初中的作文精选(5篇)
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初中的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
时间能改变一切。昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣，昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印，还默默的注视着人间沧桑。
人生是一条漫漫征途，许多人会不顾一切地向前走，于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”，我要努力倒着走。努力倒着走，我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景。
努力倒着走，我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读，曾经我们嬉戏打闹，曾经我们共度风雨。离别的日子，稀疏的雨点，就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执，始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身，向着两个没有交点的.方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻，是迷茫。
努力倒着走，我看到了成熟的脚印。曾几何时，我学会了思考，思考人生真谛；曾几何时，我学会了领悟，领悟世间温情；曾几何时，我我学会了品味，品味爱恨情仇；曾几何时，我学会了感受，感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记，那一刻，是惊喜。
努力倒着走，我看到了幸福的脚印。幸福，无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福；能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福，只是平平淡淡，没有华丽的词藻，没有精辟的语言，只有一分宁静，心中的宁静。我发现我拥有了幸福，我留下了幸福的脚印，那一刻，是美丽。
深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的最美。
初中的作文 篇2
一程山水，一年华。一段锦瑟，一流年。又记起，时光里那不变的凝望。
金黄的梧桐叶片散落一地，在地面上留下段段碎影。木门里传来老旧的唱片，“咿咿呀呀”的声音。
我的记忆，跌入这岁月温柔的漩涡。一把藤椅，摇啊摇。月光温柔降临，太爷坐在椅上，“元元，我给你讲我年轻时候的事嘞。”太爷嘴里说着这些杂乱，又拼凑不齐的旧时光。眼睛出神地凝望，仿佛在我身上勾勒着他年轻时的影子。满是皱纹的老脸又满是感伤。
夏日的午后，
白云白得几乎透明，一朵一朵缠绕着，仿佛流动的水。太爷用他厚实的大手，握住我稚嫩的小手，穿过翠绿的林荫小道，路旁不知名的野花开得正旺，阳光碎碎地洒在太爷弯曲的背上，那时的我很爱照相。众花丛中，我穿着小花裙可爱的站着，你举起相机，你凝望着我，拍下照片。
可时光终究无情，将你从我身边带走
，你收到了来自天堂洁白的邀请函。我猜，你一定在天堂凝望着我。
如果时光可以倒转，冬秋夏春。指针可以倒走，四三二一。我又回到那个如水月色的'那个夜晚，听你给我讲那些旧时光。我又站回照相机的快门前，你还在我身旁。这一次，换我凝望着你。
秋收的劳作，你汗水浸湿衣背，泥巴裹满裤脚。额头上豆大的汗珠顺着脸颊留下。如今，我透过泛黄的旧照片，凝望着你，就像你一样眼神中漾满爱。泪水不知何时，润湿了我的衣裳。我多么期盼时光可以停下你匆匆的脚步，留下你。
物是人非事事休，欲语泪先流。时光悄悄走，徒留我深深的凝望。时光里不变的爱的凝望。如蜜枣般清甜，又如咖啡中溢满苦涩。
物是人非，依旧是不变的凝望，穿过岁月的巨大落地窗，在涌动的热潮中，寻着你。
“风撩干花瓣的香，雨压碎眉骨的霜。”岁月静好，愿你在天堂安然。不曾忘记，未曾远去，时光里那不变的凝望。
初中的作文 篇3
似水流年，不知不觉我已经跨过了人生的第十二个界碑。
漫长的12年里，我是最了解自己的。我在老师和同学眼里是一个不听话的孩子，
我也承认自己是个淘气的学生。十二岁的`我有我的观点，我多少次想对你们说，不要用话语伤害我们，我们是有自尊的，我们也会感到羞辱和后悔，而你们对淘气的学生。。。。。。你们可曾想到，我们也会感到非常痛苦，你用打骂的方式和粗暴的口吻对我时，我也会觉得非常没面子和伤自尊心的。这样简单粗暴的行为不仅达不到教育的效果，还会起到负面作用，因为淘气的孩子也有自尊啊。
