初中作文集合（9篇）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的初中作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
世间万物因和谐而美丽，因和谐而温馨，社会是这样，家庭也是这样。我的家虽然没有惊天动地的伟大，但无数点滴却汇聚成一个爱心之家。我与丈夫是工薪阶层，两个儿子，一个上小学，一个读初中。工作上我们兢兢业业，家庭中，夫妻恩爱、孝敬老人、关怀孩子;生活中，热心助人、邻里和睦，用平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了“家庭”作为“爱的港湾”的真谛，赢得了周围人们的赞美。
一、同心协力勤俭持家
作为妻子，我能以宽容和理解善待丈夫与儿子，做到“多一点理解，多一点关怀。”勤俭持家，科学理财，照顾着一家人的饮食起居，将家中打理得井井有条，窗明几净。
二、关心孩子教子有方
生活中，我们以身作则，注重对孩子进行世界观，人生观、价值观的教育，培养孩子节俭、谦逊、乐观、自强的良好品质，教育他们独立自主，学会做事，学会做人，做一个对社会有贡献的人。家庭生活中，时常分配一些扫地等家务活让孩子做，培养他们的家庭责任感。学习中，培养他们独立自主学习的能力。
三、崇尚运动健康至上
体育无处不在，运动无限精彩。健康不是一切，但没有健康就没有一切。我爱好运动，平时喜欢打乒乓球、排球。我经常带领家人和我一起运动，让家人们都健健康康。
四、团结同事助人为乐
丈夫酷爱电脑，他对电脑很有研究，无论是查找资料还是电脑维修，他都很精通。同事想在网上买东西，他总是热心地帮忙查找，帮忙邮购。遇到产品不满意时，帮忙退货。同事的电脑出现了故障都来找老公，他总是三下五除二就弄好了。丈夫用行动践行着“帮助别人，快乐自己”的人生信条。
在我的.眼里，平凡的生活中时时处处都充满着幸福。每天我的心情是舒畅的，心境是快乐的，心态是健康的。我知足，我有幸福的家庭!也更珍惜自己拥有的一切，我确信：幸福每一天，连起来，就是幸福的一生。我爱生活，我爱家人，我爱我家!
初中作文 篇2
我一直以为我懂了，回首往事，我何曾懂过，只不过是表面而已。
我在家人的期盼下加油努力，但是我总是忽略了母亲眼角的皱纹。常把于母亲斗嘴当做乐趣。每每清晨，母亲早早起来送我上学时，总要叮嘱我一番，可我对母亲只是敷衍。在母亲偶尔的疏漏中埋怨母亲，我何曾懂母爱为何物。
记得刚上初中时，不适应那么重的负担，都是母亲陪我到深夜。我总是不懂，在稍有摩擦时就只想着母亲的不好。母亲依旧任劳任怨的帮我的忙。母亲在做家务时总是一丝不苟，我却总打扰母亲，母亲总是耐心的给我讲解。我总是要求母亲对我无条件付出，却没有想过我为母亲做过什么。
我总是自私的埋怨母亲，只因我和母亲偶尔发生的摩擦。在我和母亲发生摩擦时，母亲总是把父亲抬出来当做对我进攻的武器。我总是“懂”了母亲的'良苦用心，母亲只不过是让我好好学习，将敌人斩下。因为我的小毛病处处攻击我，破坏我的计划。我总这样埋怨母亲。但我真的反省了自己么？答案应该是否定的。那些真的是“小”毛病？就算如此，也要改造自己。
母亲也让我感动，感到温暖。在被我误会时总是义无反顾的相信我；在我忐忑不安、不自信的时候鼓励我。在我焦急等待妈妈来接我时，怎么还没到，类似的想法是多么不相信母亲。无论多么着急，想想母亲，母亲何曾不是比你还要迫切的想要赶到你身旁。
我不再“不懂装懂”。
初中作文 篇3
暖冬悄无声息地到来了。
这是不知不觉中的事，寒冷的清晨，窗户上结的冰，就连空气中都是冬的味韵。可你是否想过，冬天是温暖的，是一种沁人心脾的温暖。
冬天的温暖在哪里?
