着你已长大,变得成熟,将要面对更多的挫折;走进初三,他预示着你要更加珍惜时间,把握一分一秒,和时间赛跑。
我是一个背负无数的旅者,正在一条由千万人描绘千万次的路上行走。我的背包里满是创造价值的工具,但我知道,一路走来,我仅仅有这些还不够,我的路才仅仅走了一个开头。
现在,我踏上的路段注定要我全身心去走,只有这样,才会把这不凡的.路走得通顺,走得光亮,走得正确,走得难忘。
这段路是艰难的,它很宽阔,但它没有平原的一马平川,走在这样的路上,环视四下无异,会从心底产生一阵阵失去方向的迷茫。在这里没有北斗星,也没有路标,不管白天黑夜,都必定靠自己来寻找前方的路。连指南针,都必定是我用此时艰难地一点点磨刻出的。但我知道,路上的无数考验都是对人身心的磨砺,而我若要走下去,就必须过去这一关,走出自己的方向来!
走这段路,我还必须有更多的能力和知识,路上的挫折会随我的前进而来,但我若有勇气、信心和力量,他们也必会被我跨过、抛下。所以我始终都要完备自己,我要长大,我要变的成熟。路途中的困境必须经历,但走出困境的能力我也一定要拥有。既然走上这条路,就必须走下去!
这条路不是那么长,但也决不允许我有稍稍放松与懈怠。太阳每天的新的升起都是对我的催促,云层间的万丈金光会照耀着我的方向。在这里,时间是宝贵的,因为我这一路上不仅必须走完,还得在途中收获所学到的。我紧跟着太阳的光芒,一日行两日的路程,用另一半时间来采摘,来丰富我的背包和头脑。
在路的这一端,我极目远眺,我已经望见了无数个不同的世界。我还有很大一段路没有走,而我现在的路走的如何也与它们存在啊的联系。我眺望着那使我们向往的世界,然后低下头,默默地注视脚下……
就是这样一条路,我们都要走。在这条路上数学毕生难忘的记忆,用一年的时间来度过这关键的行程。
这就是初三的路。
初中记忆作文7
再次路过母校,那一阵阵稚嫩的读书声触动了我心灵深处柔弦——题记
有一种声音,它没有江河奔流的豪迈;没有火山爆发的壮阔;没有戈壁风响的震撼,但它来自谦虚上进的学者。
有一种声音,它曾让无数人拾起信心,鼓起勇气;它让整个世界布满微笑的阳光;它充满了爱与温暖,它的名字叫做老师。
记得是在夏天,烈日当空,闷得让人透不过气,那火辣辣的光线总会透过窗户折射到书桌上,又折射到我们每个人心里……
“怎么还没打下课铃呐?”我用书遮掩着,悄悄靠近同桌,蚊子般大小的声音问道,“已经十一点三十五了!”同桌也用类似的声音回答我“谁知道啊,说不定停电了。”望着讲台上“精力丰沛”的老师,我跟同桌郁闷的对视了一眼,又紧盯着这老师,期待着下一秒老师就说:放学!不过等到的.无一不是老师警告的眼神,我像泄了气的皮球,趴在桌子上,无力的竖起耳朵,随时预备向外冲。可是15秒过去了……30秒过去了……45秒过去了……60秒过去了……180秒过去了。始终没等到,这时只听到有些同学在小声嘀咕“都快50了,还不放学啊…”多得是在下面窃窃私语的,却没有一个敢提醒老师的,最后没办法就你推我我退你,可最后都放弃了。时间就这么一分一秒的过去,同学们的肚子也叫了起来,可看向老师,老师却在一丝不苟的上着课,哪儿还有听课的啊:有的同学在望着门,似乎在研究怎么打开最快,用时最短吧;有的同学用书掩着面,书的后面是一双幽怨的眼神,时不时露出来看看老师;那些个所谓的好学生们也都在看着表,一秒一秒的数着……
这时,一阵悦耳动听的铃声响起了,我们立即抬起头,打起十二分精神望着老师,老师拿起手机,打开门向门外走去“太棒了!有救了!”同桌向我伸出手,我紧紧地握住她的手,心里那个激动啊!不一会儿,老师满脸歉意的走进来“抱歉同学们,耽误大家时间了,放学!”
