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初中生活的作文

时间:2023-11-30 12:34:20 初中作文 我要投稿

初中生活的作文集锦(5篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的初中生活的作文5篇,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文集锦(5篇)

初中生活的作文 篇1

  坑洼起伏的泥沙路上,被大雨击打出一个个深深浅浅的坑洼,土地被浸洗得泥泞。母亲双手紧紧握着车把,吃力地踩着脚踏板,匍匐前进。我紧紧拽着妈妈的衣服:“妈,要不我下来吧。”“没事,就快到了,你抓紧了,别掉下啊!”尽管冷风袭面而来,母亲的后背却早已湿透。

  一场台风过后,一切都平静了下来,似乎“鲇鱼”从未来过。而我们一家人摸黑起来,黑灯瞎火的就踏上泥泞的道路,为的就是赶紧赶到菜园里去解救困在薄膜里面的蔬菜。我们一路颠簸,总算赶到了目的地。眼前的场景,让我有些傻眼,大薄膜下的菜在大薄膜的保护下完好无损,大薄膜被砖条紧紧的压着,薄膜的上方有黑网覆盖着,最后用绳子缠住黑网的一角和竹子绑在一起,固定住。一道道防线,防护层形成了坚不可摧的保护网,菜扎实地驻扎在里面安然无恙。如此繁多的程序,都是我的爸爸,妈妈一手一线做出来的,而他们为的,只是保护好菜,好有收成。有谁知道,我们一家的'生计和我每学期5000元的学费就全靠它们了。

  开始工作了,我分配的任务是拆开这一层层防护层,让菜出来呼吸,这可真不是一件简单的活。先把黑网上的结解开,扯下黑网,再搬开压着薄膜上的砖条,没几轮下来,我就累得气喘吁吁。看着自己原本细皮嫩肉的双手被砖条磨破了皮,指缝里还残留着泥垢,心底掠过一丝心疼,真想作罢手头的工作。回头望向母亲的方向,母亲正双肩扛着一条木棍,挑着两桶沉甸甸的水浇菜,豆大的汗珠在她的脸上流淌,她的双肩绷得紧紧的,抿着嘴唇,双手紧握着桶口间的木条,丝毫不敢松懈。

  “比起妈妈,我这又算什么?”我喃喃着。心里泛起一圈一圈的酸涩,紧紧地被包裹着。眼前仿佛浮现出在台风来临之际,燥热的空气在田野里蔓延,平静得似乎一点生机都没有,几片落叶萧萧地飘零,父亲和母亲扛着长竹竿,一圈一线地缠紧,再缠紧,将砖条重重 压紧,再压紧,嘴里喃喃着什么,似在祈祷。我的眼眶有些湿润,喉咙似乎被什么堵住似的,我长吁一口气,抬头继续苦干。

  一番辛苦完毕,太阳早已高高挂在天空多时,每个人的脸上都是汗珠滑过的笑容。金色的阳光挥洒在棵棵健康成长的菜上,绿油油又夹带着闪烁光芒的一大片菜地,在阳光下笑颜逐开。好美,好美的一片绿地啊!它饱含着父母亲多少的汗水,多少的爱,装载着我们一家人多美的希望!父母亲用他们粗糙的双手,一颗朴实到只是为了子女的心灌溉了它,美丽的又何止是这片绿油油的菜地呢?

初中生活的作文 篇2

  天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。

  ——题记

  在那个栀子花开的时节,在一个微凉有雨的清晨,我离开了初中。“我毕业了”,这四个字在我心中少了一份骄傲,多了一份忧伤。从“学校”变为“母校”,依然温暖,可终究生疏。而那些朋友们,我只是不敢相信他们就要远去。都结束了么?

  泪水抑制不住地流,我这才发现原来自己也是那么舍不得又放不下。我不想离开那熟悉的土地,我单纯地依恋着曾经的一切。回忆像花粉一样四处散落,淡淡地,却又在每一寸空气中提醒着我曾经的美好。不情愿地拖着脚步走出了校门,再回望,视野模糊得厉害。

  既然已失去,就让我对走过的日子作一次梳理吧。我打开抽屉,翻出我珍藏的那一切——同学送我的小玩偶、朋友帮请假的我作的'笔记、还有我曾天天戴着的校徽……我的目光落在了一方纸上,我知道那是我在小学毕业典礼时的发言稿。我很想了解,当初的我是否和现在拥有相同的心情呢,于是我打开了它。

  可是,从那些稚气而坚定的字迹中,我看到的是洋溢着的欢乐。那是对母校的感恩。对未来的憧憬与展望。有一句话触动了我:“小学毕业只是人生道路上的一个逗号,一切都还要继续。”初中毕业,不也只是个逗号吗?三年前的我是如此达观,可如今自以为长大了的我怎么又那么伤心地用泪水拒绝了今后的快乐呢?是的,一切都还要继续,不必过于留恋过去。

  过去只是一朵彼岸花,无论如何再也碰触不到。重要的是在此岸的拼搏和美丽的未来。曾经的背带裤只应成为累了的时候一次温情的回眸,而不是泪水。成功的明天需要我的努力与矢志不渝的向前,就让泪水随着时间的列车渐行渐远。

  那些如花般的记忆我不知道将向何处延伸,但我愿珍藏于心中,再于一次偶然中微笑地绽放。还有高中呢,那三年是一场严峻的考验,我不应回避,而应勇敢地去迎接!让回忆堆砌成我温暖而坚固的大后方,而我,我要自信地、快乐地走下去,我要创造新的美丽、新的灿烂辉煌。

  过去是一条路,留下了我蹒跚的脚印无数,光阴是一首诗,需要我时时刻刻用心的创作,青春可以明媚,也可以忧伤,但我更愿意选择微笑。让嘴角上扬成一个月牙,让光阴的诗歌延续。

  告别了初中时代,我要续写光阴的诗。

初中生活的作文 篇3

  子曰:“吾十有五而志于学,三十而至,四十而不惑,五时而知命天六十而耳顺,七十而从心所欲不踰矩。”如同孔子所说,每个人,每个生命阶段,都有各自重要的事,例如:在13岁时,要努力读书;在20岁时,要考大学;在28岁时,有份稳定的工作;在30岁时,要成立家庭,这是人生中每个阶段最重要的事,而我现在最重要的事是什么呢?

