初中的作文集锦【6篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
每个人心中都希望有那么几个志同道合的友人吧？我的心中也非常渴望结交那样的一个友人……我心中的友人，是一个可以在我需要帮助是肯拉我一把，愿意以陪我哭陪我笑和我有共同爱好的人。
她，是一个有些小气的可爱“猫女”，为什么叫她“猫女”呢？因为她同我一样爱猫如宝，爱猫入骨。为什么她会这样呢！因为她呀，家里还有一个也是爱猫如宝的奶奶呢。那时候，我曾有幸去见这位同我们一样的“爱猫者”……
那是在一个枫红侵染，落叶纷飞的深秋。我和“猫女”一同骑着自行车在枫林里穿梭，那层终沉于土地的枫叶被车轮碾压，发出粉身碎骨一般的“嘎吱嘎吱”声。那时正处于傍晚，太阳好似喝醉了似的，“脸颊”上是淡淡的绯红，却不肯就此停歇，渐渐变得更深了些，慢慢沉入群山的怀抱中，只留下满天红霞。待我们走到她奶奶家所在的山脚下的小树林中，夜色已经降临了，树林中渐渐出现了点点绿莹莹的光点。刚开始我还以为是萤火虫，就没有去在意，直到一个毛茸茸的“物状体”蹭了一下我的腿，我才惊觉是一只猫。唉……真是吓我一跳……不过，我旁边的她，却出乎意料的平静。哦！我忘记了向大家介绍了，她叫慕容初雪，传说中的“猫女”。她一点儿也不害怕，而且好像还察觉到了我心里的疑惑，淡然自若地告诉我实情：“这些都是奶奶养的.猫，还有刚刚蹭你的那只黑白相间的小猫叫莫西里斯，是这里新登基的猫王。”……后面她好像还小声说了几句，可惜我没有听清。那只小猫，啊不！它有名字，叫莫西里斯，它大概是觉得我很好玩，又用爪子拍了我一下，我紧张得全身发颤，耳边忽然响起一阵孩童那样银铃般的笑声，回音阵阵，盘旋在森林的上空，神秘而又诡异……初雪抱着莫利西斯，我紧随其后，继续向山上走去。到了山顶，便看见了好似日本国家神社大门的东西。通过它便进入了庭院。那里站着两只疑似“猫妖”的人。初雪见我一直盯着那门前的两个守门人并把他们吓坏了，才头顶三条黑线的向我阐明他们和这个神庙的来历。这里曾经是猫婆住过的地方……我迫切的问：“是那个古代传说中吃人的猫婆吗？”她说：“是的，她就在这里被封印，并出现了现在的守猫一族，这两个人便是守门人。不过这就是个传说而已不要当真呀！”我“哦”了一声便不敢再多言语，初雪见我不再追问便带我去见那位传说中的奶奶了。那位老奶奶很是神秘的来了，披着黑色的斗篷，头上还带着覆着黑纱的斗笠，我根本看不清她的真实面貌。只见她与初雪低声交谈了几句，便让初雪带我走了……于是，我与初雪，在一轮圆月和漫天的星斗陪伴下，骑着自行车回了家……
突然，一个声音叫醒了我，哦！原来刚刚发生的一切只是一个梦……可为什么让我觉得如此真实？初雪，我心中的友人，与我一路相伴，却永远停驻在了我的梦里，让我久久都不能忘记。
初中的作文 篇2
看了熊同学《急性子的妈 妈》，我不禁笑了，因为我的妈 妈与她的妈 妈截然不同，是个慢性子。
可我是个急性子。从呱呱落地开始，我就是个急性子。听妈 妈说，我吃奶的时候都是大口大口的，像东北汉子一样的粗犷。真是冤家路窄，我偏偏遇上了一位“慢性子”的妈 妈。她做事思路清晰，有条不紊，一丝不苟，典型的`慢工出细活。但我做起事来就大相径庭了，风风火火，好像要赶趟儿似的，速度与质量就成了反比。
我的急，首先体现在上学前。每天早上起床，我总是慌慌张张地洗脸，胡乱地刷牙，不停地看着手表，心里总是想着快点快点，甚至曾经穿着睡衣就想飞奔出门，但每次都是妈 妈不紧不慢的遏制住了我：“慢点，别着急，衣服整理好了再去。”还有时，我连鞋带就没系好就迫不及待地去按电梯。妈 妈又会轻轻拍着我的肩膀，俯下身去边给我系鞋带边说：“还早着呢！把鞋带系好，上学的路程近着呢！干嘛呀？冲锋陷阵吗？”我只能按耐住性子任妈 妈折腾。
我的急，更表现在完成作业方面。老师布置的任务我总是“三下五除二”的一呼拉完成，但字迹潦草，正确率也就不言而喻了。慢性子的妈 妈总是语重心长地对我说：“完成作业又不是短跑比赛，老师不会颁发速度奖章，做得快也是无用功，要让速度与质量成正比，更何况熊掌和鱼肉不可兼得呀！”之后，我沉静下来，放慢速度，果不其然，成功率提高了不少呢！
