初中的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初中的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
在大家的心中一定都埋藏着一个个美丽而又远大的愿望吧！有些人希望是自己长大后当一个威猛高大的警官，有些人希望自己长大后是一个救死扶伤的医生，还有些人希望自己成为一个为人们带来美味佳肴的厨师。而我希望我将会是一名让学生爱戴的好老师。
大家都说老师就是一个“辛勤的园丁”坐在下面的学生是一颗颗种子，老师每天都给那些种子“浇水，施肥”，让这些种子开出各种各样的花朵，并让这些花朵在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
我喜欢花，也喜欢种花。如果不信，我愿邀你去我家院子里，哪里处处都是花，那些花正是我用汗水浇灌的，每一朵都开得那么灿烂。
我喜欢花，所以我想当一个“园丁”，而老师就是那个我梦想中的“园丁”。
我时常痴想，假如有一天，我真的实现了我的愿望，那么一定会用尽我的全力让那些种子都开出绚丽多彩的花来。让他们欢乐的成长，让他们在风雨中茁壮的成长，让他们成为风雨中毅然开放的花朵。
我知道，要想实现自己的`愿望就必须从现在开始努力拼搏，奋发图强，这样才能实现自己的愿望，难道不是吗？
所以，从现在开始，在课堂上我“偷”取老师的知识，课堂下“盗”取书本的智慧，课余时间我“抢”走长辈们的教导，让我为实现自己的愿望做一个冲刺。
与我有一样愿望的朋友们，让我们一起手牵手，走上实现愿望的旅途吧！
初中的作文 篇2
我有一个漂亮的房间，我的房间有个写字台，写字台在窗户旁边，书柜在我窗户的左边，里面装着我喜爱的书籍，有三十六计、三国演义、西游记、红楼梦、水浒传、作文提高的书……在房间的正中间是我的床，床上有一只可爱的狗熊，窗台还有三盆花：栀子花、满天星、茉莉花，在开花的季节，我在窗台下做作业的时候，那阵阵的花香就向我扑来，它好像在提醒我要快点做作业，使我增加了精神。
我虽然认为这个房间很好，但是有时候我又希望我的房间跟现在的房间不同。我希望我的房间有三层，这三层房间的外面都是藤子做的，第一层是蛋糕小屋，什么都是用蛋糕做的，能够吃个够，而且吃完了某个地方，那某个地方又会长出新的蛋糕，还有，这些蛋糕不会招来虫子；第二层是宠物小屋，里面有我喜欢的动物：小白兔、仓鼠、小猫、小狗、小鸭、老虎、孔雀……别看有老虎就很可怕，其实它们都非常友好，还懂得人话；第三层是运动小屋，到处都是锻炼身体的机器：跑步机、乒乓球打击器、蹦蹦球……我还希望我的房间是海底乐园，我不用穿上潜水服直接就能够下水，海里的动物都是我的朋友，我能够骑着海豚在海里遨游，和海狮跳舞，和小鱼小虾、海马捉迷藏，我要躲在蓝鲸的'嘴里，让它们都找不到我。我要帮助那些生病的海底小动物治病，我还要把人类的食物送给它们吃，我希望它们那里不要发生灾难。我更希望我的房间是魔法房，里面有四宝物：一个是净恶棒，能够把那些有邪恶的人们都改变好；二是彩色画笔棒，能够帮助有困难的人，给他们幸福；三是做饭的魔法棒，能够做出很多好吃的东西来，让所有的人都流口水；四是能够飞的翅膀，能够到处遨游。
可是，从幻想到现实，我最最喜欢的还是我现在的房间，早上，妈妈叫我起床，上学从来不迟到，她每天都给我做鸡蛋，给我灌水，每天早上给我准备牛奶，晚上还陪我看书、讲故事。
我喜欢我的房间。
初中的作文 篇3
真诚，大家对这个词不陌生吧？但谁又能真正的做到这两个字呢？老师说过：“判断一个人并不能光看他的外表，要看他的内在。”是的，在我四年级的一次班级活动上，我深深地体会到了这个句子的含义。
那天，老师在班级里举办了一个友情交换会，早把这件事忘到九霄云外的我吃了一惊，因为我什么礼物都没有带，也不能说什么都没有，这不，我书包里放着我用五个月省吃俭的钱买的平板。情绪紧张的我，一分一秒等到了最后。“还有谁没有换？”老师询问着。“老师，还有小阳没有换。”一个声音高喊着。“好，你来和小阳换！”当时尴尬和紧张逼迫着我，我只好拿出了我的平板，磨磨蹭蹭挨到了讲台上。那人立刻冲了上来拿走了我的平板，给了我一个煮鸡蛋一溜烟跑了。我伤心地拿着煮鸡蛋回了家，我怕爸妈骂我，他们问我平板去哪里了，我就对他们说借给了我一个好朋友了，总之，我对他们说了一个谎。
