初中作文(经典7篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的初中作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
“叮咚咚,叮咚咚,同学们上课时间到了。”不知是谁说了一声:“老数来了。”我们十万火急冲进教室。
今天,数学老师心情很好,进班时脸上还带着浅浅的笑容。就在老师让我们打开课本翻到“平方根”那一课的时候,忽然传来一声说笑,老师停下来警觉地扫视一番,同学们一个个低头看书,气氛霎时无比安静。
忽然间手机响了,有几个同学快速把手机塞进书桌,装模作样抬头看向前方,以逃避老师锐利的目光。“嗡嗡……数学老师快速扫射着我们,并大喊:“是谁,站出来。”没有人回答,只听到了前面有一个同学胆小的说道:“老师是……是您的手机响了。”“哈哈……”老师先是一愣,接着也笑了起来,拿起手机径直走向教室外。( )
教室里,不时有人发出轻微的叹息声。老师开始讲课了,把视频打开,平方根:“平方根不是草根,树根,板兰根……”同学们听得极其认真,老师也开心的又说又笑,时时还跟我们分析讲解。
手机又响了,还唱起了歌,我小声嘀咕:“嘿,又有人要上榜了。”后面传出了一个熟悉而又尖利的声音:“哈哈,又有好戏看了。”正眉飞色舞讲解的老师停了下来,瞪大眼睛发话了:“今天如果查不出来,我们就停课,要是我查出来又没有人举报的话,那个人的同桌和组长一起受罚,要是有人敢于表达的话,我一定会表扬这个同学的`。”教室里鸦雀无声,掉一根绣花针也能听得见。
关键时刻,一个同学突然站了起来,满脸羞愧地说:“我下次再也不会犯错了。”说完两粒豆大的眼泪便从脸颊上滑了下来。“把你家长叫来,我要和他谈一谈。”
教室里又恢复了原有的平静,而同学们心中却波涛汹涌,恐怕和手机baybay才是最好的选择了吧!
初中作文 篇2
“噼里啪啦,噼里啪啦……”在一阵喜庆热烈的爆竹声中,新的一年拉开帷幕,而春节也随之开始了。
过年的头等大事,应该是拜年了。提着大包小包的年货,礼包,烟酒等等我们开始了”旅程”。车上,妈妈又开始了她的叨叨:“这拜年啊,是每年都要拜的。而且不能随便哇哇几句,将东西一放就走人,新年贺词一定要说得清晰响亮,还有,告诉你们在别人家礼貌点……”。每次跟爸爸妈妈出去百年他们都要讲半天话才会走。虽然是平常的菜价呀,孩子的成绩啊等等。但是每个人脸上都喜气洋洋的',“恭喜发财”“新年快乐”这几句话是逢人必说。像这样,一拜就得拜几天才能拜完所有亲戚,而我们几乎都累趴了。但这还没有完,我们这还得给先人拜年。
一提到给先人拜年,我就想起来小时候令人痛苦的回忆。我家先人的坟并不在公墓里,而是在一片山上,那片山上几乎全是我们那个地方的人。首先得开车上去,那山路不但曲折,还十分颠簸,好不容易到达半山腰还得走一段不是人走的路。噢,不能说是山路,走在那片山中,头上是参天大树,脚下是层层落叶。不下雨还好,一下雨就是一脚一步的烂泥。而那疯狂生长的花草树木也是一大阻碍,基本上每年我们都会带几把刀,将一些杂草,新树砍到,清出路来。到了坟前,基本是一个套路,现插上红烛,香,然后再放一卷鞭炮,据说这样是为了将亡灵喊过来,然后烧纸钱他们才收得到。然后是磕三个头,再烧纸钱。小时候,我认为这件事十分无聊,繁琐。而如今,我站在坟头,望着那几乎每次烧纸钱时都会出现的风将那纸钱的灰吹散。我并没有了过去的烦躁,而是感觉到了如同年夜饭时家中的温馨。小时候对鬼魂的畏惧已经荡然无存了,我如今只觉得过年的快乐与家人团聚。我也不清楚是什么让我的变化如此之大,但我真的十分享受。
如今想妈妈说有关拜年的话(也许是家里老人跟她说的):“这拜年,不只要拜活人,还要拜去世的人,这不像是平日里串门,这是要拜出亲情,拜出年味。”时候也不早了,拜完年该去吃团圆饭了。
初中作文 篇3
我爱水。