我们都飞也似地奔出教室“慢点儿,同学们对不起啊!”这是严厉的老师第一次,也是最后一次向我们道歉。
有一种声音,藏在记忆深处,当风拂过,日将落未落,它烙在我心灵深处,直至永远、永远……
初中记忆作文8
我们总是会记不住一些东西,所以总会回忆,会回想那过往的记忆。
——题记
岁月如歌,在年少的青春岁月里,洒下了无数的故事情节,如花开般艳丽,如花落般凄美。在时间的流逝里,在这似水流年里,如花开花落般凄美的故事情节,往往会散落成记忆的碎片。
每个人的记忆是有限的,是残缺的。过眼云烟,一切事情都会远去,都会成为回忆,但会有多少回忆深刻到让你铭记。
湛蓝的天空,无数洁白的云彩在空中来回游走,我们控制不了,因此我们无法猜测下一秒它会变成什么,它会在哪里。未来的`事对我们来说,太遥远,无法猜测。
脚下亘古的土地,眼帘中一幢幢高耸的大厦,它们是真实地存在着,可我们却可以靠自己的努力将它改变。
无垠的海洋如同人一样的存在着,那海下珍贵的宝藏如人们的记忆般深藏着。
红色的碎片
记忆的海洋里,有那如阳光般散落着的红色的碎片,俯身,拾起。
里面充斥着欢笑,有和父母的快乐,和朋友们的欢呼,和同学间的鼓励,和老师们的洽谈。
这些记忆是零碎的,但却是快乐的。家中,和父母一同快乐地聊着学校中的趣事;赛场上,和朋友们共洒汗水,一同奔跑在鲜红的赛道上,一同努力地奔向终点;教室里,和同学间闲适地交谈,一起为了一道题而争论不休,一起研讨真正的解法,一起大笑就只因为共同完成了一道题;办公室里,老师辛勤地批阅作业,当微汗渗出皮肤时,已忘了去擦拭。为了明天学生更好的学习,翻阅着看了一遍又一遍的教案。
这些碎片是红色的,因为他们是快乐的,是阳光的。
黑色的碎片
没有哪个人会没有痛苦,只是有没有发现过。那些记忆是伤心的。
当舞蹈家知道自己再也不能站在舞台上自信地跳舞时,眼神的黯淡已体现出内心的悲凉。作为学生的我们,即使没有像舞蹈家那样悲痛的往事,也会有伤痛。
当自己认为是好朋友的人远离了你,之前美好的友谊破碎时。我们的心会悲凉,但却要故作坚强地说“没事”,因为我们把她当朋友,不想让她难堪。但是或许会在某个失眠的夜晚醒来,回忆起那段伤痛的记忆,我们会再次黯然神伤。
这些碎片是黑色的,因为他们支离破碎的印痕中流淌着悲伤。
…………
年少的心事,简朴的文字,随风飘零的思绪,书写着一个个年少的青春岁月。如一朵娇艳欲滴的花儿般记忆的碎片,带着淡淡的一缕舒畅飘散,轻轻流淌着。
初中记忆作文9
在校园的日子里,总是美满而充实的。当我满心欢喜来到这个盛名远扬的校园,走在了鸟语花香的小路上,这里的一切都是美好温馨的。在这里,我加入了四班这个集体,开始了我的初中生活。
在学校是充实而有趣的,充满了许多美好的记忆。初一时,我不会忘记军训时,教官那严谨的样子,忘不了在烈日下听着笔直军姿,整齐的步伐,还有第二排总是被罚的记忆,叠“豆腐被”的记忆;忘不了宿舍的我们,变洗着衣服,边唱着歌,从轻声哼唱到引航高歌,开心地笑,从老歌到新歌,接着又编着各种版本的歌词。忘不了在运动会上,大家拼尽全力,努力拼搏的精神,第二天起床时,大家嗓子哑的哑,肌肉酸痛的情形。忘不了期末时,大家光着脚丫,将沐浴露遍布宿舍,提着桶端着盆,清洗着地板,我还依稀记得当时我和谁摔了一跤呢!忘不了宿舍天花板滴水时,我们宿舍的七八个人挤在四张床上的情景…
