初中优秀作文集合【5篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的初中优秀作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中优秀作文 篇1
老头，你睡了么？是不是在想我们呢？你那一头过得好吗？天气转凉了，你的咳嗽肯定又犯了，多穿些衣服。
不介意我把你这个爸爸称为老头吧？不过，你确实是一个可爱搞笑但是又是一个脾气糟糕透了的臭老头，不是吗？你自己跟我说的。唉，没有你在家，家变成了可谓是狗窝啊！！不！应该说，是猪圈！！灰尘在没有你拖地板的威胁下，肆孽地歌舞庆祝自己能猖狂一番。我不能再像你在的时候一样，随意地在地打滚儿，告诉你一件令你高兴的事：你的猪宝宝终于提起水桶，拿起抹布，跟灰尘决战百个回合。在N个小时后，我终于暂时把灰尘赶跑了！我终于知道，老头你干拖地板的差事还真辛苦。想起你膝盖上的两块红彤彤的破皮，我真有点感动。对于你坚持的这份差事已经20年了，我还真是佩服你呢！
日记本上的那些话，其实都是我当时说的'一些气话罢了，没想到你会偷看我的日记，也不会想到这些气话伤了你这骨头一把的老头。我还记得你当时发火的情景，一手举起豆浆扔个飞溅四起的，现在想起我还心有余悸呢！可是你知道我当时考砸了的心情吗？一下子落后十几名，我很不甘心，很烦恼呀！可你不但不安慰我，还把我骂哭了，虽然你把我骂哭的事是常有的事，但是这次不同，你彻底地把我的自尊撕破。可是，我居然忘记了，你是一个知识丰富却粗鲁不温柔的臭脾气老头，是一个严厉却充满大大的爱的爸爸。呵呵，你能原谅我吗？其实我是很爱你的！你知道吗？
你不在，家里一片死气沉沉的，很静很静，静得让人感到寂寞。学习固然沉重，固然枯燥，但是我一想起你在远方独自悄然流泪，为我和小弟的学业担心时，我心情便像水般平静，把自己更好的状态放到学习当中。我第一次想你，想你超棒的拿手好菜，想你一回家就一尘不染的地板，想你对我的大呼小叫，想你跟我在灯下的娓娓谈心，想你想你，就是想你，想你的一切！想你回家！！
你总是说，我恨你。也许曾经有过吧，但是更多的还是—我爱你！！
最后，我要跟你说一句：其实我很爱你！
初中优秀作文 篇2
松，有我的脑海中的音响是为了我保护自己，把枝叶化作利剑，将矛头指向他人的一个自私自利，甚至有点令人讨厌的植物。但是我对她的看法在一次火光中改变了。
松，她屹立在公园中。我和同伴玩耍时要经常被她刺到，对她的利刺是恨上加恨。没有人去同情她，没有人为她辩护。 【为什么有这样的感受？】
松，她在烟花中摧残着。春节，家家开心地放礼花，炮仗。 可谁又知道一颗放倒的烟花迸发出去，似一团火球冲向了在寒风中屹立的她。灿烂的烟花在她身上爆裂，团团大火在她的身上尽情的燃烧，松柏的树枝在火中啪啪作响，无人能把她从火中挽救出来。 【描写的非常好！】
松，她在深处抵抗着极寒。火后的松，失去了她傲人的刺，失去了那坚硬的皮，换来的是铁锈般的灰，炭般的枝，寒冬还没有过去，在春天来临的前几日，它失去了昔日的骄傲，但她貌似还没有放弃， 【描写非常好！】她平缓地向风雪飘去，松枝赶上了初春的万物生长，但却在春天的.第二天有了起色。吃惊的我们无不露出羞愧之感。有谁知到精力磨难的松最后是靠着怎么样的力量坚持下来的呢？
松，在春天健壮。春末夏初的日子，松已经恢复以往的姿色，锋利的利剑和坚硬的盔甲早已经环绕在坚硬的心周围，它那颗坚强又宽容的心使我们不禁对她生出了佩服之意。
我们知道，松的坚强并不在于她的利刃和钢盔，而在于她那坚强的内心，包容的内心。
松，依然屹立在公园。和平常一样，依旧有傲骨，只是多了份对她的敬佩。
点评：语言非常好，对松的细致描绘语言很老到，有深度。不足之处主要是开头结尾不够自然，松着火的原因请稍微做一些推敲。
初中优秀作文 篇3
凛凛寒风，星月伸手可取，心跳终级来临之前的最后一秒……窒息?仿飘若仙境，观牛郎织女……
烟花冲上云宵，飞火四溅，声大如狮吼，震耳欲聋，渐大渐小，拢人心怀，流入丹田，浸入肺脾，心旷神怡。
烟火缀星月，此矣，妙也，天黑如幕，星火照夜，如日出。
天如布，烟如染，红尘飞天，即为红，散为烟，火带啸入天，惊神?观景!
