初中生作文集锦(4篇)
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的初中生作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
我懂得了珍惜 生活就像一本书,它使我学到了许多知识,也让我懂得了许多道理。从生活中我懂得了珍惜,珍惜身边的每一样东西,即使是一度电、一张纸、一滴水星期五晚上,做完功课准备洗澡睡觉了。我来到浴室把水龙头开到最大,一边洗澡,一边玩水,还一边“啦啦啦”地唱着,开始了我的水中个人演唱会。我把水不停地喷向天花板,玩得兴奋极了。 时间很快就过去了大约半个小时。正在我陶醉之际,妈妈的敲门声打断了我的快乐时光。我穿好衣服,一出门就看到妈妈严厉的目光,她说:“你这样太浪费水了。”我大声反驳道:“我就洗了半个小时,一个人用这点水算什么浪费啊!”妈妈见我强词夺理,就语重心长地告诉我:“你难道不知道长江中下游现在发生了50年难遇的干旱吗?那些地区的.人民正面临着缺水、缺电的困境,而且上海也出现了
咸潮,水质变坏,直接影响居民生活用水。每个人都要节约用水,你能这样浪费吗?” 妈妈随即打开电脑,找到一段视频播放给我看。我被视频里的景象惊呆了,只见庄稼地全都裂开了一道道又深又大的口子,寸草不生。素有鱼米之乡称号的洪湖、鄱阳湖等湖泊,已经大面积干涸,鱼虾死湖底。干旱地区的人喝不到干净水,有的人要到二三十里地外去挑水,还有的人冒着酷暑艰难地打深井。妈妈苦口婆心地告诉我:“你看,现在这么多地方都缺水,我们要珍惜水,学会节约每一滴水。’ 我想起学过的一篇课文《真正的愤怒》,文章里的小姑娘多么爱惜水呀,她连一滴水也不舍得丢弃。再看看满地是水的浴室,简直一片狼藉,我低下了头,羞愧难当。 从这天开始,我不仅意识到了水的重要性,也懂得了珍惜水。水是生命之源,它灌溉了人类赖以生存的土地,我们不能浪费地球上宝贵的水资源。
初中生作文 篇2
初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断。这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合,躲也不是,闪也不是,令我无从支配。
与初中相比,小学生活的确逊色很多,只有反复的督促,严历的管教。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你。
小学时的'我阳光、开朗、无忧无虑,肩上没有任何负担,心中只有一个信念:自己认为正确的、值得的,按着意思做就好,从不顾忌它的后果,即使错误连篇,也无动于衷。可是现在的我,变了,虽然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”,连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈。对于一筹莫展的我,还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,我意识到了这样沉沦的后果,于是,竭尽摆脱它的纠缠,我一点点逼近光明,一步步离开黑暗,我学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶。一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次……我一次次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!
说实话,有时在困难面前,我的确低过头,凡是看到打了“*”号的题目,还没审题,就以为自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了我的不自信。
我胆怯,面对现实生活,总不能以现实的角度承受;我望而却步,总不能坦率地言表自己的看法。久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、转阴,谁都无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是我相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的!
初中生作文 篇3
像蝴蝶飞过花丛,留下了一丝淡淡的清香;像清泉流经山谷,留下了山谷的倒影。六年的小学时光已悄然过去,我,是一名初中生了。
记得六年前童稚的我,对未来充满了幻想,当一名初中生,多么自豪。然而六年后的今天,我已经是一名初中生了,完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦。
我踏入了初中学习的大门,这将是我人生跑道上的起跑线,怀着梦想,带着希望,向未来冲刺,向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境,这里的一切事物对我都是那么的新鲜,我对这里的一切事物都是那么陌生。我不知道为什么,每当我晚上上床睡觉的时候总想哭,觉得自己无依无靠,很孤独,也许是想家造成的吧!
