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初中优秀作文

时间:2023-11-29 09:37:34 初中作文 我要投稿

[精]初中优秀作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的初中优秀作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精]初中优秀作文5篇

初中优秀作文 篇1

  我是一个有着男孩子气的小女孩,今年八岁半了,我有一个好听的名字叫韦屹莎。

  我有一头自然的黑头发,而且还是短的呢!两条弯弯的眉毛,就像柳树叶一样,可漂亮了!眉毛下有一双大而有神的眼睛,像两个圆圆的大葡萄。一个小巧玲珑的鼻子,樱桃似的小嘴能说会道。不胖不瘦的身材,非常苗条。我喜欢粉色、蓝色的衣裙,因为穿裙子真的很好看,就像一只美丽的`花蝴蝶。

  我的爱好广泛。如画画、游泳、唱歌等。

  听了我的介绍,你一定对我有了深刻的了解,跟我交个朋友吧!

初中优秀作文 篇2

  一头乌黑发亮的短发,一双不大但十分有神的眼睛,再加上一张能说会道的嘴巴,就构成了一个精灵古怪的我!一个烈日当头的晌午,妈妈正睁大眼睛一丝不苟地“考查”着我的作业。忽然,她火冒三丈地拎起我的耳朵,怒气冲冲地抖着我的作业本,横眉竖眼地瞪着我。我定睛一看,原来我把“—5”写成“5”了。我连忙抓起笔,小心翼翼地添上了一个“珍贵”的负号。“下次不会再犯了,我对天发誓!”我嬉皮笑脸地举起无名指,中指和食指。顿时,玩笑中跃出个马马虎虎的我! 在充满了欢声笑语和各式各样的新型娱乐设施的欢乐谷,我和好友像两只忙碌的小蚂蚁一样不停地穿梭在人群中。不一会儿,“高耸入云”的跳楼机出现在我们面前,四周还夹杂着一阵阵惊恐的'尖叫声。好友就像一只可怜兮兮的流浪猫一般躲在我身后,惊恐万分地看着我。

  “怕什么?赶快走,要不然排不上队了!”我连拖带拉地把好友拽上了跳楼机。随着一阵清脆的铃声,我们升上了天空。仰望蓝天白云,俯视底下似乎渺小的人群,我倍感惬意。不久,我们返回地面。我依依不舍地跳下了座位,再回头看看好友,只见她泪水涟涟地望着我,全身还在微微地抖动。“你在干吗?走快点!别像乌龟似的。那边的‘完美风暴’和‘灵异归来’都开了,去排队呀!”我兴冲冲地拉者目瞪口呆的好友往前冲。瞬间,闪出了一个大胆的我! 学校举行了“手拉手”捐款活动,为山区的孩子们募捐学费。得知后,我马上跑回家,翻箱倒柜地找出压岁钱,郑重其事地放进捐款箱,同时心里也在默默地祝福那些山区的小朋友,愿他们可以生活得更幸福快乐!在真诚的祈祷中一个充满爱心的我油然而生。 这,就是我!虽然平凡无奇,但世界上仅此一个独一无二的我!

初中优秀作文 篇3

  俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

  鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。

  齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风在不断的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取,终于为我们所熟知,为世人所景仰。

  而对牛顿来说,晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力,以后一步一个脚印,取得了惊人的成就。但到了晚年,却沉迷于亚里士多德的`柏拉图学说,花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在,不思进取,在迷信中一点一点将黑发“费”,将自己的创新精神丢入大海,最后赔上了自己的老年时光,毫无所得。由此看来,一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。

  创新,是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界……

  为自己插上一双创新的翅膀吧,你一定会展翅飞翔,搏击长空!

初中优秀作文 篇4

  我缤纷的初中生活充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。

  几个星期过去了,新鲜随着日子的长流开始暗淡了,代之的是紧张的旋律。初中的'学习有五门主科,比小学多了两门,学习的压力也多了两倍。每天,绷紧每一根神经,白天专心的听课,把每一点儿知识都学会。

  晚上,便要抓紧一切的时间来搞复习,不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够,其中考试就上场了,这巨大的拦路虎,没有时间是不行的,

  于是,又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了,该松一口气了,又得抓紧时间准备期末测试,农民们是“田家少闲日,五月人倍忙。”我们是“学子少闲日,月月人倍忙”呀!虽然初中生活很紧张,但是也十分快乐。

  体育节的时候,要走队列,不仅要走得好,而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意,还主动要求为班级买道具什么的,一种团结的感觉充满整个班级。

  开始练队列了,大家都十分认真,希望能为班级出一份薄力,所以,我们练得又快又好。到了比赛时间,大家拿出全部的精力,我们得了第一名,大家分享着共同努力的成果,我感觉很快乐。