“轰”随着一声巨响，一颗烟花冲上了天空，霎时漆黑的夜空变得一片透亮，大大的红色球形状的烟花，把天空染得十分红艳，慢慢地红点四面散开了，人们的惊呼声还未完，另一颗烟花带着啸叫又急急地飞升入夜空，把红色的夜空变成了明亮的绿色、眩目的紫色、耀眼的蓝色和醒目的黄色。一朵朵美艳的烟花在天空中绽放，好像繁花似锦，百花争艳，令人目不暇接，眼花?乱。
第一组烟花还未展示完它的美丽，第二组烟花就迫不急待地冲向夜空，夜空里出现了五光十色的星星，明亮地眨着眼睛，调皮地冲向大地，好像要掉到我们头上似的，引得大伙儿一阵惊叫。“快看!快看!”夜空中的星星又变成了一条条银色的小鱼儿，欢快地游来游去，追逐着，嬉戏着，有趣极了。
凛凛寒风，星月伸手可取，心跳终级来临之前的最后一秒……窒息?仿飘若仙境，观牛郎织女……
烟花冲上云宵，飞火四溅，声大如狮吼，震耳欲聋，渐大渐小，拢人心怀，流入丹田，浸入肺脾，心旷神怡。
烟火缀星月，此矣，妙也，天黑如幕，星火照夜，如日出。
天如布，烟如染，红尘飞天，即为红，散为烟，火带啸入天，惊神?观景!
“轰”随着一声巨响，一颗烟花冲上了天空，霎时漆黑的夜空变得一片透亮，大大的红色球形状的`烟花，把天空染得十分红艳，慢慢地红点四面散开了，人们的惊呼声还未完，另一颗烟花带着啸叫又急急地飞升入夜空，把红色的夜空变成了明亮的绿色、眩目的紫色、耀眼的蓝色和醒目的黄色。一朵朵美艳的烟花在天空中绽放，好像繁花似锦，百花争艳，令人目不暇接，眼花?乱。
第一组烟花还未展示完它的美丽，第二组烟花就迫不急待地冲向夜空，夜空里出现了五光十色的星星，明亮地眨着眼睛，调皮地冲向大地，好像要掉到我们头上似的，引得大伙儿一阵惊叫。“快看!快看!”夜空中的星星又变成了一条条银色的小鱼儿，欢快地游来游去，追逐着，嬉戏着，有趣极了。
夜空慢慢变回了原样，“就这么完了?”我们正疑惑着，突然“吱吱——”的声音响起，我们的眼前为之一亮，只见半空中出现了一道长长的“瀑布”，珍珠般的“水”从“山”上飞溅而下，地上则是无数根“水柱”向上喷射，如一幅斑斓五彩泉，好看极了。
最精彩的是最后一颗烟花，那黑丝五彩线织一闪闪的祥狗呈现天际，久久恋天，化福，化祈，染尘埃……
除夕之夜观天，心悦也，大开眼界，牛郎织女踏祥云，含笑洒福向羊年。
夜空慢慢变回了原样，“就这么完了?”我们正疑惑着，突然“吱吱——”的声音响起，我们的眼前为之一亮，只见半空中出现了一道长长的“瀑布”，珍珠般的“水”从“山”上飞溅而下，地上则是无数根“水柱”向上喷射，如一幅斑斓五彩泉，好看极了。
最精彩的是最后一颗烟花，那黑丝五彩线织一闪闪的祥狗呈现天际，久久恋天，化福，化祈，染尘埃……
除夕之夜观天，心悦也，大开眼界，牛郎织女踏祥云，含笑洒福向狗年。
初中优秀作文 篇4
阳光顾名思义就是光明的未来。我和所有正在上学阶段的中高的学生一样都是90后。有些人认为90后是“脑残”和“非主流”，但我并不这么认为，90后是中国未来几十年间发展的动力，关系着祖国的未来和发展趋势，90后是一注新鲜的`动力水源。
