实用的初中的作文精选4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
我爱俊秀的西湖，也爱一望无际的长江，但最爱我们的校园。
走进校园，就会瞥见一条笔挺宽广的水泥路伸进校园里。路的两旁，是竞相绽放的蝴蝶兰,有红的，紫的，黄的，再有咖啡色的。远远望去，犹如一群五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞。路的东面是一块绿茵茵的草坪，内里有一条弯曲折曲的小径。小径终点，种着一株木樨树，摆放着石桌，石凳。在秋天，洗澡着斜阳，闻着醉人的花香，令人神清气爽。
沿着水泥路走，只见当前水雾弥满，望不到迎面的传授楼。原来是校园里的喷泉。喷泉喷出的水柱有两层楼房那么高，异常壮观。水柱时而像绽放的礼花，时而像一顶剔透透亮的皇冠，时而像婀娜多姿的柳条。走近喷泉，那哗哗的水流声宛若万万架织布机的大合奏。一阵风吹过，喷泉溅起的水珠漂到我的头上，脸上，凉丝丝的。而左右花坛里的花木经历水珠的滋润，花更红了，叶也更绿了。
顺着喷泉向右拐，便是我们的升旗坛。升旗坛大概有六十平方米，银灰色的旗杆上是迎风飘舞的五星红旗。灿烂的五星红旗是多数义士的.鲜血染成的，我们非常珍惜这来之不易的快乐。每逢周二早上，我们全校师生聚合在操场上，举行升旗仪式。升旗坛西面是一排整齐的冬青，它们是那么结实，那么矗立，就像草原上的斥候一样，守御着我们的五星红旗。
我们的校园真是美不堪收啊！怎让人不爱它呢？
清早，每当我走进校园时，她是那样的安静，那样的清爽，当大雾像一层薄薄的纱弥漫着学校，学校就像沉醉在空中楼阁的幻影之中。当红通通的太阳在从地平线上冉冉升起,阳光照射在学校的旗杆顶上,雾气就像幕布一样慢慢拉开了。传授大楼——这座宏伟壮观的修建物慢慢显现在阳光里，玻璃窗上发出耀眼的光彩，显得越发魁梧矗立。
这便是我温馨的校园——樱花中学。
初中的作文 篇2
大家都说：“老师是人类灵魂的工程师，是花园里辛勤的园丁。”所以我一直觉得老师很伟大。
我的老师叫刘瑞摇，她长着一双又大又黑又亮的大眼睛，我想她的双眼一定是用来看上课捣乱的学生吧！她从来不留长头发，而是留了一个小孩子都喜欢的蘑菇头。她喜欢穿绿色的衣服。刘老师是个很坚强的人，不管遇到甚么事她都想办法自己解决。
记得我刚上一年级时，由于报名晚我进一（4）班时课已开始上了。本来心情就忐忑不安的，再加上一个熟悉的面孔都没有。出人意料的事还是发生了。由于不知道作业的格式，又不敢问人，头一次作业交上去就被刘老师撕到了，我懵懵懂懂的，就按自己的理解又做一次交上去，还是被撕掉了……上学两天刚买的作业本就撕完了。回到家，我哭着闹着不去上学。妈妈陪着我找到刘老师说了我的'情况，老师明白了我的紧张心情，拉着我的手真诚的道歉：“老师让你受委屈了吗，以后有什么事大胆告诉老师，老师会帮你的。”从那以后，刘老师经常找我谈心，了解我的想法。慢慢的我和老师成了谈的来的朋友。
虽然新的班级里没有您很失望，但我还是要感谢您，让我从一个不喜欢上学到喜欢上学的孩子，通过这件事我更坚定将来一定要做一名老师。
老师，您像吐丝的春蚕，从不在别人面前炫耀自己的伟大；老师，您像默默无闻的树根，支撑着小树苗茁壮成长；老师，您像人类灵魂的工程师，塑造着建设新世纪的人才；老师，您像大海中的航标，矗立在神圣的灯塔上；老师，我永远爱您。
初中的作文 篇3
冬天里，有各种各样的运动，因此冬天也是我最爱的季节，但是，这年的冬天令我难忘的不是运动，而是一首我自己编的诗。
那一次，我不听妈妈的话，硬要在那寒冷的天气里下楼，溜妈妈刚给我买的溜冰鞋。开始，我倒是玩得挺开心的，但后来就不一样，只见一阵刺骨的寒风咆哮之后，我就不知道我被吹在哪了。于是接着，我就摔到了一个大坑里。
等爬起来后，我才发现，原来，这只溜冰鞋已满是灰尘了。我一惊，看着那鞋子，我只好灰溜溜的'回去了。
“怎么办，怎么办？”当我进楼的时候我才想起事态的严重。在门口时，我眼睛一亮，发现墙角的那条缝，就想把鞋藏进里面，第二天再洗。于是，我照办了。
第二天，我想起洗鞋的事，于是去取，但是找不到了。顿时，我嚎啕大哭，但突然，我听见了一个声音便转身而去。
那时，我看见了妈妈正在洗鞋，寒风不停地向她发出攻击，如一只猛兽张牙舞爪。天虽然冷但一种温暖融入了我的体内。于是，我回到房中，写了一首诗，送给妈妈：
执意去溜冰，却入杰坑内。
欲想从中混，但却不如意。
母亲在洗鞋，风兽猥痛击。
谁言寸草心，报得三春晖。
这就是那时我写的那首诗。
初中的作文 篇4
上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调了。哦！不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。这就是我的课余生活。
我是个热爱体育的男生，作为一个男生，我最爱的当然是篮球了。在紧张的课上，无精打采的我们只要下课铃一响，男生们立刻有了精神，大家抱起篮球就往篮球场飞奔而去。为了珍惜这不长的课余生活时间，大家不废话立刻分好对开始了“对抗”。一次，在我们气喘吁吁时，一个同学乘我们一不注意立即跑出三分线，在无人防守的情况下，双手抓住球，瞄准篮筐用力一投，澄色的篮球从空中划过一条弧线，不偏不倚，落入了篮筐。大家连连叫好。见对手进了一个好球，我也不示弱。我拍着篮球，跑向篮筐，脚步下风呼呼作响，来到篮筐下，我纵身一跃，将球一抛，球进了！我乐的哈哈大笑。等上课铃响，大家已是大汗淋漓了，我们又在教室和球场间的'路上飞奔。这一过程只有一个字——爽！
白天的我在球场上飞奔，而晚上的我又有一个不同的爱好，那就是轮滑。刚溜的时候，“我的双脚我做主”已不复存在。我的双脚直打滑，我的脚我居然做不了主了，一只脚往东，另一只脚偏要往西，闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好，尝试着挪动脚步，忽然身体往后一趔趄，摔了个手脚朝天。不用想，我被边上的同学笑了半天。但我没有放弃，又爬了起来，一步一步、胆颤心惊地向前挪动，像醉汉一样，不是东倒就是西弯，不是前仰就是后俯。终于，在屁股的一次次的开花后，我学会了轮滑。现在的我常在同学羡慕的目光中，做着一个个高难度动作。这种感觉又是一个“爽”字。
课余生活，让我找到了快乐；课余生活，让我增加了自信；课余生活，让学会了坚强；课余生活，让我有了爽的感觉。溜冰和篮球成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。
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