(精选)初中生活的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生活的作文6篇,希望能够帮助到大家。
初中生活的作文 篇1
我的初中生活像一首曼妙的乐曲,演奏出精彩的乐章;我的初中生活像一个磨练自己的舞台,让我不断地战胜自我;我的初中生活像一架通往成功的阶梯,不断为我指明了正确的方向。(修辞式+抒情式开头,感情真挚,引出下文。)
当我迈入中学校门的时候,内心是新奇并且紧张的,首先映入眼帘的是宏伟(雄伟)壮观的几栋教学楼,不断地发出同学们嘹亮的朗读声,右侧有一座小型的花园,有一些同学在那里悠闲散步,花园里树木丛生,野花也开的曼妙多姿,像孩子们一张张笑脸向我们点头,到处都充满着新的气息。(环境描写,过渡,给读者身临其境之感,值得借鉴!)
到了新的班级,我收获到了新的友谊。想起开学的第一天,一个个都是生疏的面孔,一个个素不相识,可没想到才过一会儿,我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书,我们排成一队。瞧,多有精气神!一个个脸上都洋溢着笑容,一个挨一个的`取了一搂书,一路小跑向楼上跑去,要是看到谁掉了书,后面的同学就主动地停下帮他拾书,然后接力棒一样的把书全运回来了,我心想:这样的集体真好。
当我步入中学校门的时候,我收获到了火热的学习氛围。步入一个新的阶段,科目也比小学更多了,生活变得更加丰富了,讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的美丽;思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游;风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……(排比句,运用得好!)同学们都在奥妙的王国里获取知识,正值豆蔻年华,都开始绽放着生命的花朵。(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
有一天,数学老师在讲台上给我们出了一道难题,并在黑板上描绘起来了,两侧是两座大山,山下是一条湍急而迅速的河流,两边架着坚固耐用的石桥,桥上有个哨塔,已知过桥需要五分钟,鬼子兵两分钟巡逻一次,凡是想要过桥的都不允许,请问一名女游击队员怎样安全过桥?(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
这时,台下七嘴八舌起来了,有的同学冥思苦想;有的同学抓耳挠腮;有的同学紧盯黑板,有人说游过去,把大家逗得哈哈大笑;有人说可以冲过去,议论了好久。(排比句,运用得好!)终于老师发话了: “我们可以先向前走三分钟,然后后退两分钟,这样鬼子兵一出来,便以为是从另一边过来的,便可以被赶到那边了,”听了老师的回答,同学们恍然大悟,在火热的集体中增长了知识,同时也增进了师生之间纯洁的感情。(文章详略得当。)
正如朱自清所说的:“一切都是新的。”我的初中生活也一样,我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起,带我飞翔;我的初中生活是不知疲倦的马达,乘托着我们的理想;我的初中生活是一只蜡笔,给我的人生描绘出七彩的图画!(抒情,升华主题!)
我为我的初中生活而喜,我为我的初中生活点赞!(卒章显志结尾,紧扣主题!)