在这个新的学习环境里,我结识了新的朋友,新的同学,新的室友,认识了新的老师。在这里一切都要靠自己,应该摆脱对父母的依赖,要学会独立。刚开始来的时候,也不适应,不过习惯了这紧张的学习以后,也渐渐适应了。
牡丹花开的美啊,可是在百花之中,它又是多么平凡呢?人的学习也一样,当我踏入初中生活的大门以后,学习科目多了,压力也大了,不过,我还算不错,至少我写的一些文学作品得到了老师们的认可。
我很高兴我拥有一个团结的班集体,正如政治老师说的一句话:“只有团结协作,才能创建一个优秀的'班集体。”不错的,在这样的班集体中学习,同学们的学习兴趣很浓,因此会大大提高学习效率。
最有趣的是宿舍生活。每当晚自习以后,舍友们便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了灯,按理说应该好好的睡上一觉,可是,我的几个舍友却兴致勃勃地讲起了“鬼故事”,让人听了毛骨悚然。还有猜谜语,当大家疑惑不解的时候,一说出答案,便逗得大家哈哈大笑。不用说,在那种情形下,也难以入眠。
我也认识到了自己的不足,在这个初中与高中共同的学习环境中,我感觉自己是那么的渺小,微乎其微。可是在家,我却装着大人的样子,辅导弟弟妹妹学习,我也一直“引以为荣”。
我自豪,我真想发自肺腑地说那几个字:“我长大了,我,是一名初中生了!”
初中生作文 篇4
总以为初中生活枯燥无味,所以,我产生了一种对中学生活的反感。可自从上初中后,我才真正体会到了初中生活的丰富和多彩。
美丽的校园
也许,是这美丽的校园,把我吸引来这所学校。
每当下课的铃声响起时,同学们便如快乐的小鸟一般冲出教室,而我,却只喜欢带着一份寂静,一个人独自在校园里打转转。我喜欢看校园里鹅黄色的迎春花绽放出春的希望,柳芽儿用自己青涩的方式表达着春意,看那两棵校门口的老树互相依偎着唱歌,更喜欢玉兰那么纯洁的颜色!
在同学们上课的时候,美丽的校园静得像一幅美丽的画,一首美丽的诗!风把蔷薇花和铁艺栅栏的密语悄悄传递,传到每个人的耳朵里。轻轻的,柔柔的,拂过我的脸颊。
教学楼的中央,是个用大理石铺成的喷泉。那从喷孔里冒出来的清泉,像一句温暖贴心的话语,轻轻洗涤我们的心灵,敲开心灵的大门。水珠迸溅到胳膊上,清凉的感觉传遍全身。
美丽的校园,让我的初中生活变得多彩。
老师和同学
也许,是这老师与同学或同学与同学之间浓浓的情谊,把我吸引来这所学校。
在小学的时候,我的数学成绩就不怎么样。自从上了初中以来,它更是成了我进步的一块绊脚石。
果然,不出我的所料,我的数学周测成绩仅仅得了84分。我对数学的厌恶又增加了一分。可是,那天,数学老师找到我,与我进行了一番长谈。我在去办公室的`路上一直低着头,我想,这次老师把我叫去一定又是一番让人反感的长篇大论吧!
我做好了心理准备,敲响了老师办公室的大门。一进门,老师便叫我过去,并抬起头注视着她的眼睛。我从老师的眼神里,看到了关爱,却没有一丁点儿责备。我终于敢看着老师了。
那天,老师说了很多鼓励我的话,让我重新拾回了对数学的信心。
但是,在一个晴空万里的中午,又一件不幸的事降临到了我的头上——我用来绑头发的皮套竟然丢了!无奈的我只得用手攥住头发,一时竟窘迫得说不出话来。
这时,几个同班的女同学跑过来,帮我找了一遍。可那皮套就像是和我们捉迷藏一般,就是找不到它!无奈之下,茜和嘉只好把她们饭卡上漂亮的挂饰拿下来,给我做“头绳”用。
老师与同学之间的情谊,让我的初中生活变得丰富!
我爱我的初中生活,但我更爱这美丽的校园和这师生之间、同学之间的浓情厚谊!
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