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初中生的作文

时间:2023-12-07 08:54:05 初中作文 我要投稿

初中生的作文【合集4篇】

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的初中生的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

初中生的作文【合集4篇】

初中生的作文 篇1

  如果说青春是一朵含苞待放的花朵,那么梦想,便是让他绽放的最后一股力量

  ――题记

  追梦的道路,艰辛坎坷,遥远漫长,你永远都不知道下一步是万丈深渊还是康庄大道。但有一群人,却一直在这条路上奔跑……

  追梦的道路上,谁的青春没有眼泪。初三以来,奔跑成了生活的主旋律。漫长的跑道上,一圈,两圈……仿佛世界就是这么小,我也就生活在一圈一圈的跑道上。其实,经历过的才是最清醒的,现在想想,当初是为了什么?跑到呕吐,跑到眼泪流下又被风吹干,跑到双腿没有知觉第二天酸到不能弯曲,又跑的失去了知觉……却依然咬紧牙关!因为我清楚的知道我想要的是什么,是成绩;也清楚我博的是什么,是“青春无悔”;我更知道我追的是什么,是梦想……

  我的青春也许就是这样,只有夹杂着被风吹干的`泪水才是完美的吧!现在闭上眼睛,昔日的操场变得芳草茵茵,充满生机,焕发的正是我青春的活力和前进追梦的动力!

  追梦的路上,谁的青春没有呐喊,体育加试之后,跑到却又似乎成了我每天向往的地方。整天憋在教室里,显得太枯燥乏味。各类的复习资料和老师的题海战术压的我喘不过气来。真想好好宣泄一下,可惜我现在做不到,我唯一能做的,恐怕就只有现在努力学习,在中考取得一个自己理想的成绩吧,因为我说过,我的青春是无悔的。在这句呐喊声中,夹杂着初中校园汗水的味道……

  中考在一步一步的迫近,而追梦的征程却仍在继续。但我坚信,在通往成功的梦想之路上,一定有一串属于我的独特的脚印,正如李白所说“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我的青春不言败!

初中生的作文 篇2

  读了<<圆明园的毁灭>>,我感到十分悲愤。圆明园就是一座举世闻名的皇家园林,它汇聚了天下的风景名胜,将中西建筑风格融为一体,还集中了华夏民族五前年来最珍贵的历史文物,各种奇珍异宝,所以它又就是当时

  世界上最大的博物馆、艺术馆。它的存在简直就是一个奇迹!

  圆明园规模宏大,全园占地三百五十多公顷,就是一座难得一见的宝库!圆明园浓缩了各地名胜的精华,既有东方的古色古香,也有西方的豪华别致,内在的魅力无不引人注目!那就是我们中华民族的骄傲,我们中华民族的

  自豪!

  可恶的就是,18联军却冲进了圆明园,面对眼前应接不暇,琳琅满目的绝世珍品,这帮强盗既惊奇又高兴,便更加疯狂地抢劫着园中价值连城的宝贝。天哪!这帮野蛮而又贪婪的强盗,竟将圆明园洗劫一空,却

  还像打了胜仗般向世人炫耀他们的“战利品”。天哪!灭决人性的强盗把不能运回国的`大花瓶统统摔碎,一个不留。

  天哪!这群衣冠禽兽,简直猪狗不如,为了销毁罪证,竟将这座凝聚了两代人民汗水的宝库一把火烧了!昔日那座金碧辉煌的圆明园,如今却只剩下随瓦残柱,哎……国耻难忘!

  圆明园的毁灭这就是英法两国人对中国人的侮辱。

  圆明园的毁灭给封闭落后的中国人当头一棍,这在一百四十五年后仍然警示着我们。它代表的就是弱肉强食的真理。落后就要挨打。落后、落后、落后,让整个民族陷入绝境!中外历史上,还都不就是胜因先进,败因落后的么。仅中国因它吃的苦头还不多么?小范围的:甲午海战,由战术落后而失败。世界上大范围的:印加文化,因武器落后毁灭。落后,这可怕的毒虫也曾寄生在近代中国人的思想、军事两个方面,并存在很长一段时间。但辛

  亥革命的枪声宣告了这一切的结束,中国摆脱落后的沉重包袱,便有了扶摇直上的发展速度。

初中生的作文 篇3

  如果时间以春秋计算,那么您陪我度过仅仅一个春秋;如果时间以月来丈量,那么您陪我走过将近十二个月;如果时间以秒来精确,那么那些数不清的数字便如夜间滴进沙漠里的水,浩渺而深远。虽然我与您接触的时间较之您的学生少了许多,但您对我的影响至深堪比千尺桃花潭。