我想冬天的温暖依存在争奇斗艳的花朵里。每当路经花坛时，那远远散发的香气在我的鼻梁边环绕。我总是忍不住跑到它的旁边，静静欣赏着玲珑剔透的花瓣和花蕊。错落有致的枝丫上挂满了黄盈盈的梅花。有的毫无保留地绽放着灿烂的.笑脸;有的宛如害羞少女，蒙着一层丝绸轻纱，迟迟不愿露出笑脸，绽开花瓣。它们不惧风寒凛冽，鹅毛大雪，挺立在枝头。我再也忍不住了，轻轻抚摸着它那轻盈的花瓣，我摸得如此轻，它却如此的光滑。我将手放在鼻前嗅，竟有一丝丝余香。我完全沉浸在花的世界中，尽管如锋利刀片的嘶风在脸上千刀万剐，我也毫不在意。美丽的花呀!感激你的芳香让我感受到温暖，你就像那冬天里的一把火，久久燃烧在我的心头。哦，我明白了，冬天的温暖依存在花朵里。
我想冬天的温暖寄托在少年们的身上。我眺望着远方，总能看见一群天真烂漫的少年在操场上嬉戏玩耍，毫无倦怠。少年们你追我赶，穿梭在操场上，玩得不亦乐乎!感叹他们的精神，几乎人人脸上都洋溢着快乐的笑容。“啊!一个少年跌倒了。”我心头一震。小伙伴都把他搀扶起来，他显得有点不好意思，轻笑了一下，说：“我们一起去玩吧。”少年们不约而同的继续玩耍。望着他们红通通的脸蛋，我心存温暖：寒冷的严冬是敌不过活力旺盛的少年们的。哦，我明白了，冬天的温暖寄托在少年们的身上。
暖冬不再寒冷，冰冷的心火热起来。冬天的温暖无处不在，你感受到了吗?用心观察生活吧，无论严冬酷寒，日子里也充满余温的美好。冬天来了，春天也就不远了。
初中作文 篇4
刚迈进营地，我就不禁为对军训生活的种种憧憬而兴奋激动起来，这里真是人山人海啊，学生和他们的父母都在走东窜西地忙乎着。我和爸爸妈妈办好了一切手续后，便来到自己的位置对号入座。年轻的教官告诉我们所有安排，我的情绪一直都高涨着。可当听到“一个月”三个字时，我便开始忧愁：一个月的军训啊，我这个较弱的城里姑娘不知道能不能“闯”过这一关。
很快，军训时间到了，教官带领着我们来到了操场上。真是天公不作美啊，望着这火辣辣的太阳，我不禁打了个寒噤。站好队，教官开始教我们站军姿，第一步：站立。顶着这炎炎烈日，我们如一棵棵小白杨似的站立在操场上，汗珠一颗颗从我额头滑过，才一会儿，我已经汗流浃背。汗流浸湿了校服，使它粘在了后背上，若是平时，我早就会将它与背分开，可这时我不能，我不能动。因为我既然已经坚持了这么久，动一下，岂不是前功尽弃？就是这样的念头使我依然纹丝不动。可上天成心要考验我，一只大苍蝇成功降落到我的.脸上，我感觉特别的痒，真想一巴掌将它拍飞，但我在心底对自己说：“坚持！坚持吧！其他人能做到的，我一定也可以！”这来自心底强烈的声音还是控制住了这份冲动。一阵哨声吹响过后，我带着心中的激动与自豪擦了擦额头上的汗水，我终于成功了！
其实困难没有什么，它只是在那一时刻充满着强烈的打败你的欲望。面对困难，不要放弃，坚持才是打败困难的利器。织完了一半的毛衣，只要轻轻剪下一刀，那么你就会前功尽弃;跑完了一半的800米，只要停下来，那么你就会只享受到那几分钟的休息时光，却可能会与自己想上的学校擦肩而过。所以，我们要学会坚持！
初中作文 篇5
四月，春色已盎然，一只小船，凌晨，用一片木桨，划开了晨雾，划破了江南晨的宁静。
“到了。”老者在草帽下低吟，伸出一只长满老茧的手，握住几枚银色质地的硬币，看着客人的背影消失在薄雾里，划着船，回到小码头……
