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初中生活作文

时间:2023-11-22 13:07:54 初中作文 我要投稿

初中生活作文[汇总7篇]

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初中生活作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生活作文[汇总7篇]

初中生活作文 篇1

  特默+特困+特快=特色班

  ——题记

  俗话说,特色班的学生有“三高”。“高素质,高成绩,高智商。”真的是如此吗?让我带您走进我们的“特色生活”

  特默班

  春天,是好鸟相鸣的时节,校园里嘤嘤成韵,教室却失去了朗朗书声,同学们都埋着头,安心地写着作业,钢笔划过纸面的撕拉声汇成一曲和谐的乐章。倘若此时,你路过窗前,一定会认为是上自习,不禁感叹“特色班,可真是名副其实呀!”熟不知,此时正有一位老师站在讲台上,脸红耳赤,张牙舞爪,义愤填膺地发表着演说。老师气得火上眉梢,学生却一脸泰然;老师骂得激情四射,学生却是安然自若;不论老师怎样暴跳如雷,我们只有一条“沉默是金”!用老武的话说,我们是生错年代了,若是生在抗战时期,铁打的是一位顽强的革命烈士。不论敌人怎样威逼利诱,如何软硬兼施,我们的回答都只有一个“QUIETING IS GOLD”

  特困班

  冬天,窗外大风呼啸,白雪纷纷。教室里同学们一个个歪瓜咧枣,昏昏欲睡。政治老师一进班,一阵困意随风而来,望着政治老师黝黑的脸颊,听着老师念经般的讲义……汉字化为瞌睡虫爬上眼眶,定义汇了摇篮曲萦绕耳畔……同学一个一个就地卧倒,在梦乡中做着笔记……

  特快班

  笔记本堆成了山,粉笔头撒得满地都是;同学都上紧了发条,像个机器人不停地转来转去。把满是窟窿的'裤子锁进皮箱,从衣服堆里翻出早已发黄的校服。合上一本本时尚杂志,翻开那尘封已久的英语课文。在瞌睡虫叫嚣的时候拧一下胳膊,清醒之中带着一丝疼痛。

  速速一挥笔,结束了次次考试;速速一句话,解答了道道难题;速速一迈步,走完了我的初中特色生活。

  在沉默中思索,在梦幻中奋起,以速度走向胜利之巅,

  特默+特困+特快=我的初中生活

  ——后记

初中生活作文 篇2

  大半个学期如一阵龙卷风,很快卷走了。“呼”地飘过时,它已将这些日子来的同窗友谊、师生之爱、校园生活搁浅在记忆深处,一点儿也不让我们回味、惋惜一下,又迎来了一次重大的考试——期末考。

  在这急匆匆、丰富多彩、如万花筒般的初一生活中,我们班的课堂在我心中尤为特色、迷人。可谓是“开心果课堂”!

  课堂上,我们踊跃发言(虽然纪律有时很吵),学习气氛浓浓郁郁,弥漫在教室里,连那不好学习的调皮蛋也加入了激烈的课堂中了。特别是英语课,气氛活泼愉快。富有创意而又幽默非凡、美丽的英语老师Miss Jiang ,总是和我们这群活泼开朗、“乳臭未干”的开心果聊天、开玩笑。当然,学习才是最重要的啦!要是遇到抽象生硬的语法点,Miss Jiang就很形象生动地运用拟人、比喻、夸张、对比等修辞手法,通俗易懂地为我们讲解了一个个僵硬的.语法点,变得俗里俗气又可爱形象,简单明了。这时,学习在我们心中乐趣非凡,非常好玩。

  最搞笑的,莫过于那几个活宝了!每当老师向他们提问时,他们先是慢慢吞吞地站起来,表情憨厚可爱。我们的目光纷纷投向他时,他又憨憨的搔搔脑袋,“呵呵”傻笑起来。坐着的我们幸灾乐祸着,偷乐着。有很急于想告诉他答案,一个个一脸急不可耐的样子。终于,他的答案一说出,全班哄堂大笑,连老师也泛起了丝丝笑容。他又憨憨坐下,大大的眼睛里尽是好奇与调皮。还有的就像“神经大条”了似的,总在课堂上有意无意地插些让人忍俊不禁的话,连连遭到同学们的鄙视、猛笑,扰乱课堂啊!