淘气的孩子也是有感情的，淘气的孩子也讲义气的。每当好朋友犯了错误，淘气
的孩子就会“挺身而出”替人受过。虽然替人受过，会影响老师的正常工作。
当老师留作业时，我感到与好学生的差距实在太大了。当时我也会想：“我为什么
不能向其他同学一样好好的学习呢？我也想学习好。想必这就是上进心吧。------
淘气的学生也有啊！
不要歧视淘气的学生，淘气的孩子也有自尊，也讲义气！多给他们一些时间和机会，让他们接受同样一片蓝天下的雨露和阳光吧！
初中的作文 篇4
自打懂事起，家人就经常在我面前吵架，每次吵架，我都是习惯性地沉默，做着自己的事情，对于这种“习惯”，又有谁能理解呢？小的时候，依偎在妈妈的身旁，撒娇着让妈妈别再吵架了，可是，妈妈只是面无表情地把我带到房间里，让我一个人玩，或者是把我推开。一次又一次的“拒绝”，使我学会了沉默，学会了淡定。时间的推移，我也渐渐长大了，与父母分别的日子也渐渐加长了，在一起的`时候，免不了吵架，我也只会从“被迫的沉默”渐渐演变成“主动的沉默”。假期去和爸爸妈妈团聚的时候，他们经常吵架，甚至还自拟了离婚协议。我想去劝架，但是胆小却使我失去了这种勇气，我也只好紧紧锁着门，一个人坐在电脑前，一个劲地叹气，然后静静地听着他们的动静，每次听到爸爸摔东西，还有妈妈哭泣的声音，我就一个人默默地躲在被窝里哭泣，可是，我又能做什么呢？
如今，可怕到无法原谅自己已经到了可以沉默到置之不理、自娱自乐的程度。同学一旦问起我“爸爸妈妈吵架帮谁的时候”我就选择了沉默，其实，我谁也不想帮，也不知道怎么去帮，我的选择，是装作若无其事，静静地看着电视、吃着饭，或者静静地玩着电脑、做着作业......有一次爷爷奶奶吵架了，吵得很凶，我不知所措，一个人锁着门登上企鹅和爸爸妈妈报告着事情的经过，他们只是说“你都不知道去劝架”，我沉默了一会儿，不知道该怎么回答，他们又说“每次我们吵架你也不知道劝架，真的是白养你了！”我看到这些字眼，心里不知道有多痛了，鼻子止不住就酸了，却忍住眼泪“无情地”笑了。家人从小就当着我的面大吵大闹，已经是对我造成了极大的伤害了，这已经是一种大错了！而小时候的一次又一次的拒绝，如今伴随着时间，依然抹灭不掉记忆，我又渐渐长大了，也不想再去掺和这种无情的纠纷了。不劝架，责怪孩子的无情，却从来都没有想过自己的错，为什么不好好想想为什么要在孩子的面前吵架为什么要吵架？！大人总是责怪小孩，却从来没想过自己是否也有过错，孩子“无情的心”，又来源哪里呢？
初中的作文 篇5
总听到这样的回答“也许吧”、“可能吧”“我不确定”充斥在我们的耳边，这样没有底气的回答究竟因何产生？没有自信？没有知识？没有勇气？抑或是都没有？
曾看到这样一篇报道：某大学高材生面试时面对主考官的几个问题都以“也许是……”为答。这样没有底气的表现怎会成功？
那么，底气到底源于何？
安德烈R26;波切利给了我回答。他告诉我底气源于自信、乐观以及执着，这位天生弱视的歌唱家七岁失明，他干过各种工作，但他依旧执着地歌唱，唱自己心底的歌。没有老师，没有钢琴伴奏，他就对自己对着河，对着树木歌唱，他以积极乐观的态度面对人生当他终于走上世界舞台与帕瓦罗蒂共同歌唱时，他没有丝毫胆怯、畏缩，在大师面前展现了自我的个人才华。最终他赢得了世界的.掌声，告诉世界“我有底气，这个舞台便属于我！”
掌声、鲜花是给他的最好鼓励与支持，而底气源于他的内心，是支持他前进的动力。没有了底气，他会是一个默默无闻的人，但有了底气，铸就如今的安德烈R26;波切利。
而对于有些人来说，底气并不都源于自信、乐观。这些品质是每个人都有的，只不过有人多些，有人少些罢了，就像对于卡尔R26;冯R26;奥西茨基而言，他的底气就源于对世界理性的认知。
这位诺贝尔和平奖获得者理性地认识世界，才有底气批判希特勒的执政是一场欺世盗名的表演。他说：“是怎样的一个民族，才能在一个无赖身上看到伟大领袖的气质？”这是怎样的人才能说出的话？卡尔R26;冯R26;奥西茨基对世界理性认知使他头脑清醒，使他无法忍受这场盛大的表演，因而他只有讽刺、批判，没有武器但他有一支笔；没有了自由，但他心灵无拘无束。他，只有他，敢大声喊出心灵的声音，告诉世界：“清醒吧，远离这场魔鬼的筵席。”
正如罗曼罗兰所讲：“有一种英雄主义，便是看清生活后依旧爱它。”是奥西茨基用他的生命印证了这句话。他用底气铸就了一位英雄，拯救了一个民族。
可这个时代缺乏底气，人们随波逐流。浮躁是这个时代的特征。有人曾说过“没有底气注定被历史的洪流裹挟，无论是人或是一个时代。”
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