当前位置:育文网>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

时间:2023-12-04 09:54:58 初中作文 我要投稿

初中生的作文[优秀10篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的初中生的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生的作文[优秀10篇]

初中生的作文 篇1

  世界为我开花,不可能吧?真的,不骗你,每个早晨,都为我绽放。每到那一刻,我都迫不及待赶去我那心爱的花田,等待娇花嫩叶盛开;在傍晚时分,又等着它合拢安睡……

  在我家阳台原本养着一小株含羞草,那是几年前从花鸟市场买回来的。我特别喜爱这株含羞草,因为叶子小小的,嫩绿嫩绿的,草如其名,只要轻轻一碰叶子就合拢起来了,特别有趣。可是它却从不开花。我等了一年又一年依然如此。十分困惑:难道含羞草不会开花不会结果吗?那它如何生长繁殖呢?难道网上说含羞草开花都是假的吗?

  我带着一连串疑问跟奶奶诉说,奶奶哈哈大笑说:“小傻瓜,那么小的一个花盆哪能长得好,它怎么会开花结果呢?你把它移植到菜地边的空地,哪儿地方够大,泥土够肥沃,含羞草肯定能长好”。

  于是,我小心翼翼的把它当成宝贝一样地移植了。没多久含羞草就长出了新的枝叶,蓬蓬勃勃,可依然没有开花。就这样,我渐渐的把这个事情忘记了。直到了今年初夏,雨水多起来了,含羞草疯长,好大好大的一片,我惊讶不已,盼望含羞草开花的念头又来了。

  终于,一天的清晨,太阳才刚睡醒,雾是乳白色的,但却能看清一切,半空中似乎总挂着透明的`水雾丝帘,牵动这一缕缕的阳光。水珠子也遍地都是,小草用他来沐浴;花儿用它来照镜;蟋蟀品尝它的甘甜;连蜘蛛也用它来装饰自己的丝网……我正在院子里玩耍,可这时候几朵我从没见过的淡紫淡紫的小花球映入我眼帘。这是多么迷人的小花啊,我嗅了一下,是淡淡的花香!“天啊,是含羞草开花了!”我惊叫着。

  这一刻,我简直觉得世界是为我开花,我陶醉在说不出的喜悦中。太阳也缓缓的升起了脸蛋,阳光照耀在含羞草上,把一些还在睡梦中的含羞草唤醒,看着一大片一大片嫩绿的叶子陆续醒来,慢慢展开,非常壮观。

  此时此刻,我站在含羞草花海中静静的看着它们,看着那娇嫩的淡紫色的小花,我不禁升起了怜爱之情。这是多么不容易啊,我多么想把它留下啊,多么害怕一眨眼就不见了。我走向田中央,蹲下来细细抚摸着含羞草的叶子,看着它受惊吓后缩回的样子让我忍俊不禁。我看呀看,直到奶奶叫我回去吃早餐才离开。

  傍晚时分,我有兴高采烈的跑去院子,不顾含羞草的刺,奔到中央,看着它们随着夕阳西下的脚步缓缓的合拢安睡,小紫花却依然娇俏的怒放着。

  那一刻,世界在为我开花生叶。

  那一刻,世界为我闭眼安睡。

  那一刻,我欣慰的笑了。

初中生的作文 篇2

  光阴荏苒,四年的初中生活,如同苍老的胶卷记录着一幕幕美好的瞬间。昔日学生的劳动与其说是在净化校园的环境,不如说是一次心灵的游了,很抱歉,我并不是用完了来形容同学们阳光与活泼,毕竟中考的战鼓在教室中,振聋发聩,每个人都如同处于深海中一样,巨大的压力让人透不过气来,但是在此刻大家在劳动中净化环境,在游乐中放松心情,大家就如同这黄昏下的车前草,沐浴着柔和的阳光,我愿意停留在此刻,永远的微笑。