因为祖国进行伟大的民族复兴计划，建设中国特色社会主义道路，所以为了谋求发展需要解决最根本的问题。各国之间教育的竞争决定着国立，科技的成败。从五年前实行“九年免费义务教育”这个政策以来，90后都被称为幸福的一代。
而被称为幸福的一代的90后却被骂的如此残的原因是一个很重要的问题。
有人认为90后只知道比品牌，穿档次，制作非主流墙纸，海报，大头贴。但这并不能说明90后是一个脑残时代。而相反的我们可以这样想。非主流文化是一种艺术，因为这种艺术很受人们的推崇，他是另一种艺术的结晶。非主流文化代表着90后活跃的性格和特征，他没有想象中的那么无聊。
90后代表着未来的祖国。必须引导着祖国的经济，文化，政治的主流潮流。而他们在文化方面创造了非主流。非主流这种艺术很受期待。他阐述着心情阴晴雷雨，生活的美好向往。也许我们对这些艺术存在着偏激的想法，但所谓祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。任何事情都存在着两面性，往往事情坏的一面被人揪住不放，就会被世人所误解了。
90后不是脑残，是因为我们生活在阳光的生活中，更有精力来发挥我们的创造力，来表达我们心中的另一个世界
初中优秀作文 篇5
时光匆匆，岁月荏苒。转眼间，我们就从小学升入了初中，记得以前，老师总是说初中很苦，学习很紧张，可当我真正升入初中后，才发现，原来，初中也很有趣。
刚开学时，我怀惴着忐忑的心情，兴奋而又激动的走进七八班，这个令我终身难忘的班级。
走进班，一看课程表，其实把我吓了一大跳：上午四节，下午四节，早上有早早读，晚上有晚自习，我心里不禁汗颜，觉得老师说的真没错，初中太苦了，可当我真正适应了初中生活以后，却发现，初中也很有趣。
下午上课时，生物老师脸上洋溢着笑容，详细的为我们解释生物的'特征，我们聚精会神的听着，并把身边随处可见的生物与这些特征相对照，觉得生物真是一门有趣的课程。
当历史老师走入班级后，原本吵闹的班级立马安静下来，因为历史老师的脸上已经挂上了怒容，所幸，历史老师总没有发火，而是为我们讲起了原始人类，历史老师讲的很详细，大到他们的出现时间，小到他们的生活习惯，听着听着，我们的眼前仿佛出现了一幅画面，在不知不觉间，一节课已悄然溜走，只有我们所记住的知识是这节课已经上完的见证。
地理老师的教学方式更是让我觉得“有趣”，上课铃一响，地理老师就把书本打开，在黑板上画上地球的纬线和经线，讲一个知识点，大声吆喝着：“啊？知道了吗？”我们不吭声，他就接着吆喝，所以，现在上地理课，就是老师吆喝，我们答应，不得不称之为有趣啊。
政治老师，上课时更是有趣。往往是上节课地理课下课铃刚响，政治老师就走到我们班，这时，地理老师就会走出班门口，问政治老师下课了吗，接着地理老师就会说下课，政治老师的到来，基本可以说是地理老师地理课的下课标志了。
在初中，同学们也很有趣。下课时，几个同学在一起，争论问题的答案，争论下节课要做什么，更有人，为争论一个问题面红耳赤。
初中，是我们人生的一个转折点，所以，我们要付出的努力是巨大的，但初中，也是有乐趣的，而我们，就要发现这些乐趣，作为动力，才能事半功倍。
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