随着时间的流逝,初一生活悄然地离我们而去,我们换了校区,教师似乎没什么变化。可宿舍小了些,没有抽屉,没有鞋架,只有把东西放在箱子里了;饭堂也只有两个了。生活圈子小了,可我们依然制造着欢乐,尽管老师极力反对我们搞笑…女生们的头发变长了,男生长高了,班主任的"教诲”的变得越来越琐碎了,自习课没了,又多了门科目,作业也越来越多,大家渐渐忙起来了。不知不觉中,初二的第一个学期已经过去了,现在到了第二个学期,似乎没什么太大的变化。大家思考着的'东西也愈发多了起来,写写句子,画画图,写写日记,时间就这样在每一天的忙碌中,不知不觉流走了,有时很快,有时很慢,我们开始变的越来越想回家了。不过学课外活动也丰富了,篮球赛,十大歌手,励志班兴趣班等各式各样的活动丰富了我们的生活,陶冶了情操。我们有了压力,有了志愿,有了感悟,有了各种各样的小心思。女生会为了自己长了痘痘而烦恼着,我也是一样。
或许三年的时间很快过去,不知道还有多久,我们变要毕业了,看着初三的人扔志愿袋时,我真替他们的离去而深表同情。我知道,一年后我们便离开了老师,同学,校园,等待我们的是新的生活,新的考验。我们总要离去,却又不舍。四班,这充满欢声笑语,酸甜苦辣的地方。我们要经历分离,但会珍惜。还有一年我们便要告别,在这个集体里,我们学会了很多,感悟了很多。这些记忆我不会忘记,因为,这是我丰富多彩校园生活!
初中记忆作文10
房子旁堆满了干枯的树枝,高低不平的土地似乎和远处的雪山是相配的;牛呀,羊呀都被箍着嘴系在树旁了,它们漫无目的地咀嚼着草。那不高的房屋是用土色的泥巴糊成的,从断裂的缝里,似乎还能看见被烧得漆黑的砖,屋上的瓦片里仍藏有晶莹剔透的雪宝宝。
几个孩子从屋里走出来,小心地。他们瞧见了几张陌生的面孔,但似乎却不那么的紧张。因为他们也早已习惯了,但仍保持着警惕。
一个小男孩看样子不大,但似乎是他们其中最大的,他推着一辆迷你的自行车,后座上还坐一个年龄偏小的小男孩:他的头发也不怎么整齐,似乎是“随心所欲”的。
看那位个头较高的女孩,整一个人都好像不怎么干净:上面,瞧见到她那堆凌乱的头发,蓬松着,很随便,看样子不太爱打理,不过的确有点乱糟糟的感觉。蓬松的头发上浮了一层灰尘,是不是因为这里经常刮大风,而风中卷着些细小的灰尘,时间久了,就堆了一层;并且,她们那里的水十分稀缺,不经常洗的!
那张深紫色的面孔上,隐隐约约还有几颗渺小的痣,又像麻雀身上那黄、黑色的羽毛;紫红色的脸蛋儿上也似乎有几道尘土没来得及洗去、远一看,小小的年纪却似乎经历了无数个岁月。她的眼睛挺大,很有神,像颗水汪汪的黑水晶葡萄,睫毛很长,快遮住了眼。
嘴唇并不像我们那样的红润,却是紫色的,上面布满了裂纹,翘着皮,可能是海拔的原因,她们离太阳近(海拔高),紫外线就越强,长年这样,她们的脸上就会被照成紫红色。人们到那里游玩,抵抗力不强就会缺氧,嘴唇发黑,脸蛋发红,常称之为“高原红”。
“阿姨,给我们拍张照吧?!”她请求道,“阿姨”两个字听起来十分甜。
“咔啪!”一张照片拍了下来。
照片里,她脸带微笑,两颗门牙被完全地露出来,白白的;那微笑,是多么的甜,多么的豪爽!想象一下:像她们一样住大山里的人,他是多么孤独,因为他们没有办法和世界同步,没有机会看看山外的.天空!但这将是他们永久的目标—走出山去,看看“天空”!
也许这张照片是她今天的一个惊喜;也许这张照片是她一生的纪念;也可能是她唯一的一张照片。可以想到:她那甜美的微笑会是她对于美好生活的期望;或她觉得那会是自己最幸福的时刻,要用甜美的微笑来表现罢!
