（实用）实用的初中的作文5篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的初中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
我是一个女孩，出生于9月14日那个风雨交加的夜晚。我的每一个亲人（除妈妈外）都不喜欢我，说我不吉利。
因为，我出世的时间，恰好就是我爷爷离世的日期，我的爷爷就这样走了，我还没来得及看他一眼，他也没来得及看我一眼。由于这个原因，没有人真正的爱我，在乎我。
我就在这样一个环境中成长，没有爱，没有温暖和快乐，我的世界只有一片无穷无尽的黑暗，我因此养成了内向、孤僻的性格，没有朋友，形单影只；没有欢笑，少言寡语；没有陪伴，孤孤单单。
除了妈妈，没有人给过我温暖、给过我爱，在妈妈身边，我才能感受到我存在的`意义和价值。除了妈妈，我不相信任何人。世界并没有那么美好，到处都存在着欺骗与背叛。
虽说现在是和平年代，可是争斗，无论大小，都从未停止过。除了妈妈对我的爱，我觉得世界上其他的爱都是虚假的，世界上并没有什么海枯石烂、天长地久，有不少人说过这种话，但又有几个实现了这个诺言呢？
妈妈很爱我，非常爱。
又一次，实践老师布置了一项任务：亲手做一道美食给妈妈品尝。
妈妈喜欢吃甜品，尤其是蛋糕。我利用假日，花了一下午的时间做了一块“黑炭蛋糕”，别人会做“黑森林”蛋糕，我不会，可我会做“黑炭蛋糕”别人不会。
我把蛋糕递给妈妈，妈妈切下一小块吃掉，刚入嘴，便皱起了眉头，我问妈妈：“不好吃吗？”
妈妈立即将眉头舒展开来，把蛋糕咽了下去：“好吃！好吃！我女儿做的能不好吃吗？这可比那些甜品店的东西好吃多了。”
我还是不相信，对妈妈说：“让我也尝一口。”妈妈听了，犹如一只惊弓之鸟，以迅雷不及掩耳的速度将蛋糕护住，多我说：“这是我女儿她送给我她亲手做的蛋糕，我一定要好好留着好好地、细细地、慢慢地品尝。除我以外，谁也不能吃我女儿亲手做给我吃的、世界上最、最、最美味的蛋糕。”
我当时没说什么，等到深夜，妈妈睡熟了，我知道妈妈把蛋糕放进了冰箱，我拉开冰箱门，取出蛋糕，又把它放进微波炉里加热。
“叮——”的一声，蛋糕加热完毕。我切了一小块放入嘴里，又马上吐出来，因为，它太难吃了，想起妈妈白天的反应，我的心里酸酸地。
我的妈妈很爱我，难道不是吗？妈妈的爱，是世界上味道最香醇的咖啡；妈妈的爱，是雨后天空中最绚丽的彩虹；妈妈的爱，是世界上最美丽的一束花朵；妈妈的爱，是全宇宙最、最、最美味的蛋糕！
我虽然成长在一片黑暗的世界，没有光明，摸索着周围的一切，伸手不见五指。庆幸的是，我有我的妈妈，她的爱，就像一束温暖的阳光；她的爱，照亮了我前进的方向。
我很幸运，有一个这么好的妈妈，拥有她的爱。她的爱，是那样的纯真无瑕。这，是我所拥有的唯一的爱；这，就是伟大而渺小的母爱。
初中的作文 篇2
这里的房子有二十来个年头了。即便如此，房子也并不显破旧，这大概是由于一家人对每件家具都爱护有加的缘故，使得房子看起来并不如它的年龄一般苍老。
但若是低下头看看呢地板上尽是斑驳。辛劳的地板难以拒绝岁月的洗礼，便有了与这温馨美好的氛围极不融洽的面目，多了几分沧桑。
我们家的地板是木地板，黄色的，但并不鲜艳，更像是面色蜡黄的病人。我小时候特别喜欢穿着鞋子走在木地板上发出的厚实饱满的声音，总是顺着墙根在房子的这头与那头之间来回地走。晚上摸黑起床，找不到鞋子，只得赤脚，木地板没有瓷砖那样冰凉，似乎也没有那样坚硬，虽说摔个跟头都是很疼的。
地板是个不起眼的角色，它不如其他家具立体又生动，只是坚守着自己的原则，死板地铺盖这几十平方米，被家人不自觉地忽视了，从没有各种各样的保养，只有由拖把和扫帚完成简单的清洁。
