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初中的作文

时间:2023-12-05 08:32:40 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的初中的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  家,这一个字代表了游子在外对自己家乡的一个思念,是我们成长的摇篮、是我们的港湾,也是我们的第一所学校。

  父母是我们亲的人,只有他们的存在,这一个家才算是完整的,在家里父母视我们为掌上明珠,无微不至的照顾着我们,使我们享受了家的>温暖,可是在我们心中家是什么,可能有些人都不知道,有的人会说家只是房子,那么你错了,家不仅仅只是你的房子,他也是你心灵里的寄托所,当你受欺负的时候,你往往会想到家,包括我,我出生在一个普通的家庭里,从小,我就对我的家有说不尽的感受,我的家虽然普普通通,但是我对他却无怨无悔,因为狄更斯曾说:“天下最烦恼的事莫过于看不起自己的家。”家我把他看成了我生命里的一部分,也是我最宝贵的.财富,我有一位慈祥善良的母亲,在他的教导下让我懂得了人的真、善、美,让我用一颗美好的心灵去看待一切人和事;我的父亲对我很是严厉,他没有母亲般的温柔和贴心,但是在他的严厉的教导下,我的成长道路走得更好,我学会了坚强,现在我>长大了,家是天底下最美好的地方,我要谢谢我的母亲给了我一个完整的家,给了我一个最>幸福的家。

  家,同时又是一个梦,一个特殊的梦,既真实又甜美,我将坚守着这个梦,无论将来到了什么地方,心里永远携带着这个梦,对它不离不弃!

初中的作文 篇2

  天使失去翅膀,顾影自怜,却无法改变现实;而那个失去父母的女孩,孤独悲痛,却再也无法唤回那从前守护着她的父母了……

  ——题记

  天使失去翅膀,就意味着失去自由,失去生存的权利;孩子失去父母,就意味着失去生存的依靠,失去了那一份份不带一点儿杂质的爱……当我看到那个孩子孤独的背影时,我流泪了,为那失去了翅膀的天使,为那失去了父母的少女而流下了眼泪……

  那是一个天空布满晚霞的黄昏,接近血色的夕阳照映着这个寂静的公园。在湖旁,一个小女孩搂着熊娃娃,望着远方,她的脸上丝毫没有同龄人的天真、愉悦,有的只是无尽的悲伤与对未来的茫然、不知所措。“那是一个可怜的孩子,她失去了父母,而她手中的熊娃娃正是她父母留给她的唯一一件东西,在别人走近她,叫她的名字时,她会露出笑容,可空洞的眼神却始终不会改变……”在我周围的人开始议论起这个小女孩。我心想,她只是隐藏自己,不让任何人进入自己的内心世界罢了,她再也不想失去任何人,正因为不想失去,她才会尽量不让别人看到她的忧伤,让别人因她的笑容而走近她,可是,她内心的痛却一辈子都不会消失了……

  “哈哈,爸爸妈妈,来捉我啊!”在小女孩的近处传来一阵孩子高兴的'喊声,小女孩似乎也被惊动了,她转过身来,望着眼前这幅温馨的图画,嘴里喃喃道:“爸爸妈妈,你们会回来的,对吗?你们一定会回来再和我一起玩的,对吗?他们都是骗我的,你们一定没有离开我,对吗?”可话音刚落,一滴滴晶莹的泪珠就像脱线的珍珠一般划过小女孩的脸颊,她手中的熊娃娃被她越抱越紧,她的心似乎在不断地被刺痛着……可她眼前的小孩子却仍浑然不知,继续叫喊着自己的父母,发出开心的笑声。终于,小女孩大哭起来了,为了不让别人看见,为了不让别人因笼罩在她周围的哀伤而离开她,她抱着熊娃娃一边流泪一边向公园门口跑去,在叶子的飘落下,在夕阳的照耀下,小女孩不知所措地跑着,跑着,即使她不知道自己可以去哪里,哪里才是自己的家……她慌忙逃出的背影,透露出的气息就像天使失去翅膀后的哀伤,就像终结了的世界里的少女的不知所措、孤独万分。望着她离去的背影,我的眼泪不知不觉滑落,心不止一次地刺痛着……

  拥有这般遭遇的孩子,仅仅只有她一个吗?不,在地震中,在接连不断的灾难中,这样的“失去翅膀的孩子”还有很多很多。我们应该帮助他们,帮助他们走出阴影,走出哀伤,让翅膀重生,让他们可以继续毫无畏惧地依靠自己飞翔。同时,我也希望同学们可以珍惜周围的所有人,不要再自以为是地认为他人的关心是必须的了,为了不让自己后悔,学会孝顺父母,关心身边的所有人吧!