  身为学生的我,虽然我这一届不用参加月考,但是要面对比月考还要难的中考,以及各式各样的考核,所以我不只是要读好书,更要争取一些功课外的分数,例如:志愿者服务、参与班级干部、体能以及一些竞赛,这些都是有助于升学的,这些对我来说都是最重要的'事,我如何完成这些重要的是呢?我想我必须要好好的规划,一步一脚应并坚决地朝目标迈进,这是我目前认为最重要的事之一,再来是人生不是只有读书,也要顾好人际关系,尤其像我们才刚升初一,人、事、物、都和小学不一样了,在新的班级,要学习与和新同学相处,建立新的人际关系,所谓“得道多助”才能“左右逢源”所以拥有好人缘,也是我认为最重要的事。

  人生有很多的阶段,每个阶段,都有最重要的事要完成,时间不等人,如果错过了,就不能回头了,所以要把握人生的每一阶段,努力完成每一件重要的事。

初中生活的作文 篇4

  “在那峥嵘岁月,先辈创造知识摇篮;哺育中华儿女……”伴随着悠扬的歌声,我踏进了中学的校园,开始了初中岁月。

  第一次升旗,陌生的环境与同学使我有些紧张。这时,红旗伴随着嘹亮的国歌缓缓的升了起来。我把手放了下来,可我突然发现操场右侧的学生们依旧保持那个姿势不动,难道还没完?突然,又一阵悠扬的歌声响起,像一阵清风刮遍了操场的每一个角落,给人一种焕然一新的感觉。我虽然还不会唱,但校歌的种子在我心里扎下了根。

  “请同学们把校歌的歌词背下来,我们一会练习一下!”音乐老师对我们说。我不知道这首歌,但我无意瞥见了几个熟悉的词语,原来这就是校歌。我渐渐的记住了这美妙的旋律,跟唱了起来。

  转眼初二了。“怎么又要唱啊!”已经初二的我们对校歌抱有极大的不满,“都唱了一年了,换首不行啊!”同学们抱怨着。眼看校旗已经高高的挂在旗杆上,台下却静得连呼吸都听得到。看到这样的场景,老师也很无奈,就讲起了校歌包涵的.历史意义,讲起了先辈们革命的历史。我们静静地听,老师讲完了,我们也陷入了深深的沉默中。这时,一名同学率先唱了起来,紧接着一个又一个。这歌声仿佛汇成了时间的洪流,将我们带回了那个斗志昂扬的年代。我终于理解了,理解了校歌的意义与内涵。这是先辈的成果与心血,我们怎能辜负他们的希望!

  “你们已经初三了,要知道努力。以后升旗改成去月坛锻炼。”一声令下,我就半年也没听过那悠扬的校歌。直到一个中午,不知为何一名同学唱起了歌,班级瞬间变得喧闹起来。突然,一句熟悉的歌声响起,“在那峥嵘岁月……”很多同学自然地跟唱起来,声音越来越大,充满了美好的回忆。

  “三十五中,继往开来,锤炼英才向明天!”这首歌伴我走过了三年的初中岁月,终于要画上句号,但在我心中会久久回响,激励我努力向前!

初中生活的作文 篇5

  今天一大早,我就匆匆忙忙的起床了,慌忙穿好衣服,拿起背包,便一口气跑到了楼下,见到了在楼下等我的佳颖。

  在路上,一边呼吸着雨后的新鲜空气,一边和佳颖谈天。佳颖说“老天保佑啊!我一定要和郑昱炜一个班。”我也默默第祈祷着,聊着聊着,不知不觉,已踏进了三中那美丽的校园。

  看到公告栏前人挤人,我和佳颖也“奋不顾身”地挤了进去,看看自己的名字在几班,这时,心跳加速,紧张极了。“啊,看到了,俺俩在一个班呀,你看!”说完,我们那悬着的心终于放下了。我俩便直奔教室。

  我们小心地打开门,走了进去,发现讲台上坐着一个女老师,看起来十分严肃,心想,她大概就是我们的老师吧。我们找了空位置,坐下。

  老师给我们上的.第一堂课讲了几个道理:

  (1) 上课不能迟到,要守时。你若迟到了,就耽误了别人的时间。

  (2) 我们要互相帮助,只有这样才能“我为人人,人人为我”……。

  我听了,受益匪浅。

  接着,排座位,我和小学里一班的坏同学,坐在一起,这时叫我们记下31号来需要交

  的东西,我便拿出笔记了,这时意想不到的事发生了,我在写字时,我的同桌翘起了二郎腿,而且还伸到我这边来,我只好把自己的脚伸到外边去,不理会。接着,他又把脚放到了座椅上,我实在忍无可忍了,就叫他把脚放下去,他说“我又没放到你那儿。”我在心里对他的坏影响又加深了。

  下课了,我去找老师,要求换座位,但是,老师对我说“这个同学脾气似乎很犟,你既然不想跟他坐,我们就观察他一个礼拜看,要他还是这样,再换位置好吗?”我点头答应了。

  此时,老师原先给我的严肃的影响已经改变,现在是那么温柔,和蔼可亲……。

  我以后要在这个大家庭——七年五班里,学习生活,与同学相处,成为这个班的一份子了。

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