  我喜欢在这做了四年的`校园。冬日里,校园舞台的主角永远是雪花,冬的女儿撒下它纯白的嫁妆,给着从前热闹的校园多了几分肃静与庄重,融化的不只是冰晶更是人们冷漠的心灵。夕阳西下,就如同没有烧透了的煤球,无精打采的挂在天上,又好像被禁锢在手中的巨人无法散发出昔日的力量,只能点燃天边那几朵云彩,温暖我的心灵。我喜欢看火烧云,但更喜欢同朋友们一起看。一起分享这美丽的时刻大家都像个孩子,凝视着满天的红晕,我知道天边的“柴薪”终于燃尽,而同学们的情谊却永不会扑灭。

  四年的初中生活将在几天后画上圆满的句号。我没有大师般的技艺,无法会描绘出一幅动人的场景。我没有作家的文采,不能书写一篇篇感人的文章。我没有音乐家的才华,唱不出一首首不朽的乐曲。我只希望用心去铭记那一件件往事。用想象来构成美好的初中生活。往事晕染着心房,我愿让它在其中酝酿回忆的美好…………

初中生的作文 篇3

  师者,所以传道授业解惑也。

  传道

  若说遇到最好的班主任,一定是李老师。对初中茫然而无措的少年,凑在一起会把班级闹得多欢!而班主任就轻松地制服了我们一群张牙舞爪的魔鬼,并且把我们这个入学考年段平均分最差的班级,带到了科科平均分没有掉过前五。我想我们班的每一个人都不会忘记集体生日晚会上老师亲自为我们送别童年,指出青春的道路,也不会忘记选择PK对象时,老师激动人心的鼓舞,当然也不会忘记纪律纷乱时,老师愤怒咆哮后,我们久久的愧疚和没有空调的闷热。忘不了,是恩师。

  授业

  原本语文是弱科的我被选派为语文课代表,这是我意料之外在,对未来自己语文成绩的担忧常常浮现于脑海。但陈老师很好的打消了我的疑惑,课堂是那样生动而活泼,随着陈老师的讲解,仿佛回到唐朝,目睹陈子昂的惆怅,看年少轻狂的杜甫登泰山。老师还亲自带来了近一百多本绘本,让我们也变成小小园丁,开垦出自己的绘本花园。这样的语文课怎能不使我们语文成绩的提高呢?怪不得有老师说:陈老师教的语文你们怕什么?是的.,我们不怕。忘不了,谢恩师。

  解惑

  在各种各样的校园童话中,总是有那些年轻而活力的老师,我想那一定就是数学老师了。小小个的身材,却有着充沛的精力,常常在上课之余的课间辅导学习有缺漏的同学,因为年轻,我们有共同点,比如一起聊追刷,一起吐槽一下作业这么多,或是某某同学又怎么了,偶尔的烦心事也可以一起谈论。亦师亦友,这不是对吴老师最好的评价吗?忘不了,谢恩师。

  也有很多老师在成长足迹中留下深刻的影子。有人说师恩如山,因为高山巍巍使人崇敬,我还要说师恩如海,因为大海浩瀚无法估量。感谢您,老师。

初中生的作文 篇4

  “十一”黄金周放假了,妈妈终于可以带我和姐姐去农村的姥姥家了。想知道我们是怎样过的吗?那就请看---

  1面粉大战

  快乐指数:10

  国庆节这天,妈妈和姥姥正在包饺子,我决定去“帮忙”。我刚抓起一把面粉,不料从窗外刮来一阵风,我的眼前像笼着雾一般,这时姐姐过来了,“怎么了?”“眼睛迷了.”只见她一拳过来,幸好我闪得快,要不然---敢乘而入,伪君子。我转身就跑,来到水池前,用水猛洗,这回好了。我冲向厨房抓起面粉碗,这时的姐姐是二和尚---摸不着头脑。我把面粉往姐姐的脸上一抹,哈哈!她成为大花猫。这时,她也去准备“武器”,我急忙藏在门后,姐姐来了,“人呢?”“这呢”我把一碗面粉都扣在了她的头上。“你干什么?”姐姐气得满脸通红。“谁叫你‘偷袭’我?”“什么?偷袭?我那是帮你眼睛。”她更是火冒三丈,我还是脚步踩西瓜皮---溜之大吉。