我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但更爱美丽温柔的湖。
湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树;
湖是活的,层层鳞波随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏;
湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸;
湖是硬的,像一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想:湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶或投一枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。
细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来的时候,湖最热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的'礼花上了天。你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等到大雨一落,联欢会立刻开始。你着到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花;你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的……
简评
这是一篇意境优美的散文。在作者笔下,湖像是富有生命的,令人心动不已。
作者用四个字来描绘、概括湖之美:静、活、软、硬。四字看似普通且互为矛盾,但经作者的描述后再细细想来,却觉得生动、贴切。对湖的描写由静态转入动态,春雨与雷雨中的湖之美又是别有一番滋味。
作者运用了丰富的想象使湖充满了灵性。全篇的表达甜美、优雅,如诗如画。
初中作文 篇4
假日里,坐在窗边,翻看《娘》,觉的故事很感人。
文中“我”的母亲是一个土生土长的湘西妇女,为了儿女的生存,不得不忍气吞声的一而再再而三的改嫁。在不幸的婚姻中顽强、争气的生活。她从来都不会去思考接下来的生活会怎样,只是坚强的一步一步走下去。尽管生活十分的艰辛与不尽人意,但是她始终没有失去活下去的勇气,不仅仅是因为自己的坚强,更多的是为了远未能够独立生存的孩子。
就算是在她病瘫两年之后没有工分养活孩子的时候,她为了不影响儿子的学业,给孩子创造一个良好的学习环境,隐瞒了自己的病情,拖着赢弱的身躯走家串户、拾捡他人遗落在田里的稻穗,用来养活家人,支持儿子的学业。
当被儿子看到自己被拘留时,她仅仅是说自己是冤枉的。面对儿子的质问,她依旧选择了隐忍,始终不肯告诉儿子实情。在她乞求儿子相信自己的时候,我被深深的震撼了。即使其他的人都不理解她,都污*她,她也不在乎,但是她却对儿子存着一份希翼:希望他的儿子能够理解自己,渴望他能够无条件的相信自己,而不是用一种质疑的态度面对自己的母亲。这是一位艰辛的母亲在困苦生活里对儿子深深的爱中唯一一点卑微的请求,但却被“我”无情的`毁灭了这一点点的要求。“我”的虚荣与不理解都深深的伤害了她。
而现如今的我们却无法想象到当时的她是多么的痛心与无助;无法想像她是如何平复心中的悲伤的;更加无法想像她如何能够在以后的生活里始终闭口不提这件事,依旧视儿子为至爱,无私的奉献着......
在“我”终于考上大学、分配到一件不错的工作、被推选为人大代表,成为故乡的知名人士之后,面对母亲的乡土情结与朴素的爱,他始终是一知半解,不仅没有尽可能的满足母亲的需求,反而对母亲呵斥,嫌她吵闹。却不明白,一个土生土长的农村人,是融不进城市的喧嚣与繁华的。当“娘”好不容易找到了一条通往城市,融入当地生活的途径的时候,却被“我”无情的打断了希望。
