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初中的作文

时间:2023-11-26 09:16:28 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的初中的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文

初中的作文 篇1

  又一次,我又一次和爸妈吵架。在青春期,和爸妈吵架这已经成了我的家常便饭,时不时的因为一些小事,和爸妈吵个不停。

  这次,我带着不及格的试卷回到家,让家长签字。刚把试卷放到妈妈面前,妈妈就说:“你看看你的分数,一次比一次低,你上的什么学,天天在学校里混日子,我花钱给你交学费不是让你混日子的,是让你学习的,你带着这种分数回来,你对得起我和你爸吗?”我听了这话,一下子就怒了:“你以为我想上吗,你以为是我让你交的学费吗?不想帮我交学费就直说。我不上了就是了,你以为我多稀罕上学吗。”妈妈被我气得说不出话来,我看看她现在的样子,很得意。妈妈最后还是说了句:“不想上就不上了吧,我也不逼你了,可是我现在做的一切都是为了你好。”听到这句话,我怔了一下,因为这句话里竟然透着一丝丝祈求,我假装镇定的走回我的房间,并且故意的摔了一下门。

  晚上吃饭时,我有意去的很迟,家里人都吃完了,我才去,路过爸妈的卧室,透着半掩着的房门看见,妈妈的肩在抖动,随着看见了一滴晶莹的液体滴在了妈妈的手上。我缓慢的`走回自己的房间。

  我错了,对吗,我是不是真的让爸妈失望了。

  我要对得起爸妈对我的好,我要好好上学,来报答他们对我的负出。是那滴泪触动了我的心,让我改变,我很感谢妈妈对我做的一切。妈妈,谢谢您。

初中的作文 篇2

  今天可是大年三十呢!除夕之夜最好玩的是什么?当然是我们很早就期盼着的――放烟花啦!

  这不,我、哥哥和家人们就拎着一大包烟花来到了一片空地上。我和哥哥迫不及待地拿出两根红色的、长长的烟花。爸爸笑眯眯地走过来为烟花点火。不久,一丝丝火花就出现在烟花的顶端,我和哥哥高兴极了,各拿了一根烟花跳起舞来,火光在我们身边飞舞着,多漂亮呀!过了一会儿,红光居然变绿了,可是火光却维持得不久,一会儿就灭了。这时,站在一边的妈妈拿着一筒“仙女降落”正在“研究”呢,我一把拿过妈妈手的“仙女降落”说:“我们来放一放这筒吧!”舅舅把烟花放在地上,把导线点燃了,我们在一边儿静静地等待着。突然,一颗闪耀的“流星”从筒中飞向天空,“流星”又从空中慢慢儿地降落下来。这时,它已经变成了一只黄色的“降落伞”了,它像仙女一般轻飘飘地飞过去,飞过来,我情不自禁地伸手想接住它,可是“仙女”却我行我素地往树上飞了,挂在了密密麻麻的树枝上,真遗憾哪!我又从口袋里掏出一艘“飞船”来,“飞船”一被点火,就急着想飞上天,它开始原地转圈,当我以为它就这么点本事时,它却一使劲儿,一下子飞上天,好像一颗拖着长长尾巴的慧星呀!我们又放了许多有趣的.烟花,比如什么“冲天炮”、“小神鞭”。

  放完了烟花,家人们又去看烟花,到处都是一片热闹的景象。忽然,空中传来“轰”的一声,我回头一瞧,嘿!好多礼花像一朵朵大花一样空中绽放开来,五彩缤纷,绚丽多彩!十二点,四周不约而同地响起礼花的声音。我仰头一望,天哪!我们已经被礼花包围了!有几发礼花甚至炸到了我们面前,妈妈连忙拉起我“逃”到哥哥那儿,我们四周震耳欲聋,妈妈说:“啊!“烟花大战”来啦!”

初中的作文 篇3

  日子一天又一天的过去了,像石子抛向湖面,只是“咚”的一声便沉下去了。时间也慢慢沉入了生命的湖底,不时地翻上来几个气泡,调皮的左右晃着晃着,一会儿便破了……时间就如此静默着静默着,沉下去不见了。

  这一周极为有趣的,是周二的那节生物课。生物老师的语速极快,教课的时候,时常教给我们几个生活中十分用得着的小窍门,她是个热爱生活的人,可是教室里却炸开锅了。

  是课堂,却不像课堂。爱接话的在接话,有几个已经被呵斥回去了,别的几个还接着接话。班主任老师来了!天地间就突然静悄悄的了,无声无息的`,好像从来不曾有声似的。

  还有几个在生物课上把无知当天真的人,跟老师你一言我一语的,这样的课过的真是极快,也是极闹。一转眼,下课铃就响了,几个“玩”心似箭的蜂拥而去。老师生气的质问:“我说下课了吗?”不过,他们是死不悔过的,直接忽略了老师的愤怒。

  慢慢的,养成习惯了,同学们听见铃声就跑出去了,只留下老师拿着书,凝视着同学们,嘴唇动了动,终于也没说什么,慢慢的拉开门,走了。

  教室又恢复到喧闹当中。

  

初中的作文 篇4

  我知道的萤火虫都生活在乡村里,没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。

  走在寻找萤火虫的路上,我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道:“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”?刘老师耐心地帮我解答:萤火虫对环境的要求非常高,今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找;萤火虫是肉食动物,它们还吃蜗牛呢!捉到萤火虫后我们细细观察,了解它的形态特征和种类等等,这样我们活动的目的也就达到了。

  这时,我们忽然听到前面有一个小朋友兴奋地高喊:“妈妈,快来看呀!我捉到一个萤火虫了。”于是,我们纷纷跑去看那只萤火虫。萤火虫尾巴竟然长了一个圆圆的东西,那就是我们晚上看到发光部位,把它放在塑料管里,发出黄色的光,美丽极了!后来,我们在湖水边看到了很多萤火虫,幼虫在水面上一闪一闪地发光,成虫从水面上飞起来,在空中转了一个圈又一个圈,我们都不禁叫道:“太漂亮了。”

  看着闪烁的萤火虫,我多么地想亲手捉一只,然后细细地观察它,但是水中的幼虫捞不到,飞在空中的成虫捉不到,活动也快要结束了,正当我点有垂头丧气的时候,我锐利的眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫,小心翼翼地把它放进塑料管里,小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察:它身体长长的,扁扁的.,颜色从头到尾逐渐变黄;它安安静静地呆在我的手掌心,让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。

  最后,我把捉到的萤火虫放回自然,让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。