反正,她那朴素却极有纪念意义的微笑,将会永远地留在我的心灵深处。
初中记忆作文11
夏日的花最美,花朵悄然绽放。低首垂眸间,抬头盈盈含泪。
——题记
学校里的花又开了,落英缤纷,碧绿的叶掌怎掩得住那倾城的面容和倩影,朵朵红晕掩嘴偷笑。风,夹杂着清香,透过我的鼻尖,闻了闻,才发现这是一种花的味道,一种我喜欢的味道。
今天是我执勤,我漫步在熟悉的校园里,我在校园里转了一圈。正当我要上楼回班的`时候,我看到了一个小女孩,她偷偷摸摸的,左看右看,我感到有点奇怪,就走上前去。
“你是哪个班的”我问她,“你在干什么?”我毫不客气的问她。“我……我”小女孩吞吞吐吐的想说,却没有回答。小女孩慢慢抽泣起来“姐姐,你处罚我吧,我不该在摘花”。小女孩说着,抹起了眼泪。“我妈妈生病了,她最喜欢闻栀子花的香味了,我想摘几朵给我妈妈做一个枕头,让妈妈快点好起来。”我的心颤了一下。小女孩用含满泪的双眼巴望着乞求着我,眼眶中渐要落下一滴滴晶莹的泪珠。她把手伸到我我面前“姐姐,我就只摘这两朵”。我低头看了看她手中的花,
花瓣上还带着露珠。我蹲下对小女孩说:“拿去给你妈妈吧,你妈妈的病一定会好的!”小女孩破涕为笑,说了声谢谢蹦蹦跳跳的跑远了。
夏季在岁月流逝间,已悄然过去了一半,那天的那件事,可能我早已忘了吧。再次在操场上走着,却又遇到了那个小女孩。
“姐姐!”小女孩用清脆的声音叫我,我回过头一看——茫然。我目不转睛的盯着她,看不出她是谁,却感觉她似曾相识。“姐姐,上次摘花是我不对,但是那朵花真的很香,我妈妈也非常喜欢那朵花,妈妈枕着那朵花做的枕头睡觉,病真的好了呢!姐姐你真好!”我恍惚的一下,想起了这个小女孩。
一阵风吹来。“姐姐,你看!”小女孩指着前边的一颗颗栀子花树:一个个花骨朵浅施粉黛。好美啊!此时的我怎会注意到那细小的花骨朵正在悄然绽放。天空中的白云噙着思念轻拍在旁边地上的一个嫩绿的小芽上。小女孩说,那是她种的。这个小芽散发着爱的味道。
我抬头望天,阳光晃眼,绿树投阴,天真蓝。
初中记忆作文12
左手摁住草稿纸,右手握住数理化的笔,怀抱着无尽的酸甜和苦楚,就如此走过了初中的一大半,然后再离开这个叫记忆城的初中。
原来一直以为在凄美的月色下就可以抛开些什么,却不知晓沉寂的最深出发现了尘封了非常就的友情。于是更伤,更痛的,朦胧掩盖了枯干的双眼,更痴,更傻的迷情弄破了照还现实的镜。
我一直以为世界上最残忍的词汇是“物事人非”。
过去非常要好的松给我说,大家不仅仅是作这辈子的兄弟,下下辈子大家也要作兄弟,我常常由于着句话而感动。不过,一个身,时间就从大家的指缝中悄悄的溜走了,等我发觉时,流逝的却是大家的青春。我努力的欺骗我一个人松从来没离开我,假装大家可以煲电话粥,直到手机没电。我以为我不会悲伤,可是当朴树唱着“大家就如此,各自奔天涯”时,回忆就会在我的心口上狠非常的刺上一刀,然后,心和幸福就汩汩的流血。
看着综合楼前的中考到计时表上的数字不断变小,心不由的抽搐。想象当数字变为0时,自己是什么样的'模样,想象6月9号早晨醒来时,看见床边高高的复习资料伤心的躺在那里,自己是否会泪留满面。日渐的我发现自己变的孤单了,习惯了一个人吃饭,学习,睡觉。不再去回忆朋友间的哪个是哪个非,不再去触碰那段尘封了的回忆。
杜拉斯说,当一个人回忆时,他也在慢慢的变老。
可是我还是忍不住去回忆,或是努力的变老。
有那样一段时间,站在5楼高的教学楼上,透过两块300度的玻璃片,远眺那片过去和松驰骋过的草地,心中有种说不出来的苦楚。也有那样一段时间,我一直凝望道路两旁的梧桐,班驳的树干静伫在路的两旁,曲折的树枝交错在空中,阳光透过树叶,落下稀攘且寂寞的影子。有人说,把你的脸迎向阳光,就不会有阴影。我尝试着去感受阳光的温暖,却在灰白无力的天空下感受到了悲伤。
在青春惆怅的岁月里多少人在日常来去匆匆,我虽忘记了他们的模样,心里却永远镌刻下了他们的痕迹。
或许,时间就是如此一种固执的东西,可能,每一个人都是每一个人的过客,每一个人是每一个人的牵挂,脑中的回忆被风吹的支离破碎,没办法粘贴,没办法追忆。