面对“娘”年轻时落下的种种病根,“我”仍旧只是将“娘”送往医院,并不跟她说一些贴己话,任凭医生处理,让“娘”整日孤独。结果“娘”的病情非但没有好转,反而愈演愈烈,日益虚弱,终是病死在医院。但“我”却依旧没能在“娘”最后的生命里陪伴她,造成了终生的遗憾。
在看《娘》这本书的时候,觉得很感人且真实。漫漫人生,我们能够陪伴父母的日子屈指可数,所以更应该抓紧时间多陪一陪父母,以免造成最后的遗憾。
初中作文 篇5
曾经有一个人为了你的到来而兴奋得彻夜未眠;曾经有一个人为了你毫无理由的哭闹而手足无措。那个人便是你的母亲,你爱的根源。
爱无处不在。当你还是一个小孩的时候,哪怕是受一点小小的委屈,母亲会笑着,轻轻擦去你脸上的泪痕,用故事,用鼓励安抚你幼小却极敏感的心灵。然后,你就会破涕为笑。那个时候,你会发现,母爱像一个魔术师世界——丢进去的是伤心,跑出来的却是快乐。
那时,你还很小,
爱无处不在,当你被莫名的坏心情搅得心烦意乱,无处发作时。母亲的心,接纳的是忧伤,释放的是宽容。
那时候,你们之间有一根无形的线,连着彼此。为此,你的母亲需要具有一种无与伦比的平衡能力。怕你走得太慢,会难以适应社会残酷的竞争;又怕你走得太快,会错过了生命里最精彩的'风景。一路上,你走得潇洒自若,母亲却走得胆战心惊。
直到有一天,你说你已经长大了,你向往更高,更远,更广阔的空间。你的叛逆,你对天空的渴望。让你选择了远行,选择了自由,选择了飞翔。临行的那天,母亲的眼里流露出无尽的留恋,无尽的关怀。
当你历尽沧桑后,此时此刻,你才发现:无论何时,无论何地,你都不曾飞出母亲的母翼,母亲的爱,遍布世界,遍布宇宙的每一个角落;你才意识到:你需要那最温暖,最原始,却是世界上唯一永恒的关怀来安慰那个被生活磨砺得千疮百孔而变得十分脆弱的灵魂。母亲的爱,无处不在!
没有太阳,花朵不会绽开;没有爱,便没有幸福,没有妇女也就没有爱;没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。曾经你爱的根源,便是现在爱你的泉源。母亲的爱——无处不在!
初中作文 篇6
青春如早春的萌芽,有着诗意和挥洒,如浮在心头一片美丽的云彩,平凡而又遥远。
从花季走向雨季,如年少走向青春,生命在一点点成长,一点点顽强。曾经,在儿时嬉笑中流失了只属于我们的纯真童年;现在,在繁华四季中,踏上了青春的旅途,在交替春秋冬夏里轮回着这样一个我们正拥有的美丽季节。尽管也曾经历风雨沧桑,在起落的朝阳下洗礼着一次次磨砺痕迹,无论悲喜,只为塑造更完美的自己……可是,在这美好的岁月里,却有一些危害存在于我们身边,“毒品’’就是其中之一。
毒品,一个吞噬着个人生命与前途,抹杀了一个文明辉煌的邪魔。它正扇动着腐臭的翅膀,飞过那段惨痛的历史,来到你我身边,它摧残着人的身躯,荼毒着人的精神,毁灭着人活着的愿望。多少家庭妻离子散,多少青年的前途毁于一旦,然而现在,我们将不再沉默,请对毒魔说,不!
曾经有这样一个故事:一个男孩,正值花样年华,他有一个美满幸福的家庭,过着无忧无虑的生活。可是,有一天,他与一些“朋友”去歌舞厅跳舞,他的一个“朋友”给了他一些“糖丸”,叫他以后常来。他真的这样做了,渐渐地,他发现自己吸食了毒品,然而,太晚了。于是,自暴自弃的 他再毒海里越陷越深。他没有钱,又不敢向父母要,就跟那些“朋友”到处偷,抢,在一次打群架时,他失手杀了人,被关进了少管所……
这,就是一个仅14岁少年的悲惨经历。
如果不是毒品,他的未来本可以更美好,他或许能考上一个好高中,读一所好大学,找一份好工作,然而,现在他一无所有,他的`未来因毒品而黑暗,他的前途因毒品而渺茫。毒魔,不仅折磨着他的肉体,更扭曲了他的灵魂,将他的前途毁于一旦。
毒品摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志!