  2菜鸟姐姐

  快乐指数:8

  一场大雨过后,道路上积满了水,“姐姐快来看,水城威尼斯呀!”“出去转转!”我们拿着拖鞋来到路边,这时有一辆三轮车驶过,“哇,好大的浪啊!”溅了我一身水,“敢不敢到深处去?”我问道,“哈哈,不敢了吧!”“你才不敢呢!”激将法果然成功,我暗暗高兴。她走到深处,水没到膝盖。“快看,那是什么,UFO!”她抬起头,乘她不备,猛地撩起一捧水,哈哈,水上战争顿时爆发,水中顿时掀起一层层巨浪,欢笑声,叫喊声,哗哗的水花声---那个爽啊!只不过成了“落汤鸡”的`我俩回家后被妈妈奖励了一顿“棒子炖肉”。

  不过,不光有快乐,也有倒霉的事。

  3被狗仔队围攻

  倒霉指数:9

  一天,我和姐姐去路边玩耍,这时一只狗逼来。“呀!狗,我最怕狗了,姐姐你上。”“我---我才不怕呢---如果我有什么不测---”“放心吧!”“那边又来了两只!”天啊!难道它们不知道群殴是犯法的吗?“快逃啊!”我们被逼到一块泥地里,踩了一脚泥,天有不测风云,又下起了雨。“救命呀!”狗的主人出来了,我们才长长舒了一口气,总算有惊无险。

  4还我羽毛球

  倒霉指数:7

  “今天天气不错,我们打羽毛球吧”妹妹提议。“好!”我猛地一发球,只见妹妹刻接住并打了回来。小样,看我的!“呀!”我使劲一打,不好,羽毛球飞上了房顶,这回可玩不成了。正当我垂头丧气时,姐姐忽然像变戏法似的从兜里掏出一个,“幸亏我早有准备。”姐姐发球,我轻轻一扣,她往上一挑,你来我往,经过十多个回合,羽毛球又上了房顶,这下可玩不成了。“咱们想方设法够下来。”“说的轻巧,又没有梯子,怎么够呀?”“找根长竿!”翻遍姥姥家院子的每个角落,终于找了根竿子,踩着凳子,费了九牛二虎之力,才总算够下来一个,我们欢呼跃跃,可还没打几个回合,球落在地上,被一只从天而降的大狗当成玩具给叼跑了。什么,怎么不去追?就是借我一个胆儿我也不敢呀。

  怎么样?我的乡下生活不错吧!

初中生的作文 篇5

  你知道吗?

  我这儿下雨了呢。孤单只影地坐卧窗边,闲暇无聊的幻想着。但天公不知为何有如此大的感触:竟然下起了暴风雨。本是正在享受着徐徐凉风的我,但却在最遐意的时候,刮来了好一阵狂风,吹得树与树叶沙沙响着,吹得窗与窗户长长鸣着,吹得我和双耳呼呼作响着。一阵短暂的烈风后,就下雨了——下雨的情景我比拟做一个战场:豆大的雨珠打在地上,屋上,窗口上,啪啪作响,连续不断的雨水声就像枪林弹雨之间的鏖战,砰砰啪啪的枪声就令人害怕。但可怕的岂止这些,一次次响彻云霄的雷的轰鸣,就像无情的炮火间接不断的轰炸着,一声声的炮火频频入耳,难叫人不感到惨绝人寰的感觉,天空像个白天,难怪天空有时甚至常常观察到风云的瞬息万变的'奇怪,把一切包罗万象的壮丽变化都揽在这云上。

  “轰隆”,又一阵震而欲聋的雷鸣声打断了我思绪。

  我也不得不离开椅子,闲情无聊的走在屋子里。来到了走廊门前,却有好奇心驱使我看一下深夜里的暴风雨情景。我迟迟疑疑的拨动门闩,在轻轻打开门的刹那,风声雨声雷声也与此同时地冲进了屋子,原本害怕的我更加心慌了,但眼前的奇景却让我惊呆了:雨水无情的冲击着大地,在积水几尺的地方荡开无数的涟漪,浩浩荡荡的雨境里还搀杂着猛烈的风,风经过的地方带动了无数棵树的“狂舞”,在轰轰雷鸣与雨的节骤的伴奏下,摇的更加彻底,更加奔放了,仿佛一不小心,树就会连跟拔起!