初中记忆作文13
时光匆匆,物是人非,现在的我也早不是当年幼稚的我了。虽然所有都在变,但唯独记忆不会变。
在我的记忆中,不少发生过的事都犹如刚刚发生,其中记得最明确的那件事,记载了我的成长。
那年暑假,在大部分人被作业压得喘不过气的时候,我与几位朋友决定挑战自我。大家计划沿黄河岸边骑行到泰安,并登上泰山之巅,没家长,没老师,没呵护,没依靠,有些只不过大家青春的.肩膀和登上泰山之巅的希冀。几辆自行车,几个热血少年,踏上了追寻梦想的道路。
大家在凌晨出发,途经黄河。走在路上,左侧是汹涌的黄河,右侧是没开发的土坡。想要踏上这条路,先要克服懦弱。我在刚开始就想放弃,一位年龄较大的学长对我说:“走上这条路就没办法回头,要勇敢的向前冲。”对,不可以放弃。大家坚持了一天后,骑到了济南,大家为我们的速度所震撼。在激动和狂喜过后,大家迎来了1、个挑战——没他人的帮忙,大家要自己定宾馆,自己去吃饭。在一番支支吾吾的讲解后,宾馆老板不只表彰了大家,而且热情的帮大家挑到了适合的房间,我感觉自己更有了自信心。
2、天,大家启程骑行去泰安。泰安全是山路,一路上大坡小坡不断,一个接一个的山坡起起伏伏,让大家劳累不堪。当遇见一个8公里的上坡时,大家乱了手脚,有人说租车上去,有人说推上去,但最后大家选择了骑上去,由于大家想挑战自己。前九公里感觉还好,后几公里的骑行简直生不如死,双腿如灌了铅一样,没办法移动,前进全靠意志支撑。我的喉头如充血一样干燥难忍,说话的力气完全没了。大家以极慢的速度一米一米挪了上去,终于挪到了终点。大家几个没一个人能说出话,都倒在地上大口喝水,这种痛苦与自豪夹杂的感觉我从来不会忘记。之后,大家又顺利到达了泰安,登上了泰山之巅,有了“登泰山而小天下”的豪迈。
这次经历,我将永不忘记,由于它磨练了我的意志,让我学到了很多,成长了很多。
后来,与我一同骑行的骑友问我:“你还记得那次骑行吗?”我说:“如何会忘记。”那次骑行让我成长,早已成为我成长中最有价值的记忆。
初中记忆作文14
她是一个平凡的女孩,家庭一般,长相一般,但成绩却十分优异,作为班主任的我,十分自豪,却为她的不说话,总是拉着个脸,不愿与同学们交流而伤脑筋。她就是学生口中的冰山——落落。
我只了解,落落与她年迈的奶奶生活在一块,从没有见过她的父母,每次家长会都是她的奶奶过来参加。
这次是我第三次找她谈话了,明知道结果会像往常一样,但我仍然想再试试,我搬了一张椅子让她坐下,心平气和地问:“落落,你爸爸妈妈呢?是不是在外面打工了吗?”她低下了头,不说话。为了这次谈话可以顺利进行下去,我又问;“落落,没事的,你可以告诉老师,你是有什么难言之隐吗?”落落不说话,我看见她的眼泪已经噙在眼中,怕她哭出来,便不再多问,说:“让你奶奶下午到学校来一趟,你回教室去吧。”她缓慢地站起身,把椅子搬送回了原处,走出了办公室,轻轻地把门关上。我看着她做完一系列的动作,心里对她的喜欢又增加了。
下午,一位满头白发的老人走进了办公室,我连忙让老人坐下,知道她是落落的奶奶。奶奶本是不愿说的,我告诉她落落不爱说话,不爱微笑后,她为了落落,边哭边说得告诉了我原因。她说,落落原本是一个特别活泼开朗的女孩子,父母都外出打工赚钱,就由她照顾落落,落落父母每月会寄些钱回来,日子过得还算可以。那年,落落刚上三年级,她爸爸在工地上出事了,由于抢救无效去世了。她妈带着工地上给的补偿费改嫁了,什么东西也没留下,她和落落就相依为命,日子虽过得苦了点,但落落很争气,年年都考第一名,可是从那时开始,落落脸上的笑容就随着她父亲的去世而消失了。她奶奶还告诉我,落落对她笑已经是两年前的事了,她也不好说什么,怕引起孙女的`伤心事。这一直是她的一块心病。
听到这里,我已哭得跟个泪人似的,送走了落落奶奶后,我一个人静静地待在办公室里,我决定给予落落失去的母爱,帮她找回那记忆中的微笑。
我成功帮助了落落,她脸上又出现了那久违的笑。
落落笑了,奶奶的一块心病也好了!