  这一个学期快要结束,我感觉来(1)班是一种莫大的幸福,我热爱这缤纷的初中生活。

初中优秀作文 篇5

  五一要到了,想用手中的笔给我所敬重的两个人留下一些文字。这两个人没有任何的关联,唯一的共同点就是,他们都是卑微的为人忽视的劳动者。

  首先要说的是我村里一位普通但不平凡的老人。我们这一辈的人都唤他天宝爷。他多大年纪,我不清楚,只知我爷爷都管他叫哥。我爷爷今年六十八。

  天宝爷一家两张嘴,除了他还有一个十二岁的孙子等饭吃。孩子的爸爸以前是个建筑工人,一次高空作业时失足摔死了。孩子的妈妈抛下年迈的老人和年幼的孩子改了嫁。那都是八年以前的旧事了。如今,爷孙俩相依为命,在岁月的河流里一步一步艰难地趟过来。

  天宝爷是个很普通的老人,没特长也没手艺。要养活两张嘴,只有靠那五亩薄田,其中四亩田还是借种别人的,每年要把四担谷子挑到主人家去。

  如果不是亲眼见到,真的很难相信一个位古稀老人能把那五亩水田侍弄得好。每年早春,总能见到瘦骨嶙峋的他赶着牛,背着犁耙,赤着脚步履蹒跚地走向田野。洗完田,撒种,施肥,薅草,然后把孙子也赶下田去插秧。挨到烈日炎炎的农忙时候,天宝爷喝下几两烧酒便下田收割,艰难地弯腰,艰难地起身,汗液像蚯蚓一样爬满全身,头上花白的头发拌着禾屑黏在一起。每次见到这样的场景,我总是被深深地打动,真想放下手上的事帮他一把。

  一年四季,他都像牛一样卖力地耕耘,用自己日渐衰竭的精力去换取老天的馈赠。你不必因为他是出于生活所迫而去怀疑他勤劳的本性。如果是一个懒汉,就算生活把他逼上绝境,他也未必会自食其力。他的骨子里贮存着农民吃苦耐劳的精髓,这种精髓不仅不会因为岁月的.增长而消耗掉,反而会支撑其日渐衰弱的身躯顽强不息。

  天宝爷,一位普通但不平凡的老人,一位我所敬重的劳动者。

  另一位要写的是一位脑力劳动者,我初一是的英语老师。她叫张晓娟,我们称她晓娟老师。她教了我们整整一年,也是短短的一年。可就是这一年的记忆就已经把她的形象深深地刻进我的脑海。

  除了和其他老师一样,勤勤恳恳,诲人不倦以外,最令人难忘的是她的多愁善感。那是不同于杞人忧天病态的敏感也不同于林黛玉忧花怜草的卑微情感。她忧虑的不是自己的生活处境,而是学生的学习和成长,未来和发展。这是一种博大的情操。

  有同学生病了没来上课,她把忧愁刻上额头,课后亲自打电话去慰问;有同学对学习失去信心了,她把忧愁锁在眉宇,主动去问明原因并想方设法去激发他的兴趣。

  我那时很调皮,上课就爱捣蛋。间英语老师是一弱女子,更是无所顾忌。老师念a,我用汉语发音喊a;老师问我“what’s

  you

  name?”我答”malili”。终于有一天,晓娟老师把我叫出去了。我一副死猪不怕开水烫的表情。

  “英语很难学吗?”她亲切地问。我咬着唇点点头。“你语文数学这么好,怎么会学不好英语呢?”她蹙着眉说,“我不想英语拖了你的后腿。你有困难来找我,好吗?我也会多给你补补课的。”我望着老师关爱中略带着忧郁的眼睛,有点受宠若惊,暗地里已经下定决心把英语拿下。我被老师的眼神降服了,彻底地。

  教完我们这一届,努力的晓娟老师考上了师大的研究生。这一别已经六年了。我不知道她现在在哪个学校,但我相信她一定还是那么负责,那么辛勤,眼里还是闪着“先学生之忧而忧”的光。

  就是这么两位很普通的人,没有显赫的身份,没有重要的职务,但是他们坚守着岗位,坚守着原则,坚守着信念,于平淡中赋予内涵,于微小中孕育博大。

  写着写着,我眼前突然出现一片落日的余辉,一位肩扛锄头的枯瘦老人背对着我踽踽独行;然后便见一位女老师在对着一个孩子温和地说着什么,眼里饱含怜爱。接下来,还有很多的图景像幻灯片一样在我大脑里一幅幅地放映。我看到政府领导在埋首审理文件,科研人员忘我地实验,工人裸着健硕的胳膊搬着沉重的货物。。。。。。

  很难得,今天我的想象力生产出来的全是美好的事物,心里像是涌动着一股暖流,把身体里每一个角落熨贴了一番。毕竟,劳动的人们是最让人感到亲切自然的。难怪人们皆呼劳动光荣。

  谨以此文向所有崇尚劳动,热爱劳动的人致敬!

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