但最让我刻骨铭心的是，大病初愈的妈 妈在家休养，本应该好好休息，调养调养虚弱的身子，可不知怎的，她变成了“急性子”。她总是早早起床，帮我找衣服，在我洗脸刷牙时训练我的听力。到了一定的时间，她上街买菜为我做饭，当香喷喷的饭菜端上桌时，我不禁感叹道：有这样一位多变的妈 妈，我真幸运！
初中的作文 篇3
有人说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这句名言告诉我们，读书是最重要的。因为书是人类进步的阶梯，书是你的生命，如果你不读书，就不会有知识，也不会有成就；书是改变人类命运的钥匙，读书可以开阔我们的眼界；书是知识的载体，是休闲的工具，中午，伴着温暖的阳光，我默默的阅读了《爸爸的灯塔》，读后，浮想联翩，受益匪浅。
《爸爸的灯塔》作者是中国作家协会会员张洁，她的创作有小说、散文、评论、童话等，她的代表作有《神秘园之歌》、《麻瓜赫敏》、《幽秘花期》、《阳光洒下来》、《飞鸟的天空》、《红舞鞋》、《爱的使者特里莎嬷嬷》。该书的.主人公是一位爸爸，它有一个伟大的梦想，就是要建设一座雄伟的灯塔。因此，他常常画灯塔，在册页上、写生本上、画纸上、画板上，甚至在餐巾纸上或者是报纸的边缘上，都画上灯塔。这些灯塔有的像古堡，有的像火箭，有的像海螺，有的像一条腾空的飞龙；有的在大海里遨游，有的在荒岛上，有的在海岸边；有的上了水彩笔或者油画颜料，有的由粗铅笔或者炭黑的黑线构成，有的是用黑色水笔画的。他画的灯塔五彩缤纷，各有特色。功夫不负有心人，爸爸的努力没有白费，终于有回报了。他的梦想成真了，在他的努力下，一座金碧辉煌的灯塔，终于建造成功了。
读了《爸爸的灯塔》后，我深深的体会到：只要有付出就一定会有回报，无论做什么事情，只要坚持不懈，就一定能做成功，只要你尊敬别人，别人也一定会尊敬你。
书是面包，我扑在书籍上，像饥饿的人铺在面包上；书是朋友，读了一本好书，就仿佛又找到了一个好朋友；书是梦想之船，小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代；书是高尚的人，读一本好书就像跟一个高尚的人谈话；书是营养品，生活里没有书籍，就好像生命里没有阳光；书是社会，它能陶冶人的感情与气质，使人高尚；书是终身幸福的伴侣，它将陪伴我们一生。如果一个人生命里没有书籍，那他就是灵魂不全的人，同学们，让我们畅游在书海中，遨游在知识的海洋里吧！
初中的作文 篇4
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
——题记
一首定风波表现出了苏轼的旷达，经历了数年的风风雨雨后，他已不再沉湎于仕途的激荡，对人生的沉浮、情感的喜乐已有了一番新的感悟。他因乌台诗案被贬黄州，此时已有三年，三年他已拥有一个心旷神怡、宠辱谐忘的旷达胸怀，一种达观的人生态度。
苏轼，作为一个文学的大家，首先得益于他激荡的仕途：1079年因乌台一案被捕入狱，被贬黄州。也正是在黄州，这个政治生涯的低谷。造就了这个文学大家。
“酒酣胸胆尚开张”在政涯走向绝路时，使他的.胸怀变得博大，变得“开张”。他亲自耕种庄稼，广交朋友，强身健体，反躬自省。他并没有变得颓废，而是走向了一种人生圆融的状态。曾经的荣辱升迁，政坛风云已被烟雨冲去;那此身非我有的长恨，也如大江东去，浪淘尽。这时他已真的做到了也无风雨也无晴。
苏轼他有一种不畏困难的精神，他一生经历了无数挫折均能泰然处之。而我们呢？我们也应像苏轼一样，拥有一种达观的人生态度。谁的一生能无风无雨呢？谁的一生能没有坎坷呢？当我们面对人生的风雨、人生的坎坷时，也应有一种恬淡的胸怀。不要怨天由人，应有一种坦荡的和轻视困难的态度。不以物喜，不以己悲。人一生虽多有不称意，但只要有一个乐观的胸怀，你就会发现没有什么事可以缠累你，一切的不称意都如昨日流水不复存在。
一代词宗，苏东坡，留千古诗词话。名传万代，人道是，宋时三苏父子。苏轼为杰，诗词书画，一人多少佳作。
痛忆乌台诗案，入狱贬黄州，意气风发，心胸阔达，三年间，激荡人生仕途。赋词后返，恬淡人生观，荣辱升迁。颠沛平生，无风雨更无晴。