走在江南水乡的薄雾中，已约是早晨五、六点。太阳，从屋顶上升起。晨曦刺破晨雾，掀开江南的面纱，露出那略带羞涩，却已近苍老的脸庞。青砖白瓦中传出了几声鸡鸣狗叫，刺破了早晨的宁静……接着，便是洗衣棒、漱口、洗脸，或是打个招呼，拉个家常的声音……有些杂乱，却觉得，如此，和谐、美妙。
背着包，行走于江南。
这，突然就，下起了雨。
雨水似乎浇灭了声音的火焰，只听见，划桨、关门的声音，萦绕耳际。
一个人，行走于雨水中的江南。
地面，很快就被浇湿了，运动鞋走在这浸湿的石板路上，“吧唧”，宁静得很好听。
雨水，落在了水中，泛起一个个涟漪。接着，波纹慢慢散开，迎接下一滴雨水来临。水乡里的水，不是为自己静静流淌，与其他水一样，它也流入大海中吧！
终究，不管多么美丽，多宁静，逃不过“百川归入海”的命运。
江南的水，并不伤心，它，愿意。
一个人，行走于水为灵魂的江南。
轻轻，踏上了同样是青石板铺成的小石桥中。
虽说，小石桥，却异常坚韧。所有人，都知道，赵州桥。屹立了很多年，那用青石板筑城的身体中，有一条坚毅的灵魂。
这是，很多人也没有的灵魂。还有很多无名的小桥，不为人知，却一样，灵魂坚韧。桥，是人筑的，灵魂也应是人给的。人类，将坚忍不拔赋予石桥，自己却慢慢丧去了这段灵魂。那些，用金钱，欲望筑成的灵魂，终有一天，将会如“柏林墙”一样被推倒。
推倒了，就再也起不来了。
一个人，行走于坚韧的江南。太阳，又出来了，一张笑脸挂在蔚蓝的天空中。阳光，洒在被雨水洗涤得一尘不染的水乡。彩虹，挂天边。彩虹，非永恒，却永驻在了人的心里。因为，它美丽。江南，亦如此。只不过是永恒的，却，也是脆弱的.。
一个人，行走于永恒亦脆弱的江南。
又是新的早晨……
木舟小心翼翼，似乎害怕吵醒了一只虾，一朵莲花。下了船，走在荷塘边的走廊上，宁静悠长，红砖琉璃瓦。荷花微闭，似有“小荷才露尖尖角”之羞涩。荷叶尚未铺满池塘，却让人仿佛已感觉到盛夏时节的“接天莲叶无穷碧”之壮美。
太阳，又沉于小小的屋顶。
劳累了一天的人们，有的钻入酒馆，有的回到了家里，围着茶几，聊聊天，看看电视……亦无比安逸。小船，慢悠悠的划过石桥，划过遮天大树，回到码头。小木舟，几十条，密密地缩在桥洞里，沉寂了。
石桥，也睡了。每一条缝隙，每一块青石，也安静的睡了。甘润的春雨，也应梦寐在它们的心中吧？
星光，洒在湖中。湖面上，似镶了钻石，点缀在荷花旁。水面平静，就连一丝波澜，也慢慢散开……
江南，入夜，一片平静，一丝宁静，一点幽静……
初中作文 篇6
我和朋友出去玩耍，想回到初中去看看。那里有着三年的记忆和回忆，也不知道教过我们的老师现在怎么样了。学校有没有变化，都是我们怀念和关心的。
我们来到校园的时候，正好赶上他们放学，我朋友先去减头发，一进店里，那个服务生就说，你们怎么来这么快。不是刚下课么。我们说，我们已经毕业了。她记得我的朋友，朋友总去这剪头发，服务生问朋友在学校的生活近况。服务生问朋友头发剪多少，朋友说，和以前一样就好。
剪完头发，我们又来到校门口，正想着门卫让不让进，正巧看到了初三的老师，我们上前和老师说话，门卫就没有拦我们。我们打算回当初的班级看看，走着以前的楼梯，似乎和从前一样，吃完饭回到自己班级一般亲切。门并没有锁，趴在窗户上看了一下，屋子里没人，推开门，我看到桌子已经堆放在一起了，有的'桌子还结了蜘蛛网，教室里也很脏，根本看不出来不久之前这里还在上课，只有墙上的成绩单能够证明这里发生的一切。
我们给以前的班级照了相，走出教室，给学校也照了相，看着穿校服的学弟学妹们，想起来当年的自己。当年的我们就和他们一样稚嫩。学校就要搬迁了，这里的记忆都即将被埋葬，还是有些不舍，但是我们能做的只有珍惜当下，我们还有美好的未来。我们在路上。