桌子板凳的移动，都会在地板上留下一道淡黄色的痕迹。我书桌旁的椅子下，已有了数不清的细小磨痕，导致那块地板看起来有点泛白。钢琴刚买来家里的时候，我围着钢琴和艰难的搬运工欢呼雀跃，一不小心绊了一下，搬运工一个趔趄，钢琴在地板上留下一道不浅的刮痕。墙角那里的地板上有一个淡淡的.圆，那里曾经摆着一个巨大的落地花瓶，上面似乎还有一个叫做招财进宝”的复杂图案，可是我们没有那样大的花，也没有养那样大的花的兴致，做个摆设也实在无意义可言，于是它就被用来收纳我那些玩具。我还能记得我以前踮着脚偷偷去拿里面的木剑玩。
地板上的印痕不止那些刮擦的痕迹，还有许多地方掉了皮，露出深棕色的木头。我不知道这个状况是从什么时候开始的，不知不觉中就已如此斑驳，有的像旗鱼，有的像美洲大陆，有的像抽象派画师甩下的颜料门后的地板上还有小小的牙印，那是咬破纱窗来串门的老鼠留下的。
地板上的印痕太多太多了，我并不喜欢杂乱的斑点和痕迹，若是在桌上或墙上，看着一定要叫我心里难受，可是在这地板上却不令人难受，可能是习以为常的缘故。不过我觉得有了这些印痕，才有了些生气，如果没有了这岁月的一笔一画，没有了这记忆的承载，处处是严峻的光泽，或许就少了点温度。
地板上的印痕太多太多了，有些我已忘记了它的由来，有些根本不知道是怎么来的。地板无一例外地留住了它们，不论是苦难还是伤痛。它支撑着所有的重量，一声不吭，坚毅又有些倔强，守护着我走过那些年月，步伐逐渐变大，变得沉稳。
印痕如皱纹一般不停止地爬上来，包容与慈悲从未改变，撑起一个家，撑起一片岁月。
初中的作文 篇3
在赤日之下，响亮着一片笑声，同学们欢笑的脸庞映衬着红日，仿佛太阳更加明媚了。
“啪啪……”同学们赤着脚，在水中乱跳，徐凯由于过于激动，一到水池边，就“扑通”一下四脚朝天，顿时水花四溅。望着平静的水，有许多同学忍不住跳进水中，都被老师赶小鸡似的逐了出来。我们的对手是（2）班，我要“乘风破浪”，把同学运到“大渡河”对岸，再退回来，换另一个人上。
还没开始，我也激动地跳，不受任何拘束。开始了，看着前面的在水中的同学，看起来都用处了吃奶的劲，可真的好-慢-啊！呵，（2）班更慢，我不禁兴奋起来。轮到我了，轮到我啦！我和小陆同志坐上小艇，渡过“大渡河”。好不容易到“河”的.一头，我马上跳下，不料我在水中翻了个大跟头，呛死我了。当轮到我去推船时，才知道想要逆水行舟，乘风破浪是多么艰难，水死抱着我的腿不放，我们吃力地在水中前行，为了胜利，我尽量快些，终于到达了“彼岸”，我真有成就感。
几个女生推重量级胖子最叫人揪心。眼看要被（2）班追上了，挤急得我们直跺脚，当胖子下来时，就抓狂起来，推得飞快，和（2）——拉开了差距。又轮到我了，我还是那么艰难，还打了四个滚，我这时才知道“逆水行舟，不进则退”的意义是多么深刻了。这时一场让人紧张的比赛，可我们依旧勇敢无畏，获得了第一名！
我们学习生活中也要这样，只有努力，才能换取成功！
初中的作文 篇4
墙上挂钟的指尖在一秒秒地转动，一分分地消逝，一天天地溜走，不知不觉20xx年即将过去了，但我却感觉不到这一年中我做了什么，感觉错过了很多。
太多的也许，是停留在20xx尾声的幻想。我们站在20xx与20xx的分界线，此刻面临我们的是昨天，今天与明天。今天的我们站在分界线上，但当午夜的钟声敲过12点钟，我们已开始迈起步伐，走向明天，迎接20xx的朝阳，新的一天从我们脚下出发。抛开昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一个今天，营造每一份美好，不让今天留下任何的遗憾。