  其实我不太想称您为老师,老师老师,总觉得离学生很远的样子,又显老成。或许您不是最对我们呕心沥血的,或许您不是为了我们风雨兼程的,或许您不是最为严苛的,但毫无疑问您是一位尽心尽力的好老师,您有一颗在努力向我们靠的心,您可以和我们开玩笑,也可以因为我们的抱怨而减少作业量,您总是让自己站在我们的角度用最大的宽容体谅未经世事的我们,所以,您是一位优秀教师的同时,也是一个能够与学生并肩站立的朋友。我不曾与您交流许多,但在我的印象里,您为自己的每一名学生殚精竭虑。最害怕您提起的便是中考,即便这是一个不可回避的话题。不是害怕这第一次选择,而是害怕与此同时的种种别离。您说:“达达的马蹄是个美丽的错误,我不是归人,只是个过客。”我沉默,心里的难过如涟漪般一圈圈荡漾开去,袭遍全身。我们都不是让您省心的孩子,却都是舍不得您的孩子。您常说:“别人上初三扒层皮,你们上初三胖一圈;注意力集中啊,也不知道又想什么呢;马上就该中考了,没时间了,还不赶紧抓紧呢……,说了一遍又一遍,您恨铁不成钢的语气犹如给我打了一针强心剂,中考的确不远了!您拥有一套生动易懂的教学方法,所以在枯燥的数学课上,您可以从“几何图形”中讲出奇妙,从“方程”中讲出灵动可以从“抛物线”中讲出美妙。就当是我作为学生的私心吧,我总是觉得只有在您这里,数学才能从平凡的种子中开出不平凡的花朵。记得前段时间,您考虑马上就要中考了,给每个学生单独分析了数学方面的长项和弱项,只是在此时,我才不经意间发现您的双手已将悄然布上了岁月的痕迹。您一向给人以英姿勃发,儒雅大气的形象,却不想有这样一双略显苍老的手。都说手纹多的人操心多,也许是神圣的教学笔一点点侵蚀了老师原本的纤纤玉手。我知道,我都知道。一个人手纹的多少并不注定此生的劳心程度,而是完全取决于手的主人内心的意愿。手是女人的第二张脸,更是男人心灵的.映镜。20xx年的盛夏,我早早坐在教室里。您身穿一件雪白的衬衫,一条垂顺的西裤和一双闪亮的皮鞋出现在讲台。那件衬衫纯净得恰如您对待学生的心。一个人的着装,最能体现一个人的内心。我顿时认定,面前的这位,一定是位好老师。时光飞逝,日月如梭。20xx年的盛夏,我将会和您告别。

  离别之际,您为您的学生们尽力做了自己最后可以做的事——为我们安排了您认可的高中老师。您的每一名学生都希望由您继续教育我们,而不是寻找一个您信任的人代替您陪我们走完以后更加艰难的高考之路,无奈现实诸多难处。时间赠与我们的,不只是回忆和镶在相框里的合影。亲爱的老师,我终将长大。但不会变的,是我将永远记住您为我成长根基的浇灌,并尽力长成您希望的样子。很多年以后,您将会桃李满天下,其中一定有我。那时,我将携着一颗感恩之心回报师恩。老师,您太清瘦了,这其中一定有我们的“功劳”。我们毕业后,您要记得:每天好好吃饭,好好睡觉,少生气,少操心,不开心也不要喝太多酒,千万不要抽烟,因为这样对身体不好。老师,愿您一生安好!

初中生的作文 篇4

  北国的风,凛冽地吹动着我的衣襟,离乱的心绪随衣襟拧成一团,几载的悲欢在眼前历历浮现……

  对大丈夫而言,士为知已者死。我曾经要誓报智伯之仇,为此,我成为刑人入宫涂厕,只为了有一个机会,用赵襄子的血告慰主公的英魂。曾经的我不耻于怀二心而待一主,毅然选择漆身为历,吞炭为哑,我只有一个信念,男人的选择要堂堂正正,就是去刺杀也要光明磊落,自已做过的选择从不后悔。

  如今,我伏于赤桥之下,被你发现,时隔数年,再见到你这个令我诛之而后快的人,并没有想像中的那么激动,寒风涌入领口,狂躁的心悄然降温。

  记得役后的'第一年,走在大街上,随处可见行人面带笑容,这笑容是大战后人们的生活复归平静,大家发自内心的欣慰的笑容。再看今日,三晋大地上一派欣欣向荣的景象,百姓们得以修养生息。

  这样美好的世界,有谁愿意打破它的平静?此时此景,扎根于心中——杀死赵襄子的信念竟慢慢开始动摇。我不忍,不忍心看到三晋大地上峰烟再起、生灵涂炭;不忍心再见老百姓流离失所,无家可归。手里紧握着的剑一点点缓缓松开,剑柄上细密的纹理在手心滑过,复仇的信念随之慢慢坍塌。怨恨像极了一个圈,怨怨相报何时了?!如果不想让这恨继续,那么就让它首先从我这里消逝吧!

  放下手中的长剑,我抬头望着天,笑了:“智伯啊!臣豫让没能给你报仇,如今国泰民安,你也不愿意让百姓再一次陷入战乱吧?!”

  我不会后悔,因为这是为了对天下苍生的大爱才做出的选择!

  后记:公元247年,豫让刺赵襄子不成,遂求其袍,三跃而击之,后自刎而亡,血染赤桥,赤桥遂更名为豫让桥,至今尚存。

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