  这就是我们班的课堂,开心果课堂!

初中生活作文 篇3

  曾经在陶渊明笔下领略过南山与菊花的幽然共醉,曾经在巴尔扎克的诗中赞美那空谷幽兰那如高脚玻璃杯的剔透与晶莹,曾经在林清云的散文中想象着山谷的寂静与百合盛开的绝坐美。

  于是,当初夏的清风吹过。我盼望着去某片南山或幽谷等待我的生命之花的盛开。为了那时花开,我甘愿忍受眼前小小的痛苦与不幸,因为我想等到那时,花总会开。

  我用一枚冰冷的针,绣出我曾经炙热的青春。蓦然回首。才发现自己迷失了那么久,以至于来路和去路的蒙在浓浓的的一片雾霭之中。

  我不得不停下脚步,反省自己长久以来,不过是以一个梦想来欺骗自己,以为熬过一段时光就可以换来属于我的一方琉璃的世界。对于现实中的实实在在的责任,我只是漫不经心的地敷衍着。别人眼中按部就班的我似乎无可指摘,但只有自己知道,我眼中的世界已变得多么的空洞。

  记得是一个春日的午后,我浮游于校园里的林荫道上,几声黄鹂猛然间扣开了我的心扉,我想韦应物笔下的'意境也不过如此吧。然后,豁然开朗-----原来我梦中的花就在身边,一直期待在一个=绝美的瞬间与我撞个满怀。

  在回首那根绣花针,它已陪伴我走过多少个昏蓝的午后,那些葱茏的青草。翩飞的蝴蝶不就是我心中的期望吗?那些可怕的数学公式,烦杂的英语单词不也给我增添了一份理性的光芒吗?何必要苦苦挣扎,何必要苦苦徘徊,那岁月的小河旁,处处都有渡口,跨过那一湾浅浅的河沟,你随时都能达到你心中的天堂。

  我停留了片刻。感受此刻花草的清香和鸟儿的欢唱,感受空气中的轻灵的洁净和风儿的温柔低回;我感到灵魂如沐浴般受到了净化,我感到身前身后浓浓的雾霭正渐渐消散。我睁开眼,感叹道-----我终于看到了那时花开。

  那时花开,就在你身边,细细寻觅,用心思索,你就会发现她的仙踪。

  那时花开,会在不可预料的地方打开心扉,用爱与微笑去感召藏在心里的阳光。

  那时花开,在某个不经意的瞬间,蓦然回首,她以亭亭,不惧,亦不忧。

初中生活作文 篇4

  感受生活

  山东省德州 德州五中 七年级(19)班 宋新蕾

  在人们的眼里,生活是五彩缤纷的,我们可以观赏到优美的景色,侧耳聆听悠扬的乐曲,尽情地享受浓浓的亲情,拥有更多的知心朋友,品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品,才变得有滋有味。可我却说,生活是一个未知数。因为生活就像天气一样,有时一天都是晴晴朗朗的,万里无云,什么事也没有发生;但是有时候则风云变幻,比如:10分钟以前太阳还挺好的,可十分钟过后,天就哗啦哗啦地下起雨来了。生活对于我们来说又何尝不是如此?希腊有位老人高寿,今年已经109岁了,却依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正当处于火山地震带却没有安装报警系统的印度尼西亚人在家中尽情地享受生活带来的快乐时,却不曾想到过,第二天,也就是12月26日的一次大海啸使得他们流离失所,家破人亡,一无所有!