今天，是奋起直追的起点。今天，我们不要再沉湎于昨日的一切，不要幻想着明天。今天的我们，都是空白的，新的一天都将从起点重新开始。人生的日历，翻过了一页又一页，停留在空白的20xx，需要我们用双手绘画出绚烂的人生。20xx的黑白，我们将在20xx填补绚丽的色彩。
回忆的昨天已经默默地消失，期盼的明天还在沉睡。不要过多回忆昨天的一切，不要一味设想明天的蓝图，沉浸在幻想的梦中，当梦醒后，你将一无所有。选择明天，才是智者最明确的抉择。认真的.度过每一分每一秒。把握住每一个今天。
李大钊曾经说过：“我认为世界最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’因为它容易丧失，所以更觉得它的宝贵。”是啊，当我们在叹息昨天的时候，今天就悄悄地溜走了，又留下了满地的叹息，新的一年，一切都将是新气象，20xx的一切统统抛掉，那些都是属于过去式。
也许，我们还是会有许多追悔的时刻，昨天的阴影留在我们的脑海中，我们总无法让自己跨过昨天，把昨天当成过去，不去在乎昨天自己所没有珍惜的时刻，总是在叹息昨天，责怪昨天的自己。其实，很少有人可以真的忘怀过去，可以释怀昨天，迎接今天，我们应该学会安慰自己，学会释怀一切，学会潇洒地对昨天挥手说再见，这样我们才能轻松上阵，在今天去努力地弥补昨天所犯下的错。
初中的作文 篇5
清晨，朝霞映红了天边，一轮旭日升起，照亮了那座简陋的房屋。
这座房子不大，虽然看上去满是沧桑，却还结实。屋里摆放着最简陋的家具，面积很小，里面住着他和他的家人。
他们家很穷，日子过得很艰苦，经常是吃了这顿没了下顿，偶尔得到一点点奶水，他便喜出望外，一点一点地品尝，一滴都不浪费。
在他四个月大时，由于家人们的一次疏忽，出了一场意外——年幼的他被小偷抱走了，小偷想向他家敲诈些钱，可是他家里太穷了，没钱去换回他，他每天都饿得哇哇大哭，小偷见年幼的他很可怜，便买回了白糖兑水给他喝。最后，小偷没办法，只好把他送回来，不仅没要到钱，反而自己搭上了白糖钱。
自从出了这件事后，他的母亲就去世了，小小的他便没了妈。后来，他的父亲给他娶了个后妈，后妈很凶，经常打他、骂他，他的生活变得更苦了。
四五岁时，他就开始做家务活了，小小的他，不知吃了多少苦，挨了多少累……
到了上学的年龄，家里好不容易凑了钱供他念书，他学习非常勤奋，每天天一亮就坐在路口的石头上看书，晚上，家里没钱点灯，他为了读书，经常借着月光。
由于没钱买纸笔，他只能在院子后边的土地上用树枝一笔一划地写，时间久了，那片地上，被他写满了字。
上中学时，那是一年冬天，大雪纷飞，他却只穿着一双单鞋，鞋子破了，脚被冻得通红，脚上还起了一个又一个冻疮，他依然不停地一步一步向学校走去，班主任老师看到了，很心疼，给他买了双棉鞋。多少年过去了，他对这件事始终念念不忘，感谢他的班主任老师。
功夫不负有心人，他的努力没有白费，他一举考上了南京林业大学，上大学期间，他经常挨饿，每到吃饭时，别人都能到食堂吃饭，他却只能找块空地，烤几根胡萝卜吃，或者啃点干馒头充饥，坚持了将近两年，他终于撑不住了，他退了学，回到了村子，成了村子里第一个上过大学的`人。后来，他成为了一名乡村教师，小学校长，一辈子教书育人。
他在教育方面始终非常执着。回到村里，他成了家，有了孩子，他教育他的孩子们，一定要好好读书。虽然家里并不宽裕，但他总是省吃俭用，以供孩子们买书、买学习用具，他最常说的一句话就是：“再穷不能穷教育，只有知识，才能改变命运！”在教育子女方面，他尽了自己的最大努力。
通过他的精心培养，他的孩子都非常优秀，有两位还读了博士。
他的一生很艰苦，很波折，但在我眼中就像是一段传奇，他就是我的外公——有着一段传奇经历，一个有故事的人……
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