苏轼，作为一为政客他是一个失败者，但作为一位词人，他无疑是一位伟人，一代词宗。数千古风流人物，数其风流。苏轼的人生是坎坷的，而正是这种坎坷，造就了他的伟大；苏轼的一生颠沛流离，也正是这种颠沛、这种流离，让他得以便观百姓疾苦；苏轼的政涯是失意的；但若没有这种失意，便没有那坦荡的胸怀。
纵观历史古今，有多少文人如苏轼一样？有多少志士都有一样的阔达胸襟？“穷则独善其身，达则兼济天下。”这是许多文人志士的理想。他们并不以物喜，也不以己悲，真正的做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”也许这正是我们现代人所缺少的一种情怀。在当今这个物质社会，再也无法寻的像苏轼一样的人。再也没有一个人可以不被功名利禄所累，人需要停下来，思考一下人生，即使在逆境中也应有一个达观的心态。
人生时而风雨时而晴，必须学会定风波。
初中的作文 篇5
从春天艳丽的桃花，夏天含露的莲花，秋天如金的菊花，冬天凝霜的梅花，总能找到生命中抹之不去的追忆与叹惜。每一朵花开，就会有一段记忆浮起。
——题记
时光老人交给我们一把把雕刻刀，让我们去雕刻自己完美的人生。有人刻出了一声声欢笑，而我，却刻下了一道道怅惘。
那天，阳光格外灿烂。
独自坐在庭院的树荫下，我在斑驳的光影中翻弄着画报。不一会儿，画报就被我翻得惨不忍睹。百无聊赖的我，只能靠着树，抬头呆呆地望着那角四方的蓝天。
一个大男孩随他的身影闪了过来，他捋着高高竖起直发：“我们做朋友吧！”“什么是朋友？”我痴痴地问。“朋友，就是和你一起玩，一起成长，一起分享的人！”他肯定地说。
斑驳的`光影中，我们拉钩的手指，想要永远抓住这片阳光。
拉起手，我们飞向村外的小溪。缤纷的阳光下，野花朵朵，绿草茵茵，溪水潺潺。
挽起袖子，扎好裤腿，我们用溪边的红泥和石子，筑好了一座座童话城堡。每个城堡都建造了螺旋滑道，我们捧来溪水从屋顶一漏，一个个水孩子就坐着滑梯盘旋而下，跳入城堡前的泳池。我们又捉了些虾兵蟹将，放进护城河守卫城堡。
我们在草地上疯跑着放风筝，让笑声与风筝在阳光下自由飞翔。累了，倒了，他变魔术似的拿出一大袋零食，和我一起躺在草地上分享。
我们一边吃一边翻看他的相册。翻到他与一个男孩的合影，我问：“这是谁？”“我的朋友。”“他现在在哪儿？”“去了远方，一座我不知道的小城。”他喃喃地说。静了一阵，他仿佛自言自语：“再过一星期，我也要去远方读书了……”
阳光依然灿烂，只是美好的童年，为何总是这样短暂？
朋友就像积木，成为了我人生城堡中的一部分。忽然有一天，当这块积木被命运之手抽走时，总会让人若有所思而若有所失。也许，这就是友谊吧？
在另一个阳光灿烂的日子里，我遇见了一个小男孩……
初中的作文 篇6
每个人的生活都不是一帆风顺的，都要经历挫折。 有这么一个故事：朋友失去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出门了。一次，我拜访朋友，为安抚他穿上长袖衫，但当他走进书屋时发现，朋友居然穿了一件短袖汗衫！
原来，在两年里，他从原来的陷入痛苦不可自拔，在看书后变成了豁达乐观的人。我和朋友相视一笑。 是啊！在生活中，可以找出许许多多的受到挫折的人。他们有的一蹶不振，有的死灰复燃。比如：有一个人，他在小时候在一次意外中失去了双手。但他没有放弃自己要成为钢琴家的梦想，坚持不懈的'训练，用双脚弹出了天籁之音。 贝多芬，想必大家都认识。但是，有谁知道他盛名之下的苦涩呢？双耳失聪，这是对一个音乐家多大的打击？但是，别人忍不了的，他能忍，他创作了《英雄》、田园》、《合唱》等不朽的交响曲。
面对生活的打击，每一个人的应对方法都各不相同：
有人一蹶不振，有人却奋勇前行。他们坚信：勇敢的风将撕破乌云的围堵！他们坚信：挫折是一个上天对他的考验，没有什么坎儿是迈不过的！他们坚信：温暖的阳光终将临到自己的身上！那么，挫折后的你，又会如何？是眼睁睁看着灾难将你陨灭，还是用自己的信念与心灵，开辟属于自己的巅峰？六年级:雷翔一号
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