初中作文 篇7
在儿时的记忆中，有位面容慈祥的老人，他总是用那慈爱的眼神、关切的心，去关心着每一个人，那就是我的爷爷。
小时候，每当暑假一到，我就非常期待回到老家，因为每次爷爷看到我时，他总会高兴的拉着我的小手，跟我说等一下要带我去哪儿玩、要去哪儿买糖果、晚上要去哪儿……等，像个老顽童似的牵引我，我总是热切的期盼，这样的期盼总叫我心花怒放！
每当到了黄昏，太阳就要西下时，爷爷便会牵着我的手说要带我去夜市玩。刚走进夜市里，爷爷就和老板们天南地北的闲话家常，还一直不停的问我想吃什么、想 玩什么。愉快的气氛就在这些谈话中开始热络了起来，以轻快的节奏从街头蔓延到了巷尾，一摊接着一摊，一个接着一个，健谈开朗的爷爷，彷佛每一位老板都是他的故交好友。刹时人声鼎沸，和刚才鸦雀无声的景象有如天壤之别，就这样我和爷爷玩得不亦乐乎！但快乐的时光总是飞逝得特别快，不知何时天色便悄悄的换上了 黑色的薄纱，爷爷才拉着依依不舍却又心满意足的`我回家。
我升上小一时，爷爷总是不时的关心着我的课业，虽然没受过教育的他不懂什么是aoe，也不懂什么是123，更搞不懂什么叫做ABC，当然也帮不上什么忙，不过在新年的红包里总会多了一些奖学金，最后还会附上一句："要加油喔！" 每次听在我的心中总是觉得暖烘烘的，有如在寒风中的太阳一般，带给我无比的勇气、温暖和鼓励，使我在新的一年开始，迈开大步更上一层楼。
转眼间，就在我要升上了五年级的那一个暑假，却捎来爷爷病逝的消息，大家都为爷爷高兴与难过，难过的是我们最敬爱的爷爷走了，高兴的是一直被癌症病痛所折磨的爷爷终于脱离了苦海；但每个人的脸上都充满了悲伤与不舍的神情，我更是茫然，但我确切的知道，我失去了一个深深疼爱我的好爷爷！和爷爷相处的每一分每一妙，都成了我心中最美好的回忆，我将永远不会忘记我曾有过一个最慈祥和蔼的爷爷，因为我相信他将会永远的活在我们的心中，也将在天堂的彼端庇护他所有的子子孙孙。
爷爷！您在天堂好吗？您是否依然像以前一样的开朗、乐观呢？天堂也有夜市吗？您疼爱的孙女好想念您啊！
初中作文 篇8
语文书的15课，一篇陈忠实写的文章：《青海高原一株柳》，使我不禁为文中的柳树百折不挠的精神而惊叹不已。
这是一篇记录着高原上唯一一棵柳树的成长经历。通过陈忠实的介绍，这棵柳树枝繁叶茂，粗壮而又挺拔，如一个高大的巨人巍然伫立在广袤无垠，青石嶙峋的山坡上。在如此恶劣的环境下生根长叶，茁壮成长。正当平原柳树享受着阳光爱抚的照耀，细雨的滋润时，而高原的柳树正接受着严酷的考验。它不屈于雷轰电击，风侵雨蚀，还是骄阳暴晒，任凭接二连三的摧毁，它仍然用坚强不屈的信念在风雨，烈焰面前尽情地释放生命的活跃和强盛，在如此的不毛之地，用坚忍不拔的品质在一线希望之中熬过了持久的干旱与寒冷，成就了一片绿阴。
能在高原上成长的柳树命运来之不易，饱经风霜，它不屈于命运的安排，没有畏怯生存之危险和艰难，毫不退缩，敢于在暴风骤雨面前勇敢站起的生活强者，挣脱出了痛苦的深渊，塑造了生的希望。