  生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡,让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸,尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是,生活对于强者来说,却像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中,注意汲取失败的教训,总结成功的经验,从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖,生活变甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五颜六色的画笔,一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验,让我们生活在一个既有喜又有忧的`多彩的世界里,以自己独特的方式向别人证明自己的存在。生活是红色的,它表达了我们每一天的生活都会红红火火;生活是橙色的,它象征着我们纯洁的友谊;生活是黄色的,它代表着我们在生活中温柔的那一面;生活是绿色的,它代表着我们的青春与活力;生活是青色的,它标志着我们事业的顶峰;生活是蓝色的,它表现了我们的天真与纯洁;生活是紫色的,它表明的是我们生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩缤纷的,然而未来的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

初中生活作文 篇5

  初一生活己悄然而逝。搜寻着过往的分分秒秒,闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,永世难忘。就像一架照相机,拍下了短暂的画面,留住了最美的永恒笑脸。翻开记忆中的相册,人物眼神中定格了拼搏。

  在激动人心的运动会上,呼声一片盖过一片。在同学们激情的呐喊声中,冲出了一群小运动健儿们,在现场紧张的氛围中,向终点冲去。一个身材矮小但十分健壮的初一学生脚下一滑,趴倒在了地上,全场哗然。正当他还在忍受疼痛时,他身旁已穿过了一个个黑影。他知道,他想战胜对手,成为第一,可现在,观众己为第一名的产生而喝彩。他又沉默了片刻,他还知道他其实更想占胜自己,想到这儿,他不再犹豫了,拖着沉重的步伐,忍受着肉体上的'痛苦,向终点趔趄着冲去。他成为了倒数第一,可他获得了比第一名更为响亮的掌声。

  初一学生的拼搏,挥洒在泪水和汗水中。

  二

  在无尽的黑暗中,宇宙梦正酣,惟有他独坐灯火之中,攻克着一道道难题。黑夜吞噬了一切,寂静淹埋了一切。在孤独落寞中,他翻起一本本资料,写写划划,为一道道题目而钻研着。在瞌睡虫的侵蚀下,眼皮的垂落着,他还在坚持着,为学业而奋斗着。在夜里,他不断地吞咽着寂寞和煎熬。

  在一次次奋斗中,在一次次拼搏中,他像一只僵离蛹壳的蝶,瞬间剧痛,瞬间华美;他像一朵花儿,在一个黎明中,冲破外套,开得清秀美好。一个初一学生,终于靠着自己的勇力奋斗,定向黎明。初一学生的拼搏,洋溢在他生命中的历历陈痛中。

  三

  在沉寂无声的考场上,传出一阵刷刷写字的声音,在考官的严密监视下,在学生的沉静思索中,他也在全神贯注地写着,当他正翻过一页时,他突然感到一阵剧痛,——是阑尾炎发作了,他感到一陈眩晕。这是第七次考试,如果弃权,奖学金肯定就又像烟一样飘走;如果继续,便是更加厉害的剧痛等待着他。

  他感到肉体以致灵魂的阵阵疼痛,他想放弃考试,到医院去休养休养,他妈妈一定会好好照頋他的。他又想到他妈妈,妈妈整天早起晚归,累得要命,不都是为了他吗?他决定忍受剧痛,继续答题。

  几天后,他收到了通知书,在病床上听妈妈念成绩,结果令人欣慰。他攥着通知书,吃过饭后,昏昏睡去。这张红色的通知书飘到了地上,它是经了他万般的痛苦后,冲破凝固的空气,犹如鲜阳,载着亲人舒心的笑颜。他会永远记住这次用疼痛交换梦想的过程。

  初一学生的拼搏,泛滥在他们不屈的性格和对亲人的热爱中。

  在初一的日子里,我们都想绽放自己,然而一路总是冰雪,我们只有像一枝红那样,才能渡过这段特殊的冬天,绽放自己。

  拼搏……

初中生活作文 篇6

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的'初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

  上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

初中生活作文 篇7

  六年的小学生——

  改大了背后的书包,换来初中三年。

  现在在两岸的桥梁上,强颜欢笑着。

  ——下一个夏天,又得走到下个岸上去。

  习惯的回眸,是一张画。

  一张七彩的风景画。

  画上,我们是森林间山石间流淌的`河流,流淌着,树叶在上面,天空在上面,山峰在上面。然后转身化作云朵下的小鸟,看着远方,朝远方飞去。

  倘若有音乐,那么,请听:

  伴奏的是学习上的困难,生活上的困难;主旋律是同学们笑着,并肩走去中考的记忆。而那些不愉快,成了一段段歌词,点缀着一切一切。

  三年的生活,装不下三年的往事。当

  我们跨向下个岸口,在那留下一个步伐,回眸一看的时候,或许会有一点微笑,有一点感伤。

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