第二天去学校时我碰到了拿我平板的他，我刚想开口向他要回平板时，他好像知道我要说什么似的立刻对我说：“嘿，不就换走了你的平板吗？看把你伤心的，喏，再给你一个煮鸡蛋。”他是学校里出了名的“赖皮鬼”，我心想：“哎！平板一定要从他手中要回来啊！”我坐到位置上，把他昨天和今天给我的煮鸡蛋放在一起，死党小刚过来说：“不行！平板一定要回来，得嘞，我去帮你要。”可是好景不长，小刚哭丧着脸跑回来了，他一边抽咽，一边说：“我、我、我去帮你要回平板，可、可他却说我多管闲事，大庭广众下把我骂了一顿，呜呜呜。”的确，这对自尊心极强的小刚来说，确实是一个大灾难。唉！我叹了一口气，心想：“平板可是要不回来喽。”
这已经是平板被拿走的第八天了，小刚合伙了一群人决定整一整他，当然，他也叫上了我。从这群人的人数来看，他确实得罪了不少人。我们决定在他上台跳拉丁舞时，把他的演出服弄湿。“哼！看他怎么演！”小刚恶狠狠地说。终于，到了他要演出的那一天，我们趁他上洗手间时把他的衣服偷出来弄湿。我刚想把这身湿衣服放回原处时，却被他逮个正着。但让我惊讶的是，他穿上了湿演出服完成了一出优美华丽的拉丁舞表演，在台下根本看不出一点异常。放学后，他早站在学校门口，他捏紧了拳头要打我，我赶快逃跑，就这样，我们在校门口演了一出“猫捉老鼠”。
后来，他的.奶奶终于把我的平板送来，我看着平板后面精致的壳，很是奇怪，他奶奶解释说：“我们家小天拿你的平板是为了给你亲手做手机壳，他还对我说，有一个小孩儿为了买一个平板儿每天吃不上早饭，怪可怜的，让我每天多给她一个煮鸡蛋，给你当早饭吃。”听完这句话后一股热泉从我眼睛喷涌而下，我错怪了小天，可是这世上没有后悔药。
确实，判断一个人不能光看他的外表，要看他的内在，或许凶狠的外表下还藏有一颗真诚的心。
初中的作文 篇4
这是我们的第一堂化学课。路着铃声走进来一位男老师，西装革履，扎着挺括的领带，梳着漂亮的分头。他先在门口环视了一周，然后端端正正地站到讲合中央，像模特儿似的，背挺得笔直。(外貌描写突出人物特点。)看着他这副公司总裁的派头儿，我们情不自禁地爆发出一声：“哇!”十分洪亮。“上课!”这一声更洪亮，把我们的“哇”震了回去。稀里哗啦地一个个恢低地站了起来，而这位老师却不说一句话，一个劲儿地盯着我们，几位聪明的同学马上来了一个”立正”，跟着全班也“立正”了。“同学们好!”老师行了一个九十度的标准大礼，我们不敢怠慢，还了一个“碰桌礼，(行礼时不小心碰到桌子上了)。
“这节课，我们来上个‘魔术课’。喂，别忙翻书。这次不用书，你们看‘表演’就行了。”说完，他转身到教室外提进一个箱子，装满了各式各样的瓶子和五颇六色的药剂。“看好了。”他拿出两个空瓶子摇了摇，“这里面什么也没有”。然后他把两个瓶口对接在一起，拉开瓶口间的玻璃片，只听砰的一声，瓶中烟雾上下翻滚，像有条小龙在里面兴风作浪。(比喻形象生动。)平静后，瓶子里充满了白烟。“这叫‘空瓶生烟’。”他得意地总结似的说。“下面一个节目叫‘变色瓶’。”他一手拿玻璃棒，一手拿着一个装有各种试剂的烧瓶，然后举起来，展示给我们看。“现在是无色透明的，看着，我要把它变成鲜红色。”说着，他把手腕一转，瓶内的液体红了。“再成金黄，再紫，再蓝。”随着他一次次的转动，瓶内的液体成为无色透明的了。“好玩吧，你们以后会知道其中的奥妙的。”在我们“耽耽相向”的'注视下，他又完成了几个“魔术”。(叙事，描写细致、生动。)
下课铃响了，在我们意犹未尽的赞叹声中，他走出了教室，忽然又转了回来：“我姓x，名xx，记住了。”教室里发出一阵愉快的笑声。
老师，我忘不了您给我们上的如此生动的一课。您使您的学生深深地迷上了这一科。现在我初中毕业了，可我多么希望能再看看您的“魔术”啊。(抒情，表现对老师的依恋之情。)
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