毒品问题已经成为当今世界面临的严重社会问题,尤其是青少年吸毒现象日益严重。
青少年身心发育尚未成熟,思想比较单纯,他们毕竟没有形成正确的人生观和世界观,是非不清,讲哥们义气,同学、朋友中有人吸毒便会交叉感染。
网络飞速发展的今天,使得年轻人交友更容易,但是也更容易被坏人蛊惑,利用。所以,交友也需要谨慎,但凡发现所交之人有不良嗜好,都应该避而远之,正所谓,近朱者赤近墨者黑。
无论是出于好奇刚刚开始尝试,还是已经误入歧途的年轻人,一旦沾染毒品,一定要快速去戒毒所,戒毒中心去寻求专业人士的帮助,千万不能一错再错的任由自己堕落下去,否则,毁了自己的人生,也伤害了深爱自己的父母亲人。生命只有一次,千万不要随意践踏。
少年是国家的未来,民族的希望,因此我们应该培养健康的生活情趣,良好的生活习惯。自觉抵制诱惑、拒绝毒品、热爱生活、珍爱生命,追求文明健康的生活,构建美好和谐社会!让我们的青春无悔!
初中作文 篇7
牛老者,吾之邻居也。姓陈,生。何以得此雅号?待我细细道来。牛老今年六十多了,双眼特圆字牛老,号二水先浑浊且向外鼓出;
鹰钩鼻,鼻孔较大,稍不留意,里面就会隐约探出一两根触角;嘴也大,唇是今年美宝莲的流行色―淡紫红。往远处一站,那副尊容宛如一个架着两只铜铃的天线座,又让人以为是牛魔王转世,他也就免不了被戏称为牛老了。
至于二水先生,此称呼看似文雅,实则也是在调侃他。都说他身上盛产两种水资源―鼻水和口水。无论春夏秋冬,无论走到哪儿,他口袋里总揣着方手帕,还时不时地掏出来擦两下,此谓一水;牛老善侃,但别人大多不愿和他聊,因为他一旦开口,就一发不可收拾,唾沫横飞,犹如下毛毛雨。尽管这样,牛老见了人还是要拉着聊上几句。
给老人家起外号或在背地里谈论,确实没礼貌,但牛老还是成了大家背地里的谈资。虽然他可以拿他铜铃似的眼睛瞪人,但那两只龙眼是吓不倒人的,牛老最终还得在众人的窃笑中奉上一张笑脸。不过,近几个月他退了休,可整天躲在家里,不知道在捣鼓些什么。
一个周六的`下午,门铃声响起,我开门一瞧:我的妈呀!只见一堵墙立在我家门口。来者是个老外,足有1。9米的个头儿,一头馨发闪着金光,穿一身耐克的运动装,很时尚。他见了我,便发起一连串的攻势。虽说我已有5年的英语学龄,但除了听得懂个别单词外,几乎不知所云,最后我被他搞得天昏地暗,连脑袋里那片辍糊也快发硬了。紧要关头,对面的门吱呀一声开了,牛老眨着两只铜铃,瞧见老外和
我的窘样,便嘿嘿一笑,冒出一句:‘℃an l help you?"(我能帮助你吗?)一开口犹如一声响雷,令我震惊。那老外仿佛见到救星似的直扑向牛老,把我晾在了一边。牛老起初还胸有成竹,但说了两三句,额前就冒汗了,也招架不住了。接着牛老便搬出了一本厚厚的英汉字典,示意老外将单词找给他看。哦,原来这几个月牛老在家闭门学英语啊!可惜毕竟起步太迟,单词还能说几个,但连成句子就不行了。
而我,从此对牛老的看法大大改变了,虽然最后是我以笨拙的英语把那老外给打发走的―他找错了门。我原以为牛老的努力只限于此,以为他的绝活儿就是那么几个单词而已,但想不到后来他又让我震惊了一回。
那天,为了赶到学校参加义务卖报活动,天刚蒙蒙亮我就起了床,骑车路经篮球场时,昏暗的路灯还亮着,有一个身影伴着咚咚的运球声奔跑着身手不错啊!我暗暗赞许。仔细一看,似乎是个老人,不会吧?我又眯起眼睛盯了老半天,见那人一个敏捷的带球上篮、转身―是牛老!我差点儿从车上滚下来。他也认出了我,朝我招手:来练球啊!我瞪着眼,摇摇头,愣是说不出话来
一路上我不停地想,牛老其实是一位很不错的老人,只是因为外貌、性格等一些因素,使他成为众人背地里取笑的对象,这公平吗?
【初中作文】相关文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文05-19
初中让作文02-01
初中精选作文05-09
初中的作文05-09
比初中作文06-05
让初中作文06-26
等初中作文01-21
初中的作文11-15