初中生的作文3篇(优选)
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的初中生的作文3篇，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
不知不觉，我们已过了初中生活的5/6了，只剩下半个学期，我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的教师们。一路走来，既有苦也有乐，而且还苦中作乐。
讲到苦，我倒不觉得学习作业如此多而感到苦闷，因为学习本身就是我们学生份内的事，因为学习负担重，压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务，可见在作业量方面，我们没资格说“苦”。倒是在学习总是上有一些烦恼，例如一道数学题，如果我们绞尽脑汁也想不出解法来，那么有人会说“唉！算了吧！我见到这种题就苦恼，真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。
不久之后，我们将通过中考踏入高中的大门。于是，多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我，因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。唉！初中生活特别是初三最苦，好像一天二十四小时还不够我们支配，一周七天还不够我们学习；但是我们也伴着这些苦在逐渐长大，逐渐成熟，可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。
我喜欢独立思考，然后再与同学甚至是老师辩论，我觉得这对我来说可以是一种莫大的乐趣，是啊！同学之间互相交往思想是多么有趣啊！多么有益啊！还有一处乐趣：化学课生动活泼，杜老师人亲切和蔼，幽默，灰谐，我们都愿意上他的课，在他的课上，我们可以笑得很开朗却又不担误课程，上他的课，我的感觉棒极了。
我所谓的苦中作乐是指在繁忙的学业中问题得到了解决。我就会感到无比自豪和喜悦，有很高的成就感。
无论是初中生活的苦与乐，都有利于我们的成长。让我们好好珍惜它们吧！
不知不觉，我已经在分校生活了半年了。在这半年中，
我们相处融洽，团结，一起前进，度过每一个难关。
分校这个大家庭总是让我感到爱无处不在。爱，在校长妈妈亲切的话语里；爱，在美丽的学习环境里；爱，在老师们和蔼的笑容里……这无处不在的爱，总会让我感到温暖，让我放松心情。这半年来，我经历了许多，有欢乐，有悲伤，有泪水，有笑容……自从进入初中，身边都是陌生的面孔，我感到有些孤单。可当我听到校长妈妈给我们讲“同一个校园，同一个家园”时，我感到一股股暖流涌向我身边，那种孤单的感觉顿时被淹没了，取而代之的是温暖与亲切。
让我高兴的`是，这里的老师对我们就像是朋友一样。没有老师的威严，让我们像在家里一样，开心的生活。
一次晚自习前，我，xxx还有xxx一起去了尚老师的办公室。尚老师又在抽烟，我们忙去制止。他说：“好，就这一根……”我们听了，开心地笑了。一会儿，尚老师拿出抹布擦了擦鞋，不小心把鞋带弄掉了，他系的同时，我们都看着。蓝俊看着，说：“尚老师，你系鞋带好慢啊！我教你一个简单的方法。”说罢，蓝俊就用自己的鞋带系了一个简单的方法，她一下就系好了，可尚老师还在叫慢点慢点。连续教了几遍，尚老师不耐烦了。他说：“我呀，就数学好一点，其它什么都不好。我学这些东西都好慢，而且我又没耐心。所以呀，教我就是白教。干脆别教。”我们听了，开心的笑了。
我很高兴有这样一个风趣的老师来教，我也因此对数学产生了极大的兴趣。我也明白，一个好的学习环境，会让学生学习更认真。
分校，这个美丽的大家庭，让我们健康快乐地成长着，相信在这个大家庭中，每一个学生都能将自己展现在这个大舞台上……