  我避在窗边倾听雨的旋律,分清暴风雨和以前下的那缠缠绵绵的细雨的不同之处,细心听的对比下,果然如此:淅淅沥沥的细雨很耐人寻味,但总的印象是“长气”;暴风雨则不同,它奔放豪迈,雨,就要下得痛快些,猛烈些,即使下光了云上的水,下光所有乌云凝结而成的雨也好,但都能在生命的最后一息显现了自己本该升华的瞬间。

  期待下一次的你,希望下次的你,能展现你无穷的力量——暴风雨。

初中生的作文 篇6

  初中生活就像一个“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

  开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

  在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

  第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

  初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

  告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。

  一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。

  后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。

  在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难?

  现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的`高分。这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我考了全班第一,这是我想都没想到的。所以,我以后也要这样学,只有这样,才能考上重高!

  我现在的理想是重高,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。

初中生的作文 篇7

  我目前就读的中学是凌云中学,这所学校是我每天一醒来一定会想到的元素之一。

  凌云一进来左边是操场,右边则是活动中心,活动中心是我每个星期五都想去的地方,去那不是办活动就是听演讲,有些演讲者很活泼,逗的大家哈哈大笑,之前办的卡拉OK比赛,则是让大家听得陶醉不已。

  接下来说说我更喜欢的地方好了,那就是音乐教室,为什么呢?当然是因为每次的音乐课都很开心啰!老师人好,在上课时还会播好听的音乐,让我们大饱耳福,还 有哪堂课这么好呢?似乎还有电脑课!夏天时在里面吹冷气,做完功课就可以自由操作,真是再棒不过了,可惜里面没有耳机,没办法在电脑教室聆听音乐,但是更 刺激的是在等待电脑老师来开门的那段时间了,班上的人都在聊天,而左边的前面就是教导室了,要是太吵就会被教导主任训,所以大家总是注意主任的举动,彷彿我们 是做了什么亏心事,不能见人,只能轻手轻脚的走路、说话,而主任就像熟睡的婴儿,深怕自己的好梦被打搅了。

  当然,我喜欢的地方不只那些,但是最喜欢的莫过于2年6班了,每天一早到校,给我的回忆就是大家的笑脸,不然就是大家打闹在一起的模样,不知道怎么回事, 就是会很放鬆,但上课时却也该紧张了,大家最怕的就是在课堂上休息一下会不小心被巡查的主任发现,所以就算只是有人开玩笑的说了一句:“主任来了”全班就 会立刻闭嘴,专注的看着讲台上的老师在讲解,如果真的被主任看到这一幕,恐怕只会绝得好气又好笑吧。不只开心的事,当然也有让大家不爽的'事,好比说一 个人做错却害得全班陪他罚站,大家当然会闹得不愉快,但是很神奇的,第二天大家又和平共处了,真的会绝得和好的真是莫名其妙,因为大家都是这个班上的一份 子之一吧,毕竟只有越熟的朋友才会打来打去、骂来骂去。

  这间学校为我们保存了很多回忆,想一下以前一年级的时候,走都会走错班,当时真的很糗,但仔细想想,中学只有三年,三年的时间要创造更多的回忆可能还不够 久,但是一想到这学校,以后的我可能会扬起微笑,因为目前为止,在学校里带给我的都是欢笑的笑声以及快乐的回忆,这种回忆,一定很让人忘记吧!其实想说的是,这学校说大不大,说小也没有小到哪里去,只是,学校有一些老师真的很和蔼可亲,真的会绝得上学是一件很开心、很有趣的事情!