初中生活的作文 篇2
在继可乐味以后,我又尝试了更多的口味,其中最喜欢的又变成了西瓜味。
又一天,我生病了,似乎有点小感冒,原本不想上学了,请两天假,可妈妈说不能落下课,不能请假,我又带病上课。
晚上回家,将学校内的怨气都发泄在了妈妈身上,不给你妈妈好脸色,不和妈妈说话。
我在作业的'荒漠中行走,这时,妈妈端着草药来了。那苦涩的味道我早就尝过,现在当然不想在尝了。我积聚在心中的怨气终于被激发了出来,我冲着妈妈吼道“弄这些东西干嘛,过两天病就好了”
妈妈将草药放在书桌上,什么也没说便走了。我最后还是把药喝了,那苦苦的味道让我至今难忘。这时妈妈来了,手里拿着一根棒棒糖,似乎是我最喜欢的西瓜味,我把它含在嘴里,但久违的的甜味并没有传来,而是显得更苦了,我望着妈妈,突然有一股想哭的冲动,“妈妈,对不起……”我只说了一句,但却包含着多母亲的千言万语,那阵阵苦味我至今难忘,但却表达了母亲对我最深的爱,从此,我便喜欢上了这种味道。
其实,我早已找到了生活的滋味,每一种滋味度代表了一份珍贵的怀念,我将永远将他珍藏在心。
初中生活的作文 篇3
她常常一个人呆呆的坐在窗外,像只受伤的小鸟,两眼忧郁而茫然地凝视着窗外:凝视着窗外悄然飘过的白云,凝视着窗外阵阵扑面的冷风,凝视着窗外偶尔飞来的麻雀,陷入了沉思。似乎是在回忆吧……
她是家中的老幺。父亲是乡镇府的干部,所以她家在村中是生活条件最好的。但她很怕生,对父母都有隔阂。在她6岁、最大的姐姐21岁时,她离开了家和最大的姐姐一起生活在城市。她一直很孤独。
直到她初二那年,在她生日那天,同学送了她好多礼物和祝福贺卡,她盯着这些礼物,眼泪在眼眶里打转――她感到她好幸福,她知道了自己不会再孤独了。为了报答同学的祝福和期望,她在生日蛋糕前许下心愿:做生活中的`强者。
她在日记本的扉页上写道:“虽然我没有超凡脱俗的容貌,也没有出类拔萃的成绩,但我有努力上进的勇气和动力,这正是一个强者用来磨练自己的意志所不可缺少的――做生活中的强者。”
她正是我的妈妈。
初中生活的作文 篇4
无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……
彩的初中生活就要过去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……
初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。
初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的'时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”
初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!
初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。
我亲爱的初中生活,再见!
初中生活的作文 篇5
时光荏苒,转眼我已从母校毕业两年了,那个令我爱,令我恨,令我疯狂,令我天天在心里骂他一百遍的魔鬼一般的学校。但是,现如今已永远回不去了。
回忆当年,自己还是一个懵懂的小学生,让后就不知不觉得到了中学,初一像个学霸似得学了一年,初二跟着一些喜欢玩的人玩了一年,根本一点都没学,初三意识到中考不远了,所以有框补了一年,结果是亡羊补牢,为时已晚。
初一的生活平淡无奇,也就没必要说了;初二跟班里的女生走得较近,可能是因为面容姣好的原因吧,我想不用说你们也应该知道发生了神魔吧;尽管那一年是初中学习生活中的关键,但我还是由于某些原因沉迷于彻底的放纵,真的不愿意面对现实,或许是在逃避现实吧。初三时经过老师们和基友们那苦口婆心的劝说教育,终于我开始慢慢将自己野了的心收回,回归与学习上,每天重复着跑步,跳远,运球,蛙跳,跳板凳这些挥洒汗水有无以言表的体能训练。除此之外恐怕唯一在教室外的时间就是吃饭上厕所了吧。每天像犬一样的生活,像犬一样的`知足,向犬一样的快乐。终于到了中招考试那一天,我怀着一颗激动又忐忑的心走进考场,最后又怀着一颗激动又忐忑的心走进老师办公室领取成绩,当看到成绩那一刻我懵了,一时间我甚至不知道自己该干些什莫,我落榜了,以2分之差落榜了,但老师却说我已经尽力了,能考成这样的成绩已经很好了,我呆呆的走出了校门,我知道从那一刻起我与那所痛恨三年的中学已再无关系,我初中的生活已经画上了一个不太完美的句号。
我再也没有理由继续恨它了,他已经给了我一切,一切我以前梦寐以求得东西——自由,但我此刻却没有一点欢喜,甚至是淡淡的忧伤,热泪从眼眶不由自主的流了下来,我真的想说我不想离开你,真的一点也不再恨,我爱你。曾经赋予我三年灵魂的地方。作文
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