初中记忆作文15
风萧萧地顺势而来,雨簌簌地从天而降。风雨中夹杂着一缕茶香向我袭来,那种熟悉的芬芳,我不曾遗忘。只有我知道,那是记忆里的香气,依旧在那个地方,依旧在我的心上,飘荡,飘荡……
爷爷生平爱喝茶。
在每个烟雨蒙蒙的日子,闲坐无事,兴致来了,爷爷总爱拿出他那套精致的茶具泡茶喝。他小心翼翼地把一小撮茶叶放进小巧的茶壶里,用各种我叫不出名字的茶具度量着,挤压着,直到感觉满意了,才小心地倒进开水,计算着茶叶泡开的时间。
等茶香渐渐从茶壶中溢出来,在空气中恣意地弥漫时,爷爷才从茶壶中给自己倒一杯茶,小口小口地品着,双眼微微眯起,似乎陶醉在清新的茶香里。每当这时候,我总是喜欢跑到茶几旁毛手毛脚地学爷爷品茶,大概是从那时候开始吧,这浓浓的茶香便留在了我的记忆里。
在我的印象中,爷爷买的茶叶很普通,泡出来的茶味道也更多的是带有苦涩。但看爷爷陶醉的样子,似乎喝的不是苦涩的茶,而是一杯香甜的蜜。我曾问爷爷为何喜欢喝茶,爷爷只是淡淡地说,喝茶心会平,喝茶心会宽。我听不懂爷爷的话,但我想,爷爷喜欢喝茶,应该是更喜欢那股清幽的茶香吧。
奶奶并不喜欢喝茶,若不是爷爷兴致来了拉着她一起喝,她是绝对“滴茶不喝”。她说,茶太涩了,不合她的口味。但自从爷爷去世后,那套我们本以为再也没有用处了的茶具,竟然又被奶奶整理了出来。
于是,在那个夏天,我看见奶奶开始笨拙地模仿着爷爷沏茶的样子:双手微颤着,小心翼翼地度量,挤压,倒水……一时间,屋子里又飘荡着那股熟悉的茶香。
喝茶时,奶奶总爱跟我聊天,聊爸爸小时候的糗事,聊爸爸上学时的顽皮和工作后的事情;谈爷爷年轻时的趣事,回忆两人相濡以沫共同走过的日子,甚至抱怨那陪了她大半辈子的糟老头走得太恨心。有时说着说着,声音就低沉下去,接着便是长长的沉默,四周只有茶香在流动。每当那个时候,我也沉默不语,伴奶奶在静静地坐着。我读懂她的'沉默,也读懂她的思念,思念那个年少时送她狗尾巴草的少年,思念那个给躺在病床上的她喂汤药的中年人,还有那个渐渐没有了华年、渐渐没有了声息的老人……
风疏雨骤。我低下头,眼前白茫茫的一片,什么也看不清,但在氤氲的茶香中,仿佛看见爷爷和奶奶小心地摆弄茶具,细心地沏茶,笑盈盈地品着茶……茶香飘荡在古老的屋子里,久久不散。
【初中记忆作文】相关文章:
记忆初中作文01-15
初中作文:记忆08-09
记忆深处初中作文01-20
珍藏的记忆作文初中04-29
初中作文:雨天记忆05-01
初中作文:温暖的记忆04-08
珍藏的记忆初中作文05-18
初中作文:珍藏的记忆03-25
童年的记忆初中作文01-26