初中生的作文 篇8

  在一所平凡的学校,曾经发生过一场刻骨铭心的恋爱传奇……

  据说,一位女生,叫芸。在小学阶段的四年里过着生不如死的日子,没日没夜的被自己所讨厌的人捉弄,总是胆小,不敢还手、顶嘴。

  四年后,一个男生的到来,改变了芸的命运……第一眼,当这个男生踏进这个教室时,芸,只是轻蔑地瞟了他一眼,认为他和其它肮脏龌龊的男生没什么两样。

  这位男生名叫凌,一双圆圆的眼睛嵌在小脸蛋上,大大的眼睛显得炯炯有神,那厚厚的双眼皮和那长长的眼睫毛显得很出众,个子不高也不矮,总是很沉默,一副酷酷的样子。

  然而,老师将凌安排在芸的前方,就这样,芸的生活又多了一面鲜艳的旗子,每天都过得多姿多彩,给生活加点料,欢笑多多,渐渐地、渐渐地,芸发现自己已经爱上了这位素不相识,但又立马走进她心里的男生……

  芸是在什么时候喜欢上他的呢?她自己也说不上来,就是傻傻爱,后来,不知不觉,老是提起他,有人问她是不是喜欢凌,她回答不是,回到家里,仔细地想了想这个问题,后来,芸偷偷的想念他,心里经常有他一切的动向;希望能看到他、知道他在干什么,但不主动的地问询他的事,有点害羞,明明很想他,很爱他,但给别人说中了只会口不对心的回答。晚上夜深人静的时候会默默想着他,在背后默默祝福他,希望他能比自己过得好很在乎他的一切,哪怕是每天做的事情,跟谁在一起,和谁关系最好,和谁经常联系,喜欢什么不喜欢什么。

  渐渐的,芸发现自己真的爱上凌了,跟他变得生疏,不敢接近他,所以他对我变得冷淡。以前芸在凌前面,不知道自己喜欢他,因此大胆,每天都欢声笑语。

  五年级的'那一阵,芸跟凌很好。后来,凌喜欢上馨,馨是芸的一个好朋友,长得蛮好看的,也很可爱,很文雅。终于,凌和馨在一起了……

  芸彻底绝望,努力让自己忘记他,但是晚了,芸爱得太深了,经常独自流泪。如果继续爱下去也不算办法,所以主动去喜欢、接近他人,但,事实证明,没用,芸就这样一天一天的熬下去。

  后来,他们分手,芸以为自己有机会了,但并非如此,凌眼里还是看不到半点芸的影子,更别说心里了,芸又一次伤心欲绝。

  又一次,当凌要求馨在和他交往一次。那时的芸已经爱得无法自拔,太深了,太深了……芸竟会让馨接受他,芸当时只是一心认为他开心、幸福就好,不会想到自己又要一次伤心欲绝了……芸的泪水差点掉下,但是,她知道,他必须强忍,不让任何人知道,于是,脸上假笑着……

  但是,他们始终没在一起我既开心又痛苦。我又一次觉得自己有希望了,但直到有一天,我跟他谈话,他忽然骂了我一句,从那以后,我每天都很伤心……

  直到后来,经过百劫千难,似乎命运早已安排好了,凌又一次来到了芸的身边,坐在芸身后,芸又一次觉得自己有希望了,每天总是要转过头跟凌谈上几句,但是凌似乎没有半点的察觉,后来,后来……芸渐渐地看到了,慢慢地直到了,芸知道凌始终是喜欢馨的,自己没有机会了。但是,芸只想和他做朋友了,不在祈求更过分的要求。

  一阵痛哭,芸得知自己要转学了,心中那种伤心、痛油然而生,芸知道这一走可能就再也见不到凌了,只是强忍着悲伤,在将要离别之际,跟凌度过剩下的美好的几天时间,让凌和她自己都不要忘记这段美好,芸有试着去跟凌表明自己的心,走的当天,芸总是鼓起勇气想向凌袒露心扉,但是始终没有开口……由于胆小,始终将这个秘密和自己一同带走了,将这份思念停留在了心里。

  直到一天,芸终于开口问凌喜欢谁了,果然不出芸所料,凌依然喜欢馨,本来抱有一线希望的芸,所有的希望已经被冲击没了,芸的自以为是又换来了一次的伤。凌反过来问芸喜欢谁,终于芸鼓起勇气,说出了自己是喜欢他的,凌听后,只是觉得增添了一点的负担,觉得自己不能伤了芸,所以并没用尖刻的语言伤了芸。但是,芸也不是没察觉到,便提出了,让凌继续追求馨,此刻的芸,谁能理解,那是多么的痛啊,此时的芸,他会多么想去死啊,有谁懂?凌仍用心去安慰她,这感动了芸,芸认为自己没有选择错,认为自己的退出是正确的!