每当看到自己的母校，都有一种说不出的感觉！在心里，真的很美！感谢我的母校！然而一切都是那么的快！记忆中的母校还是那么的美丽！
初中生的作文 篇2
回首以前，当我还是一名小学生的时候，无忧无虑，总是那么快乐！那么幸福！但好似，当我踏上中学的旅途时，我便明白了：中学很枯燥，但幸福、快乐是自己争取来的！
童年里的童真、烂漫，一眨眼都过去了，迎接我们的是一个新的世界，新的起点，新的生活！在小学生的眼中，快乐便是玩耍，但在中学生的.眼里，我认为，快乐便是知识和课堂。
融入在知识的海洋中，我是一只翱翔的小鸟，无穷无尽地吸取着知识。当我们学到知识时，那种喜悦的心情便是快乐，学习上的快乐！我们的世界不再枯燥，不再乏味，一切都是快乐的，因为有了知识而快乐着！
快乐是什么？现在我们要从学习中寻找乐趣，在学习中快乐地飞翔！这种快乐可以伴随你一生一世，让你在学习的旅途中不再寂寞，不再孤独。而是永远快乐、幸福！
快乐是多样性的，快乐也是我们自己的。我每周末回家后，都会查找一些资料，自己预习一下即将学到的内容。再到学校后，当你在课堂上屡次发言时，你便会觉得，学习真的很有乐趣！
在知识的海洋中去寻找乐趣吧！中学的生活乐趣在知识中，而不是在玩耍中产生！生活中有很多广告词，作者将他们一个个描绘的栩栩如生！这就是文字的艺术！知识的艺术！语文学习中的乐趣！
我们的中学生活虽然是枯燥的，但我们的生活却充满了快乐，让我们一起去寻找快乐！寻找知识中无穷无尽的乐趣吧！
初中生的作文 篇3
片绿荫草地上有群奔跑的少年，他们奋力追逐同个球，黑白相间的球在绿荫场上飞滚，仿佛让我看见他们和我样追寻着同个梦想——中国足球梦。
当我背上比我都大的书包走进校门的第一天，就已经没有办法改变我已经是名小学生的事实。我不得不收拾起满屋的玩具摆上各种书集为我将来的大学梦努力。幼儿园的时候妈妈曾经问我长大想做什么？我说：“我要做赛车手。”因为我喜欢各种各样的小汽车，特别是各类的跑车让我更加爱不释手。伴随校园的生活，我渐渐开始长大了，我不再是个爱哭、自我的.小男孩，我开始学会面对、学会担当、学会坚持。当我被校足球队老师选为足球队员的那刻，我发现我的梦想开始改变了，我被足球深深的吸引，开始追逐着它前行。
记得基础训练的前几天，老师先教我们小碎步地奔跑，脚尖和小腿每天都是酸疼、酸疼的，我声都没吭。接下来开始学习快速绕杆跑来增加我们的灵敏性。学习踩球、脚尖推球、拉球的时候，总会觉得动作笨拙很搞笑，不过练习两天后切都变得自然随意多了。自从接触足球后，我也会关注各种足球比赛，爸爸也是个球迷，我们经常会讨论些足球知识，高兴的时候也会跟爸爸热热身。
今年暑假里，校队球员每天下午三、四点的时候都要训练，骄陽点也不怜惜我们是孩子，尽情挥洒它的热诚。我们每位球员并没有被它的热诚吓的退缩，依然奔跑在绿荫场上，汗水湿透了我们的衣裤，皮肤晒成了古铜色，凉开水放在地上喝得时候都成热的了。夏天里最热的时候，人们躲在空调房间不肯出门的时候，我们这群少年坚持训练，尽情挥洒汗水。爷爷、奶奶看着心疼，好几次劝说不要去了吧！我都未曾动容。爸爸、妈妈有空就会来绿荫场上看我踢球，看见我的进步都会为我竖起大拇指以示鼓励。足球在我的脚下飞奔、次次惊险地骗过对手将球直射入对方的球门，那刻我热血沸腾，欢呼雀跃。
足球起源于我国古代 “蹴鞠”，但中国足球发展20年来, 无论是在亚洲，还 是在世界，中国足球队的排名总是不尽如人意。20xx年世界杯，中国国家队在外教的带领下，终于闯入了世界杯小组赛，可令人遗憾的是，在这场世界杯中，中国球未进、场未赢，就退出了比赛。中国足球什么时候才能挺直腰板进军亚洲和世界，让国人不再失望 ，让世界知道中国人样可以踢好球，样有许许多多的好球员。球星不再只属于外国人，同样属于我们中国人。
绿荫场上的少年，追逐的不再只是足球，而是追赶中国落后于世界的名次。爱好足球的国人们让我们起奋力追赶，朝着我们的足球梦想——前行！
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