没错，命运是残酷的，但信念却是坚韧的。面对更多的艰险，只有不畏困难的人才有不懈的毅力摘取成功的花朵。哪怕只有百分之一的.希望，也要拿出百分之百的勇气战胜它。正所谓的生活强者，不正如从再三击打的幼苗变为参天的古木。英国女作家夏洛蒂，虽家境贫寒，可她孜孜不倦地终身追求自己的理想，始而成为举世闻名的人；霍金身残志坚，由于探索科学研究，不愧于“宇宙之王”的称号；张海迪高位截瘫，笑对人生------这一切都是艰难和不幸对她们生命的独特磨练铸造。所以说，只有扼住命运咽喉的人，才能创造生命的奇迹，品味生存的价值。也许正是她们这种厄运打不垮的信念，创造了成功的果实，咀嚼胜利的芳香。正是她们这种百折不挠与罕见的毅力，如青海高原的一株柳树，使大众产生了崇高的敬意。
正所谓挫折是我们漫步在成功路上的垫脚石，是浇灌着胜利的甘霖。也是汗水和心血不断交织的硕果。在挫折中成长，在逆境中崛起的柳树。
初中作文 篇9
尊敬的学校领导、各位同事们：
大家晚上好。很高兴学校给我这么个机会，能在这里发言。今天我讲的题目是《学会包容》。
来到实验中学已经三年了，如果要我说说对实验中学的印象如何，我会说很好，我总是在他人的面前说起实验中学的好，总是叫亲戚朋友的孩子来实验中学就读，为此，同学朋友都在笑话我，学校给你多少广告费啊？
我们大家能够来到实验中学任教，实在是一种缘分，我们要珍惜这种缘分，同事之间要有一颗包容的心。
包容是一门学问，学会包容的人，就学会了生活；懂得包容的人，就懂得快乐！包容是一种美德，它可以使你的人格得到升华，让你的心灵得到净化！
我们作为教书匠，图的就是平安、快乐、和睦相处。看到实验中学里的同行门能够这样和睦相处，实在是一种幸福。
作为老师的我们没有必要为了一点点的所谓利益，就觉得很是委屈，非得讨个说法，这样做，不仅会使你的形象受到伤害，而且还会影响到你的健康、性情。所以说学会包容他人，就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害，是让人钦佩的气概；包容他人曾经的过失，是对他人改过自新的最大鼓励；包容他人对自己的敌视、仇恨，是人格至高的袒露。包容是人生的'财富。人生短暂、生命无常，同样是一辈子，同在一所学校，有什么过不去的坎，有什么解不开的结？
包容别人的过失，包容众生的错误，是人生最大的财富！万物都有其不足的一面，我们为何不以一颗火热的包容之心，来体察它的另一面呢？
包容别人的过错，不是欣赏别人的过错，也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错，而是允许别人的过错，让别人更好地改过，而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽！
我们不要总是用手指指着别人的缺点，我们在指责他人的时候，不要凭着自己的意气用事，应该想想，有没有更好的解决办法？自己的做法会不会伤害到了对方，这个时候你应该镇定，冷静。懂得去包容。让别人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最后的尊重你。
包容是一门精深的艺术，只有领略到了其中的滋味，行包容他人之举，真正地拥有那份广阔的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生！
最后希望我们大家能够和睦相处，同心同德，形成一个坚强的团队！外行看不起我们，难道我们就一蹶不振吗？我们偏要看得起自己，看得起同事，看得起我们的衣食资源——实验中学！也只有这样，实验中学才能立于不败之地，实验中学才有更美好的明天！
谢谢大家！
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