  之后……

  或许吧,只能说将来让天来安排……

初中生的作文 篇9

  不知道我为什么要感动,可能我爱着这个世界美好的一切吧!总是会有很多事物使我感动,但这些感动不是莫名的,是无法用语言来叙说的,身体也许会更好地代替我们表达。

  比如说,下过一场雨后,看到被雨水洗过的小草,仍然是那么挺拔,而且变得更加绿了;看到一颗新生命的诞生;看到蚂蚁们在辛勤地搬着食物;看到花儿努力地开放;看到............

  回忆:在我上完了一节体育课后,当然会是满头大汗。突然感到身后有一双手,在弄着我的衣服,她的动作很轻,很温柔。让我感到一种舒服感。我缓缓的回过头看去,原来是同学啊。

  “刚刚你的帽子歪了,我帮你理正了!”

  听完这句话,我真有一种想冲上去抱上她,然后再大哭一场的.冲动。

  不明白为什么会如此的感动。

  但世界上所有的事物都离不开感动,我们也不可能对美视而不见。感动,让我们不会迷失自我,不会失去良知,让我们有一颗同情的心,健康快乐的成长!

初中生的作文 篇10

  漂亮的晚春悄悄地离开了,迎来了初夏的阳光。那初夏的阳光并没有灼热似火的感觉,从密密层叠的树叶间透射下来,地面上闪烁着粼粼光斑。一阵阵清风吹来,光斑随着树叶摇曳,仿佛是小朋友们在开心地跳舞。

  在初夏的田野里,像晚春一样,一望无边的稻田绿油油。不过,好像气温要比春天高,一夜功夫,禾苗像拔苗助长一样,高了一尺多。微风吹过,那青青的稻田像蓝蓝的大海波浪起伏,特引人注目,让人留恋那片乡村田野。

  在初夏的森林里,葱绿葱绿的参天大树,你举着我,我举着你,枝叶繁茂,相互交叉。夏风吹过不断发出“沙沙沙……”的响声。鸟儿快活地穿梭在林中,不时地站在树梢上唱起了欢快的歌。地上的野鸡一只一只翘着尾巴寻找落叶中的虫子,它他为了窝中出生的后代忙忙碌碌。

  山坡上的`果园里,那一棵棵像绿色大蘑菇似的桔树,满头戴着像茉莉花一样的花朵一下全无,变成了千万棵碧绿的小圆桔,它他像个害羞的小孩子,一个个躲藏在妈妈的衣服下。还有那漂亮的满身红妆的桃树姑娘,也变成了绿色的大姑娘,全身背起了自己的孩子,但是没有春天那么洋气,它总是低头不语,无法与桔树媲美。因为它知道自己的孩子个个都是怪模怪样,白毛歪嘴,难看极了,所以它总是低头默默的悲哀。

  人们喜欢朝气蓬勃的初夏,脱下了春天的毛衣,穿上了初夏的衬衫,特别是爱打扮的女孩,她们一个个翻箱捣柜,把去年初夏的裙穿了起来,那漂亮的连衣裙,配上一双高跟皮鞋,风吹裙起翩翩,楚楚动人。

  初夏是炎热的,但也是欢乐充满活力的,我希望初夏长存。

【初中生的作文】相关文章:

初中生作文05-16

[精选]初中生作文08-30

初中生作文(经典)09-05

初中生的作文[精选]09-06

【经典】初中生作文09-08

(精选)初中生作文09-08

(经典)初中生的作文09-21

[精选]初中生的作文09-19

(精选)初中生的作文09-19

初中生作文【精选】08-09