初中的作文 篇3

  暑假里,妈妈忙工作,爸爸要出差,没人在家照顾我,加上同学热情邀请,我决定去她家小住几天。

  公交车摇摇晃晃一个多小时,我到达了目的地。同学家住五楼,爬上去应该不太费劲。可轻松到达二楼后,我的腿就开始泛酸,越往上越感到力不从心,到达五楼时,我已满头大汗。

  我迫不及待地想进门吹会儿空调,便赶紧敲门。没一会,门开了。映入眼帘的是同学一副家庭主妇的装扮,扎着简单的马尾,手里拿个拖把,青春洋溢的样子。我有些诧异,她在家竟是这个样子么?

  一见是我,她忙丢开手中的拖把招呼:“快进来,很热吧,看你满头大汗的.,我给你开了空调。”说着转身从门口的鞋柜中拿出一双拖鞋,放在我跟前,我不由地感叹道:“你好贴心啊!”

  她不好意思地笑笑,然后取下我的背包带进她的房间。

  “你先歇一会儿,我打扫好卫生来跟你聊天。”

  我点点头,目光转向房间里的陈设,所有的东西都排列得井井有条,茶几上摆着一包手纸,还有果盘,地板锃亮,纤尘不染,还有各式各样的小饰物,让人眼前一亮,我的心情顿时好了起来。

  很不巧,同学妈妈打电话说今晚不能回家,让我们自己解决晚饭问题。我本以为咱们随便吃点就行,她却一脸淡定,问我:“今晚想吃啥,尽管说,保证不让你挨饿。”

  我惊讶地吸了口气:“真的吗,那就有劳给我来碗面条吧。”

  我拱手作揖。她觉得好笑,解释道:“我妈平日工作忙,我一般自己解决伙食问题。你今天有口福了,让你见识见识我的手艺。”

  “是吗?我妈也常不在家。”

  只见她熟练地在锅里倒上水,打开煤气灶,水烧开后,放入几把细细的面条,盖上锅盖,小煮几分钟,锅里咕噜噜地冒着泡,仿佛一曲动听的歌儿。

  没一会,她将面盛了出来,分成两碗,倒入少量汤水再加入几勺特鲜酱油,撒入一点葱,红汤面便完成了。那模样甚是好看,每根面条都不粘连,红底的汤,绿色的葱,味道更是鲜美。

  我猛然发现,我与她竟有着这么大的差距,同样是妈妈不在家,她会整理家务,照顾自己,而我只会泡方便面。

  步入社会首先要学会独立,独立是人成长的基本要求。感谢有她,是她让我认识到自身的不足,明确了今后努力的方向。

初中的作文 篇4

  十六岁,花一样的年龄。

  在雪天,我们手拉手,踏过雪地,看着身后,留下了一个个深浅不一的脚印。在海滩,我们背靠背。享受着夏天海风的清爽。在课堂,我们昂首挺胸,接受着老师传递来的知识。在日记本里,我们奋笔疾书,留下了一道道深蓝浅蓝的痕迹。

  我们在幻想。

  在雪地里,我们用雪塑起了一个雪人。幻想着有一天,雪人变活了,和我们一起唱啊,跳啊。雪地里的我们,被大雪覆盖,也变成了一个个雪人。女生们深情地唱:“雪,一片,一片,一片,凝住你我的缘分……”

  在海滩上,我们用沙搭成了一个小城堡。幻想着有一天,我们变成了童话故事中的公主和王子,和心爱的另一半在城堡里幸福快乐地生活。沙滩上的我们,浑身都是湿漉漉的,却还玩着“真心话,大冒险”的游戏。女生们柔声地唱:“……这被风吹过的,夏天……”

  在课堂中,我们翱翔在知识的海洋。幻想着有一天,我们戴着沉甸甸的博士帽,兴奋地跑回家,去宣布好消息的情形。课堂中的我们,精神焕发,接收着老师源源不断传来的知识,恨不得一下子全都学会。男生们器宇轩昂地吟颂着:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

  在日记本里,我们用心地记录每天生活的一点一滴。幻想着有一天,我们的愿望会实现。瞧,这班女生交头接耳,望着篮球场上驰骋的少年,陶醉不已。看,那班男生虽碍于面子,但是还是会产生对集美丽和智慧一体的.班花的小小关注。男生和女生一起对吟:“生命诚可贵,爱情价更高!”

  我们正处于这个爱幻想的年龄,这个容易冲动的年龄,这个更会迷茫的年龄,我们是否应该好好把握自己?是的!不要让这大海中的一叶轻盈的小舟迷失航向,失去动力,让我们的幻想更加美好,光明吧!

  十六岁是个花一样的季节,渐渐懂事,也充满对未来的期待,这篇作文多角度的描写了十六岁的幻想,十六岁的你是否也有一样的同感呢?珍惜吧!在这个美好的阶段,玩耍、幻想、学习……努力去做好它们,平衡好它们。

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